




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
感恩的廣播稿感恩的廣播稿1一方斗室,傳一個聲音。一片樂土,圓一個夢想。用心傳遞愛的聲音。用愛傾訴青春的心聲。用心吐字,用愛歸音。這里是黃土梁子初級中學"校園之聲"廣播。今天是20__年__月__日,星期三。我是主持人:歡迎大家準時收聽"校園之聲"廣播。歡迎收聽《我們在成長》欄目經典人生哲理之成功法則失敗并不可怕,只要我們懷著一顆不服輸的心,勇往直前,那么勝利將不會離我們太遠。只要厄運打不垮信念,希望之光就會驅散絕望之云。疑問是打開知識大門的鑰匙。錯誤是正確的先導。提出了正確的問題,往往等于解決了問題的大半。面對夢想道路上的困苦艱難坎坷,執著是最好的利刃,它會幫助一個人劈開艱難,穿越困境,抵達鋪滿鮮花的夢想。......功并非沒有機會,而是內心充斥了自以為是、猜疑臆斷,將機會攔擋在了命運之外。想要在機遇降臨的時候及時地捕捉住,不僅需要充實自己掌握機遇的能力,還需要不斷地剔除心中的雜草:浮躁、狹隘、自大......留空間給機遇扎根。世上從不缺少機會,只是缺少發現機會的眼睛。把香皂挖空一點是商機,但卻需要先將心中的抱怨、計較、依賴挖空。挖空了惰性才可能給機遇營造出綻放的空間和環境。創造機遇有時并不難,只要懂得把泥土從不需要的地方移到需要的地方,但移動之前,要先能夠把心中"理所當然"的冰塊移走,把想像春天般鋪開。金礦的山上還有著其他花朵,除了具備發現的眼睛外,還需要有著肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奮是最好的點金指。每個人都是赤手空拳來到這個世界的,有的人成功,有的人失敗,都有著各自原因。條件不會擺放在每個人面前,學會沒有條件的時候自己去創造條件,才可能走近成功。很多人總是埋怨沒有成功的機會,其實是因為他們沒有發現機會的眼光。機會總是存在的,只要你善于捕捉,它往往就在你周圍,在成功的道路上,如果你沒有耐心去等待成功的到來,那么,你只好用一生的耐心去面對失敗。對一個聰明人來說,每一天都是一個新的開始,你當然可以謀劃自己的理想和前程,甚至可以放眼世界尋找更好的機會,但不要忘了我們首先得為"今天的牛奶努力",在每個"今天"執著、塌實地走好每一步,展現在你眼前的將是滿園春色。面對問題,我們不能退縮,因為退縮并不能解決問題。只有努力尋求解決之道,才是上策。不要把成功想得太遙遠,有時候,它離我們很近,只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。時間是寶貴的,抓住了時間就抓住了成功。沒有錯誤的行為,就不會有失敗的結果。如果你不能正確分析失敗的原因,即使做再多的努力,也于事無補。萬事提前做好周全的準備,是很有必要的,不然,等到事情發生,你再去應付,可能已來不及了。在現在這個知識大爆炸的年代里,誰不繼續學習,誰必將被社會淘汰,只有不斷地為自己充電,才能在競爭中立于不敗之地。只顧眼前的利益,得到的只是短暫的歡愉;目標高遠,但也要面對現實。把理想和現實結合起來,才有可能成功。成功如同谷倉內的金表,早已存在于我們周圍,散布于人生的每個角落,只要執著地去尋找,就一定能找到。生活中,雖然學習和工作很緊張,但是也應注意勞逸結合,經常磨快自己的"鋸子",以加快成功的步伐。沒時間磨鋸,就沒有機會成功。如果你知道你的具體的.目的地,而且向它邁出了第一步,你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過一個個障礙,你就會走向成功的巔峰。成功的目標是一種動力,可以促使我們繼續前進。不要被面前的霧迷住了眼睛,即使出現了再大的困難,那也是暫時的障礙,以樂觀的態度對待,成功就在霧的后面。成功之本取決于人的心理素質、人生態度和才能資質。除了這些還要具有高遠的志向和實現目標的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神,更有利于助人成功。勤奮的態度和主動積極的精神,再加上有眼力,應該成為一種良好生活的習慣,這種良好的生活習慣可以使我們為自己創造出更多成功的機會。不斷進取,勇于面對一切困難,努力克服它,戰勝它,這是生存的法則。相反,逃避是懦夫的作為,最終只能帶來更多的危機。有時費盡唇舌,爭執一個不易化解的問題,還不如來一個簡單的行動容易。這樣的話,你就能化解敵人的攻勢于無形。誠實就如埋藏在泥土里面的果實,謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時的美感,但它的枯萎是不可避免的,而誠實會在那里生根發芽。有時,成功就在我們眼前,但卻被我們所忽略,以致最終地喪失。把握眼前,堅持做好每件事,那么,成功將會離我們越來越近。生活中所遭遇的種種困難挫折,既能成為掩埋我們的"泥沙",又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運用它,就能克服困難,邁向成功。有時不合邏輯的舉動卻恰恰有助于應付變化多端的事態,而正常的邏輯有時卻只能將自己帶進一個死胡同。這就需要我們有逆反思維。在現實生活中,做事情不要一味地模仿別人,而是要去探索其中的原因,懂得創新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。逃難的國王在做任何一件事的時候,都需要有很強的責任心。在重視小責任的同時,也培養了我們對未來大責任負責的好習慣。成功者失敗之后永不氣餒,能夠找到自己的核心能力,然后運用它,使成功再次向他招手。智慧本身就隱藏在我們的腦海中,消除惰性,敢于超越自己的人,會使自己的智慧充分顯現,使自己獲得最后的成功。人沒有獲得成功的時候,成功是神秘的,值得人們苦苦地追求;但當獲得成功時,會覺得不過如此,還會覺得有一種失去對手的空虛。想急于得到所需的東西,一時沖動,草率行事,就會身遭不幸。遇事時要多動腦,多思考,才能成功。不要看不起任何人,因為弱小者在受到侮辱時也會報復。得罪了別人,哪怕他非常弱小,都可能會成為你成功的障礙。自動自發地做事,同時為自己的所作所為承擔責任,那么你終究會獲得回報,取得最后的成功。善于把握事物的規律,掌握事物的正確動向,你就會事半功倍,而后取得最后的成功。機遇是難求的,失去了就不會再來,把握好現有的機會,努力進取,那么你將會得到不菲的收獲。那些在困難面前能夠堅持到底、努力奮進的人最終能夠戰勝一切困難,取得最后的成功。成功就是在不斷地克服困難,在困難中創造自己的價值。有心人會在困境中找出路,而無心的人只會在眾多的機會中找借口。在競爭異常激烈的現今時代,只有通過不斷地學習,掌握盡可能多的技能知識,不斷地充實自己,才能在競爭中立于不敗之地。所謂的成功并不需要你比所有的人都強,你只需要強過自己的對手或同行,就足夠能顯示你的價值。在通往成功的道路上,只有勤奮刻苦,努力拼搏的人才能夠彌補自己的不足,超越平庸,取得最后的勝利。一個人的成功除了靠自己的勤奮努力外,謙虛謹慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠也找不到成功的門路。庸人的缺點就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者則善于把握這個尺度,謹慎處事。善于發現,善于思考,處處都有成功力量的源泉。其實成功的本質是蘊藏在人的內心的,總想著成功的人,在什么地方都能受到啟迪。會說話的多說,不會說話的少開口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多開口,這不是說沉默寡言能夠做出什么創造性貢獻,而是減少錯誤的發生。經歷過人生的風風雨雨,才能夠豐富自己的閱歷,理解人生的真諦。天資只是給兒童提供了學習和實踐的優越的物質條件,如果沒有后天的培養和本人的艱苦努力,任何天才都是不能成功的。人應該活到老學到老,我們不應該取笑那些勤奮好學的老年人,相反,我們應該鼓勵和支持他們的精神。任何事情要想取得成功,必須肯下苦功,并有堅持到底的毅力。藐視困難、堅持不懈努力、以充分發揮人的主觀能動作用,這種精神無疑是我們干事業、干一切工作所需要的。只要依靠自己的力量去做事情,即使條件很差,也能取得成功。人不能有絲毫的自滿心理。因為學無止境,活到老學到老,淺嘗輒止或半途而廢,就學不到高深的技藝。一個人要想掌握精湛的技術,不能性急,要肯于吃苦,扎扎實實地練好基本功。環境和條件不是學習的決定因素,只有人的內因最重要,不能借口學習條件不好而不努力學習。人要對自己有信心,不要老認為有些事情你做不到,其實你只要認真去做,勤奮、努力肯定能夠做到。勇敢的人不是天生的,需要你經過很多的磨煉。但是在磨煉的過程中你能不能變得勇敢,那就取決于你的決心了。無論做什么事情都不能大意,一定要把事情考慮周密以后才能做。憑借財大氣粗來改變自己在公眾中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得來的,并不是靠攀高結貴。學習要專心致志,聚精會神。即使擁有高智商和好老師,但是如果學習三心二意,也是一無所獲。時光總是很短暫,不知不覺,又到了該說再見的時候。黃中"校園之聲"廣播歡迎大家踴躍投稿,希望你們能提出寶貴意見。主持人感謝你的收聽,我們明天同一時間再見!感恩的廣播稿2甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學校園之聲廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓;感恩挫折讓我們領悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去感恩父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛病;懂得愛父母,感激父母,感恩父母。甲:感恩同學。是誰為我們帶來了清潔明亮的學習環境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學為我們帶來了清潔明亮的學習環境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶······就是對值日同學的感恩。乙:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的'我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。有人說這是醫學史上罕見的奇跡。可是我們都知道:“這個奇跡的名字,叫父親。”乙(停頓1秒)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點點滴滴中,你沒有感覺到罷了。甲:在我們很小的時候,盼著他能健康、快樂的成長;讀書后又希望我們能考上好的學校;畢業后又為我們的工作擔憂,真是可憐天下父母心啊!乙:在千千萬萬種愛中,父母對我們的愛是最偉大的。不管多苦,當我們伸手向他們要零花錢時,他們都會毫無保留的掏出血汗錢。乙:父母對孩子有最真摯、最無私的拳拳之心,做孩子的不應當對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎!面對父母無怨無悔的付出,你想到過如何去償還嗎?你想過如何回報父母嗎?甲:同學們,我們成長的每一步都牽動著父母的心。讓我們從現在起,學習再努力一點,生活上再獨立一點,對爸媽再體諒一點,自己能做的事自己做,同時主動幫助父母做一些力所能及的家務活;父母不舒服時要主動問候,生病時要為其端水送飯;記住父母的生日,并致以祝福;對父母說話態度要恭敬,語氣要親切,不向父母提過高的要求;回家認真學習,不讓父母操心等。每天完成“孝心作業”:每天給父母端一杯熱茶;每天給父母一句溫馨的問候;每天給父母匯報自己的在校情況;每周給父母洗一次腳;每周給家里當一回清潔工。學校大隊部以各種的形式,針對感恩活動開展情況對家長進行了調查。同學們為了感恩父母給予我們生命和美好生活,我們一定要做到:在校是個好學生;在家是個好孩子;在外是個好公民。我們個個爭當三好生。最后我想與大家一同分享一首歌《親愛的爹地》,歌詞背景大致是這樣的:一個小孩從小到大,經常挨父親的打,因為父親一直奉行“打是親,罵是愛”的理念來教育他,這讓他感到很反感,逐漸變得叛逆。他對父親的態度很冷漠,從心里深深地仇恨父親。在他上高中時,父親得了癌癥去世了。臨死之前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該那么狠地打他。他不求兒子原諒,只希望他努力學習,以后能考上大學。父親死后,沒有人再打他了,他開始整日整夜地上網,學習成績一落千丈。他這才明白,或許只有在父親的巴掌下自己才能成長。痛定思痛后,他開始發奮讀書,終于考上重點大學。后來,他成了家,也有了兒子。他的兒子也很調皮,但他從不打他。兒子做錯事時,他就讓他停飯一頓。他也不明白,自己的教育方式是不是就一定比父親的好。他只知道父親不好當。這時,他才開始理解、想念父親,不過父親卻早已不在了。乙:同學們,如果父母教育你的方式的確有點粗暴,你也可以給他們寫封信說說心里話,表示一下你的決心,再付諸行動。天下沒有不愛孩子的父母,只是有些父母不會表達,正所謂愛之深,責之切,那么你也從現在開始學會愛父母吧,請你在今天回家時能夠用一種方式去告訴爸爸媽媽你已經長大了,不會再讓他們操心了,你很愛他們。甲:接下來讓我們一起來欣賞六一班沈辰同學寫的感恩家書——《給媽媽的一封信》乙:一封感人肺腑的信,說出了我們很多同學的心里話。同學們讓我們心中有愛,學會感恩,永遠快樂吧!甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。乙;每一次的離別,意味著下一次更清新的回來。甲:短短的20分鐘時間即將過去,小百花廣播又要和大家說再見了,感謝大家的收聽乙:我們下次再會!甲;同學們,再見!感恩的廣播稿36月15日下午,工業區文體中心攜手園區企業在小天使劇場舉辦“感恩·父親”父親節專題活動,并邀請專業劇團上演了話劇《人在漿糊》。”“老爸,好像這是我第一個給您過父親節,我愛你!”……樸實的語言打動了在場的每一位,場面溫馨又溫情。緊接著,大順文化藝術劇團的演員們帶來了海派諷刺性話劇《人在漿糊》,搗“槳糊”是老上海人和新上海人每天必修的功課,該劇以辛辣的手段,幽默的語言,講述一個個讓人忍俊不禁的真人真事,亦甘甜亦辛酸。近兩個小時的活動,在大人和孩子們交織的笑聲中圓滿結束。父親的角色在孩子的`成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為增進父子感情,6月13日,實驗幼兒園組織開展了感恩父親節親子活動——“爸爸來啦”。活動在《爸爸去哪了》的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈《感恩的心》、給爸爸送上親手做的小領帶、一句句感恩爸爸的話語、一個大大的擁抱,都讓爸爸們感動萬分;而爸爸們拿起手中的針線扣,讓寶寶大開眼界,看到爸爸靈巧的一面;高潮出現在親子活動《老爸來啦》,爸爸們一會兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會兒用身體做成體操高難動作單手側搭供孩子們鉆爬,之后的“運動老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓寶貝們徹底的“瘋”起來,整個場地到處是歡聲笑語。最后的甜蜜時刻是最愛的部分。運動結束后,洗手后,孩子們給爸爸喂西瓜的場景溫馨動人。“爸爸來啦”,游戲變得更加精彩生動,孩子們玩得更加開心、快樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動,密切了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。一直以來,父親是家庭的頂梁柱,默默地為家庭付出,奉獻著自己濃濃的愛。在這個獨特的節日里,你想為爸爸做點什么嗎?你是否想向爸爸表示什么?6月14日,我們寮步婦聯在泉塘文化中心為五點學堂的青少年們開展了一次“向我的老爸示愛”父親節活動。活動一共有四個環節,包括:父親節知多少游戲環節、父親節知識大比拼環節、說說我的老爸環節和布置小任務環節。在父親節的前半部分,有多少游戲可以促使他們融入到父親節的氛圍中;在第二次知識競賽中,三組青少年舉手回答問題,并為小組加分。第三環節,社工通過造句引導青少年填寫父親的喜怒哀樂,并分享他們對父親的了解,也讓分享了他們對父親的愛。最后,通過抽簽給孩子們留下了一個小小的家庭任務,這樣他們就可以回去用自己的行動來表達對父親的愛!父愛如山!童年快樂有了父愛,他們才更快樂健康地成長。這次活動的目的是讓五點學校的青少年更多地了解、理解、關心和愛他們的父親!祝天下所有父親節日快樂!感恩的廣播稿4播放《感恩的心》老師們,同學們,大家中午好!我是小揚,我是小貝。伴隨著這首熟悉的旋律,我們今天的廣播開始了。人之一生,感恩是一種重要的情感,我們應該學會感恩,我們今天的播報主題就是“感恩”。下面請欣賞一首詩歌男生:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對大地的感恩;女生:白云在天上飄蕩,繪畫一幅動人的畫面,那是白云對藍天的感恩;男生:我們沐浴著父愛的陽光長大;女生:我們滋潤著母親的真情成長;合:今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們親愛的父母;男生:是他們讓我們體驗了生命;女生:是他們讓我們茁壯地成長;男生:父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;女生:母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;男生:父愛是燦爛的陽光,熾熱而光明。他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。男生:父愛是一條長長的道路,寬闊而深遠。無論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,保你一路走好。女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞,護你一生平安。男生:父愛是一座高高的山。無論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風擋雨,令你心安神怡。女生:母愛是一泓深深的潭。無論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠。男生:父愛是永恒的,不管風雨如何肆虐,他總是完美無損、永不褪色;女生:母愛是質樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;男生:父愛是執著的,不管命運如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。女生:母愛是堅強的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。男生:父愛像一輪永遠不落的太陽,驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;女生:母愛如一盞長久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。當你學習在深夜時,父愛是暖暖的熱茶;當你離家遠行時,父愛是無聲的牽掛;女生:母愛深明大義、她柔中有剛。當你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當你呀呀學語時,母愛是耐心的教導;齊:父母的愛是慷慨的,他們把愛灑給了春露,灑給了秋霜;留給了清晨,留給了黃昏;父母的愛沒有陌路、地域、種族的界限,是體貼、慰藉、寬容、理解、男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。女生:母愛之情,能驚動天地,能感泣鬼神。合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母:健康快樂!......我們的,我們永遠也無法回報,那就讓我們懷揣一顆感恩的心吧!感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩同學......請欣賞宋祖英的《小背簍》聽著這首歌,我們不免回想起我們的媽媽,想起她懷抱的溫暖,想起她慈祥的笑容,想起她嚴厲的批評,我們的媽媽是世界上最無私的`人。下面小揚給大家講一個故事《一位母親一生的八個謊言》1、兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊2、男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊4、高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊5、父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊6、男孩和她的哥姐大學畢業參加工作后,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業后留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊8、晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個謊故事聽完了,可引發了你什么情緒?你的心是否泛起漣漪?你可有什么話對自己的媽媽說?請把你的感受寫成稿件,我們時刻等候著。播放歌曲《母親》在歌曲快要結束時,二人合播放:同學們,心動不如行動,讓我們努力學習回報父母,讓我們做力所能及的事情回報父母,說一聲:爸爸媽媽,我愛你們!道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!我已經長大,讓我分擔你的責任,讓我扛起你的重擔!今天的廣播結束,謝謝大家的收聽。大家好,我是小怡,我是小琳,很高興又與大家見面了,先請同學們聽一首好聽的歌。播放《每當我走過你窗前》老師是我們人生路上的第二任父母,他們不僅給予了我們關愛,更是交給我們知識和道理,讓我們走的更穩更遠!下面請欣賞詩歌《風里雨里》文/李迎運當風化成了屏帷,當雨化成了白雪,屏帷和白雪,化成了黑板和粉筆當黑板化成了教導,當粉筆化成了知識,教導和知識,也就化成了你。你站在花叢里,花叢站在風雨里,風里雨里,有你的甘霖與霹靂。花開了又開,你始終站在風里,風里雨里沒,花叢變成了森林。風揉成了堅持,雨碎成了無悔,堅持與無悔,又和你進入新的一年里。又一年的風,又一年的雨,風里雨里,我又看見了你。《獻給廣大的人民教師》文/石文雯光明驅走了無邊的黑暗;溫暖消除了冬日的嚴寒;老師塑造了我們的明天;一個平凡而偉大的人!燃起燭光點點,帶來了人生光明;留下落紅凄凄,醞釀了鮮花美麗;吐出蠶絲密密,編織了羅綺細膩;一個平凡而偉大的人!泉源涌起,澆灌我們茁壯成長;路標樹立,引領我們走向未來;一個平凡而偉大的人!我們事業成功,是因你的付出,我們知識淵博,是因你的傳授,謝謝你,一個平凡而偉大的人!播放《長大后我就成了你》《獻給老師的歌》文/王佼佼為了理想,您選擇了奉獻;為了追求,您選擇了執著;為了明天,您選擇了責任。一位人類靈魂的工程師我們是祖國的花朵,您用汗水結晶成甘甜的雨露,澆灌我們的心田。我們是新生的太陽,您用博愛鋪成遼遠的地平線,給我們騰飛的力量。我們是不羈的野馬,您用心血點綠蒼茫的原野,給我們奔放的園地。盡管:黑板上飄落的雪花染白您的雙鬢,三尺中流逝的歲月刻滿您的額頭,桌子前堆積的書本削瘦您的身軀,您,依然承擔、執著、奉獻!時光飛逝,逝不去的是款款恩師情,道一聲珍重,這聲珍重中飽含永恒的祝福!感恩的廣播稿5主持人:大家好,感謝大家收聽今天的廣播節目。現在,就讓我們一起來聊一聊感恩的話題。現在是感恩節的時候,這個節日是一個讓我們感恩的日子。我們經常說,要有感恩的心,但是大家有沒有想過,到底應該感恩哪些事物呢?我們要感恩我們的家人。家人是我們一生中最親近的人,他們給予我們了無私的關愛和支持。無論是在生活上或是工作上,他們都會支持我們,幫助我們一起面對困難。所以,在這個感恩節,我們要向家人表達我們的感激之情,感謝他們一直以來的付出和支持。我們要感恩身邊的朋友。朋友是我們在生活中的重要伴侶,他們陪伴我們走過了許多美好的時光。無論是在困境中還是在快樂的時刻,朋友總是陪伴在我們身邊。所以,在這個感恩節,我們要感謝朋友們一直以來的陪伴和支持,同時也要珍惜和維護我們之間的友誼。此外,我們還要感恩我們的工作和學習。工作和學習是我們成長和發展的重要途徑,它們讓我們有機會拓展自己的.能力和技能,并為我們的未來打下堅實的基礎。因此,在這個感恩節,我們要感謝我們的工作和學習,同時也要珍惜機會,持續努力,不斷提升自己的能力。最后,我們要感恩這個美好的世界。我們居住的這個世界給我們提供了寶貴的資源和環境,讓我們可以擁有一個舒適的生活空間。我們要感謝這個世界提供給我們的一切,同時也要盡自己的努力為保護環境和資源做出貢獻,讓這個世界更加美好。感恩是一種美好的情感,它能夠讓我們更加積極地面對生活和工作。在這個感恩節,讓我們一起感恩我們身邊的人和事物,同時也要珍惜和維護我們所擁有的一切。感恩,讓我們的生命更加充實。謝謝大家收聽,祝大家感恩節快樂!感恩的廣播稿6敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天是20__年9月10日教師節,首先祝全體的教師節日快樂!今天的廣播主題是感恩老師:教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。有一位教師曾經說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字??”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;:放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。感恩的廣播稿7沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給出的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人。”“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的'人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥之人,所以,每個人都應該學會感恩。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!感恩的廣播稿8男:親愛的同學們女:敬愛的老師們合:大家早上好!女:紅領巾廣播又和大家見面了!男:我是主持人__女:我是主持人張后來。在本期的紅領巾廣播中我們為大家帶來了“青青芳草地”、“校園短波”、“童心童語”、“笑一笑,十年少”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進入“青青芳草地”女:陳凱,你知道本周日是個什么特殊的日子嗎?男:讓我想想,3月8日,哦!是婦女節104周年,對不對?女:答對了3月8日是國際勞動婦女節,又稱三八節、婦女節,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。1909年3月8日,美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的罷工和游行,要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭,充分顯示了勞動婦女的力量。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應,最后取得了勝利。女:我們應該用什么樣的形式來向媽媽和老師表達真誠的祝福呢?男:我聽說三年級的同學們為老師和媽媽制作了精致的賀卡,還有同學為媽媽獻上了一朵朵美麗的康乃馨,以此報答老師和媽媽的對我們的關心。女:我相信收到禮物的老師和媽媽一定非常開心!女:家事國事天下事事關心男:接下來請關注校園短波在上周一至三,我校一年級舉行了半日活動,在此活動中家長們觀摩了各班的老師的課堂教學及校園學習生活,老師們的辛苦付出得到了家長的支持,贊揚,同時家長也和老師有了更好的溝通和了解。在此我們深情地說一聲老師您辛苦了!男:讓我們進入“童心童語”這是我們紅領巾廣播新設的一個欄目,在這一欄目中,我們將為大家帶來各年級同學自己的佳作。今天我們為大家帶來的是五年級一班陳宇星同學的`佳作母愛陳宇星是誰,在你哭泣時為你擦去眼角的淚水?是誰,在你委屈時為你敞開溫暖的懷抱?對,是母親。是誰,在你傷心時為你分擔憂愁?是誰,在你氣憤時靜靜地聽你訴說?對,是母親。是誰,在你驕傲時提醒你“山外有山,人外有人”?是誰,在你成功時與你一起分享快樂?對,是母親。有人說,世界上最甜美的字眼便是“媽媽”;有人說,只有愛母親的人才會愛他的祖國。其實,愛母親不論貴賤,不分地位。也許是一桌美味的佳肴,也許是一只小小的紙鶴……所以,在三八婦女節的時候,別忘記帶給母親你的愛,只要這樣,母親就滿足了……笑一笑,十年少。讓我們來輕松一下吧!吠狗不咬人父子倆在林蔭道上散步。突然,看到一條大黑狗對著他們狂吠。兒子害怕極了,躲在爸爸身后。爸爸說:“別怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’這條諺語嗎?”“我知道,爸爸。可是那條狗知道這條諺語嗎?”男:在著歡聲笑語中,讓我們進入“英語漫步”時間,本周的日常英語是女:一至三年級:請同學們跟我讀男:四至六年級:請同學們跟我讀合:(燭光里的媽媽)在這《燭光里的媽媽》優美的旋律中,本期的紅領巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!感恩的廣播稿9百善孝為先。只要擁有一顆感恩之心,他一定會孝敬老人。昨天吃晚飯的時候,兒子看著我,忽然說:“媽媽,要是你沒有買你這副耳環就好了,我就可以---”,“我為什么不能買呢?”我打斷了兒子的話,我知道他想說什么,這幾天,他一直想讓給他買一滑板,我沒答應他。“你看現在大街上的女同志,有幾個沒戴首飾的,我整天含辛茹苦照顧你們兄妹倆,顧不上自己,好不容易想美麗一回,何況只是這么小的一副耳釘---”,“媽媽,別說了,對不起,等我長大了,我送你這么大一個!”兒子不等我說完,就比劃著,足有奧運金牌那么大。我知道,剎那間,兒子長大了,懂事了。還有一件事。前幾天,我們老家對面的老柳頭去世了,他是一位精神矍鑠的老頭,整日扛著鋤頭在家門口侍弄那一小塊菜園。每次回老家,他看見我們,就會樂呵呵地說:“豪豪,又來老家看爺爺奶奶啦!”“怎么忽然間就去世了呢?”閑話間,兒子問到,“每次他問我的時候,我總是在敷衍他,就在前幾天見到他的時候,我還嫌他羅嗦,每次都問同一個問題,我真后悔,怎么沒有好好和他說話,他是一番好意呀,他知道我們回家看望爺爺奶奶是孝順的孩子,他才那樣問我,以后,無論是誰,我都要好好地回答人家的問話,做一個尊老愛幼的好孩子。”兒子嘟囔著。是啊,兒子的這番話,我知道,兒子有顆感恩的.心,他會成為一個懂事的、孝順的孩子。我很欣慰,兒子有顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,他會感謝父母,孝敬老人;擁有一顆感恩的心,他會感謝老師傳授他知識;擁有一顆感恩的心,他會團結他的同學;擁有一顆感恩的心,他會幫助那些需要幫助的人。感恩的廣播稿10甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學們,合:大家中午好!紅領巾廣播站又和大家見面了。甲:我是_____年級的______________。乙:我是_____年級的______________。甲:本次紅領巾廣播站為大家介紹一個世界各地的感恩節乙:每逢11月的第四個星期四,美國人民便迎來了自己最重要的傳統民俗節日――感恩節。這個節日始于1621年。那年秋天,遠涉重洋來到美洲的英國移民,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動。從此,這一習俗就沿續下來,并逐漸風行各地。1863年,美國總統林肯正式宣布感恩節為國定假日。屆時,家家團聚,舉國同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國人過春節。甲:感恩節,記得吃烤火雞!西方的感恩節為什么吃烤禽呢?我們就要看圣經了。圣經舊約出埃及紀中,有這么一段:摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中,沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說,上帝聽見了他們的抱怨。會給他們吃的。結果第二天就有大批的鵪鶉飛來,落在他們的營地上。摩西說,這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節。乙:以色列人用什么烹調方法吃掉了這些鵪鶉,圣經沒有記載。但是我們一想就知道:一定是烤著吃的。因為他們當時正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來,一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能帶著上路,所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的.一種作法。于是西方文化中有了這么一個內容:禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應該把它烤了吃。而且是在感恩節吃它們最為合適。甲:美國人過“春節”了。1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。美國人過感恩節主要是家人團聚,然后是大家一起享受一頓豐盛的節日晚餐。家人不住在一個城市的都要在感恩節前回家團圓。跟中國人過春節差不多。乙:新聞媒體報道說,感恩節假期也是美國航空公司最緊張的時候,飛機幾乎班班客滿,還常常會出現班機誤點等的情形。可是,為了和家人團聚,共度節日,人們大概也是心甘情愿的。甲:每逢感恩節,美國人家家戶戶都要吃火雞。火雞都已經成為感恩節的像征了。另外他們通常還吃一些傳統的菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。乙:埃及人的“感恩節”。古埃及的收獲節是為了紀念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節是春天,所以這個節日在每年春天舉行。甲:節日中,古埃及人首先舉行游行,過后便是節日宴會。同時,音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。乙:古埃及人在慶祝玉米收獲時,常常假裝哭泣而且悲痛欲絕,這是為了欺騙他們認為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發怒.甲:本次播音到此結束,謝謝收聽,再見!乙:再見!感恩的廣播稿11甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。乙:我是今天的播音員高麗娟。《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。乙:是啊,人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的`道德底線,毫無疑問,父母的愛是最博大、最無私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。甲:感恩老師。是誰把無知的我們領進寬敞的教室?是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創造安靜的學習環境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰經常找大家談心,不讓任何一個同學掉隊?感恩教育廣播稿8梁:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;池:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。梁:各位老師,同學們,大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領巾廣播,我是主持人梁一添來自五(4)中隊,歡迎收聽本次播音。池:大家好,我是播音員池心妍,來自三(1)中隊高:大家好,我是播音員高振寧,來自四(5)中隊李:大家好,我是試播音員李沛然,來自三(3)中隊合:讓我們共享陽光,快樂生活。梁:今天的紅領巾廣播我們首先為大家播出學校近期活動動態。哎,你們幾個知道學校這個月教育主題是什么?池:我了解一點點,好像是感恩教育吧。梁:沒錯。“孝、愛、誠”一直是我校堅持進行的特色校園文化教育。目的是培養我們小學生做一個學會感恩、關懷他人、服務社會、忠于祖國、具有道德高尚的有用之人。李:嗯。據了解11月份是學校的“感恩教育”月。各部門共同開展“踐行感恩教育,弘揚孝道文化”主題系列活動。高:通過國旗下講話、紅領巾廣播、主題班隊會等開展活動,讓我們每個同學學孝道、講孝道、行孝道;池:懂得珍愛生命,孝敬父母;懂得尊敬師長,勤奮學習,懂得關心他人,互幫互助;懂得回饋社會,奉獻文明。梁:今天,通過我們的紅領巾廣播讓全校師生都了解和積極參與感恩教育活動。池:那還等什么,那我們就把感恩這個主題的內容與大家分享啊。高:別急。首先是“孝道微故事分享”。我們要充分利用晨檢時間,人人搜集,個個展示,將身邊最真實感人的故事或是歷史“孝道微故事”分享給同學,感激父母的養育之恩,懂得孝敬長輩,尊敬老師。李:其次是“感恩與愛同行板報”各班利用班級有利空間,人人參與、個個彰顯,設計新穎的“感恩與愛同行”黑板報,加強班隊文化建設。梁:第三就是通過我們的紅領巾廣播,國旗下講話,加大宣傳力度,“踐行感恩教育,弘揚孝道文化”主題教育活動,推動感恩教育活動扎實有效地實施。池:第四是感恩教育主題中隊會。以“感恩”為主線,進行“感恩生命,孝敬長輩”、“感恩老師,勤奮學習”、“感恩同學,互幫互助”、“感恩社會,奉獻文明”四個主題的中隊會教育活動。高:大隊部希望各中隊嚴格按照少先隊主題隊會程序規范進行,突出少先隊“組織自轉、隊員體驗、自我教育”的功能。李:對。我們要在中隊輔導員指導下,每個隊員要積極參與活動設計,認真準備,在快樂的活動中明白感恩,受到教育,并在實際中踐行。梁:伙伴們可要記好這些活動內容啊,早早搜集資料,準備活動方案。好,今天的快樂陽光十分鐘紅領巾廣播就要和大家說再見了,希望我們在“踐行感恩教育,弘揚孝道文化”主題教育活動中,積極參與,接受教育,做一個懂感恩、守孝道的文明小學生。感謝大家的收聽,下周四再見。合:老師們,同學們,再見。感恩的廣播稿12甲:親愛的老師、同學們,大家中午好!紅領巾廣播站和大家見面了。歡迎大家收聽。乙:我是播音員程琪琪甲:我是播音員謝夢雨乙:今天我們給大家帶來的主題是《感恩》,共有3個方面的內容:一、詩情畫意。二、故事屋。三、感謝你們--父親和母親。甲:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你,關心過你,指點過你的人,還是怨恨你,傷害過你,拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的一部分。乙:常懷感恩之心的人是最幸福的,常有感激之情的生活是最甜美的.。甲:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情和友情,世界就是一片孤獨和黑暗。乙:讓我們充滿感激之心,聆聽一則小故事:《一杯牛奶》。甲:一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。一天,一位病情嚴重的婦女被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。大夫順利地為婦女做完手術,救了她的命。無意中,大夫發現那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。一直為昂貴的手術費發愁的那位婦女,硬著頭皮辦理出院手續時,發現手術費用單上寫著這樣七個字:手術費:一杯牛奶。昔日美麗的年輕女子沒看懂那幾個字,因為她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關系?乙:同學們,從這個故事中,你們聽懂了什么嗎?甲:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,她就是--“媽媽”。甲:母親的偉大,能感動不同國度、不同膚色的人,讓我們一起聽幾個母親的感人事跡吧!乙:在拉丁美洲的一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,原來她是用血肉之軀支撐起孩子的生命空間!甲:中國唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,使得孩子得救了。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁轟然落下,父母雙雙離去。據說,正常情況下那橫梁是兩個大力士也舉不起來的。乙:有一個孩子,在五樓玩耍,看到媽媽買菜回來經過樓下,伸手要媽媽抱,于是從樓上摔了下去!媽媽驚叫一聲,扔下籃子,飛快地跑過去接住了孩子!事后,電視臺的記者要拍下這一過程,可母親怎么也跑不了那么快。原來只有在危急時刻,母親才迸發出了超人的能量!甲:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,鼓起了我們遠航的風帆。甲:父母的愛說不完、道不盡。所有的恩情我們銘記于心。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恒回報。乙:學會感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。甲:學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。合:你我學會感恩,從今天開始!從現在開始!甲:讓這顆火熱的充滿感激的心溫暖你我,讓溫暖遍布我們的校園。乙:愿我們每個人都有一顆感恩的心。合:本次播音到此結束,謝謝大家的收聽,我們下次見!感恩的廣播稿13敬愛的老師!親愛的同學們!大家,中午好!校園之聲廣播又和大家見面了。我是播音員郭宇洋。今天我給大家帶來校園之聲廣播的主題是《感恩》。沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨和黑暗。常懷感恩之心的人就是最幸福的,常懷感激之情的生活就是最甜美的。學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,這就是因為有了他們的關愛,我們才能很好的一步一步走到現在。接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報就是一種美德。感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關心過你,指點過你的,還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑?有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風風雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的.風景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。生活給予我挫折的同時,也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定就是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,這就是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,這是一種情懷,學會感恩,更加就是一種情操。去年冬天我得了肺炎,父母親帶著我去嫩江求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院打吊針,我坐在車后發現爸爸騎得很慢。七八天了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。那就是我生病期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。媽媽還沒下班,爸爸從學校燒鍋爐后趕回來給我做飯,可是我想吃芹菜餡的餃子。他二話不說,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的大雪又出去為我買芹菜包餃子。天快黑了,風更猛了,雪更大了。這時爸爸買菜回來了,媽媽也下班了,爸爸和媽媽開始包餃子,一邊包還一邊問:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手。我在心里一遍遍地念叨:“爸爸,爸爸,你真的是我的好爸爸!”。冬天就是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,十多天治療,我康復了,終于可以上學了。我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕就是為他們捶捶背,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,他們的心里也會感到安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗掃地,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。謝謝大家的收聽,下周再見。感恩的廣播稿14甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。紅領巾廣播站現在開始播音。老師們、同學們,大家中午好。我是今天的播音員里黎鑫鵬。乙:我是今天的播音員高麗娟。《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?甲:這首歌曲告訴我們:應該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質。乙:是啊,人永遠需要感恩。感恩父母讓我們體會天倫之樂;感恩老師使我們茁壯成長;感恩朋友讓我們分享友誼與快樂;感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產生責任,沒有使命感和責任感的人肯定沒有真正產生過感恩之心。甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。乙:同學們,“感恩”是一種生活態度,是一種品德,是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。我們要在感恩中活著,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的'關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學們能牢記哺育之恩。將生日那天當作對父母的感恩之日。乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,毫無疑問,父母的愛是最博大、最無私的愛,他們把所有的愛、所有的情感都傾注給了兒女。我們要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論