第4頁共4頁2024年體育教研組個人工作計劃范文一、工作思路以教研組隊伍建設為基石，以提升教育質量為核心，全面貫徹素質教育方針，深入實施教育部、國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生體質健康的指導意見》，推動校本化體育改革進程，全面提升我校體育工作效能。我們將加大對體育課堂教學、課外活動、大課間活動、業余訓練及《國家中小學生體質健康標準》實施策略的研究力度，致力于促進學生全面、健康、和諧的發展。同時，我們將持續優化學科教研機制，完善校本教研制度，充分利用網絡平臺資源，促進體育教師專業化成長，引領學校體育工作向整體、協調、科學、健康的方向邁進。我們期望通過行動研究，挖掘體育教學經驗，推動體育教學走向成熟，形成獨具特色的體育教學體系，讓“健康第一”的指導思想在體育教學中得到充分體現。二、工作要點1.積極開展豐富多彩的校園群體活動，確保學生每日至少一小時的體育活動時間。2.加強學校體育科研工作，努力提升我校體育工作的品質與影響力。3.拓寬學校體育業余訓練渠道，強化體育項目傳統校和特色項目學校的建設。4.深入實施校本體育課程改革，提升體育教學的針對性和實效性。5.強化體育教師隊伍建設，提升體育教師的思想素質和業務能力。6.高標準執行《國家學生體質健康標準》，確保國家數據庫上報工作的順利完成。7.增強體育課堂和課外活動的實效性，營造濃厚的校園體育文化氛圍。8.嚴格遵循《學校體育工作條例》，結合學校實際，突出學校特色，開拓創新，扎實有效地開展學校體育工作。三、任務目標1.精心制定體育教研組工作計劃、學期體育教學進度計劃及課時計劃等。2.依據體育與健康課程標準，扎實開展集體備課活動，確保每堂體育課的教學質量。3.組織并引導學生積極參與課外體育活動，激發學生的運動興趣與熱情。4.認真貫徹并落實《國家學生體質健康標準》，不斷完善相關工作機制。5.高度重視并認真上好“兩操兩課”，確保學生身心健康發展。6.積極開展各類體育競賽活動，加強學校運動隊的業余訓練工作，并精心組織全校性體育比賽。7.在體育教學中堅持以學生為主體，注重培養學生的創新精神和實踐能力，同時加強學生的行為習慣和思想品德教育。8.全組初三教師應全力以赴做好初三年級體育測試工作，力爭取得優異成績。四、教研工作具體措施1.采用參與式、互動式教學模式進行教學設計和案例研討，促進教師之間的相互幫助與共同提高。2.鼓勵教師積極參與各級業務競賽和公開課評比活動，努力提升教師的教科研能力和業務水平。3.加強體育組的教育教學研討工作，以課程標準為指導，結合學校實際情況，創新教育模式和方法，提高體育教學質量。4.堅持開展教研組活動，不斷提升教育教學水平，通過持續努力和完善工作機制，推動全組整體教學水平的不斷提高。5.重視教案和案例的積累工作，加強教師自身的業務學習，認真研讀新課程標準并制定好各類教學計劃。6.積極開展教育科學研究活動并確定好科研課題方向；鼓勵教師撰寫教科研論文及心得體會文章；努力提升全組教師的科研水平與能力。五、學校體育常規工作1.在新學期初階段：全體教師應積極準備并教授全國第三套中學生廣播體操內容；爭取在短時間內完成教學任務并爭取在區級比賽中取得佳績；同時繼續加強陽光體育活動的開展與監督管理工作；及時發現并反饋問題并相互協調解決以不斷提升我校運動水平與能力水平。2.大力宣傳體育鍛煉對于青少年健康成長的重要性與意義所在；營造積極向上且和諧美好的校園環境與體育氛圍以感染并激發學生參與體育活動的積極性與主動性；根據各年級具體特點舉辦形式多樣的體育競賽活動如跳繩比賽、長跑比賽以及隊列會操等以豐富學生課余生活并增強學生體質健康水平。3.在全面提升廣大學生身體素質水平的基礎上特別關注并加強初三年級學生身體素質鍛煉與提升工作以迎接即將到來的體育中考挑戰；同時加強業余訓練工作并積極為區級體育競賽做好充分準備以爭取取得優異成績與榮譽獎項。我們相信在學校領導的關心支持以及全校師生的共同努力下我校體育工作必將迎來更加輝煌燦爛的明天！2024年體育教研組個人工作計劃范文（二）全國億萬學生陽光體育運動實施方案一、總體目標為深入貫徹“全國億萬學生陽光體育運動”精神，緊密圍繞“開發區中小學學科教研大組工作職責”，本方案旨在通過增強學生體質、促進學生健康成長為核心任務，精心組織并科學實施____年度體育新課程標準，全面提升我區學校體育工作與課堂教學質量，豐富學生課外文體活動，推動青少年學生德、智、體全面發展。二、工作思路本方案以體育課、課間操、體育活動課為實施載體，全面推動并深化開發區學校體育工作的開展。具體策略包括：構建以特色體育校本課程開發與課堂教學為核心，輔以青年教師技能競賽、大課間活動優化、特色操評比等多元化措施，同時突出各校體教結合的特色體育項目活動，形成具有鮮明特色的學校體育工作體系。三、主要任務與舉措（一）強化學科理論學習1.深入學習并貫徹落實《____關于加強青少年體育、增強青少年體質____》、《____關于加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》等文件精神，以及教育部、國家體育總局關于實施《國家學生體質健康標準》和《體育與健康課程標準（____年修訂稿）》的培訓與學習要求。2.鼓勵觀念創新，突破傳統思路，提高思想認識，明確落實每天一小時體育活動的重要性。加強對學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發等相關理論的學習與研究。3.以《體育與健康課程標準（____年修訂稿）》為指引，科學實施新課程，廣泛開展多層次、多形式的“草根式”教學研究活動，深入探索中小學體育基礎運動能力教學，強化體育主題單元教學的研究與學習。（二）加強學科教師隊伍建設4.實施“五個一工程”教研計劃，要求每位體育教師認真上好每一堂課；工作五年內的教師每學期至少開設一節校內公開課；工作五年以上的教師每學年由各校推薦一位在區級層面展示課程；區級及以上教學能手、骨干教師、學科帶頭人每學年至少開設一節區級以上示范研究課；各學校體育教研組每學年至少開設一節校級以上精品課（經教研組共同研討形成）。5.強化新教師（工作三年以內）培養，每月組織青年教師課堂教學公開研討活動，涵蓋教學設計、上課、說課、評析等環節，旨在提升青年教師的執教能力和問題意識，促進其專業成長。6.通過體育學科教研大組的建立，推動校級學科教研機制建設，促進校際教研組之間的聯動與合作。鼓勵青年教師參與課題研究，每月開展專業知識學習活動，每年閱讀一本教育理論書籍，上一節研究課，撰寫一篇有價值的教學論文。（三）深化學科專題研究7.對各校申報的江干區立項課題進行調研指導，利用教研大組研討形式為課題研究者提供支持和幫助，及時督促做好中期檢查與匯報工作，并聘請區或市教研室專家進行檢查與指導。8.開展關于“中小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質健康標準》實施”的專題研究，聚焦問題難點與重點，形成定期研究機制。9.積極參與區、市體育學科論文征集與評比活動，發揮教育教學理論研究的指導作用，將論文評比與我區專題研究緊密結合。（四）優化運動項目布局與課余訓練10.以開發區第____屆中小學生田徑運動會為契機，組建運動隊并制定科學訓練計劃，注重訓