基因在染色體上第2章基因和染色體關系白眼雌果蠅紅眼雄果蠅觀察果蠅，思考其作為遺傳學實驗最常用的材料的優點？”選對了材料，實驗就成功了一半“superstar果蠅是遺傳學實驗最常用的材料：a.具有易于區分的相對性狀b.雌雄容易分辨c.繁殖快，后代多，易飼養孟德爾我通過豌豆雜交實驗，發現了遺傳規律—分離定律與自由組合定律！摩爾根我用鼠、鴿等材料做實驗，實驗結果都不理想，我懷疑你的觀點......孟德爾雖然你們現在沒人理解，但我相信屬于我的時代終將到來！薩頓我發現蝗蟲減數分裂過程中染色體的行為與孟德爾提出的遺傳因子的行為有聯系，推測基因在染色體上。研究契機薩頓我發現蝗蟲減數分裂過程中染色體的行為與孟德爾提出的遺傳因子的行為有聯系，據此得出基因在染色體上的假說。基因行為染色體行為傳遞中的性質（有/沒有）獨立性和完整性（有/沒有）獨立性和完整性體細胞中的存在形式（成對/成單）存在（成對/成單）存在配子中的存在形式（成對/成單）存在（成對/成單）存在體細胞中的來源一個來自

一個來自一個來自

一個來自形成配子時的組合方式基因分離

基因自由組合染色體分離

染色體自由組合————————————————√√√√√√父方母方父方母方等位非等位同源非同源摩爾根孟德爾好歹做了實驗，薩頓你只是推測，沒有實驗證據，我更不相信。你們等著吧，我最近在做果蠅雜交實驗，用事實來推翻你們。1908年,將紅眼雌雄果蠅，連續繁殖了68代，沒有什么發現，子代全為紅眼。雜合子？純合子？1910年5月，出現了一只白眼雄果蠅，他的兄弟姐妹的眼睛都是紅色的，很顯然這是一只變異個體。果蠅實驗室紅眼為顯性，白眼為隱性。符合分離定律PF1F2紅（雌、雄）：白(雄)=3:1×F1雌雄交配白雄782紅雌2495紅雄1011紅眼雌果蠅白眼雄果蠅紅眼雄紅眼雌Q2:該實驗現象是否符合孟德爾分離定律？Q1:果蠅的眼色性狀中顯隱性分別是？Q3:摩爾根的新發現？白眼果蠅全是雄性，與性別相關聯任務一：閱讀P30第三段及圖2-8，思考以下問題F2中，紅:白≈3:1斯蒂文斯3對常染色體+XY（性染色）3對常染色體+XX（性染色）發現問題—為什么F2白眼果蠅全是雄性，與性別相關聯？發現問題—為什么F2白眼果蠅全是雄性，與性別相關聯？Q5:控制果蠅白眼的基因可能位于哪里？①控制白眼的基因只位于Y染色體②控制白眼的基因只位于X染色體③控制白眼的基因位于XY的同源區段Q6:

上述設想是否能解釋現有的實驗現象呢？基因的表示方法：在性染色體上:先寫性染色體，再在右上角寫基因W/w表示控制果蠅眼色的基因：紅眼為顯性

W

白眼為隱性

w

只存在Y上只存在X上X、Y同源區段紅眼雌白眼雌紅眼雄白眼雄XXXYWXXXYwXXWW/wXXwwX

YWX

YwXXWW/wXXwwX

YWWX

YWwX

YwWX

YwwPF1F2紅（雌、雄）：白(雄)=3:1×F1雌雄交配白雄782紅雌2495紅雄1011紅眼雌果蠅白眼雄果蠅紅眼雄紅眼雌任務二：嘗試運用遺傳圖解判斷作出的假設是否能解釋現有實驗現象作出假設：①控制白眼的基因只位于Y染色體②控制白眼的基因只位于X染色體③控制白眼的基因位于XY的同源區段√√×一種假說僅能解釋已有的實驗結果是不夠的。還應該根據假說進行演繹推理，能夠預測新的實驗結果。www演繹推理，預期測交實驗結果

F1紅眼雌與白眼雄測交

F1紅眼雄與白眼雌測交假說②控制白眼的基因只位于X染色體假說③控制白眼的基因位于XY的同源區段

F1紅眼（XWXw）×白眼（XwY）

F1紅眼（XWXw）×白眼（XwYw）任務三：嘗試寫出測交的遺傳圖解預測結果假說②控制白眼的基因只位于X染色體假說③控制白眼的基因位于XY的同源區段

F1紅眼（XWY）×白眼（X

X）

F1紅眼（XWYw）×白眼（X

X）wwww假說②控制白眼的基因只位于X染色體假說③控制白眼的基因位于XY的同源區段最初的純合紅眼雄與白眼雌雜交假說②控制白眼的基因只位于X染色體假說③控制白眼的基因位于XY的同源區段比例實施實驗，觀察后代表型及比例，與假說②相同控制白眼的基因只位于X染色體摩爾根薩頓孟德爾作出假說：演繹推理：預測測交實驗結果實施實驗：基因在染色體上若控制白眼基因（w）在X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因白眼性狀的表現總是與性別相聯系？提出問題：假說演繹法得出結論：實施測交實驗等尊重生命，敬畏生命，熱愛生命就是尊重自然和人類本身

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果蠅研究遺傳最常用的材料1.摩爾根研究果蠅的眼色遺傳實驗過程如圖所示。下列相關敘述中，錯誤的是（

）A.果蠅的眼色遺傳遵循基因的分離定律B.摩爾根果蠅雜交實驗和孟德爾的豌豆雜交實驗一樣，都采用了“假說—演繹法”C.摩爾根所做的假設是控制白眼的基因只位于X染色體，親本中白眼雄果蠅的基因型是XwYD.F2中的