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文檔簡介

競選班干部發言稿(15篇)競選班干部發言稿(15篇)

隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那么發言稿一般是怎么寫的呢?下面是精心整理的競選班干部發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

競選班干部發言稿1

親愛的老師、親愛的同學:

大家又要開始選班干部了,班里的同學知道了都高興地大喊:“我要當班長,我要當學習委員,我要當文藝委員,我要當體育委員……”

我可不像他們那樣,我真正想當的是——班長。不過,要當上班長可不容易哦!我相信以我的才干、才能,一定能當上班長的。

我的名字叫蘇靜波,大家都叫我蘇蘇,我長著一闊大烏黑亮麗的頭發,兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高,學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、粗心。“三心二意”是我座佑銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣,我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心?!岸狻币馑际莿撘夂驮娨狻N蚁胛矣辛撕推街?,我在這個班級里也不會再發生什么事了。

對待班內的活動,我會如何做呢?

首先,我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣,別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我,我們要懂得將心比心。

然后,我覺得,一個班級一定要做好合理的分工和安排,讓合適的人選擇去做他最擅長的事,不能逼他人去不想做的事情。

如果我真的當上了班長,我一定要提前計劃好,該怎么去當一個好班長,該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。

假如我當上了班長,我一定要好好珍惜這個職位,爭取不出什么差錯,也不會讓老師批評我,讓同學們瞧不起我,也不會讓平時的活動中出現危險。

假如我真的當上了班長,那我一定會經當做我的寶貝。

競選班干部發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當班長的學生也就不是好學生!今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的作文語言幽默,內容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!

雖然我有優點,但我也有自己的缺點,比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人?!薄坝兄菊?,事竟成?!边@兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養,我就一定會揚長避短的!別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發泄而以。最后,我希望大家給讓我當選班長,鍛煉我的能力,激發我攪動人!如果我落選了,那么下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!

競選班干部發言稿3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班干部是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班干部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不說,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當然還有很多我就不多說了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多著呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以后還會遇到更多困難,那該怎么辦呢?假如我落選了,那說明我還有缺點,我將繼續自我完善

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

六年級:天使是惡魔

競選班干部發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我想競選班級元首“班長”。

首先我認為班長不只個是稱號,是份責任,是份熱心。熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心為班級付出,想班級所想。熱心助人,熱心于班級的每項工作。班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,我們的第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。

其次,作為班級核心人物,我會起好領頭作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣和才干。

我想再用我的座右銘作為我的演講結尾:不求最好,只求更好!同學們,相信我,把手中的一票投給我吧,謝謝!

競選班干部發言稿5

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!

我叫方奕彬,自從20xx年9月我融入這個大家庭也已經有2年了。記得剛來的時候競選班干部我就有幸被選上當數學課代表,可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班干部的舞臺上,我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。

這兩年來在老師的悉心教導和同學們的熱心幫助下,我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生,我的愛好也很廣泛,什么打羽毛球、畫畫什么的,也可謂文武雙全吧!我喜歡寫作,有許多小作出現在長興報上,在校外也獲得一些獎。我的動手能力也很強噢,我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習墻上。或許我在班里不是最優秀的行列,還存在著許多缺點,但我相信通過努力我會更加進步的!

如果我競選成功了,我會以身作則,努力服務大家,更加努力提高自己各方面的能力,如果沒選上我也不會氣餒,我會更加努力。

我的競選口號是:沒有最好,只有更好

請大家相信我,投我一票吧!謝謝!

競選班干部發言稿6

大家好,我是王鵬鈞,我競選的是小隊長.我能嚴格要求自己,好好學習,天天向上.我樂于幫助別人,積極參加學校和班級的活動.

我相信我能勝任這個職務,希望同學們和老師支持我,如果我競選成功,我相信我帶領的小隊一定是最棒的,謝謝大家.

競選班干部發言稿7

大家好!我是周翼,我這次想當小干部是因為在一年級的時候沒有選中,我不太高興,所以,我一直在努力。

首先,如果我能當小干部,我會配合老師和班長把這個班級管理好,讓我們班級更加優秀。然后,我會幫助落后的同學和上課不認真聽講的同學,讓他們和我們一起進步。最后,我會嚴格要求自己,向班級里更好的同學學習,給大家做一個好的榜樣。

請大家投我一票吧!我會更加努力的。

謝謝大家!

競選班干部的發言稿二:

大家好,我叫張欣妍,我競選的是語文課代表與組織委員。

我在初中擔任了三年的學習委員與兩年的英語課代表,但這已封存在過去的時光中,高中,我愿有一個嶄新的開始。擔任班委,意味著責任與能力,意味著為班級分擔,也意味著對學習生活的考驗。初中三年的鍛煉讓我知曉了責任心的含義,也讓我感受到付諸行動的辛勞。盡管我能力有限,但我很愿意以認真踏實的態度為高一(15)班服務,也很愿意老師同學的批評與意見,努力改正。荏苒的時光將我帶到一個充滿挑戰,艱險四起的境地,也許精神還有些迷惘,也許腳步還躑躅不前,但我將努力用勇氣與毅力學會披荊斬棘,開辟一條自己的道路。初中的老師同學說我很沉穩,中考的挫敗也給予了我深刻的思考與精神的磨練,我愿以更加成熟的一面為班級添上五彩的一筆,留下不泯的彩韻,染成一幅值得留念的畫卷。

在過程中努力,在努力中思考,在思考中改變,在改變中進步,只要能付出疼痛,事俱能成,這是我一直堅信的道理。內向的性格一直局限束搏著我,我愿在一次又一次的活動中改變。

希望大家能給予我一次機會,不管競選的成功與否,心意猶存。謝謝。

競選班干部的發言稿三:

老師、同學們:

大家好!這學期我準備競選學習委員,因為我覺得我每次考試的成績都還不錯,如果我當上了學習委員,我會更加努力,學習更加認真。同學們如果有的人有題不會做,我就會盡力地幫助他。我也要做老師的小助手,盡力做好學習委員的工作。請大家相信我,投我一票吧!

競選班干部發言稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

能站在這里參加本學期班干部的竟選,我很開心,也很激動,競選班干部的發言稿。雖然自己還存在很多缺點,但是,我希望同學們能夠給我一次機會,這既能鍛煉我自己,又能為班級服務。首先,對于宣傳委員這個職務,我很有信心,在經驗方面,相對于其他人我更加具有。因為大家知道我已經當過幾個學期的宣傳委員了,所以我決定參加我們班宣傳委員班干部的竟選。如果我當選了班干部,我一定努力做到:熱心為同學們服務,當好老師的小助手。首先上課認真聽講,做好筆記,檢查是否有疑問的問題,并與同學一起討論和解決問題。如果有不能解決問題,我就將該信息轉達給任課教師,及時幫同學們解決存在的學習問題。及時將老師的課件,相關的學習資料、作業等轉告給同學們,以便大家可以更好地學習。不管我這次當不當選班干部,我一定努力學習,爭當老師心目中的好學生。

以上是我的想法,所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還給大家一個驚喜。請大家相信我,支持我,并投上你們寶貴的一票吧。

謝謝大家!

競選班干部發言稿9

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

競選班干部發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經有一位偉人說過:“不當將軍的士兵不是好士兵。”所以我今天要來競選體育委員,我相信憑自己的能力,我一定會成功勝任這個職位的。

我是一個非常陽光的男孩兒,你們別看我胖,但是我很敏捷,我非常愛運動,我喜歡的運動可多了,打籃球、踢足球、打乒乓球等。其中,我最喜歡跑步了,在每次的運動會上都可以看到我的身影。

我會幫同學們把動作做標準,我還會幫助那些懶惰的人讓他們慢慢的變勤快。我是體育委員,不僅要做好自己的工作,我還要幫助其他班委。另外,我還會努力勞動的。

我也有很多的工作經驗,因為我當體育委員已經兩個學期了。如果我被選上了我會更加努力地幫助大家的,我要和大家共同進步,在體育課上我會帶領大家去做更多的運動,使大家有一個健康的身體來學習。如果我落選了,我也不氣餒,因為我覺得那一定是大家覺得我離那一段目標還遠著呢!我會繼續努力。

希望你們把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

發言人:閆琦瑛

20xx年3月31日

競選班干部發言稿11

同學們,大家好!

今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發現我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

競選班干部發言稿12

親愛的同學們:

大家好!我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的'能力,并且我的'學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。

如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:

1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。

2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。

3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。

4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

此致

敬禮

發言人

20xx年xx月xx日

競選班干部發言稿13

作文】

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫張素情,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業余生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

競選班干部發言稿14

各位同學:

大家好!首先感謝大家的支持與老師提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任班長。首先我熱愛我的工作,算上小學一年級的話,5年班長“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞及演講的才能,激勵著我不斷向前;不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身班級前列,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任班長,我的第一件事就是召集我班內閣舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,做好我們自己的管理工作。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們將舉辦自己的國慶節、中秋、書畫會……總之,我們每個人都能在班委會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使班委會成為班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的班委會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的班長,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班干部發言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,是晴空萬里、風和日麗的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的“頂梁柱”——班干部。我非常興奮、激動,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。

我之前也當過幾回班干部,感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴重的事情,都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在,就我們班干部一起解決。

作為班級的“領頭羊”,要對同學做些思想教育,讓他們多了解關于安全的內容。在和同學溝通中,要取人之長補己之短,提高自己的學習能力。有時還要和大家多交流,做好人際關系,既減少了管理負擔,又和大家相處融洽。

在學校的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同進步。如果在競選中當上了班干部,我會更加努力,對同學以禮相待,以人為敬;如果我落選了,但我也不會因此而氣餒,說明自己還有不足之處,但我一定會改正!做一個全面發展、品學兼優的好學生!

因為,成功是留給有準備的人!只要你做好了充分的準備,成功就一定是屬于你的!

謝謝大家!【以下為同類型精品推薦】【如果有需要保留,請自行刪改!】精選推薦[一]小隊長競選發言稿小隊長競選發言稿

在社會發展不斷提速的今天,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你所見過的發言稿是什么樣的呢?以下是整理的小隊長競選發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小隊長競選發言稿1

大家好!很高興能站在這里一展我的小隊長競選宣言。

有人說:‘不想當將軍的士兵不是好士兵?!凹热挥羞@樣一個推薦自己當小隊長的機會,我自然不會錯過。我是懷著為同學服務的心來參加競選的。

如果我當上小隊長,我保證:收發作業及時,當老師得力的小助手;隊員有困難熱心幫,做富有愛心的小天使;學習努力認真,成為隊員效仿的好榜樣;小隊值日一馬當先,起到模范帶頭作用。

相信我沒錯的,我將用實力證明自己是小隊長的最佳人選。心動不如行動,請大家支持我,為我投上您寶貴的一票吧!謝謝!

小隊長競選發言稿2

親愛的老師、同學們

大家好!

今天風和日麗,我要來競選小隊長為大家出力。

我搞衛生十分積極,因為我每天早上來的都比較早,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛生的要求,我一定會把搞衛生的同學安排好,爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。

我的管理能力也不賴,因為我去年當過體育委員,管理有經驗。我在體育課上,把同學們管的安安靜靜。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,但是,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是,那時,我才剛上任,同學們并不聽我的,好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,因為邵老師可能是還沒有到,想試圖在等一會兒。可是過了幾分鐘邵老師還不出現,我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,在王怡涵回來的時候,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在?!比欢@句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想:該怎么辦呢?有了,那時,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,但是先“殺”誰呢?怎么“殺”呢?俗話說擒賊先擒王,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛生。哈,這招真靈,沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債,沒欠債的看書。

怎么樣?我的管理能力還不錯吧!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,但是我一定會改正的,我一定會讓我們的班級越來越好!

小隊長競選發言稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天要競選的職位是小隊長。我當過小組長、值日班長,就是沒當過小隊長。我覺得我是能勝任這個職位,這樣不但能更好地為同學們服務,同時也讓我的能力得到鍛煉,各方面都更上一層樓。

記得一位名人曾說過,成功在于目標的堅定!一直以來,我都有著很強的責任心和進取心,每天中午我總能把分菜的工作安排得井井有條,我還努力當好老師的小助手,幫助同學們一起進步。

如果我當上了小隊長,我會感謝你們對我的支持,也會更加努力地學習。同學們有問題盡管找我。我還會把班級里的紀律組織好,每天早上認真讀書,讓我們班的成績排在五年級段第一!

今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學們,請信任我,投我一票吧,給我一次鍛煉的機會!

謝謝大家!

小隊長競選發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個性格內向的小女孩,我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己,讓自己變得更加優秀,讓同學更加的信任我。

我的優點有許多,如上課不講話,下課不打鬧,是班里的守紀小標兵。每次考試我的成績都名列前茅……當然,人無完人,我也有缺點,如上課發言不積極,書寫不認真……不過,我一定會把不好的地方改掉,讓自己做的更好。

假如我競選上小隊長,我一定發揮自己的優勢幫助同學,如果同學有問題我會主動去教他,如果小組內的同學沒寫完作業,我和督促組員趕快完成。如果地上有紙,我會主動清理干凈。如果同學不守紀律,我會主動給予提醒。

總之,我會盡自己最大的努力,把我們的班級管理成全校最好的班級。

如果我落選了,我也不會氣餒,我會從自身找原因。如果大家發現我有什么地方做的不好,請大家提出來,我一定虛心接受,爭取做的更好。

我會用我的真心,換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務。請投上你那寶貴的一票吧!謝謝大家!

小隊長競選發言稿5

大家好!

我是王柯涵。我今天競選的職務是——小隊長。因為,我愛我們的二。七班,我愿意為同學們服務,協助老師做好班級的細小工作。

首先,我是一個誠實、善良的孩子,我熱愛學習,尊敬師長,喜愛同學們。上課的時候,我積極爭取發言;做作業的時候,我盡力寫好每一個字;朗讀的時候,我注意把自己的情感投入其中。

課外,我除了每天堅持閱讀以外,街舞就是我的最愛了,今年的暑假我報名參加了街舞培訓班,由于我勤學苦練,老師和同學們都親切的叫我“街舞達人”。每當聽到流行音樂,我的感覺就來了。

在家里,我孝敬父母,體貼家人。就算自己最愛吃的東西,也愿意留下一些,和爸爸、媽媽一同分享。有時,我會幫助媽媽擇菜、疊衣服、擺碗筷,做些力所能及的小家務。

其實,我知道自己還有一些不足,比如:性格還不夠開朗,寫完作業不太愛檢查。如果我能當上小隊長,我會努力改進自己的缺點,團結幫助同學,配合老師,多多鍛煉自己,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作。

請支持我的同學,為我投上你珍貴的一票。

謝謝大家!

小隊長競選發言稿6

老師好!同學們好!

這次我也來競選小隊長,要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中,我們已經一起生活、學習了整整四年了,雖然我一直比較低調,但我始終懷著一顆積極上進的心,在小學學習的最后一年,我決心在不斷提高自己的同時,也能多為班集體做一點事,盡一份力。

我的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。讀書和旅行是我的最愛,因為書本里記載著前輩們的足跡,而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程,我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領來為班集體做貢獻,為班集體爭光。

伙伴們,請相信我可以越做越好,也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!

小隊長競選發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天是我第一次站在講臺上演講,競選的職務是班級小隊長。我熱愛集體,團結同學,喜歡班里的每一位老師和同學,我做事認真負責,踏踏實實,大小事情都會盡力做到最好。缺點是不夠自信,有時注意力不集中,上課發言不積極,我希望在以后的日子里能改掉這些不好的習慣,并請大家時常提醒我。

其次,我還是個多才多藝的女孩,我擅長唱歌、跳舞和彈鋼琴。今年暑假,我們舞蹈班二十多個小朋友代表安陽到鄭州河南電視臺錄制教師節的舞蹈節目,這是我第一次單獨出遠門,感到又新鮮又好奇,好象自己突然長大了好多。上周六我還到我們安陽電視臺“陽關伙伴”欄目錄制舞蹈節目,本周六晚7點30分安陽民生頻道有我們的表演,大家不要忘了觀看啊,以后班里有什么舞蹈之類的活動任務,交給我沒問題的!鋼琴我也考了二級了,正準備在升級呢。這次參加,主要是想鍛煉一下自己,是自己各方面都能得到提高。

我一定不辜負大家的期望,處處嚴格要求自己,為我們班級著想,認真完成老師交待的每一項工作,相信我一定會做的更好。同學們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧!也請大家給我一個鍛煉的機會吧!

謝謝大家!

小隊長競選發言稿8

親愛的老師、同學:你們好!

我是二年級七班的侯亦菲同學,我今天競選小隊長,心情無比激動,也很緊張。我活潑開朗,有許多興趣愛好,唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。

選上小隊長后,無論做什么事,我都要認真、仔細,為同學們著想,發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手,積極配合好老師的一切工作。

選上小隊長后,我一定要為班級多做一點事情,讓我們的班級更加優秀。同時想鍛煉自己,讓自己在學習成績上,組織能力上更加優秀。相信在我和同學們的共同努力下,我們的班務一定會更加出色,我們的班級一定會成為先進班級!

最后我只想說一句話,那就是:同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會,請大家支持我!謝謝大家!

小隊長競選發言稿9

尊敬的老師!親愛的同學,大家好!

我是魏彥希,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發展,綜合能力強的人更好的為班級服務,為老師分憂!

這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現和培養。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:

1、認真做好早讀課。“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!

2、上課不講話,不做小動作,積極發言,認真聽講!

3、每次及時地收、交作業本以及監督背誦課文等。

4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。

謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

小隊長競選發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長,因為我覺得我能勝任這個工作,這樣不但能讓我的才能得到發揮,還能讓自己得到更多的鍛煉,使自己變得更優秀。

當小隊長要學習好,遵守紀律,尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,嚴格要求自己,以身作則,起好模范帶頭作用。我的`學習還不錯,上課認真聽講,積極思考,遵守作息時間,愛護花草樹木,聽從老師教導,不與老師頂嘴。關心班集體的事,嚴格要求自己,。團結同學,樂意助人。完全符合做小隊長的要求。

如果我當上了小隊長,我會作好以下幾點:

一、把學習放在第一位,好好學習,天天向上。

二、作好老師的得力助手。

三、每天戴好紅領巾、?;?/p>

四、每天監督同學們戴好紅領巾、?;?/p>

五、配合中隊長檢查、監督同學們戴紅領巾、?;?。

如果我有幸選上了,我會把這個工作做得很好,一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上,我也不會氣餒,說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中,我會更嚴格要求自己,讓自己變得更優秀,爭取下一次能選上。

同學們,請把你那寶貴的一票投給我吧!謝謝!

小隊長競選發言稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天很榮幸,站在這次活動的競選臺上,在這次去心品基地的活動中,我競選的是小隊長。

我認為要當一個好的小隊長,首先他要有責任感,熱心幫助別人,在小隊中要重視隊友,認真聽取別人的意見,將心比心才可以。最重要的一點這個人的組織能力要比較臺,因為這樣才能為大家更快、更好的服務。這一點我認為我做的比較好,因為我們小朋友每次玩的游戲,幾乎都是我組織的,大家也都很配合;我也很有責任感,在上兩次的校排球比賽中,正是我帶領大家在賽場上努力拼搏才取得了好成績,在跟五班打的時候,快輸了也正是我和隊員們不離不棄才一分一分地追回來獲得了比賽的勝利。

在上次去心品基地的活動里我當的也是小隊長,如果我這次還當小隊長,我會吸取上一次的經驗和教訓,認真做好每件事,我會把上次做的不好的地方告訴大隊長我們一起搞好,還會把好的地方繼續發揚光大,讓我們成為最團結、最棒的小組!

請看我的表現吧!希望大家投我一票!

小隊長競選發言稿12

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

“鋒利的劍缺少不了折磨,成功的人卻少不了競爭?!苯裉欤易呱线@個講臺。我要競選小隊長,我相信自己能勝任這個職位。

我是一只歡快的小鳥,整天活蹦亂跳的,我愛樂于助人,覺得幫助別人就是一種享受,感覺特別快樂。以前我不敢大膽的變現我自己,這是劣勢,我想為班級好好的工作,這是我一直以來的一個心愿!請給我一個機會吧!

工作鍛煉了我,生活成就了我,戴爾卡耐基曾說過這樣一句話:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,我相信自己!

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是小隊長,我就要好好的為班級服務,為同學們服務,和大家一起進步!

請你們給我一個機會,好嗎?

謝謝大家!

小隊長競選發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好,今天我很榮幸能站在這里參加競選活動,我既高興又緊張,我競選的職務是小隊長。

這是我第一次競選小隊長,雖然我沒有做過小隊長,但我一直在當數學小組長,也積累了一些經驗。我想通過這次競選的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,給我這個機會,我堅信自己一定能勝任一名有責任心,團結同學,熱愛集體的小隊長。

假如我被選為小隊長,我一定會按照大隊部的要求,履行好小隊長的職責,以身作則,嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,協助老師做好份內的事,讓我們班不再出現遲到、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現象,力爭我們班每周都拿到文明班隊的小紅旗。

假如我被選為小隊長,我會主動幫助同學為大家排憂解難,我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同學習,一起進步,使我們班的成績名列年級前茅。

當然,在大家心目中,我并不是出色的一員,但我會努力的,相信我就是最棒的。即使落選了也沒關系,是金子總會發光的,只要我不放棄努力拼搏,小隊長一定會屬于我。

請大家相信我,支持我,給我投上信任的一票吧!

謝謝大家!精選推薦[二]競選語文組長發言稿(15篇)競選語文組長發言稿(15篇)

在快速變化和不斷變革的新時代,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是精心整理的競選語文組長發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

競選語文組長發言稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我要競選的職務是語文小組長。

今天,我很榮幸走上這個講臺,競選語文組長,為的是服務同學,鍛煉自己。我從四年級就開始當班干部了,我希望這次也可以當上語文組長。

我有優點,如:我勤學好問,字體工整,樂于助人,有愛心和同情心,還活潑開朗。我也有缺點,如:做事有點磨蹭,不愛聽別人的勸告,在未來的日子里,我會慢慢改正的。

我想我們應該當個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點要改正,我將自我完善。

如果我當上了組長,我會檢查同學預習、讀背書簽字,按時收發作業,當一個有責任心的、同學信任的好組長!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

競選語文組長發言稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是濱江小學501班的趙智博,很高興能參加這次語文組長競選。拿破侖說過“不想當將軍的兵不是好士兵”,我今天競選的“將軍”就是語文組長。

雖然我是一個普通的學生進入新學期后我開始反思自己,也許我還沒有展示出我的優點,也許我的成績和老師的期望相差得太遠我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來,所以我要好好學習;在哪里都要盡量表現得最好。在語、數、外三門課中我最喜歡的就是語文。我很喜歡看書,能讓我了解更多的知識。同時我也很喜歡寫作文因為能把我的所思所想寫出來;這讓我有了學習語文的興趣。所以我今天要向語文組長努力。還有一個原因就是當小組長能為大家服務我能為大家做一些事情而感到快樂,同時也能激勵和督促自己的學習態度。我也希望我的同學也可以找到語文學習的樂趣;我曾經當過數學小組長,每次一收集作業就立刻交給課代表有一定的工作經驗。在做好自己的工作同時也要嚴格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長的基本要求。如果有同學遇到困難我會細心的幫助他們解決有耐心地為同學服務讓同學感受到學習的快樂!

如果我能當選我們組的小組長我會帶領同學搞好團結讓大家互幫互助團結合作,而我要以認真負責的態度做好我的工作。就算我不能當選小組長我也不會灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看到我的進步,爭取下一次被選上。

老師同學們請相信我我一定言必行,行必果請大家投我一票吧!

競選語文組長發言稿3

敬愛的老師同學們:

大家好!我剛剛當上語文組長,不過好像不太行,組員們對我很不滿意,我來競選的目的是讓大家給我提點意見,使我更上一層樓!

我是一個活潑的男孩。我很喜歡看書,有空的時候就拿起書看,手不釋卷。買了一本書,要是我喜歡的話,就會把做作業的時間拿來看書,一兩天就能看完。我的語文成績也不錯,我在一年級考試的時候還拿過第一呢!

假如我還能繼續當語文組長的話,我會每天提前來到學校,早點把作業收齊交給科代。放學時,我會認真地檢查組員們有沒有抄齊作業,讓組員們全部都按時按要求完成作業。在課前準備的時候,我會讓組員拿好課本趴下,并且不讓他們說話,認真上課。

如果我還能繼續當語文組長的話,我會帶好頭,上課多舉手發言,讓組員們也多舉手發言。我會嚴格要求自己,自己的作業按時按要求完成,學習更加認真刻苦,不帶壞頭。

如果大家對我有什么意見和建議,就盡管提出來,我一定會全力以赴地改錯。希望大家都能夠讓我繼續當語文組長,謝謝大家!

競選語文組長發言稿4

敬愛的葉老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想競選語文組長這個職位。從小學一年級到現在,只有三年級的時候,我當過一學期的語文組長,你們問我為什么只有三年級時才當過語文組長,而其它時候不當,那我誠懇地告訴你吧。因為其他時候我沒有信心當好這個語文組長。現在,我又想嘗試一下這個職位,挑戰一下自己。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我特別喜歡上語文課,而且語文課上也很愛回答老師的問題,還有,我的語文成績也名列前茅,我的寫作水平也不賴……

語文組長的職責是管理好小組成員和收發作業。收作業時,要及時清點作業是否交齊,如果沒有交齊要如實跟語文課代表說,語文組長是幫語文老師減輕負擔的一個得力助手。

如果我當選了,我會把三年級時做語文組長的優勢統統發揮出來,還要彌補以往的不足,認真做好一個語文組長的職責:一、按時完成作業,做好帶頭的作用。二、督促組員按時完成作業。三、在規定時間內把全組同學作業收齊,交給課代表。

當然,金無足赤,人無完人。在我工作時,如果我有什么缺點,請提出來,我一定盡全力改正。同學們,相信我吧!請投上你們神圣的一票!我會用行動證明,你們選擇我絕對沒錯!

謝謝大家!

競選語文組長發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是戢蘇淼。今天,我很高興能參加班干部的競選,我競選的目標是語文小組長。

我之所以來競選語文小組長,是因為小組長能為大家服務,而我也感到能為大家做些事情而非常的快樂,同時能激勵和督促我自己奮進、向上。再有,我對語文有著濃厚的興趣,在學習中能感受到許多快樂,我也希望同學們能體會到語文學習的樂趣。

大家也都知道,我曾經做過語文、數學、英語、美術小組長,為大家服務過,每次都能按照老師的要求督促同學完成作業,并收齊作業按時上交。

還有,我認為做事情要有責任感,在履行自己的職責的同時,也要對自己嚴格要求,先管好自己,才能管好別人,因為自己的一舉一動都會被同學看在眼里,記在心上。

當然,在管理的過程中會遇到一些困難,但是我會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受,耐心而又執著地盡到自己的責任,讓同學們感受到學習的快樂。

如果我這次能當選我們組的小組長,我會以我的熱情,我的毅力,我認真的工作態度來做好工作,熱情地為同學服務。

奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態,為大家服務。謝謝大家!

競選語文組長發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天的競選活動中,我想繼續競選語文組長這職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的小組成員,能收發每天的作業,幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

競選語文組長,我有很多優勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的時候,我會發揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:一、按時完成各項作業,做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促小組成員保質保量做好作業,并在規定的時間內把全組同學的本子收齊;三、嚴格按照老師的要求發放作業,做到不錯不漏??傊?,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

謝謝大家!

競選語文組長發言稿7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我叫李佳琪,是五年五班的一名學生,我在這四年學習生活中,擔任過語文組長、數學組長、英語組長等那是因為我愛好廣泛、成績優異,在語、數、英三門課中,我最拿手的就是語文了。語文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對語文是那么地熱愛。所以,我今天要向語文組長的位置沖刺!俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當干部的學生就不是好學生!”

如果我競選成功,我將嚴格要求自己:

1.按時完成作業。

2.對工作認真負責。

3.主動幫助學困生。

我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優異成績的情況下,給同學們做出榜樣!

如果我落選了,我還是會努力學習。改正不足。

在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

競選語文組長發言稿8

老師、同學們:

大家好!我叫林澤雷。今天,感謝大家讓我站在這兒,競選語文組長。

我認為這是一次鍛煉我的好機會,雖然我的語文成績不是全班最好,但是我有絕對的信心把我的語文成績提高。

如果我當選了語文組長,我會為老師分憂,成為老師的好幫手,全心全意為同學們服務,如果我當上了語文組長,我一定發揮帶頭作用,上課認真聽講,積極發言;如果我當上了語文組長,我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看;如果我當上了語文組長,我一定會帶領我們組成為班上最強的一組。

俗話說機不可失,失不再來,希望大家給我這個機會,我有信心,我會做得很好,請投我一票吧!謝謝!

競選語文組長發言稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級一班的徐嘉燴,這次,我競選的是語文小組長。

我喜歡競選,我覺得競爭往往是有回報的,如果沒有競爭,那么生活就是平淡無味、沒有風趣的,而有了競爭,生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。

我并不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業,但是,不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的事情,課后,我會幫組員補補課,叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書,因為我背書較快,雖然不是最快,但我還是會努力的。

俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,如果我當選了,我會將這列火車帶好,幫助學習上遇到困難的同學,幫助他們引導。只要老師一聲令下,我就會重載幫助別人的最前線。

我會從我的十二分精神上,來對待這個小組長的職位,雖然它的職位并不大,管的人并不多,但是,我的優勢是背書快,小古文也還可以。我就是有一個缺點,那就是老師寫錯字,和我的同桌一樣,錯別字較多,其他的方面都還可以,唯獨這一方面不太好,所以我會改正這個缺點。

如果我沒有當選,我也不會從此郁郁不樂,幫助學習上有困難的同學,仍然是我的“家常便飯”,我還會檢查組員的衛生情況,帶領大家做許多好事······

如果你們支持我這個“錯別字大王”,那就投出你們那寶貴的一票,我會非常感激你們那神圣的一票,讓我當上了語文小組長。

我的演講完了,謝謝大家。

競選語文組長發言稿10

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

在今天的競選活動中,我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員,能按時收發作業。我要競選語文組長,是因為我相信我有信心能收好語文作業本,做好語文組長職責,幫助老師和同學,我也有能力帶領組員認真學習語文,提高語文成績。

我有很多優點。首先,我的經驗豐富,因為我已經當了多年的語文組長。我的學習成績也不錯,更重要的是我不會偷懶不收作業,讓別的同學幫忙收作業。我有工作的熱情高,積極向上的精神。

如果我能繼續擔任語文組長,我會發揚過去的優點。改正以往的缺點,我會認真做好以下工作:一、我每天都會按時完成作業,做到不馬虎,不漏題,認真完成老師布置的作業。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。我會聽好老師講作業的情況,組員沒做作業或沒簽名,我會及時告知老師,提醒這個組員認真做好。二、我會幫助老師收發作業,作業收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發作業本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發作業本。三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導他(她),直到他(她)清楚,會做這道題為止。如果連我也不會做的,我會叫他(她)去找老師進行講解。總之,我會盡自己的最大努力為同學們服務。

“金無足赤,人無完人?!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了,請指出讓我改正。同學們,請相信我,支持我,請為我投上神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選語文組長發言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了競選委員的時候,今天,我想競選的是語文組長,因為組長這個名字叫起來響當當的!我最大的優勢是有兩年擔任組長的豐富經驗,比如,我能早早地回到學校,叫同學交作業,因為經驗豐富,所以能知道哪些同學遲交作業,便于老師管理班級。

我覺得身為語文組長,就應該以身作則,做同學的好榜樣。第一點,做語文組長語文成績一定要好;第二點,應該早到學校;第三點,細心檢查作業交上來的情況,不要拖拉,要及時匯報給語文課代表;第四點,主動完成分內工作,例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數作業,這樣既浪費了語文課代表的時間,也浪費了語文老師的時間。

我曾經在學校榮獲“小小書法家”,“德美少年”,“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當上了語文組長,我會盡心盡責為老師做好這個小助手,不會讓老師擔心,其次,我還會準時叫小組的同學交作業,有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表,還會細心地檢查同學們的作業有沒有寫,除了這些以外,更重要的是我會以身作則,讓組員們學習我的優點,而成為他們的榜樣。最后,不管我能不能當上這個組長,我都希望有人能帶領我們班做得更好!最后,我衷心希望能擔任語文組長,請你們把手中神圣的一票投給我吧!我一定不會讓大家失望的。最后祝同學們學業進步,身體健康!

謝謝大家!

競選語文組長發言稿12

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優秀的自己。

我要競選語文小組長,是因為我有優勢:第一,我語文成績好,可以幫助同學們解決不會的題;第二,我有耐心,就算同學們有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學們,直到懂為止。第三,我之前當過數學小組長,有工作經驗。相信大家每天早晨都會看到我把作業收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。第五,我樂于助人,可以幫同學們做許多事。

假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優秀小組評比,勝利的'小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發同學們學習的動力。我更會把小組衛生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優秀的自己。

就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優秀。

希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選語文組長發言稿13

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

我是李小明。拿破侖大將軍曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!苯裉?,我就要來競選將軍——語文組長

我為什么要競選我們組的語文組長呢?因為我十分喜歡語文,而且我的語文成績非常好,是班上的前十名。每次聽寫都遙遙領先,至少是94分。同時我還喜歡閱讀,什么中外名著啊、小說啊我都看。當然我也要會帶領同學們一起進步,如果有同學不會哪題,我都會認真的給他講解,直到他會了為止。我會讓我帶領的組員成為班上的佼佼者。再次,我還會協助老師、班長,并做一個老師、班長的小助手。最后,我們組的作業我會盡量收齊,就算有人沒交,我也會及時上報老師、班長,絕不會徇私。以上都是我的優勢。

假如我競選上了組長,我不會由此變得懶惰,而是會更加勤快;老師班長如果說要發長江、書法、詞語本或生字本,我絕不會慢騰騰的,而是會風似的跑來,再以最快的速度發完;如果說要收長江、書法、詞語本或生字本,我也會以最快的速度收完。還會更加的努力學習。做一個大家心目中最好的語文組長!

當然,如果我沒競選上,我也不會因此氣餒。而是會根據這次競選找出自身所存在的缺點和不足,再加以改正,相信下次競選我會選中。因為,失敗是成功之母嘛!最后,我還是請大家把那寶貴的一票投給我吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

競選語文組長發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是五(3)班的一名學生,我想競選語文組長,我知道我的成績不好,但是我可以用我的信心,把學習成績提上來,不再落后。從我的名字就可以看出,我韋雄雄可不是動物園里的熊,是那個雄,韋雄雄嘛!就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我當上了語文組長,我會盡心盡職的,不會讓同學們的作業交不上去,我也要提高自我的能力,俗話說得好壓力就是動力,也是彈簧,只要你壓下去它的力氣才會變小,你一放松,它的力氣就變大,我還可以進一步了解我的能力有多深。

如果我當上了語文組長,我會把同學們的不足記在心里,去幫助他們改正過來,讓他們以后不要再犯了,如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們,如果不知道我也可以出一份力,還有每次交作業的時候要認真的檢查誰沒交上來,提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的。

如果我競選不上我也不會放棄,有一句話說得好,一山比一山高,我會用自己的行動來證明看看,我要讓同學們知道我是不會放棄的,還要用我的熊熊烈火般的信心來努力,一定能行,加油吧!

請大家投我一票!謝謝!

競選語文組長發言稿15

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我是五年級一班的同學,我記得拿破侖曾說過不做將軍的士兵不是好士兵,因此我今天競選語文小組長。

我的成績雖然并不是班級中最好的,如果我當上了語文小組長,我會嚴格要求自己,每天早點來到學校,不能比組員遲到,認真完成老師布置的作業,保證書面整潔,字跡清晰,上課認真聽講,積極舉手發言,爭取做到一個好學生的標準。

老師說過在我們班級里,可以沒有老師,但是不能沒有組長,因此我知道組長在班級里的重要性,如果我當上了語文小組長,我不僅要以身作則,更重要的是我還要管好自己的組員,如果他們到齊時,我會檢查他們的作業,看看他們有沒有完成老師布置的作業,如果沒有,我會讓他們補好作業再出去玩,如果當天是我們小組值日,我會帶領我們小組認真打掃衛生,爭取不讓班級扣分。

是花就要盛開,是樹就要成為棟梁,如果我當上了語文小組長,我一定會讓我和小組更上一層樓,如果我沒有當上語文小組長,我也不會放棄,而是從自己身上找錯誤的原因,爭取下次當上語文小組長。

謝謝大家!精選推薦[三]競選班長發言稿(集合15篇)競選班長發言稿(集合15篇)

在生活中,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么你有了解過發言稿嗎?下面是幫大家整理的競選班長發言稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班長發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫師宇博,今天我第一次站在講臺上演講,而這一次演講是競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一到三年級都當過班長,今天請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

假如我競選成功當上班長,我會做老師得力的小助手。在學習上同學如果有不會的題我會耐心地為他(她)講解;在生活上,同學如果有困難、有問題,我也會盡力幫助解決;在班級管理上,我會和其他班干部團結合作,努力使我們班成為全校的優秀班集體。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續努力,爭取進步,決不氣餒。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職位是:班長。我喜歡音樂,寫字,閱讀。我覺得成為班長,首先要管好自己,其次要和同學們成為朋友,讓大家信服,最后才管理紀律。同學,處理同學之間的矛盾,不然怎么成為老師的小幫手?

我獲得過許許多多的獎,經歷過書法比賽,武術操比賽,信息奧賽等等等等。

如果我真的當上了班長,我會管理好同學們,解決人與人之間的矛盾。此外我覺得原班長將班級管理得并不得當,自己有說有笑,并不管各科的作業本堆積成山,也不解決同學矛盾,直接導致了班內同學頻繁的受傷。

希望同學們投給我你們手中那寶貴的一票!

學習進步!

xxx

20xx年xx月xx日

競選班長發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!

競選班長發言稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫余子言,今天非常榮幸能夠站在講臺上演講,我此刻的心情是十分激動和緊張的。激動是因為可以爭取為大家服務的機會;緊張是因為很少站在這里向大家表達我心里的想法。

戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格去擔任這個職務,所以我勇敢地站了出來。此次我競選的職位是班長,因為當班長可以提高自己的能力,我也明白只有先為他人、后為自己,才能做的更好,所以我相信自己能夠勝任。

我曾擔任過語文學習委員,數學組長。我知道班長需要一個擁有組織能力,管理能力和溝通能力的人來擔任。我不敢說自己是最好的,但我一定是最努力的。在學習上,我從不馬虎、認真負責,在生活中,我見到老師就主動問好,同學有不知道的,我都會耐心地講解,所以我是一位深受大家歡迎的同學。

我當上班長后,一定會盡心盡力,任勞任怨地為班級服務,打造一個良好的學習環境,讓我們班成為學校的佼佼者,我會公平對待每一位同學,聽取大家的意見,在老師和同學之間建起一座溝通的橋梁。我還會代表學校去參加比賽,為學校爭光。既然是鳥,就應該飛得更高;既然是花,就應該開得艷麗芬芳;既然是石頭,就應該為人們鋪起走向未來的路;既然是班干部,就應該做一個出色的領導人。

如果我沒有當上班長,我會在接下來的時間里改正缺點,爭取在下一次當上班長。

謝謝大家的傾聽,請大家投給我寶貴的一票!

競選人:xxx

20xx年xx月xx日

競選班長發言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這春暖花開的季節里,我很高興能參加這次的班干部競選。我想競選的崗位是班級之首——班長。一位名人曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因此,我想要競選班長。

我是一個熱愛學習,性格活潑開朗的女孩,我愛好廣泛,琴、棋、書、畫樣樣精通,有很強的責任感和集體榮譽感。

每次看到老師在辛苦地備課,還要管理班級的小事,我就覺得老師很辛苦,很想去幫忙分憂一下。

我曾經當過小班長,所以有很強的管理能力和一定的經驗。除此之外,在班級工作中,我有很強的責任心,會主動幫老師、同學排憂解難。同學遇到難題,我會細心地幫他們講解,同學有糾紛時,我會幫他們化解小摩擦,大事化了,讓同學們在和諧的環境下學習。我平時也會和大家友好相處,不會像以前那樣隨便去指責誰,我會先做好自己的事情,做值日時,帶頭掃地、拖地,以身作則;自習課上不講廢話,起帶頭作用。

如果我當上了班長,我一定會好好珍惜這次機會。必要時,代替老師管理班級,幫助老師批改作業,讓班級有更強的凝聚力,讓每個人在班里快樂地學習,成長。

是鮮花就要開放,是大樹就要長成棟梁,是石子就要鋪大道,我會像一顆明亮的星星一樣,掛在天空,釋放光芒,照亮別人。

如果我當上了班長,我會努力成為班里的“領頭羊”,如果沒當上班長,我也不會泄氣,明年會繼續努力。

你們拿著選票的手還在猶豫嗎?請大家投給我這寶貴的一票吧!

請大家支持我!謝謝!

競選班長發言稿6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,我叫杜佳駿,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長對學習,管理班級和組織活動起著至關重要的作用。

在一年級和二年級的時候我曾擔任過小組長,把收作業這份工作做得很好,在二年級下學期,三年級上學期,四年級下學期和五年級上學期擔任過值周班長,五年級上學期擔任過小老師,把班級管理的井井有條。并獲得過流動紅旗和“文明班級”的稱號

如果我競選成功,我會言行一致,團結協作,為班級榮譽而戰。我會在衛生方面對同學們更加嚴厲。讓該組同學努力的打掃衛生,使我們的班級做到非常干凈的效果。我會把班級的紀律管理的非常好,連地上掉根針的聲音都能聽著。我會把班級榮譽當做我的重任,所謂的班級榮譽,就是路隊要走好,不能像一盤散沙;課堂上應該保持安靜,不能大聲喧嘩,背詩的聲音應該非常響亮。

我相信,我一定能管理好班級。

希望大家能支持我,謝謝。

競選班長發言稿7

敬愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級三班的董家豪,我的目標是當班長。

班長不是一個虛名,要有實力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

我自己有很多的優點。這為我當班長提供了極大的優勢。1、我學習比較不錯,能進班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學。2、我敢作敢當,犯了錯誤及時改正,有同學打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

班長是同學與老師之間溝通的橋梁,是老師的得力助手,是一個班級的帶頭人物,要起到表率和領導的作用。我有很大的信心擔任這份責任,我認為我自己能良好地管理這個班級,我希望成為五三班地領頭人,讓五三班進入全年級前列。

成功是我的目標,奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態來為大家服務。謝謝大家!

競選班長發言稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這個神圣的講臺上競選班長這一職位。此時我的心情是無比的激動和自豪。這次我競選班長,是因為我要和同學們一起學習,一起進步,提高我們班的成績。

我是一個活潑開朗,品學兼優的小女孩。學習成績也很優異,每次考試都名列前茅,我很喜歡語文,更是對那些富有魅力的文字頗感興趣,如果有不懂的詞,我會刨根問底把它弄懂。我不僅學習好,而且樂于助人??匆姷艿苊妹盟さ购?,我會把他們扶起來,同學有不懂的題,我會為他們耐心的講解。在家里我會幫爸爸媽媽做家務,是他們的乖女兒,在學校,我是同學們的好伙伴,還是老師的得力助手,會幫老師拿書、送書、送作業。

同學們,如果這次我能夠當上班長,我一定不會辜負你們對我的期望。我會帶領你們一起學習,一起進步,還會幫助差生把成績提起來。急同學之所急,想同學之所想,把我們班打造成一個團結友愛、勤勉向上的先進文明優秀班集體。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!我一定會盡職盡責地當好班長,全心全意地為班級服務,謝謝大家。

競選班長發言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責任心,雖然我平時有點小調皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業的人;班長是一個需要有責任心并且擁有優秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。

我品學兼優,擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業質量高,老師改我的.作業只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦,是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學們的好榜樣。

倘若我當上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學習,最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新換一下,換成同學的展覽角,把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數學總結小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學們在學

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