2023年小學教師資格證西藏自治區《上半年》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題B卷一、【單選題】1.下列關于新課改倡導的學生觀的表述，錯誤的是()A、學生是處于發展中的人B、學生是學習的主體C、學生無法被老師的意志影響D、每一個學生都是獨特的正確答案:C2.人類認識史上對自然規律的第一次理論性的概括和總結是()。A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學體系正確答案:D3.找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的規律。下列選項中應填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、784.畢加索是哪一派的畫家（）A、野獸派B、抽象主義C、立體主義D、表現主義5.楊某患有先天性心臟病，經醫院鑒定需要延遲一年入小學接受教育，根據《中華人民共和國義務教育法》的有關規定，楊某的父母或者其他法定監護人應當提出延遲入學申請，批準申請的單位是()。A、當地縣級人民政府司法部門B、當地鄉鎮人民政府或者縣級人民政府教育行政部門C、當地學校、村委會或者居委會D、當地省級人民政府教育部門正確答案:B6.陶行知曾說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！毕铝羞x項對該句的理解錯誤的是()。A、學生是沒有文化背景的人，是有待塑造的人B、學生是社會中的人C、學生是成長中的人D、學生是有獨立人格的人7.旅游本是一項對人們很有吸引力的活動，但人們常常害怕耗費時間、精力和錢財而不愿意去。這時人們面臨的心理沖突是（）A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、雙重趨避沖突正確答案:C8.“當其可之謂時……時過然后學，則勤苦而難成。”《學記》中的這句話表明兒童身心發展具有（）。A、差異性B、可變性C、穩定性D、不平衡性正確答案:D9.學校對故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的教師，可以給予（A、行政處罰B、行政處分或解聘職務C、撤銷教師資格D、追究民事法律責任10.以下班會主題中不符合小學生主題班會組織要求的是（）。A、幫幫“懶羊羊”B、大家要有好習慣C、交通安全記心間D、革命歌曲大家唱正確答案:D11.某小學一位教師和學生在課堂上發生矛盾。起因是教師在認真上課時，一高個子男生在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結果，教師在受到言語和人身攻擊之后，用凳子打傷該生。對這一問題的認識，不正確的是（??）。A、學生應該尊敬老師，不應該擾亂課堂B、教師應該愛護學生，不應該對學生動手C、學生應該遵守課堂紀律D、老師對學生的教訓是對的，起到了殺雞儆猴的作用正確答案:D12.片面追求升學率的現象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的，下列選項中不利于克服這種消極現象的是（??）。A、深化教育體制改革B、積極推進高考制度的改革C、加速開展素質教育，廢止考試制度D、加大新一輪的基礎教育課程改革的力度正確答案:C13.俗話說“十個手指各有所長”。每個學生各有各的長處與短項，同一個年齡段的學生有許多共同之處，但也各具特色、個性紛呈。這就要求教師做到()A、關愛學生，維護學生B、尊重學生，信任學生C、研究學生，了解學生D、承認差異，引導學生正確答案:D14.以美國學制為藍本，一直沿用到全國解放初期的現代學制是（）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制正確答案:D15.在構成教育活動的基本要素中，主導性的因素是（）。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育內容16.教師提高職業道德修養的根本途徑是()A、理論學習B、社會實踐C、榜樣學習D、自我反思正確答案:B17.“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”出自()A、范仲淹《岳陽樓記》B、王勃《滕王閣序》C、庾信《哀江南賦》D、陶淵明《歸去來兮辭》正確答案:B18.動作技能的教學方法一般宜于采用（）。A、發現法B、示范法C、講解法D、示范與講解相結合的方法正確答案:D19.范例教學法的創造者是德國教育家（）。A、第斯多惠B、瓦·根舍因C、赫爾巴特D、韋特海默正確答案:B20.下列關于教師職業責任的發展趨勢，說法不正確的是()。A、社會發達程度越高，教師職業的勞動越復雜，所負擔的責任就越大，在社會發展和經濟建設中發揮的作用就越重要B、教師的職業責任發展是一個連續性的過程C、教師的職業責任是隨著社會的發展而不斷變化更新的D、教師的職業責任發展趨于單一專業化正確答案:D21.湖北省某小學為了加強對學生的管理，要求六年級各班“民主選差生”，當選者要向學校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。該學校的行為違反了（）。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國未成年人保護法》D、、B和C22.我國現行的小學《道德與法治》課程屬于（）。A、分科課程B、綜合課程C、邊緣課程D、隱性課程正確答案:B23.班主任工作計劃中比較完整的計劃是（）。A、月計劃B、學期計劃C、具體的活動計劃D、周計劃正確答案:B24.李老師是一名小學的骨干教師，教育局要求她去省城參加培訓學習，她應該(??)A、拒絕，又辛苦又浪費時間B、拒絕，骨干教師不需要再培訓C、參加，有利于身心休閑D、參加，有利于提高教學水平正確答案:D25.北京某小學設計開發了百余種具有民族特色的體育游戲項目，作為以身體練習為主要手段，以促進學生健康為主要目的課程。從課程類型的角度看，“民族體育課”屬于（）。A、國家課程B、地方課程C、校本課程D、隱性課程正確答案:C26.在教育過程中，教師對突發性事件作出迅速、恰當的處理被稱為“教育機智”。這反映了教師勞動的（）特點。A、復雜性B、示范性C、創造性D、長期性正確答案:C27.由教育行政部門規定的課程計劃、課程標準屬于（）。A、理想的課程B、正式的課程C、領悟的課程D、運作的課程正確答案:B28.項如果為真，則哪項不能反駁陳先生上述觀點（）A、癌癥的起因是許多醫學工作者研究的課題，目前還沒有一個確定的結論B、長期吸二手煙的人比起吸煙者本身更容易患上肺癌C、在陳先生認識的人當中吸煙的人都是年輕小伙子.不吸煙的都是體弱病殘的老人D、排除患肺癌的人，在陳先生認識的人當中.吸煙者比從來不吸煙者患呼吸道類疾病的人明顯要多29.劉老師在教學過程中，認識到不同發展水平的學生有不同的需要，在教學材料和方式的選擇上充分考慮個別差異。劉老師所處的教師成長階段是（A、關注生存階段B、關注情境階段C、關注學生階段D、關注自身階段30.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列選項中，海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴達木盆地C、吐魯番盆地D、四川盆地正確答案:B31.字接下來可能介紹的是（A、圖騰制度是一種社會組織制度B、圖騰文化的產生C、圖騰制度的發展D、圖騰制度是最早的社會組織制度的原因32.現場教學是班級授課制的（）。A、主要組織形式B、基本組織形式C、特殊組織形式D、輔助組織形式正確答案:D33.教師的專業情操包括()。A、素質情操和自我情操B、理智的情操和道德的情操C、和BD、以上都不正確正確答案:B34.下列選項中，與“小說-散文”邏輯關系相同的是()。A、“汽車”和“賽車”B、“黃瓜”和“芹菜”C、“工人”和“青年”D、“紅色"和“顏色"正確答案:B35.怎樣理解學生是發展中的人?()A、學生的身心發展是無規律的B、學生的發展是平均的發展C、學生具有巨大的創造潛能D、學生是處于發展過程中的人正確答案:D36.古代的人們在交際或著述時往往喜歡用典雅的詞語稱謂年齡，現在常說的“而立之年”指的是()A、20歲B、30歲C、40歲D、50歲正確答案:B37.（）是了解操作活動的結構與要求，在頭腦中建立起操作活動的定向映像的過程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟練D、操作模仿38.有段時間，班里幾名女生因為傳話走樣產生誤會，關系緊張，對此，付老師設計了“復制不走樣”的游戲，游戲結束后，一個學生這樣寫：“雖然是同一句話，但經過五個人的傳話后，我聽到的已完全變樣了，原來傳話會引起這么多誤解，下列關于付老師行為的說法，不正確的是()。A、付老師注重教書育人B、付老師注重方法創新C、付老師注重嚴慈相濟D、付老師注重循循善誘正確答案:C39.自由貿易區通常是指一國劃在國境以內、關境以外的部分，在該區內進出口商品免征關稅，并準許自由改裝、加工、長期儲存或銷售等。2013年我國設立了首個自由貿易區，該貿易區是()。A、中國(廣東)自由貿易試驗區B、中國(上海)自由貿易試驗區C、中國(天津)自由貿易試驗區D、中國(福建)自由貿易試驗區正確答案:B40.下面幾位歷史人物．屬于一朝開國國君的是（）。A、漢武帝B、紂C、湯D、周文王41.在Excel中，為縮小單元格中的文字數據，使數據的寬度與列寬相同，應選中()復選框。A、自動換行B、縮小字體填充C、合并單元格D、單元格匹配正確答案:B42.初二學生趙某(15歲)因搶劫罪被判刑。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，下列做法正確的是(??)A、企業拒絕錄用服刑期滿的趙某B、監獄將趙某與成年犯一起關押C、電視臺在報道中公布趙某的姓名D、看守所安排干警指導趙某學習義務教育課程正確答案:D43.春秋時期，周天子的地位一落千丈，諸侯王不再聽命于周王，一些強大的諸侯趁機發動兼并戰爭，強迫其他各國承認其霸主地位。管仲輔佐()打著“尊王攘夷”的旗號，使其“九合諸侯，一匡天下”，成為春秋時期第一個霸主。A、晉文公B、楚莊王C、齊桓公D、秦穆公正確答案:C44.小學班集體形成的主要標志是（）A、成立班委會B、形成了正確的集體輿論C、確定班級工作計劃D、開展班級工作正確答案:B45.“若李老師和劉老師參加培訓，則張老師也參加培訓”，要由此推出“李老師沒參加培訓”，需增加的一項是（）。A、張老師沒參加培訓B、張老師參加了培訓C、劉老師參加了培訓,張老師沒參加D、劉老師和張老師都沒參加培訓46.在掌握“動物"概念的基礎上，學生又學習了“脊椎動物”和“無脊椎動物"這兩個概念。這種學習屬于A、上位學習B、下位學習C、發現學習D、并列結合學習正確答案:B47.某學校班主任馬老師，和某學生家住得較近，經常讓該學生家長開車送自己回家。因此，該學生家長要求馬老師對自己的孩子進行特殊照顧，并給自己的孩子安排好的座位，馬老師答應了該家長的要求。馬老師的做法（）。A、體現禮尚往來的良好品德B、體現關心學生C、利用職權謀私D、嚴慈相濟48.古希臘著名哲學家柏拉圖在《理想國》中借助“洞穴中的囚徒”闡釋了（）的概念。A、教育B、教學C、學生D、教師49.青年教師李老師每次上完課都認真回顧整個教學過程，把成敗之處記錄下來，教學水平不斷提高。這體現了李老師注重（）A、教學反思B、教學反饋C、情境創設D、教學創新50.下列是我國古代的一些歷史文化名人，其中屬于兩漢時期的是()。

①老子；②屈原；③華佗；④孔子；⑤李斯；⑥孫武；⑦張衡；⑧董仲舒A、①⑤⑦B、②⑥⑧C、③⑦⑧D、③④⑤正確答案:C51.下列選項中，歷史文件與歷史事件對應正確的是()。A、《土地法令》——俄國十月革命B、《獨立宣言》——法國大革命C、《人權宣言》——英國資產階級革命D、《權利法案》——美國南北戰爭52.趙老師認識到不同發展水平的學生有著不同的特點和學習需要，不斷調整教學方法，在教學方式的選擇上力求充分考慮學生的個別差異。這表明趙老師所處的教師成長階段是()。A、關注生存階段B、關注情境階段C、關注學生階段D、關注自身階段正確答案:C53.教育法律救濟的非訴訟渠道不包括（）。A、行政渠道B、仲裁渠道C、調解渠道D、司法渠道54.總結了戰國、秦、漢時期的數學成就，奠定了中國古代數學以計算為中心的特點的著作是()A、《周髀算經》B、《黃帝內經》C、《方圓闡幽》D、《九章算術》正確答案:D55.某學校一年級語文教師鄧老師發現所教學生錯別字偏多，于是他在識字教學中嘗試運用字理教學法，之后他設計申報“低年級小學生產生錯別字的心理機制與對策研究”課題。就課題產生而言，鄧老師設計的課題來源于（）A、文獻的梳理B、教育改革的實踐C、各級課題指南D、他人課題的啟示正確答案:B56.一位數學教師不能正確解釋圓周率的含義，說明他缺乏(??)A、本體性知識B、條件性知識C、背景性知識D、實踐性知識57.與個體的認知能力發展相對應的，對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知，以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是（）A、社會認知B、社會體驗C、社會性交往D、人際認知58.侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法（）A、給予治安管理處罰B、給予行政處分C、承擔民事法律責任D、承擔刑事法律責任59.學生通過對各種各樣不同的鳥進行分析與比較，最后得出鳥的本質屬性是“有羽毛”。這種思維過程主要是（）A、分析B、比較C、抽象D、概括正確答案:C60.國務院教育行政部門主管全國教育工作，（??）全國的教育事業。A、分級管理，分工負責B、統籌規劃，以縣為主C、統籌規劃，協調管理D、統一管理，分工負責正確答案:C61.小學三四年級兒童的思維發展會出現質變，表現為A、從直觀思維過渡到具體形象思維B、從具體形象思維過渡到直觀動作思維C、從具體形象思維過渡到初步的抽象邏輯思維D、從直觀動作思維過渡到初步的抽象邏輯思維正確答案:C62.耶克斯和多德森在研究動機強度與學習效率之間的關系時發現（）。A、任務難度不同，其最佳動機強度相同B、動機越低，學習效率越高C、任務難度不同，其最佳動機強度不同D、動機越高，學習效率越高正確答案:C63.要求一個人在單獨活動、無人監督時，也能堅持自己的道德信念，自覺地按照一定的道德原則和道德規范去行動，而不做任何不道德的事。這種使道德修養達到最高境界的途徑和方法是（）。A、自省B、慎獨C、他律D、自律64.某班主任在填寫期末成績單時，為了節約時間，僅憑自己的主觀喜惡快速填寫成績單。該教師的做法()A、正確，教師有評定學生成績的權利B、正確，體現了教師的教育教學管理權C、錯誤，侵犯了學生的人格權D、錯誤，侵犯了學生在學業成績上獲得公正評價的權利正確答案:D65.笛子，古代稱為“篷”，是我國傳統的民族樂器，多用于獨奏，也可參與合奏。下列選項中，對笛子的歸類正確的一項是()。A、吹管樂器B、彈撥樂器C、打擊樂器D、拉弦樂器66.“要改變一般人的本性，使他獲得一定勞動部門認可的技能和技巧，成為發達的和專門的勞動力，就要有一定的教育或訓練?！边@體現了教育的（）。A、政治功能B、經濟功能C、文化功能D、人口功能正確答案:B67.常有學生說：“我們不否認，老師的嚴格要求是為我們好，但是有些老師寧給好心不給好臉，常常讓我們內心十分反感?！边@些教師缺乏的是()A、愛的差異性B、愛的選擇性C、愛的廣泛性D、愛的理智性正確答案:D68.著名的《春之聲圓舞曲》出自()A、貝多芬B、柴可夫斯基C、舒伯特D、施特勞斯正確答案:D69.《中華人民共和國憲法》規定，人民行使國家權力的機關是()。A、全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府C、地方各級人民代表大會及其常務委員會D、中央人民政府和地方各級人民政府70.下列對于古代稱謂說法錯誤的是（）。A、閣下是對長輩的尊稱B、足下是下級對上級或同輩之間尊敬的稱呼C、內子用于丈夫對別人稱自己的妻子D、“舍”用于謙稱自己的家或者自己的卑幼親屬71.人民法院審理離婚案件，涉及未成年子女撫養問題的，根據雙方具體情況，按照（）的原則依法處理。A、最有利于未成年子女B、有利于女方C、尊重未成年子女的意愿D、參考雙方經濟實力72.WORD，如右圖所示菜單欄中的”剪切”和”復制”呈淺灰，功能處于禁用狀態，造成此現象的原因是()。A、剪貼板上已有信息存放B、在文檔中沒有選中內容C、選定的內容是本地圖片D、選定的文檔太長，剪貼板放不下正確答案:B73.小紅能歌善舞，琴棋書畫無所不通，愛好廣泛。這是在形容興趣的（）。A、穩定性B、效能性C、傾向性D、廣闊性正確答案:D74.認為兒童教育內容包括“歌詩”“習禮”和“讀書”，提出“隨人分限所及”的兒童教育思想是（）。A、張煥綸B、張百熙C、王守仁D、朱熹正確答案:C75.在思想品德教育過程中，如果只一味批評學生，認為其無藥可救，這違背了（）的原則。A、導向性原則B、尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則C、教育的一致性與連貫性原則D、正面教育積極疏導原則正確答案:D76.我國教育家陶行知說“要想學生好學，必須先生好學，唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生?！边@句話說明教師具有（）的義務。A、遵紀守法B、提高思想覺悟和教學水平C、尊重學生人格D、保護學生權益77.周老師是一名執教已有二十多年的資深教師，教學水平很高，曾多次獲得省市級的表彰，許多課后補習機構都慕名而來，高薪聘請周老師做兼職老師。為了保證在補習機構的課時，周老師在學校經常遲到早退，甚至耽誤了所任課班級的正常教學計劃。周老師的做法違背了（）的要求。A、愛崗敬業B、關愛學生C、終身學習D、教書育人78.“小李并非既懂英語又懂俄語”對這句話理解正確的是()A、小李懂英語，但不懂俄語B、小李不懂英語，或不懂俄語C、小李不懂英語，也不懂俄語D、小李懂俄語，但不懂英語正確答案:B79.班主任在寫操行評語時，下列說法錯誤的是（）。A、抓主要問題，有針對性，反映學生思想品德的全面表現和發展趨向B、文字要簡明、具體、貼切，切忌空洞、抽象、一般化C、做到實事求是、客觀公正D、重點突出學生的缺點，指明改進方向正確答案:D80.隨著科學技術的發展，人們逐漸能夠在越來越小的長度上利用、控制或改造物質。下列長度單位中，最小的是()。A、納米B、毫米C、微米D、厘米81.郭老師正在帶領小學三年級的同學們做義務勞動．同學們看著又臟又臭的水溝．都愣愣地站在旁邊，大家你看看我我看看你，沒有一個人動手清理。這時。在另一邊指揮的郭老師注意到這邊的情況，二話不說，拿起鏟子就動手清理。同學們看著郭老師的樣子，也紛紛拿起工具開始了勞動。郭老師的行為（）。A、不對，不應該代替學生勞動B、為學生做了表率，是非常好的教育C、缺乏教育機智，辛苦了自己D、容易讓學生對教師產生依賴性82.（）被公認為第一本現代教育學著作，書中赫爾巴特強調必須有“一種教育者自身所需要的科學，有科學與思考力”并與相鄰學科取長補短。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《民主主義與教育》D、《康德論教育》正確答案:B83.任何組織或者個人不得招用未滿（??）的未成年人，國家另有規定的除外。A、十四周歲B、十八周歲C、十二周歲D、十六周歲正確答案:D84.教師張某拒不執行學校的教學計劃，隨意安排教學內容和教學進度，張某的做法()。A、合法，教師有選擇教學內容的權利B、合法，教師有安排教學進度的權利C、不合法，教師有執行學校教學計劃的義務D、不合法，教師有提高教學業務水平的義務正確答案:C85.明明的家長失業在家，明明常常遲到，作為班主任，你會()A、家訪，了解明明家的情況，盡自己所能幫助明明B、批評明明，因為遲到是不對的C、把家長叫到學校，讓家長處理D、不必理會，不影響其他同學即可86.世界上現存最早的有確切日期的雕版印刷品是（??）。A、《地藏經》B、《金剛經》C、《大藏經》D、《道德經》正確答案:B87.Excel中數據清單是以（??）的方式管理數據的。A、自定義B、文件C、列表D、數據庫正確答案:D88.美國著名認知心理學家布魯納認為學習的實質在于（）。A、構造一種完形B、主動地形成認知結構C、形成刺激與反應間的聯結D、對環境條件的認知正確答案:B89.學校派李老師帶學生去電影院看電影，出來時由于電影院門口路燈昏暗，學生不小心從樓底上摔倒，頭部嚴重損害，應該為此事故負主要責任的是()A、學校B、李老師C、李老師和電影院D、李老師和學校90.《月光曲》是著名的音樂大師貝多芬創作的一首()曲。A、小提琴B、長笛C、大提琴D、鋼琴正確答案:D91.波波由于貪玩沒有完成作業，班主任張老師很生氣，放學后把他單獨留在教室里補作業。這時，張老師突然想起家里有事要辦?？匆姴úㄟ€沒有補完作業，張老師把教室的門上了鎖，留波波一個人在里面。張老師的這種做法（）。A、違法，侵犯了波波的受教育權B、違法，侵犯了波波的人身自由權C、違法，剝奪了波波的身體健康權D、不違法，能夠很好地督促波波完成作業92.以下園林建筑中，不屬于皇家園林的是（）。A、頤和園B、承德避暑山莊C、圓明園D、拙政園93.偷看學生的日記、信件，侵犯了學生的（）A、受教育權B、人格尊嚴權C、榮譽權D、隱私權94.在教育行政訴訟中，對于當事人的起訴，人民法院經審查，應當在接到起訴狀之日起（）日內立案或裁定不予受理，當事人對不予受理的裁定不服，可以提起上訴。A、3B、5C、7D、1095.輸血前要進行血型測試，血型必須匹配。在BO血型系列中，能夠接受所有血型血的受體血型是（）A、型血B、型血C、O型血D、B型血96.在創造性思維訓練中，教師要求學生在規定時間內盡可能多地舉出“杯子”的用途。這側重培養的是（）A、思維的獨創性B、思維的靈活性C、思維的流暢性D、思維的深刻性正確答案:C97.語文教師引導學生分析、評價作品中的人物，從美育的角度看，主要是在引導學生（）。A、感受美B、鑒賞美C、表現美D、創造美正確答案:B98.教師在職業活動中，為了實現教育目標、履行教師職責、嚴守職業道德、從思想認識到日常行為應遵守的基本準則叫作(??)A、教師職業道德B、教師職業行為規范C、教學原則D、教學方法正確答案:B99.在教育調查研究中，最基本、使用最廣泛的方法是（）A、訪談調查B、調查表法C、查閱資料法D、問卷調查正確答案:D100.期中考試結束后，張老師想了解五年級(2)班學生各分數段人數所占全班總人數的百分比，應該使用下列哪種圖形進行分析最為合適()A、柱形圖B、折線圖C、餅圖D、條形圖正確答案:C101.記憶過程包括（）。A、識記、保持和遺忘B、識記、再認和回憶C、識記、保持和聯想D、識記、保持、再認或回憶正確答案:D102.在課堂教學中，教師必須注意加強學校文化和學科文化建設。這主要有利于落實課程三維目標中的（）A、知識與技能目標B、過程與方法目標C、情感態度與價值觀目標D、課堂教學目標正確答案:C103.下列情形中，應該承擔刑事責任的是（）A、故意不完成教育教學任務為教育教學工作造成損失的B、體罰學生C、侮辱、毆打教師造成其重大傷害的D、侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的104.教師擁有專業發展的（??）。A、自主權B、決定權C、民主權D、管理權105.孫悟空去太上老君的丹房偷仙丹，恰巧太上老君回來，孫悟空變成了一個童子。太上老君發現仙丹被偷，找來三個童子詢問。三人的表述分別為：童子甲說：不是丙拿的。童子乙說：甲說謊。童子丙說：甲沒說謊。已知只有孫悟空變的童子說了謊，問孫悟空變成了誰（A、童子甲B、童子乙C、童子丙D、無法判斷106.疫情期間，某小學胡老師說：“教育管理部門不應該要求‘停課不停學’，我們實施起來太困難，”并且不予配合，這表明胡老師在教師職業道德方面沒有做到()。A、“莊嚴自持，內外若一”B、“知者必量其力所能至而從事焉”C、“善為師者，既美其道，又慎其行”D、"不以一人疑天下，不以天下私一人”正確答案:C107.世界上第一部專門論述教育、教學問題的著作是（）。A、《論語》B、《學記》C、《理想國》D、《雄辯術原理》正確答案:B108.下面說法正確的一項是（）A、毛澤東的《沁園春·雪》中“唐宗宋祖，稍遜風騷”中的“風騷”指的是文學才華。其中“風”原指我國最早的一部詩歌總集《詩經》中的《國風》；“騷”原指《離騷》，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”就是出自這部作品B、《變色龍》《我的叔叔于勒》是俄國作家契訶夫的代表作C、魯迅的《從百草園到三味書屋》《社戲》、朱自清的《背影》和魏巍的《我的老師》都是膾炙人口的回憶性散文D、《陳涉世家》選自西漢史學家、文學家司馬遷的編年體通史《史記》109.在教案中，完成教學任務的關鍵所在是（）。A、教學內容B、教學目標C、教學重難點D、板書設計正確答案:C110.學校多次安排楊老師參加集體學習與培訓，她總是拒絕，還說：“我年齡這么大了，還學什么啊!”楊

老師的言行表明其缺乏()A、專業發展意識B、專業發展能力C、團結協作意識D、團結協作能力111.中國古代奠定曹魏統一中國北方的基礎，以少勝多的典型戰役是()A、赤壁之戰B、官渡之戰C、淝水之戰D、長平之戰正確答案:B112.對殘疾兒童的教育要依據（）的特征進行。A、兒童身心發展的順序性B、兒童身心發展的分化與互補的協調性C、兒童身心發展的統一性D、兒童身心發展的不平衡性正確答案:B113.某小學老師在談起“終身學習”時這樣說道：我之前參加過很多次學校組織的培訓活動，所學的內容完全夠用了，所以不必再投資時間和精力去學其他知識了。該教師的說法()。A、正確，學校教育是終身教育的重要組成部分B、不正確，終身學習不應只局限在學校內C、不正確，教師終身學習完全是為了今后能更好地教授學生D、正確，教師在在職培訓中學到的東西完全夠用正確答案:B114.英國哲學家洛克提出“白板說”，認為外部的力量決定了人的發展。這種觀點屬于（）.A、外鑠論B、內發論C、多因素論D、相互作用論115.下列詩人中，以邊塞詩著稱于世的是（）。A、曹操B、岑參C、李白D、陸游116.學生的向師性和模仿性的心理特征決定了教師的勞動具有（）。A、示范性B、復雜性C、主體性D、長期性117.課外活動的組織形式有群眾性活動、小組活動和（）A、個別活動B、自主活動C、集體活動D、局部活動118.“與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣”，這句話說明了在人身心發展過程中，起決定作用的是（）。A、環境B、遺傳C、個性差異D、個人主觀能動性119.衛生部門違規向學校收取費用。依據《中華人民共和國教育法》，責令其退還所收費用的機構是()。A、當地工商部門B、當地教育部門C、當地公安部門D、當地人民政府正確答案:D120.師表美的精神內涵或內在方面應該是()。A、外表美B、道德美C、風格美D、形體美正確答案:B121.芳芳近段時間因父母離異，情緒十分低落，常常將自己封閉起來，班主任張老師發現后，時常找芳芳交談，疏導、鼓勵她從家庭陰影中走出來。在此案例中，張老師扮演的角色是（）A、班級領導者B、行為示范者C、學習指導者D、學生的朋友正確答案:D122.志存高遠、勤勤懇懇、兢兢業業、甘為人梯、樂于奉獻，這體現了新時期教師職業道德規范內容中的（A、為人師表B、關愛學生C、愛崗敬業D、團結協作123.兒童常常對學習成績、陌生環境反應敏感，擔心害怕，顯得很不安。這屬于（）A、誦讀困難B、過度焦慮C、強迫觀念D、交往困難正確答案:B124.心理測驗最基本的要求是（）。A、信度B、效度C、標準化D、區分度正確答案:C125.根據《中華人民共和國教育法》，下列活動中必須與教育活動相分離的是（）。A、政治B、經濟C、文化D、宗教126.為了保護學生的隱私，某小學規定語文教師不得在課堂上對學生的文章進行點評。該校的做法()A、正確，學校有權對教師提出工作要求B、正確，學校應該滿足學生的自尊需求C、不正確，學校限制了教師的言論自由D、不正確，學校侵犯了教師的專業權利正確答案:D127.在科學課教學中，李老師引導學生以小組為單位設計并開展一項環保小調查，調查結束后指導學生撰寫調查報告并在班級內進行交流。下列選項中，不正確的是()。A、李老師為學生創造了合作學習的機會B、李老師為學生創造了自主學習的機會C、李老師采用了混合式教學方式D、李老師采用了探究式教學方式正確答案:C128.某校李老師對于教材內容不去主動領會和吃透，反而經常從網上下載相關資料直接作為自己的教案，或者照抄其他老師的教案。上課的時候態度敷衍，教學方法單一，引起了學生的諸多不滿。李老師這些行為主要違反的教師職業道德要求是()A、廉潔從教B、愛崗敬業C、以人為本D、關愛學生正確答案:B129.中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術，我國的刺繡馳名世界，被譽為“東方藝術明珠”，四大名繡不包括（）。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡130.某小學修建新教學大樓，要求每名新生家長繳納3000元集資款，并承諾在學生畢業時如數返還。該校做法()。A、正確，學校承諾返還集資款B、正確,家長應支援學校建設C、不正確,學校不能非法集資D、不正確，學校應當返本付息正確答案:C131.根據《中華人民共和國教師法》規定，下列情況屬于“不能取得教師資格，已經取得教師資格的，喪失教師資格”的是()。A、故意犯罪受到刑事處罰的B、過失犯罪受到刑事處罰的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的D、過失犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的正確答案:C132.在科學課上，李老師為了更好地說明摩擦力，便操作橡膠輪的小車在玻璃、木板和橡膠板等不同材質的表面上滑行，從而讓學生直觀感受到不同摩擦力對小車運行距離長短的影響。李老師使用的教學方法是（）。A、實驗法B、演示法C、講授法D、練習法正確答案:B133.盡管工作壓力大，事務繁忙，老師工作積極，用微笑面對每一個學生。這體現了老師的（）A、職業心理健康B、教學水平高C、學科知識豐富D、身體素質良好134.在幻燈片瀏覽視圖下，按住Ctrl并拖動某張幻燈片，可以完成(??)幻燈片操作。A、移動B、復制C、刪除D、選定正確答案:B135.孔子主張學習過程應包含四個基本環節，它們是（）。A、導、學、習、行B、學、思、習、行C、聞、行、忠、信D、知、情、意、行正確答案:B136.公元1976年是農歷丙辰年，據此推算，公元1977年應該是()A、農歷戊午年B、農歷丁巳年C、農歷辛亥年D、農歷丙寅年正確答案:B137.在日常生活條件下，適當控制條件并結合教育教學工作，為引起某種心理活動而進行的心理研究方法是（）。A、教育觀察法B、自然實驗法C、教育調查法D、實驗室實驗法正確答案:B138.素質教育的核心和靈魂是()。A、德育B、智育C、創新教育D、全面發展教育正確答案:C139.人類認識史上對自然規律的第一次理論性的概括和總結是（A、太陽中心說B、能量守恒定律C、生物進化論D、牛頓力學體系140.違反國家規定，不按照預算核撥教育經費的，情節嚴重者需要承擔的違法責任為（）A、行政處分B、刑事責任C、民事責任D、開除141.教師在上課之前．對于教材上的一個字、一句話、一個例子、一個小實驗、一句課堂指令、一段教材的解釋都要反復斟酌、精選方略，力求把每節課都上成精煉的課、精確的課、精彩的課。這反映了老師（A、尋弊索瑕和嚴格要求B、努力學習和不斷創新C、實事求是和擺正位置D、嚴謹治學和精益求精142.地球被一層很厚的大氣層包圍著,空氣密度隨高度而減小,根據隨高度不同表現出的不同特點,大氣層可分為對流層、平流層、電離層和散逸層等。其中,經常出現極光、流星燈天文現象的是A、對流層B、平流層C、電離層D、散逸層正確答案:C143.張衡是我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發明家、地理學家、文學家。下圖是張衡發明的儀器，它的用途是()。A、進行演示天體運動B、測量驗算歷法C、檢測地震發生的方向D、輔助進行數學驗算正確答案:C144.下列不屬于綜合實踐活動內容的是（）。A、信息技術教育B、德育C、研究性學習D、社區服務與社會實踐正確答案:B145.某人錯誤率很低，在解決高層次問題時占優勢，他屬于（）認知風格。A、場依存型B、場獨立型C、沖動型D、沉思型正確答案:D146.梓軒的畫多次在市兒童畫展上獲獎，前段期間，某出版社因修訂地方教材的需要，在未聯系他的情況下，就用了他的一幅作品作為插圖，該出版社的做法()。A、合法，教材的編輯和出版屬于社會公益事業B、合法，出版社使用的是已公開發表的作品C、不合法，出版社應該事先取得梓軒的授權D、不合法，不應該選擇未成年作品作為插圖正確答案:C147.折子戲“蘇三起解”選自（）A、《玉堂春》B、《牡丹亭》C、《望江亭》D、《竇娥冤》148.為了觀察蠶的生長過程，李老師指導學生飼養蠶寶寶，觀察“卵一幼蟲一蛹一蛾”的變化。這種教學方法是（）。A、討論法B、實驗法C、練習法D、演示法正確答案:B149.下列有關頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設置時，在文檔頁面上方和下方出現兩個虛線框B、在“頁面設置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設置C、在進行頁眉和頁腳的設置時，文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內容，即使是相同的內容D、頁眉和頁腳的內容也可以進行對齊方式設置正確答案:C150.教師角色動態發展的關鍵因素是()。A、學生的表現、要求和反饋B、家長意見C、社會輿論D、領導批評151.在Word中，如果在輸入的文字或標點下面出現紅色波浪線，表示（）?？捎谩皩忛啞惫δ軈^中的“拼寫和語法”來檢查。A、句法錯誤B、拼寫錯誤C、格式錯誤D、系統錯誤152.一位歷史學家說：“20世紀有兩位偉大的改革家，一位在一定程度上挽救了現代資本主義國家，一位在一定程度上挽救了現代社會主義國家。”這兩位改革家是（）。A、羅斯福和列寧B、丘吉爾和斯大林C、羅斯福和鄧小平D、杜魯門和戈爾巴喬夫153.王老師在教學《十里長街送總理》一課時，先出示周總理遺像，然后用幻燈放映一組組感動人心的畫面。讓學生整體感知，再配以富有感情色彩的課文誦讀。最后，教師啟發學生放開歌喉，唱唱有關周總理的歌。有了初步感知后，才導入新課。請問，王老師采用了（）。A、直接導入B、直觀導入C、情境導入D、復習導入正確答案:C154.依據《教育法》的規定，關于設立學校必須具備的基本條件的要求，下列選項不正確的是()。A、有長期發展規劃B、有組織機構和章程C、有必備的辦學資金和穩定的經濟來源D、有符合規定的教學場所及設施設備155.第二次世界大戰后,美國實行了一項援助歐洲的計劃,促進了西歐的聯合和經濟的恢復并為北約和歐共體的建立奠定了基礎。該計劃的名稱是()。A、曼哈頓計劃B、馬歇爾計劃C、阿波羅計劃D、第四點計劃正確答案:B156.人們常說“三翻六坐八爬叉,十二個月喊爸”這一說法所體現的兒童身心發展規律是（）A、穩定性B、順序性C、不平衡性D、個體差異性正確答案:B157.找規律填數字是一項很有趣的活動，特別鍛煉觀察和思考能力。將選項中的數字填入“2、7、14、25、38、______”空缺處，符合該組數字排列規律的是()A、54B、55C、57D、58正確答案:B158.針對研究問題，事先精心設計，規定好觀察項目，選定觀察對象，采用觀察工具，在觀察中寫觀察量表，并對觀察資料進行分析。這種觀察屬于（）A、非結構式觀察B、結構式觀察C、定性觀察D、隨機性觀察正確答案:B159.實施教師聘任制的步驟、辦法由()規定。A、所在學校B、當地教育局C、國務院D、國務院教育行政部門正確答案:D160.針對教師提出的申訴，教育行政部門需在接到申訴書的次日起(??)日內做出處理。A、7B、15C、30D、60正確答案:C161.在我國，最早規定實行“男女教育平等，允許初等小學男女同?！钡膶W制是（）A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬子癸丑學制D、壬戌學制正確答案:C162.測驗法、調查法和觀察法是評價時收集信息資料的方法，關于它們的闡述最恰當的是（）。A、測驗法適宜于收集認知類目標和學習成績資料B、收集資料時，測驗法比調查法和觀察法要方便和實用C、調查法適宜于收集技能類目標的學習成績資料D、觀察法適宜于收集情感類目標的資料163.根據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，未成年人實施刑法規定的行為、因不滿法定刑事責任年齡不予刑事處罰的，經專門教育指導委員會評估同意，()可以決定對其進行專門矯治教育。A、公安機關B、司法行政部門C、教育行政部門會同公安機關D、教育行政部門會同司法行政部門正確答案:C164.下列關于素質教育的表述中,正確的是()。A、素質教育包括社會實踐B、素質教育不包括家庭教育C、素質教育就是學校教育D、素質教育不包括社會教育165.“道之所存，師之所存。”這句話反映了教師職業角色中的()角色。A、“傳道者”B、“研究者”C、“示范者”D、“授業、解惑者”166.“得天下英才而教育之”一語出自（）A、《論語》B、《學記》C、《孟子·盡心上》D、《勸學篇》正確答案:C167.教師產生職業道德信念和養成職業道德行為習慣的前提條件是(??)A、職業道德理想B、職業道德知識C、職業道德情感D、職業道德意志正確答案:D168.某學校的學生斌斌，因和社會上的不良團伙進行搶劫而被公安機關拘留。其班主任王老師深有感觸。為了讓大家引以為戒，王老師發朋友圈和微博描述了此事，并在描述中使用了斌斌的真實姓名。王老師的做法（）。A、合理，王老師發在自己的朋友圈和微博上是想給更多的人看到這一反面教材，從而起到更好的教育作用B、合理，王老師有言論自由，可以發表自己的看法C、不合理，觸犯了《中華人民共和國未成年人保護法》D、不合理，觸犯了《中華人民共和國刑法》169.沈從文的散文和小說表現了他的()。A、商州世界B、京都世界C、湘西世界D、延安情結正確答案:C170.義務教育的重點和難點在（A、城鎮B、大城市C、山區D、農村171.小學生學習“三角形的內角和是180度”,這在奧蘇泊爾有意義學習分類中屬于（）A、概念學習B、符號學習C、表征學習D、命題學習正確答案:D172.假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）。A、川流不息B、萬馬奔騰C、五光十色D、短斤少兩正確答案:C173.全球大部分的貨物貿易是通過海運進行的。人們為了縮短航程，在19世紀到20世紀完成了舉世聞名的基爾運河、蘇伊士運河和巴拿馬運河的建設。其中，蘇伊士運河連接的是()。A、地中海與紅海B、太平洋與加勒比海C、北海與波羅的海D、印度洋與南中國海174.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）A、嚴謹治學B、實事求是C、與時俱進D、理論聯系實際175.在默認情況下，Excel單元格中靠左對齊的數據為()A、日期B、數值C、時間D、文本正確答案:D176.在教學過程中動態生成的，如師生交互及生生交流過程中產生的新情境、新問題、新思路、新方法、新結果等資源屬于（）資源。A、信息技術B、環境和工具C、社會教育D、生成性正確答案:D177.陳老師從電影《陳毅市長》中選取了一些最能突出陳毅革命生涯和個性氣質的鏡頭，對它們進行剪輯后播放給學生觀看，由此導入新課《梅嶺三章》的學習。這種新課導入方法是（）。A、設疑導入B、直觀導入C、析題導入D、以舊換新正確答案:B178.在感覺記憶中，信息的編碼方式是（）。A、概念體系B、語義C、圖像和聲像D、圖式正確答案:C179.（）是個體對自身以及對自己同客觀世界的關系的意識，是個性結構的重要組成部分，標志著個性形成的水平。A、自我認知B、自我意識C、自我體驗D、自我監控正確答案:B180.古人云：“君子處其實，不處其華；治其內，不治其外?！边@句話提示教師在教學過程中應該重視()。A、學生的行為培養B、學生的能力培養C、學生的人格養成D、學生的情感體驗正確答案:C181.在學校發生事故時，學校領導應負（A、民事責任B、刑事責任C、行政責任D、行政責任和刑事責任182.古人云：“君子處其實，不處其華；治其內，不治其外?！边@句話提示教師在教學過程中應該重視（）。A、學生的行為培養B、學生的能力培養C、學生的人格養成D、學生的情感體驗183.王老師在大西北的窮僻山村當小學校長。這個學校30多年來分來幾十位老師，只留下了5位，最長的干了兩年，最短的只待了半年。而王老師卻一直守著這個山村。他甘守清貧，為山村教育事業默默奉獻自己的一切。王老師的做法符合教師職業道德（）的要求。A、愛崗敬業B、關愛學生C、愛國守法D、為人師表184.2020年12月10日4時l4分，我國在西昌衛星發射中心用長征十一號運載火箭，以“一箭雙星”方式將引力波暴高能電磁對應體全天監測器衛星送入預定軌道。為了利于科學傳播，衛星昵稱為(??)A、墨子B、慧眼C、極目D、太極正確答案:C185.教師通過研究本班級教育教學中的實際情況，解決日常教育教學中出現的問題，從而不斷地改進教育教學工作的方法屬于教學反思的（）的方法。A、行動研究B、教學診斷C、閱讀新知D、自我提問186.《義務教育課程方案(2022年版)》提出,應充分發揮實踐的獨特育人功能，突出學科思想方法和探究方式的學習，加強知行合一、學思結合，倡導（）。A、“做中學”“思中學“創中學”B、“做中學”“用中學”“創中學”C、“做中學”練中學”“創中學”D、“做中學”“用中學”“讀中學”正確答案:B187.茅盾《子夜》中描寫的是哪個城市的生活畫卷?()A、無錫B、杭州C、上海D、南京正確答案:C188.派出所民警訊問公共汽車上的一樁盜竊案的嫌疑人甲、乙、丙、丁，筆錄如下：

甲說：“反正不是我干的?！?/p>

乙說：“是丁干的?！?/p>

丙說：“是乙干的?！?/p>

丁說：“乙是誣陷?！?/p>

他們當中只有三人說真話，扒手只有一個，是（??）。A、甲B、乙C、丁D、丙正確答案:B189.明明是小學三年級的學生，因智力發育得較晚，盡管學習很努力，但成績總是很差。第二次數學考試，他又考了全班的最后一名。數學老師當著全班同學的面，對明明說：“你怎么那么笨，多簡單的題呀還答不對，你是不是豬腦子啊!”同學們哄堂大笑。明明羞愧極了，回家大哭了一場，說什么也不愿意再上學了。該數學老師的做法（）。A、有利于明明的進步成長B、侵犯了明明的受教育權C、侵犯了明明的人格尊嚴權D、有利于行使教師權利190.以下哪項中的畫作不是我國著名畫家齊白石的作品?（）A、《蝦》B、《蟹》C、《八駿圖》D、《牽?；ā?91.小東上課時間玩ipd被班主任沒收，小東課后多次向班主任索要，班主任都以借口推脫不給。對此，小東可以采取的法律途徑是（??）A、申訴或仲裁B、申訴或訴訟C、復議或訴訟D、復議或仲裁正確答案:B192.Excel中，若選定多個不連續的行所用的鍵是()。A、ShiftB、CtrlC、ltD、Shift+Ctrl正確答案:B193.率兵討伐商紂王的相關歷史人物是（??）A、周武王B、周文王C、周幽王D、周平王194.小麗考試時經常會在難題上面糾結很長時間，以至于后面的題目做不完。于是老師建議她，考試時，遇到不會的題先放一邊，先做會的題。這種學習策略是（）A、計劃策略B、監控策略C、調節策略D、精加工策略正確答案:C195.學習者根據一定的評價標準進行自我評價和自我監督來強化相應學習行為是屬于（）。A、直接強化B、間接強化C、自我強化D、替代強化正確答案:C196.（）被譽為“音樂神童”。A、貝多芬B、莫扎特C、李斯特D、柴可夫斯基197.方銘是老師眼里的“問題生”。班主任王老師經常與他的家長聯系，每次方銘家長的態度都很誠懇，希望得到王老師的幫助，但王老師總是訓斥家長沒有教育監督好孩子。王老師的這一做法違背了教師職業道德的（）的要求。A、為人師表B、關愛學生C、終身學習D、愛崗敬業198.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷，學校和學生家長書面請求教育主管部進行調解。根據《學生傷害事故處理辦法》，該主管部門完成調解的時間應為()A、受理申請之日起60日內B、受理申請之日起45日內C、受理申請之日起30日內D、受理申請之日起15日內199.在教學反思的過程中，反思最集中地體現在（）。A、經驗階段B、觀察與分析階段C、重新概括階段D、驗證階段正確答案:B200.某學生在與他人談話時缺乏自信，于是老師用角色扮演的方式來增強他的自信心。這屬于（）。A、肯定性訓練B、來訪者中心療法C、系統脫敏法D、示范法二、【材料分析題】1.在小學數學課堂上，對某一數學問題，明明和帥帥分別用不同的計算方法得出了相同的答案。數學老師張老師并沒有直接說誰的計算方法好，誰的計算方法不好，而是把他們兩個都請上講臺，讓他們將自己的思路、解題方法展示給大家。同學們認為他們的解法都很好。張老師立即引導學生，告訴學生在思考問題的時候要打開自己的思路、發散思維，一道題可以從不同的角度思考。同時張老師表揚了明明和帥帥都做得很好。請從教育觀的角度分析張老師的做法。2.三年級一班的苗苗回家后跟媽媽說，謝老師根據課堂中回答出問題的數量多少來給他們安排座位，那天她一個問題都沒有回答上來，就被安排在班里最后一排坐一個月。她特別不喜歡坐最后一排，感覺其他學生都在嘲笑她，老師也不理她。媽媽聽后，第二天到學校跟謝老師探討了關于排座的問題，謝老師絲毫沒有反思之意，堅持認為自己的做法是正確的。請結合材料，從職業理念的角度，評析謝老師的教育行為。3.鄭老師剛接手四⑴班時，大家都為她捏了一把汗，因為這是一個令老師們都頭疼的班。接手后,鄭老師對學生進行了分析，發現這個班的學生并不都差，主要是士氣較低，于是，鄭老師協同其他任課教師通過班會課、“課前三分鐘”等引導學生開展“每個人的生命都是無價的”“一定要爭氣”“做最好的自己”等系列自我激勵的教育活動。慢慢地，四(1)班的士氣有所好轉。鄭老師讓任課教師經常反饋學生的進步，并把“記錄每天的進步”作為學生必須完成的家庭作業。此外，她還開展了諸如“我給你找優點”等班級活動。兩個月下來，鄭老師為學生制作的“進步天天見”的冊子寫得滿滿的。但是,仍有5名學生的學習成績提升緩慢。鄭老師對學生說：“你們要對自己有信心，我的這種方法用了很多年了，其他學生都能有進步，對你們也一定管用。請結合材料，從學生觀的角度，評析鄭老師的教育行為。4.材料：某小學一位實習老師，教數學。他上課很有趣，但對學生很嚴格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會罵人。最嚴重的一次是，一個學習不好的男同學被教了好幾次還做不對，他一怒之下就把他的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。結果那個男生受不了這樣的刺激，最后厭學。問題：請從教師職業道德的角度，評析教師的教育行為。5.材料一：某校學生曉麗將一封"情書"交給班主任王老師，離開教師辦公室的曉麗心里疑慮重重，又返回辦公室門口，卻聽到王老師有聲有色地朗讀著“情書"，其他教師發出怪異的笑聲，曉麗羞愧難當，再也不去上學了。

材料二：五年級學生小高，懷著惴惴不安的心情將—封情書交給班主任楊老師，楊老師—番細心開導后，從抽屜拿出一個信封，將“情書”裝入并封上，溫和地對小高說：“我不想知道是哪位男生寫的，也不想知道信里寫了什么，但我知道，他表達的是一種純真的友誼?！岸嗄旰?，獲得碩士學位的小高拜訪退休在家的楊老師，一番敘舊后，楊老師從書架中取出那個發黃的信封，兩人一起打開塵封多年的"情書"，發出陣陣笑聲。請從教師職業道德的角度，評析兩位老師的行為。6.建筑之始，本無所謂一定形式，更無所謂派別。所謂某系或某派建筑，其先蓋完全由于當時彼地的人情風俗、政治情況之情形，氣候及物產材料之供給，和匠人對于力學知識、技術巧拙之了解等復雜情況總影響所產生：一系建筑之個性，猶如一個人格，莫不是同時受父母先天的遺傳和朋友師長的教益而形成的。中國的建筑，在中國整個環境總影響之下，雖各個時代各有其特征，其基本的方法及原則，卻始終一貫。數千年來的匠師們，在他們自己的潮流內順流而下，如同歐洲中世紀的匠師們一樣，對于他們自己及他們的作品都沒有一種自覺。

19世紀末葉及20世紀初年，中國文化屢次屈辱于西方堅船利炮之下以后，中國卻忽然到了"凡是西方的都是好的"的段落，又因其先已有帝王驕奢好奇的游戲，如郎t寧輩在圓明園建造西洋樓等事為先驅，于是"洋式樓房""洋式門面"，如雨后春筍，醞釀出光宣以來建筑界的大混亂，正在這個時期，有少數真正或略受過建筑訓練的外國建筑家，在香港、上海、天津乃至許多內地都邑里，將他們的希臘羅馬哥特等式樣，似是而非地移植過來，同時還有早期的留學生，敬佩西洋城市間的高樓秀漢，幫助他們移植這種藝術；這可說是中國建筑術由匠人手中升到"士大夫"手中之始；但是這幾位先輩留學建筑師，多數卻對于中國式建筑根本鄙視，近來雖然有人對于中國建筑有相當興趣，但也不過取一種神秘態度，或含糊地驕傲地用些抽象字句來對外人頌揚它；至于其結構上的美德及真正的藝術上的成功，則仍非常缺乏了解。現在中國各處“洋化"過的舊房子，竟有許多將洋式的短處，來替代中國式的長處，成了兼二者之短的"低能兒"，這些亦正可表示出他們對于中國建筑的不了解態度了。

歐洲大戰以后，藝潮洶涌，近來風行歐美的"國際式"新建筑，承認機械及新材料在我們生活中已占據了主要地位。這些"國際式"建筑，名目雖然籠統，其精神觀念，卻是極誠實的。這種建筑現在已傳至中國各通商口岸，許多建筑師又全在抄襲或模仿那種形式，但是對于新建筑有真正認識的人，都應知道現代最新的構架法，與中國固有建筑的構架法，所用材料不同，基本原則卻一樣--都是先立骨架，次加墻壁的；這并不是他們故意抄襲我們的形式，乃因結構使然，我們若是回顧到我們古代遺物，它們的每個部分莫不是內部結構坦率的表現，正合乎今日建筑設計人所崇尚的途徑。這樣兩種不同時代不同文化的藝術，竟融洽相類似，在文化史中確是有趣的現象。

我們這個時期，正該是中國建筑因新科學、材料、結構而又強旺更生的時期，也是中國新建筑師產生的時期：他們自己在文化上的地位是他們自己所知道的；他們對于他們的工作是依其意向而設計的；他們并不像古代的匠師，言目地在海中漂泊，他們自己把定了舵，向著一定的目標走。我認為，他們是最有希望的。己

（選自梁思成《中國建筑的希望》，有刪改）請結合文本，簡要概括"兼二者之短的"低能兒，"出現的原因。

中國建筑的希望體現在哪些方面？請結合文本，簡要分析。7.根據《故宮》片段回答問題：“紫禁城”這個名字就和中國古代哲學和天文學有關。中國人認為“天人感應”和“天人合一”。因此故宮的結構是模仿傳說中的“天宮”構造的。古代天文學把恒星分為三垣，周圍環繞著28宿，其中紫微垣(北極星)正處中天，是所有星宿的中心。紫禁城之紫，就是“紫微正中”之紫，意為皇宮也是人間的“正中”?！敖眲t指皇室所居，尊嚴無比，嚴禁侵擾。故宮房屋有9999間，每個門上的銅門釘也是橫豎9顆。這種奇特的數字現象和古代中國人對數字的認識有關。古代人認為“9”字是數字中最大的，皇帝是人間最大的，所以必須用對應的“9”。“9”的諧音為“久”，意為“永久”，所以又寓意為江山天長地久，永不變色。故宮里建筑的名稱，都有“仁”“和”“中”“安”等字，如天安門、太和殿等，這些字所代表的意義是中國儒家思想的核心，即“中正”“仁和”，突出了傳統的儒家理念?；实?、皇后居住的乾清宮、交泰殿、坤寧宮的名字也和儒家經典《易經》有關?！吨芤住氛f，“乾”象征“天”，代表“男”；“坤”象征“地”，代表“女”；中間的“泰”意為“平安、暢通”，整個意思即為“天地交泰”，暗示帝后關系和諧，再加上“清正”“寧靜”，把一個皇宮生活想象得異常美麗。故宮里的顏色也有深奧的寓意。故宮多用黃色琉璃瓦，室內的顏色也多為黃色，乾清宮的布置尤其突出。這種用法來源于古代經典《尚書》中的五行說。古人認為世界由“金、木、水、火、土”五行構成，五種元素相生相克，世界因此變化不定?！包S色”代表“土”，土是萬物之本，皇帝也是萬民之本，所以皇宮多用黃色。問題：(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含義指什么?(2)為什么說故宮是“源于古代民居”，又高于“古代民居”?8.小學是一所農村片區中心學校，鄭老師是該校的新任校長。開學前，鄭校長深入調查了小學之前的辦學情況，了解到一些問題：因外來生源多而學位有限，采取考試入學；學校經費管理、使用不夠規范，存在虛報、挪用少量代課金現象；個別教師在校外進行有償補課，開學后，鄭校長組織全體教職員工系統學習教育法律法規，提高依法執教和依法治校的思想認識，糾正了原有的錯誤做法，對各項管理工作建章立制，以身作則，模范遵守。他工作兢兢業業，堅持深入教學第一線，承擔一門課程的教學任務：他積極參加進修學習和課題研究，努力提高自身科學管理水平：他為人和道可親，善于溝通激勵，并且公平公正、鐵面無私：有位教師對學生實施變相體罰，產生不良影響，鄭校長拒絕熟人說情，召開學校行政會，依照學校規定給予該教師警告處分。請結合材料，從教師職業道德的角度，評析鄭校長的行為。9.李老師是一名新任的三年級英語教師，在設計一節英語聽說課時，他從網上發現了一名六年級英】

語教師的一篇優秀教學設計，于是就直接套用到自己的教學中。原教學設計是讓學生用5分鐘閱讀課文并回答相關問題。但是，在實際教學過程中，由于學生對詞匯掌握得不扎實，占用了不少課上時間，李老師著急完成教學任務，所以在學生閱讀不到3分鐘時就開始提問。結果沒有學生舉手回答，多數人仍在埋頭看書，課堂一時出現了"冷場"。李老師開始不斷地催促，從提醒學生加快閱讀速度，到提示答案在第幾頁，甚至第幾行，最后和同學們一起讀出了答案......請結合材料，從學生觀的角度，評析李老師的教育行為。10.材料：鼻涕我們通常在感冒、鼻腔發炎的時候才會注意到鼻涕的存在，那樣子可不太雅觀。其實鼻腔里每時每刻都有鼻涕，也離不開鼻涕，它是保護身體的一道屏障：鼻涕防止鼻腔粘膜干燥，濕潤吸進的空氣，粘住由空氣中吸入的灰塵、花粉、微生物，以免它們刺激呼吸道或引起感染。鼻涕的成分除了水，還有蛋白質、碳水化合物、鹽以及一些脫落的細胞。鼻涕中的蛋白質主要是黏蛋白，它是一種糖蛋白，被由碳水化合物組成的“糖衣”包著，這使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白質還包括抗體和溶茵酶，能夠殺滅細菌、病毒。有一部分鼻涕其實是眼淚。眼睛中的淚腺也無時無刻不在制造淚水濕潤眼睛，我們之所以不會整天淚眼汪汪，是因為這些淚水都從連接眼睛和鼻腔的淚管流到鼻子里，成為鼻涕的一部分。如果你大哭起來，一部分眼淚從眼角流出，大部分還是涌進鼻腔，讓你的鼻子“抽泣”，就有了“一把鼻涕一把淚”。不過大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一種形狀像高腳杯的細胞——所以叫杯狀細胞。杯狀細胞制造出很多黏蛋白，黏蛋白被釋放到細胞外頭后，大量地吸收水分，體積能膨脹600倍。杯狀細胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白，就足以滿足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是無色透明的，也就是所謂清鼻涕。感冒時一開始流出的也是清鼻涕，之后鼻涕會變得濃一些，成了白色。再往后流出的就可能是綠色的濃鼻涕了，看上去就像膿一樣，特別是如果繼發了細菌感染，更是如此。為什么鼻涕成了綠色的了?和膿一樣，因為它含有大量的嗜中性粒細胞。嗜中性粒細胞雖然屬于白細胞，卻是綠色的。免疫系統發現有病原體入侵人體時，開始調兵遣將，嗜中性粒細胞就是最早趕到戰場的。嗜中性粒細胞是被血液送來的，但是它卻跑到血管之外作戰。它是一種吞噬細胞，它的作戰方式是把細菌“吃”進去，在細胞里用各種武器將病原體殺死。武器之一是向細菌釋放消毒劑——次氯酸(家用漂白劑的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒細胞內的髓過氧化物酶制造的，髓過氧化物酶的結構和葉綠素有個共同點。都含有二氫卟酚環，這個特殊結構決定了它們的顏色：綠色。問題：(1)作者為什么說鼻涕是保護身體的一道屏障?請簡要概括其原因。(2)結合文意，概括說明鼻涕的基本特點，并簡要分析鼻涕的形成過程。11.閱讀下面的文章，按要求回答問題。野艾史小溪多風而溫馨的春天一過，陜北高原便進入漫長的干旱季節。高原在熱浪中沉重地喘息，可野艾還是在這季節蓬蓬勃勃地生長起來了。野艾，亦叫艾蒿，野生在田畔、溝壑、荒坡、路邊及那些潮濕的河谷洼地，陜北高原廣闊縱橫的土地上，到處遍布著這種多年生草本植物。邁著散漫的步子，你走過田畔、山坡和荒野，立刻會感到空氣中流蕩著清新的苦香。風順著山谷舒卷地自由自在地彌漫，你不由得停下腳步，掐一枝野艾，聞聞，會像第一次才發現似的小聲叫出聲來：呀，好香!然后，把它輕輕放在手中珍愛地搓揉著，流連忘返地在那兒久久徜徉。這是和奇花異卉不同的一種獨具風流的苦香。高原上的農人們和野艾有著相濡以沫的感情，他們祖祖輩輩一遍一遍重復著那些與野艾有關的古老濃郁的風俗和那些充滿神奇奧妙的事情。初夏的端陽節，野艾僅一尺來高，還帶著春天的鮮嫩、水靈，細長的羽狀葉片披一層銀灰色柔毛，在東南風中姍姍搖曳。黎明，人們便興沖沖地從河畔、坡地拔些掛著露珠的野艾帶回家——在住宅門墻上方交叉懸掛，驅祭五毒，共禳不祥。人們還要早早叫起自己的孩子，到河邊清洗雙目，給耳縫間別枝艾葉?！岸宋绮粖A艾，螞蟻夾老賴?！边@是高原上老幼婦孺盡知的俗語，“老賴”在當地泛指男性的睪丸。還要給女孩子脖頸間項鏈似的用五色彩線系一香包，香包里包有五谷、鐵屑、艾葉諸物，寓意消除禍患，躲避蟊蠹危害之災高原人以自己不可改變的信念，傾注于野艾一種神圣而忠厚的篤愛。野艾燃燒的煙能驅蚊蠅。從五月起，農家就開始束些粗糙的艾繩了，以對付那些厭惡的饕蚊。那艾煙裊裊地帶著芳香，帶著農家和諧袒露的夜話走進夢鄉。野艾更可入藥，當地有“艾可配百方”之說，民間偏方以它營血，暖子宮，祛寒濕。將艾葉曬干搗碎而成艾絨，中藥針灸時用來治病。荒僻偏遠貧窮落后的陜北高原古來缺醫少藥，農家便祖傳盛行多種艾的秘方：小孩疝氣、腹部疼痛、不良撮口習慣，皆用艾絨加麝香或大蒜在有關部位灸療。赤痢白痢，則用艾葉加生姜和少許紅糖煎服醫治……許是野艾的強悍功能，才使高原人賦予它一身鐘靈毓秀之氣吧。時令跨入六月的高原，長空青藍、透明，太陽開始火焰一般燃燒。莊稼旱得幾乎無望了，農人們便到處捕捉金龜子。那是一種銅綠色的大甲蟲，在夏天曠野上轟炸機般地飛舞，有時會在夜晚嗡嗡地闖進家來。一把捉住，即選擇最亮紅酷烈的晌午，把艾絨粘其背上點燃，然后放飛，任其翱翔上蒼。那金龜子因受著艾火煎熬，會沒命地騰空而起，越飛越高，在空間留下一道道虛光。這艾絨點燃的火，稱天火，他們托金龜子向上蒼傳遞神秘的“天火”訊息：老天爺，慈悲受苦人吧，整個地面已燃燒得無法生存，連不畏干旱和饑渴的艾蒿都再難忍受了……古老淳厚的高原人，永遠傳遞著這無望和未卜的寄托，又那樣充實和頑強地活著。整個漫長燠熱而干旱的炎夏過去以后，高原便進入連綿多雨的秋的節氣了。秋天的潮霧野馬般地奔馳，顯影似的洇出山野播種小麥的農人和耕牛。野艾在這時開始開花了，蘊藉著偉大的厚愛和成熟，微微彎曲的枝頭擠滿細密而小俏的米黃花序，擴散溫馨，苦香，和著秋風唱著自己的熱戀和禮贊。站在高原上凝望這派大自然景象，會使人許許多多的聯想自由自在馳行，會使人的視覺和心靈都產生一種至高無上的愉悅。啊，田畔、溝壑、荒坡、洼地、路邊的那些野生野長的苦香的野艾，盡是為著博大、自由和高貴的土地而開放的，也為高原人的那種與世固有的貧瘠、辛酸、艱澀和祥和、安樂而開放。繁衍在陜北高原上的農人們永恒不息地愛著這郁郁蔥蔥隨處可見的野艾。問題：(1)根據文意，說說高原人重復哪些與野艾有關的古老風俗和神奇事情。(2)結合文中對“野艾”的描述，談談你對“獨具風流的苦香”的解釋。12.有一次上課時，劉強不好好聽課，而是把旁邊的同學推來推去，擾亂了課堂紀律。青年教師小李發現后先是高聲呵斥，說劉強是“害群之馬”“朽木不可雕也”，又將劉強推出教室，在樓道走廊罰站。(1)小李老師的做法違背了《中小學教師職業道德規范》(2008年修訂)的哪些要求?(2)小李老師侵犯了學生的哪些合法權益?(3)你認為在這種情況下應該怎樣做才對?13.王明是班里的語文課代表，不僅語文成績好，其他各科成績也都名列前茅，可是，他上課時發言】

積極，課余