人教版小學四年級數學下冊期末考試題及解析完整1．與72×125計算結果不相等的是（）。A．80×125－8×125 B．8×9×125 C．80－8×1252．下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．3．如果一個三角形的兩條邊分別長30厘米，40厘米，第三條邊的長度可能是（）。A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 D．90厘米4．從（）面看到的是。A．右面 B．前面 C．上面5．下面說法中正確的是（）。A．0.4和0.40大小相同，計數單位也相同B．3.007保留一位小數是3.0C．6．一個小數的百位和十分位上的數字都是3，其他數位上的數字都是0，這個小數是（）。A．30.3 B．30.03 C．300.3 D．300.037．在下面的敘述中，不正確的有（）。①四（1）班學生進行跳遠比賽，小紅跳了1.23m，小強跳得比小紅多0.13m，小華比小強少0.2m。三人中，小強的跳遠成績最好。②10km－3km28m所得的結果用小數表示是6.72km。③兩個數相減，被減數減少2.5，減數增加2.5，差不變。A．1 B．2 C．38．天童畫室組織48名學員去南海公園劃船。大船每只坐6人，小船每只坐4人，他們共租了10只船，每只船上都坐滿了人，大船、小船各租了（）只。A．大船6只，小船4只 B．大船5只，小船5只 C．大船4只，小船6只9．如圖，下面說法對的的有（）個。①有2個直角三角形；②線段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高；③在三角形ADC中，DE是AC邊上的高；④三角形ABD的內角和小于三角形ABC的內角和。A．1 B．2 C．310．50克＝()千克；2米2分米＝()米；5角3分＝()元。11．0.35的計數單位是，它里面有個這樣的計數單位，再添上個這樣的計數單位就是1．12．▲÷35＝12……■，余數最大是()，這時被除數是()。13．小麥是三大谷物之一，幾乎全作食用，中國是世界較早種植小麥的國家之一。100粒小麥的質量大約是5克。照這樣推算，100000000粒小麥的質量大約是()噸。14．一棵樹苗16元，商店促銷活動“買3棵送1棵”，王伯伯帶176元錢最多能買()棵這樣的樹苗。15．一個等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長4厘米，圍成這個三角形至少需要()厘米長的繩子。16．小馬虎在計算（2＋388）×985時，看成了2＋388×985，這樣與正確的結果相差()。17．全班共34人去劃船，共租6條船。每條大船坐6人，每條小船坐4人，每條船都坐滿，大船租()條，小船租()條。18．如圖，陰影部分的面積一共是25平方米．這個大正方形的面積是________空白部分的面積一共是________19．直接寫得數。20．計算下面各題能簡算的要簡算。32×[275÷（23＋32）]102×9994×57＋57×65600÷25÷45.64＋19.25＋4.36＋4.7524.9－（7.4＋6.57）21．脫式計算，怎樣簡便就怎樣計算。48×125600－[180÷（18＋27）]485×76＋76×1512.66＋6.48＋7.34104×251200÷15÷422．大西洋平均深度為3.627千米，印度洋平均深度比它深0.27千米，印度洋平均深度是多少千米？23．下面是學校實心球小組的一次訓練成績。A．芳芳擲了8.5米；B．壯壯比芳芳多擲了0.56米；C．亮亮比芳芳少擲0.65米。（1）亮亮和壯壯相比，誰擲得遠？寫出你的思考或計算過程。（2）根據以上信息，請你提出一個數學問題并解答。24．旅游中的數學問題。元旦期間，盼盼和洋洋兩家打算自駕從德州趕往青島游玩，導航顯示德州距青島約480千米，青島海底世界成人票150元，兒童票75元，十人及以上團體票120元一張。請根據以上信息解決下列問題。（1）早上6時他們出發，當他們剛過濟南時，正好是早上7時，這時離青島還有360千米。如果以當前車速向前行駛，還需多長時間到達青島？（2）他們兩家共8個大人，2個兒童去海底世界，怎樣買票更合算？25．下面是某商店兩個季度的空調與電視的銷售情況。四月五月六月七月八月九月空調/臺4612162428電視/臺3107141610（1）根據表中的數據，完成條形統計圖。（注意豎軸信息和圖例）某商店兩個季度的空調與電視的銷售情況統計圖（2）利用平均數的知識，比較分析一下空調與電視的銷售情況。26．學校工會在中秋節舉行活動，工會陳老師準備去購買300塊香皂作為獎品。怎樣購買最省錢？一共要付多少錢？1．C解析：C【解析】【分析】對于80×125－8×125，根據乘法分配律即可作出判斷；對于8×9×125，先算8×9，據此即可作出判斷；對于80－8×125，先算8×125，再求差，據此即可作出判斷。據此即可完成解答?！驹斀狻緼．80×125－8×125＝（80－8）×125＝72×125，結果相等；B．8×9×125＝72×125，結果相等。C．80－8×125，先算8×125，再求差，結果不相等。故選：C【點睛】這道題考查的是運算定律的知識，解答此題要明確數量之間的運算關系。2．B解析：B【解析】【分析】判斷是不是軸對稱圖形的關鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合?！驹斀狻緼．，正方形可以找到對稱軸，是軸對稱圖形；B．，平行四邊形找不到對稱軸，不是軸對稱圖形；C．，圓可以找到對稱軸，是軸對稱圖形；故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生對軸對稱圖形的判斷方法的掌握和靈活運用。3．A解析：A【解析】【分析】三角形3條邊的關系是：任意兩邊的長度之和大于第三邊，任意兩邊的長度之差小于第三邊：30＋40＝70（厘米）40－30＝10（厘米）10厘米＜第三邊的長度＜70厘米，此題依此選擇即可?！驹斀狻緼．10厘米＜50厘米＜70厘米，因此滿足；B．70厘米＝70厘米，因此不滿足；C．80厘米＞70厘米，因此不滿足；D．90厘米＞70厘米，因此不滿足；故答案為：A【點睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關系是解答本題的關鍵。4．B解析：B【解析】【分析】觀察可知，從前面看到的是，從上面看到的是，從右面看到的是，據此解答即可。【詳解】根據分析可知，從前面看到的是。故答案為：B?！军c睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。5．B解析：B【解析】【分析】A.0.4的計數單位是0.1，0.40的計數單位是0.01，小數的性質是小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。B．保留一位小數時，就把百分位上和百分位后面的數省略，當百分位上的數等于或大于5時，應向十分位上進1后再省略，在表示近似數時，小數末尾的0不能去掉。十分位上為0，因此直接省略。C．乘法分配律的特點是兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加?！驹斀狻緼．根據分析可知：0.4和0.40大小相同，計數單位不同，因此說法錯誤；B．3.007保留一位小數是3.0；因此說法對的。C．35×（100＋1）＝35×100＋35×1，因此說法錯誤；故答案為：B【點睛】此題考查了小數計數單位的認識、小數的性質以及乘法分配律的特點，要熟練掌握。6．C解析：C【解析】【分析】根據對小數的數位的認識進行選擇即可?！驹斀狻緼．30.3，十位上是3，個位上是0，十分位上是3，因此不滿足；B．30.03，十位上是3，個位上是0，十分位上是0，百分位上是3，因此不滿足；C．300.3，百位上是3，十分位上是3，十位和個位上都是0，因此滿足；D．300.03，百位上是3，百分位上是3，十位、個位上、十分位上都是0，因此不滿足；故答案為：C【點睛】熟練掌握對小數的數位和計數單位的認識是解答此題的關鍵。7．B解析：B【解析】【分析】①根據題意可知：小強的跳遠成績比小紅好，也比小華好，所以小強的跳遠成績最好。原說法對的。②3km28m＝3.028km，10km－3km28m應該等于6.972km。原說法錯誤。③設被減數是a，減數是b，被減數減少2.5，減數增加2.5，也就是（a－2.5）－（b＋2.5）＝a－2.5－b－2.5＝a－b－5，所以差變小。原說法錯誤。據此解答即可?！驹斀狻扛鶕厦娣治隹芍孩僬_，②③都錯誤，有兩個是錯誤的。故選：B【點睛】本題逐項分析時要細心，特別是第二項，稍不注意就會產生錯誤，關鍵是注意m和km之間的換算進率是1000，28m換算成km應該是0.028km才對。8．C解析：C【解析】【分析】假設全部是大船，可以坐6×10＝60（人），比實際多60－48＝12（人），一只小船看作大船增加6－4＝2（人），小船只數為12÷2＝6（只），大船只數為10－6＝4（只）。【詳解】（6×10－48）÷（6－4）＝（60－48）÷2＝12÷2＝6（只）10－6＝4（只）大船租了4只，小船租了6只。故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生解答雞兔同籠問題方法的掌握。9．A解析：A【解析】【分析】根據三角形、三角形的高、三角形的內角和、直角三角形的意義，逐項分析解題即可?！驹斀狻竣賵D形中的直角三角形有△ABC、△ABD、△EDC；故錯誤。②線段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高；故正確。③根據三角形高的定義，過其中一個頂點向對邊作垂線，DE不垂直于AC，故錯誤。④三角形的內角和都是180°，故錯誤。故答案為：A【點睛】正確理解三角形、三角形的高及直角三角形的相關意義，是解答此題的關鍵。10．052.20.53【解析】【分析】千克和克之間的進率是1000，米和分米之間的進率是10，角和元之間的進率是10，分和元之間的進率是100，據此解答?！驹斀狻?0克＝0.05千克；2米2分米＝2.2米；5角3分＝0.53元?！军c睛】此題考查質量單位、長度單位和人民幣單位的換算。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。11．01，35，65【解析】【詳解】試題分析：（1）0.35是兩位小數，計數單位是0.01，它里面含有35個這樣的計數單位；（2）用1﹣0.35=0.65，即再添上65個這樣的計數單位是1；據此解答．解：0.35的計數單位是0.01，它里面有35個這樣的計數單位，再添上65個這樣的計數單位就是1；故答案為0.01，35，65．點評：本題主要考查小數的組成及計數單位，注意搞清這個數字在什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位．12．454【解析】【分析】根據余數和除數的關系可知，余數要小于除數，可知余數最大是除數－1，再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】余數最大為：35－1＝34這時被除數是：12×35＋34＝420＋34＝454【點睛】此題考查有余數的除法中余數和除數的關系。算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數除法的驗算。13．5【解析】【分析】先求出計數單位“百”與“億”之間的進率是1000000，所以100000000粒小麥的質量大約是5000000克。因為：1噸＝1000000克，所以：5000000克＝5噸。【詳解】100000000÷100×5＝1000000×5＝5000000（克）5000000克＝5噸所以，100000000粒小麥的質量大約是5噸?！军c睛】熟練掌握各個計數單位之間的進率是解答此題的關鍵。14．14【解析】【分析】先用176元除以原價3棵的錢，看能買幾個4棵，再把剩下的錢除以16看還能買幾棵，然后棵數相加即可解答?！驹斀狻?6×3＝48（元）176÷48＝3（個）……32（元）32÷16＝2（棵）3×4＋2＝12＋2＝14（棵）【點睛】買3棵送1棵，也就促銷時買4棵只要原價3棵的錢。15．13【解析】【分析】一個等腰三角形的一條邊是5厘米，另一條邊長4厘米，因三角形的任意兩邊之和大于第三邊，所以要求圍成這個三角形至少需要多少厘米的繩子，則應讓這個等腰三角形的腰盡量小，因4＋4＝8厘米，大于另一條邊5厘米，符合條件；據此解答?！驹斀狻?＋4＋4＝9＋4＝13（厘米）【點睛】本題主要考查了學生根據三角形的任意兩邊之和大于第三邊來確定這個等腰三角形的腰，進而求出它的周長。16．1968【解析】【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；據此即可解答?！驹斀狻浚?＋388）×985－（2＋388×985）＝2×985＋388×985－2－388×985解析：1968【解析】【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；據此即可解答?！驹斀狻浚?＋388）×985－（2＋388×985）＝2×985＋388×985－2－388×985＝2×985－2＝1970－2＝1968【點睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。17．1【解析】【分析】因為每條船都坐滿，假設租的6條船全是大船，則坐（6×6）人，即36人；比實際人數多了（36－34）人，即2人；每條大船比每條小船多坐（4－2）人，所以小船有（2÷2）條，由此解析：1【解析】【分析】因為每條船都坐滿，假設租的6條船全是大船，則坐（6×6）人，即36人；比實際人數多了（36－34）人，即2人；每條大船比每條小船多坐（4－2）人，所以小船有（2÷2）條，由此即可算出大船的條數?！驹斀狻浚?×6－34）÷（6－4）＝（36－34）÷2＝2÷2＝1（條）6－1＝5（條）所以，大船組5條，小船組1條?！军c睛】本題主要考查了雞兔同籠問題，解答此類問題一般用假設法。18．45平方米20平方米【解析】【分析】（1）題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰影部分面積占整個正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大解析：45平方米20平方米【解析】【分析】（1）題意可知，把大正方形平均分成9份，陰影部分占其中的5份，也就是陰影部分面積占整個正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大正方形面積=陰影部分面積（25平方米），根據除法的意義，已知兩個因數的積和其中一個因數，求另一個因數是多少，用除法即可求出大正方形面積．（2）把大正方形平均分成9份，空白部分占其中的4份，也就是空白部分面積占整個正方形面積的，即把大正方形面積看作單位“1”，大正方形面積=空白部分面積，大正方形面積已求出，根據分數乘法的意義，求一個數的幾分之幾是多少，用乘法即可求出空白部分面積．【詳解】（1）5÷9=；25=45（平方米）故填：45平方米（2）4÷9=；45=20（平方米）故填：20平方米19．9；5.59；390；0.08；4.6；1.3；0.06；40【解析】略解析：9；5.59；390；0.08；4.6；1.3；0.06；40【解析】略20．160；10098；570056；34；10.93【解析】【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后算括號外的乘法。（2）根據乘法分配律簡算。（3）根據乘法分配律簡算解析：160；10098；570056；34；10.93【解析】【分析】（1）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后算括號外的乘法。（2）根據乘法分配律簡算。（3）根據乘法分配律簡算。（4）根據除法的性質簡算。（5）根據加法交換律和結合律簡算。（6）先算加法，再算減法?！驹斀狻浚?）32×[275÷（23＋32）]＝32×[275÷55]＝32×5＝160（2）102×99

＝（100＋2）×99＝100×99＋2×99＝9900＋198＝10098（3）94×57＋57×6＝（94＋6）×57＝100×57＝5700（4）5600÷25÷4＝5600÷（25×4）＝5600÷100＝56（5）5.64＋19.25＋4.36＋4.75＝5.64＋4.36＋（4.75＋19.25）＝10＋24＝34（6）24.9－（7.4＋6.57）＝24.9－13.97＝10.9321．6000；596；3800026.48；2600；20【解析】【分析】（1）48＝6×8，然后根據乘法結合律簡算；（2）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后再算中括號外面的減法解析：6000；596；3800026.48；2600；20【解析】【分析】（1）48＝6×8，然后根據乘法結合律簡算；（2）先算小括號里面的加法，再算中括號里面的除法，最后再算中括號外面的減法；（3）根據乘法分配律簡算；（4）根據加法交換律簡算；（5）把104看成100＋4，再利用乘法分配律簡算；（6）根據除法的性質簡算。【詳解】48×125＝6×8×125＝6×（8×125）＝6×1000＝6000600－[180÷（18＋27）]＝600－[180÷45]＝600－4＝596485×76＋76×15＝（485＋15）×76＝500×76＝3800012.66＋6.48＋7.34＝12.66＋7.34＋6.48＝20＋6.48＝26.48104×25＝（100＋4）×25＝100×25＋4×25＝2500＋100＝26001200÷15÷4＝1200÷（15×4）＝1200÷60＝2022．897千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加0.27千米即可?！驹斀狻?.627＋0.27＝3.897（千米）答：印度洋平均深度是3.897千米?！军c睛】熟練掌握小數的加法計算是解答解析：897千米【解析】【分析】用大西洋平均深度加0.27千米即可?！驹斀狻?.627＋0.27＝3.897（千米）答：印度洋平均深度是3.897千米。【點睛】熟練掌握小數的加法計算是解答此題的關鍵。23．（1）壯壯（計算過程見詳解）（2）問題：壯壯比亮亮多擲多少米？；1.21米【解析】【分析】（1）根據加法的意義，用芳芳擲的米數加上0.56米，求出壯壯擲了多少米；然后根據減法的意義，用芳芳擲解析：（1）壯壯（計算過程見詳解）（2）問題：壯壯比亮亮多擲多少米？；1.21米【解析】【分析】（1）根據加法的意義，用芳芳擲的米數加上0.56米，求出壯壯擲了多少米；然后根據減法的意義，用芳芳擲的米數減去0.65米，求出亮亮擲了多少米，再進行比較大小即可。（2）問題不唯一，符合題意即可?！驹斀狻浚?）壯壯：8.5＋0.56＝9.06（米）亮亮：8.5－0.65＝7.85（米）9.06＞7.85答：壯壯擲得遠。（2）問題：壯壯比亮亮多擲多少米？9.06－7.85＝1.21（米）答：壯壯比亮亮多擲1.21米。（答案不唯一）【點睛】此題主要考查了加法、減法的意義的應用，解答這類問題，要看清楚數據在題目中的含義，再進一步解答。24．（1）3小時（2）買團體票更合算【解析】【分析】（1）距青島約480千米減去360千米，就是已走的路程，除以7－6算出平均速度，然后用360除以平均速度即可得解。（2）分別算兩種票的價格，解析：（1）3小時（2）買團體票更合算【解析】【分析】（1）距青島約480千米減去360千米，就是已走的路程，除以7－6算出平均速度，然后用360除以平均速度即可得解。（2）分別算兩種票的價格，然后進行比較即可得解?！驹斀狻浚?）（480－360）÷（7－6）＝120÷1＝120（千米）360÷120＝