PAGE28-山東省菏澤市一中南京路校區2024-2025學年高二生物下學期7月月考試題（含解析）一、單項選擇題1.下列選項中不屬于一對相對性狀的是（）A.綿羊的毛色有白色與黑色 B.豌豆的花色有白色和紅色C.家雞的長腿與毛腿 D.小麥的抗銹病與易染銹病【答案】C【解析】【詳解】A、綿羊毛色的白色與黑色是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，A錯誤；B、豌豆花色的白色和紅色是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，B錯誤；C、家雞的長腿與毛腿不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對性狀，C正確；D、小麥的抗銹病與易染銹病是同種生物同一性狀的不同表現類型，屬于相對性狀，D錯誤。故選C。【點睛】相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型，推斷生物的性狀是否屬于相對性狀須要扣住概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”來答題。2.豌豆花的顏色由兩對等位基因Pp和Qq限制，都是獨立遺傳。假設P和Q同時存在時花是紫色的，其他的基因組合都是白色的，如用紫花和白花植株進行雜交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，則親本的基因型為（）A.PPQq×PPQq B.PpQQ×Ppqq C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq【答案】D【解析】【分析】兩對等位基因之間相互作用，后代性狀分別比會發生變更，要依據分別定律合理拆分，如3：5拆分成3：3：1：1或3：1：3：1，再依據分別定律求出每對的基因后組合即可。【詳解】豌豆花的顏色由兩對等位基因Pp和Qq限制，都是獨立遺傳。假設P和Q同時存在時花是紫色的，即紫花個體的基因型為P_Q_，其余開白花，則白花個體的基因型為ppQ_、P_qq、ppqq。依據紫花和白花雜交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，分析數據可轉化為：①3/8P_Q_=1/2Pp×3/4Q_，推出親本為PpQq×ppQq；②3/8P_Q_=3/4Pp×1/2Q_，推出親本為Pp×Pp；Qq這對基因的性狀分別比1Qq：1qq，推出親本為Qq×qq，兩對基因自由組合可知，親本為PpQq×Ppqq。依據以上分析可知，D正確，ABC錯誤。故選D。3.假說﹣演繹法是現代科學探討中常用的一種科學方法。下列屬于孟德爾在發覺基因分別定律時演繹過程的是（）A.若遺傳因子位于染色體上，則遺傳因子在體細胞中成對存在B.若F1產生配子時成對遺傳因子分別，則測交后代會出現兩種表現型且比例接近1：1C.若F1產生配子時成對遺傳因子分別，則F2中三種基因型個體的比例接近1：2：1D.由F2出現了“3：1”推想生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分別【答案】B【解析】【分析】孟德爾發覺遺傳定律用了假說-演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→試驗驗證→得出結論。其中假說內容：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子確定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中的遺傳因子成單存在；（4）受精時，雌雄配子隨機結合．演繹是指依據假設內容推想測交試驗的結果。【詳解】A、孟德爾并沒有提出遺傳因子位于子染色體上，且“遺傳因子在體細胞中成對存在”屬于假說的內容，A錯誤；B、演繹是依據假設內容推想測交試驗的結果，即為若F1產生配子時成對遺傳因子分別，則測交后代會出現兩種表現型且比例接近1∶1，B正確；C、演繹是依據假設內容推想測交試驗的結果，而不是推想F2中三種遺傳因子組成的個體比例，C錯誤；D、由F2出現了“3∶1”推想生物體產生配子時，成對遺傳因子彼此分別，這屬于假說的內容，D錯誤。故選B。【點睛】4.已知果蠅的長翅和截翅由一對等位基因限制。多只長翅果蠅進行單對交配(每個瓶中有1只雌果蠅和1只雄果蠅)，子代果蠅中長翅∶截翅=3∶1。據此無法推斷的是（）A.長翅是顯性性狀還是隱性性狀B.親代雌蠅是雜合子還是純合子C.該等位基因位于常染色體還X染色體上D.該等位基因在雌蠅體細胞中是否成對存在【答案】C【解析】【分析】由題意可知，長翅與長翅果蠅雜交的后代中出現截翅果蠅，說明截翅是隱性性狀，長翅是顯性性狀。【詳解】A、依據截翅為無中生有可知，截翅為隱性性狀，長翅為顯性性狀，A不符合題意；

B、依據雜交的后代發生性狀分別可知，親本雌蠅肯定為雜合子，B不符合題意；

C、無論限制翅形的基因位于X染色體上還是常染色體上，后代中均會出現長翅:截翅=3:1的分別比，C符合題意；

D、依據后代中長翅:截翅=3:1可知，限制翅形的基因符合基因的分別定律，故可推想該等位基因在雌蠅體細胞中是成對存在的，D不符合題意。

故選C。5.下圖為某植株自交產生后代過程的示意圖。下列對此過程及結果的描述正確的是（）A.A與B、b的自由組合發生在②B.雌、雄配子在③過程隨機結合C.M、N和P分別為16、9和4D.該植株測交后代性狀分別比為2：1：1【答案】D【解析】【詳解】A、基因自由組合定律發生在減數分裂產生配子的過程中，即①，故A錯誤；B、雌雄配子的結合是隨機的，發生在②過程，故B錯誤；C、據圖可知，該雙雜合個體自交，后代有16種組合方式、9種基因型和3種表現型，故C錯誤；D、依據AaBb雜交后代有三種表現型，比例為12:3:1可知，測交后代的比例為2:1:1，故D正確。故選D。【點睛】本題主要考查自由組合定律的額營業，意在考查考生能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式精確地描述生物學方面的內容的實力。6.在完全顯性的條件下，基因型為AaBbcc和aaBbCC的兩個親本進行雜交，其子代中表現型不同于兩個親本的個體占全部子代的（）A.12．5% B.62．5% C.37．5% D.25%【答案】B【解析】【分析】基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分別或自由組合是互不干擾的；在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分別的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】基因型分別AaBbcc和aaBbCC的兩個親本進行雜交，在三對等位基因各自獨立遺傳的條件下，求其子代表現型可以把成對的基因拆開，一對一對的考慮：Aa×aa，其后代顯性性狀（A_）1/2，隱性性狀（aa）1/2；Bb×Bb其后代顯性性狀（B_）3/4，隱性性狀（bb）1/4；cc×CC，其后代全部是顯性性狀（Cc）。所以子代中表現型和親本AaBbcc和aaBbCC相同的占1/2×3/4×0+1/2×3/4×1=3/8，所以其子代表現型不同于兩個親本的個數占全部子代的1-3/8=5/8=62.5%。即B正確。故選B。【點睛】7.圖1是某生物的一個初級精母細胞，圖2是該生物的五個精細胞。依據圖中的染色體類型和數目，推斷最可能來自同一個次級精母細胞的是（）A.①② B.②④ C.③⑤ D.①④【答案】B【解析】【分析】初級精母細胞在減數第一次分裂過程中同源染色體分別，非同源染色體自由組合，產生的次級精母細胞中沒有同源染色體；減數其次次分裂后期，姐妹染色單體分別，分別進入精細胞。【詳解】減數其次次分裂后期，姐妹染色單體分別，類似有絲分裂，同一個次級精母細胞產生的精細胞中的染色體是相同的。圖中②和④中染色體的組成是相同的，說明是來自于同一個次級精母細胞，B正確，ACD錯誤。故選B。8.關于高等植物細胞中染色體組的敘述，錯誤的是（）A.二倍體植物的配子只含有一個染色體組B.每個染色體組中的染色體均為非同源染色體C.每個染色體組中都含有常染色體和性染色體D.每個染色體組中各染色體DNA的堿基序列不同【答案】C【解析】【分析】細胞中的一組非同源染色體，在形態和功能上各不相同，但又相互協調，共同限制生物的生長、發育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫作一個染色體組。同源染色體是指形態和大小一般相同，一條來自父方，一條來自母方的染色體。【詳解】A、二倍體植物體細胞含有兩個染色體組，減數分裂形成配子時染色體數目減半，即配子只含一個染色體組，A正確；B、由染色體組的定義可知，一個染色體組中全部染色體均為非同源染色體，不含同源染色體，B正確；C、不是全部生物都有性別之分，有性別之分的生物的性別也不肯定由性染色體確定，因此不是全部細胞中都有性染色體和常染色體之分，C錯誤；D、一個染色體組中的全部染色體在形態和功能上各不相同，因此染色體DNA的堿基序列不同，D正確。故選C。9.細胞內有些RNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌吟(I)。含有I的反密碼子在與mRNA中的密碼子互補配對時，存在如圖所示的配對方式(Gly表示甘氨酸)。下列說法錯誤的是（）A.一種反密碼子可以識別不同的密碼子B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過氫鍵結合C.tRNA分子由兩條鏈組成，mRNA分子由單鏈組成D.mRNA中的堿基變更不肯定造成所編碼氨基酸的變更【答案】C【解析】【分析】密碼子是mRNA上確定一個氨基酸的三個相鄰的堿基。且密碼子具有簡并性，即一種氨基酸可以由多種密碼子確定。【詳解】A、由圖示可知，密碼子GGU、GGC和GGA都能與反密碼子CCI識別和配對，因此一種反密碼子可識別不同的密碼子，A正確；B、密碼子和反密碼子之間的堿基可形成氫鍵，進行互補配對，B正確；C、mRNA分子由單鏈組成，tRNA分子也由單鏈組成，但tRNA中存在堿基互補配對的現象，C錯誤；D、由圖示信息可知，密碼子GGU、GGC和GGA對應的氨基酸都是甘氨酸，因此密碼子變更后，氨基酸的種類不肯定變更，D正確。故選C。10.某條染色體經處理后，其結構發生了如圖所示的變更。這種染色體結構的變異屬于A.缺失 B.倒位 C.重復 D.易位【答案】B【解析】【分析】染色體結構變異是指染色體發生斷裂后，在斷裂處發生錯誤連接而導致染色體結構不正常的變異。依據染色體斷裂后斷片連接方式，染色體的結構變異分為4種：缺失、重復、倒位、易位。【詳解】分析圖示可知，原來排列為123456的染色體，經過斷裂后，重新連接為125436的排列依次，可知其中的345片段發生了180?的顛倒，此類染色體結構變異為倒位。故選B。11.若馬的毛色受常染色體上一對等位基因限制，棕色馬與白色馬交配，均為淡棕色馬，隨機交配，中棕色馬：淡棕色馬：白色馬=1：2：1。下列敘述正確的是A.馬的毛色性狀中，棕色對白色為完全顯性B.中出現棕色、淡棕色和白色是基因重組的結果C.中相同毛色的雌雄馬交配，其子代中雌性棕色馬所占的比例為3/8D.中淡棕色馬與棕色馬交配，其子代基因型的比例與表現型的比例相同【答案】D【解析】【分析】分析題中信息：“棕色馬與白色馬交配，均為淡棕色馬，隨機交配，中棕色馬：淡棕色馬：白色馬=1：2：1。”可知馬的毛色的限制屬于不完全顯性。【詳解】A、馬的毛色性狀中，棕色對白色為不完全顯性，A錯誤；B、中出現棕色、淡棕色和白色是基因分別的結果，B錯誤；C、中相同毛色的雌雄馬交配，其子代中棕色馬所占的比例為1/4+2/4×1/4=3/8，雌性棕色馬所占的比例為3/16，C錯誤；D、中淡棕色馬與棕色馬交配，其子代基因型的比例為1:1，,表現型為淡棕色馬與棕色馬，比例為1:1，D正確。故選D。【點睛】一對等位基因的遺傳遵循基因分別定律，依據題中信息可知，馬毛色遺傳屬于不完全顯性，然后再依據基因分別定律寫出每種表現型對應的基因型，即可得出精確答案。12.遺傳信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是A.勞氏肉瘤病毒的RNA可通過逆轉錄合成單鏈DNAB.煙草花葉病毒的RNA可通過復制將遺傳密碼傳遞給子代C.果蠅體細胞中核DNA分子通過轉錄將遺傳信息傳遞給子代D.洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在期通過轉錄和翻譯合成【答案】A【解析】【分析】中心法則可表示的遺傳信息的傳遞方向如下：①DNA→DNA：DNA的復制過程；②DNA→RNA→蛋白質：DNA的轉錄、翻譯過程；③RNA→RNA：RNA復制過程；④RNA→DNA：逆轉錄過程；其中，①②過程是真核生物、原核生物和DNA病毒的遺傳信息傳遞過程，③④為某些RNA病毒的遺傳信息傳遞過程。【詳解】A、勞氏肉瘤病毒是逆轉錄病毒，其RNA可通過逆轉錄合成單鏈DNA，A正確；B、煙草花葉病毒的RNA可通過復制將遺傳信息傳遞給子代，B錯誤；C、果蠅體細胞中核DNA分子通過復制將遺傳信息傳遞給子代，C錯誤；D、洋蔥根尖細胞中DNA聚合酶主要在G1期通過轉錄和翻譯合成，D錯誤。故選A。13.下圖為某二倍體生物的細胞分裂，敘述不正確的是（）A.甲為有絲分裂后期，含4對同源染色體B.乙為初級精母細胞，含8條染色單體C.乙表示同源染色體分別，非同源染色體自由組合D.丙中有4個DNA分子，無同源染色體【答案】B【解析】【分析】分析題圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細胞含有同源染色體，且同源染色體分別，處于減數第一次分裂后期；丙細胞不含同源染色體，處于減數其次次分裂中期。【詳解】A、甲為有絲分裂后期，含4個染色體組，含4對同源染色體，A正確；B、乙細胞處于減數第一次分裂后期，且細胞質不均等分裂，稱為初級卵母細胞，B錯誤；C、乙細胞處于減數第一次分裂后期，此時同源染色體分別，非同源染色體自由組合，C正確；D、丙為減數其次次分裂中期，有4個DNA分子，無同源染色體，D正確。故選B。14.如圖表示果蠅的一個細胞，其中數字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是（）A從染色體狀況上看，該果蠅只能形成一種配子B.e基因限制的性狀在雌、雄個體中出現的概率相等C.形成配子時基因A、a與D、d之間自由組合D.可以用AaBb基因型的個體探討自由組合定律【答案】C【解析】【詳解】A、從染色體狀況上看，該果蠅能形成2種配子，即3+X和3+Y，A錯誤；

B、e基因位于X染色體上，屬于伴X遺傳，因此其限制的性狀在雌、雄個體中出現的概率不相等，B錯誤；

C、基因A、a與D、d位于兩對同源染色體上，它們的遺傳遵循基因自由組合定律，C正確；

D、基因A、a與B、b位于同一對同源染色體上，它們的遺傳不遵循自由組合定律，因此不能用AaBb基因型的個體探討自由組合定律，D錯誤。

故選C。15.利用兩種類型的肺炎鏈球菌進行相關轉化試驗。各組肺炎鏈球菌先進行如圖所示的處理，再培育一段時間后注射到不同小鼠體內。下列相關說法不正確的是（）A.通過e、f組比照，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質B.f組可以分別出S型和R型兩種肺炎鏈球菌C.該試驗可證明DNA是主要的遺傳物質D.b、c、f三組中的細菌可導致小鼠死亡【答案】C【解析】【分析】題意分析，a中是加熱殺死的S型細菌，失去感染實力，不能使小鼠死亡；b中是S型細菌，能使小鼠死亡；c中是S型菌+R型細菌的DNA，能使小鼠死亡；d中是R型細菌，不能使小鼠死亡；e中是R型細菌+S型細菌的蛋白質，不能將R型細菌轉化成S型細菌，不能使小鼠死亡；f中是R型細菌+S型細菌的DNA，能將R型細菌轉化成S型細菌，能使小鼠死亡。【詳解】A、e組沒有出現S型細菌，f組出現S型細菌，所以通過e、f比照，能說明轉化因子是DNA而不是蛋白質，A正確；B、將加熱殺死的S型細菌的DNA與R型細菌混合，S型細菌的DNA能將部分R型細菌轉化成S型細菌，所以f組可以分別出S和R兩種肺炎雙球菌，B正確；C、由該試驗可證明DNA是遺傳物質，蛋白質不是遺傳物質，C錯誤；D、由分析可知，能導致小鼠死亡的是b、c和f組，D正確。故選C。【點睛】16.有一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結構有一個腺嘌呤，則它的其他組成應是（）A.3個磷酸、3個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶B.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胞嘧啶C.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個胸腺嘧啶D.2個磷酸、2個脫氧核糖和1個尿嘧啶【答案】C【解析】【分析】1、一分子脫氧核苷酸由1分子脫氧核糖、1分子磷酸、1分子含氮堿基組成。

2、DNA的雙螺旋結構：

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈回旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架，堿基在內側。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補配對原則。【詳解】由一對氫鍵連接的脫氧核苷酸，結構中有一個腺嘌呤，則另一個堿基是胸腺嘧啶，1分子脫氧核苷酸由1分子脫氧核糖、1分子磷酸、1分子含氮堿基組成，因此該脫氧核苷酸對除了腺嘌呤，其他組成是二個磷酸、二個脫氧核糖和一個胸腺嘧啶。

故選C。17.用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經培育、攪拌、離心、檢測，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的緣由可能是（）A.離心時間過長，上清液中存在較重的大腸桿菌B.攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分別C.噬菌體侵染后，大腸桿菌裂說明放出子代噬菌體D.32P標記的噬菌體蛋白質外殼，離心后存在于上清液中【答案】C【解析】【分析】用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，測得上清液的放射性占10%，其緣由可能是：（1）培育時間過短，部分噬菌體的DNA還沒有注入大腸桿菌內；（2）培育時間過長，噬菌體大量繁殖使部分大腸桿菌裂解，釋放出子代噬菌體，上清液中會有少量放射性。【詳解】據題意分析，上清液帶有放射性的緣由可能是噬菌體侵染后，培育時間過長，大腸桿菌裂說明放出子代噬菌體，所以C正確。故選C。考點：本題考查噬菌體侵染細菌的試驗的內容，意在考查考生對所學學問的理解并把握學問間的內在聯系。18.一對同源染色體上的兩個DNA分子之間最可能相同的是（）A.堿基序列 B.堿基數目 C.堿基種類 D.(A＋T)/(G＋C)的值【答案】C【解析】【分析】DNA分子雙螺旋結構的主要特點：

DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式回旋成雙螺旋結構。DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側，構成基本骨架；堿基排列在內側。兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有肯定的規律：A(腺嘌呤)肯定與T(胸腺嘧啶)配對；G(鳥嘌呤)肯定與C(胞嘧啶)配對。堿基之間的這種一一對應的關系，叫做堿基互補配對原則。【詳解】A、同源染色體上的基因不肯定相同，其堿基序列不同，A錯誤；B、同源染色體上含有等位基因時，由于等位基因是基因突變形成的，而基因突變是指DNA中堿基對的增加、缺失和替換，因此堿基數目也不肯定相同，B錯誤；C、全部DNA都含有四種堿基，即A、C、G、T，即堿基種類相同，C正確；D、不同雙鏈DNA分中（A+C）/（T+G）或（A+G）/（T+C）的比值均相同，但（A+T）/（C+G）的比值一般不同，D錯誤。故選C。【點睛】19.某DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有A個。下列有關此DNA在連續復制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數目的敘述中，錯誤的是A.在第一次復制時，須要（m-A）個 B.在其次次復制時，須要2（m-A)個C.在第n次復制時，須要2n-1(m-A)個 D.在n次復制過程中，總共須要2n(m-A)個【答案】D【解析】【分析】依據題意分析可知：雙鏈DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有A個，則胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸數目都為m-A個。【詳解】A、在雙鏈DNA分子中，非互補堿基之和恒等，數量等于堿基總數的一半。故A+C=m，DNA分子含C=（m－A)個。復制一次，須要胞嘧啶脫氧核苷酸(m－A)個，A正確。B、其次次復制增加了2個DNA分子，須要胞嘧啶脫氧核苷酸2(m－A)個，B正確。C、第n次復制增加的DNA分子數為2n/2=2n－1,須要2n－1(m－A)個，C正確。D、在n次復制過程中，共增加的DNA分子數為（2n-1）個，須要（2n-1）(m－A)個，D錯誤。故選D。20.如圖表示生物體內三個重要的生理活動。據所學學問結合圖形可得出的正確結論是（）A.甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是轉錄、翻譯和復制B.在正常狀況下，堿基的排列依次相同的單鏈是a和d，b和cC.起始密碼子和終止密碼子都位于f鏈上D.丙圖所示的生理過程是從分子1鏈的B端起先的【答案】C【解析】【分析】分析甲圖：甲圖表示DNA分子復制過程，DNA分子復制是以DNA的每一條單鏈為模板合成子代DNA的過程，其復制方式為半保留復制。

分析乙圖：乙圖表示轉錄過程，轉錄過程是以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA。

分析丙圖：丙圖表示翻譯過程，翻譯是以氨基酸為原料，以轉錄過程產生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產生多肽鏈的過程，圖中的m、n都表示多肽鏈，多肽鏈經過折疊加工后可形成具有特定功能的蛋白質。【詳解】A、由以上分析知，題圖甲、乙、丙三圖正在進行的生理過程分別是DNA復制、轉錄、翻譯，A錯誤；B、DNA分子雙鏈之間的堿基遵循堿基互補配對原則，依據此原則，可推斷甲圖中單鏈a和c、b和d上堿基的排列依次是相同，B錯誤；C、起始密碼子和終止密碼子位于f鏈，即mRNA上，C正確；D、丙圖所示的生理過程是翻譯，由于多肽鏈n比m要長，所以翻譯是從分子1鏈的A端起先的，D錯誤。故選C。21.某海島上，因為常常有大風天氣，昆蟲中無翅的或翅特殊發達的個體比翅一般（中間型）的更易生存，長此以往形成了現在的無翅或翅特殊發達的昆蟲類型。下列分析錯誤的是A.昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的B.昆蟲翅的全部基因構成了該種群的基因庫C.大風在昆蟲翅的進化過程中起選擇作用D.自然選擇使有利變異得到保留并漸漸積累【答案】B【解析】【分析】在海島上常常有大風天氣，昆蟲中無翅的或翅特殊發達的個體比翅一般（中間型）的更易生存，是因為翅特殊發達的個體不簡潔被大風刮海里去，因而能存活下來并繁殖后代；無翅的可以躲避大風，也能存活下來并繁殖后代；中間型由于翅膀不夠強大，簡潔被海風刮到大海里淹死，在達爾文看來，自然對生物進行了定向選擇，保留有利變異。【詳解】A、海島上昆蟲中有三種翅膀類型，說明昆蟲翅的變異是多方向且可遺傳的，A正確；B、一個生物種群的全部等位基因的總和稱為種群的基因庫，所以昆蟲翅的全部基因不能構成該種群的基因庫，B錯誤；C、大風在昆蟲翅的進化過程中起自然選擇作用，C正確；D、自然選擇是定向的，使有利變異得到保留并漸漸積累，D正確。故選B。22.如圖所示為某家族遺傳系譜圖,下列有關敘述中正確的是()A.該圖不行能是血友病的遺傳系譜圖B.父親不行能攜帶致病基因C.該圖有可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖D.女兒肯定攜帶致病基因【答案】C【解析】【詳解】A、血友病是伴X隱性遺傳病，假如該病是血友病，則后代男性個體都是患者，與遺傳系譜圖沖突，A錯誤；B、假如是常染色體隱性遺傳病，則父親可能攜帶致病基因，B錯誤；C、并指是常染色體顯性遺傳病，白化病可能是常染色體隱性遺傳病，該遺傳病可能是并指癥或白化病的遺傳系譜圖，C正確；D、假如是顯性遺傳病，則女兒不是致病基因的攜帶者，D錯誤。故選C。【點睛】對于人類遺傳病類型和特點的識記并分析遺傳系譜圖的實力是本題考查的重點。23.某公司有男女職工各100人，其中女性色盲基因攜帶者17人，女性色盲患者4人，男性色盲患者11人，則該群體中的色盲基因頻率為A.24% B.12% C.9% D.8%【答案】B【解析】【詳解】設色盲基因是Xb，已知某公司有男女職工各100人，其中女性色盲基因攜帶者17人，女性色盲患者4人，男性色盲患者11人，則XbXb=4人，XBXb=17人，XBXB=79人，XbY=11人，XBY=89人，由基因頻率的概念可知Xb的基因頻率是Xb÷（XB+Xb）×100%=（8+17+11）÷300×100%=12%，故選B。【點睛】本題考查色盲基因頻率的計算，考查學生理解所列學問點，能夠在試題所賜予的相對簡潔的情境中識別和運用它們，突出理解、分析、推理和計算實力的培育。24.轉運RNA是具有攜帶并轉運氨基酸功能的小分子核糖核酸。其結構如下，下列有關敘述不正確的是（）A.轉運RNA攜帶并轉運氨基酸時，氨基酸與五碳糖相連接B.反密碼子應從連接氨基酸的一端讀取C.轉運RNA不含有氫鍵D.一個核糖體有兩個轉運RNA位點【答案】C【解析】【分析】分析題圖：圖示為tRNA，其一端的3個堿基構成反密碼子。tRNA的功能是識別密碼子并轉運相應的氨基酸。【詳解】A、轉運RNA攜帶并轉運氨基酸時，氨基酸與五碳糖相連接，A正確；B、反密碼子應從連接氨基酸的一端讀取，即從3′端讀取，B正確；C、轉運RNA存在局部雙鏈結構，因此含有氫鍵，C錯誤；D、一個核糖體有兩個轉運RNA位點，D正確。故選C。25.下面關于共同進化與生物多樣性的敘述中不正確的是（）A.共同進化導致了生物多樣性的形成B.捕食者的存在對被捕食者種群是有益的C.野兔的愛護色和鷹鋒利的目光是它們共同進化的結果D.生物多樣性的形成即是新物種的形成【答案】D【解析】【分析】不同物種之間，生物與無機環境之間，在相互影響中不斷進化和發展，這就是共同進化。通過漫長的共同進化過程，地球上不僅出現了千姿百態的物種，而且形成了多種多樣的生態系統。.【詳解】A、由分析可知，共同進化導致了生物多樣性的形成，A正確；B、捕食者的存在對被捕食者種群是有益的，因為捕食者把被捕食群體中的老、弱、殘體捕獲了，留下來的是種群內更加優良的個體，從而更加有利于被捕食者種群的繁衍，B正確；C、野兔與鷹的之間的捕食關系，使得二者在相互選擇中實現了共同進化，據此可知，野兔的愛護色和鷹鋒利的目光是它們共同進化的結果，C正確；D、生物多樣性包括三個層次的內容，基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，因此物種多樣性的形成，不單指新物種的形成，D錯誤。故選D。二、不定項選擇題26.二倍體高等雄性動物某細胞的部分染色體組成示意圖如下，圖中①、②表示染色體，a、b、c、d表示染色單體。下列敘述正確的是（）A.一個DNA分子復制后形成的兩個DNA分子，可存在于a與b中，但不存在于c與d中B.在減數分裂Ⅰ中期，同源染色體①與②排列在細胞中心赤道面上C.在減數分裂Ⅱ后期，2條X染色體會同時存在于一個次級精母細胞中D.若a與c出現在該細胞產生的一個精子中，則b與d可出現在同時產生的另一精子中【答案】ABC【解析】【分析】分析題圖：圖中細胞含有三對同源染色體，且同源染色體正在兩兩配對形成四分體，因此細胞處于減數第一次分裂前期。【詳解】A、一個DNA分子復制后形成的兩個DNA分子位于兩條姐妹染色單體中，因而可存在于a與b中，但不存在于c與d中，A正確；B、在減數第一次分裂中期，同源染色體①與②排列在細胞中心的赤道面上，B正確；C、在減數其次次分裂后期，著絲點分裂后，2條X染色體會同時存在于一個次級精母細胞中，C正確；D、若a與c出現在該細胞產生的一個精子中，則b與c可出現在同時產生的另一精子中，但b與d不行能出現在同時產生的另一精子中，D錯誤。故選ABC。27.某探討小組用放射性同位素32P、35S分別標記T2噬菌體，然后將大腸桿菌和被標記的噬菌體置于培育液中培育，如圖所示。一段時間后，分別進行攪拌、離心，并檢測沉淀物和懸浮液中的放射性。下列分析正確的是（）A.甲組的懸浮液含極少量32P標記的噬菌體DNA，但不產生只含32P的子代噬菌體B.甲組被感染細菌內含有32P標記的噬菌體DNA，也可產生不含32P的子代噬菌體C.乙組懸浮液含極少量35S標記的噬菌體蛋白質，也可產生含35S的子代噬菌體D.乙組被感染的細菌內不含35S標記的噬菌體蛋白質，也不產生含35S的子代噬菌體【答案】ABD【解析】【分析】1.噬菌體侵染細菌試驗過程：培育大腸桿菌，用32P、35S分別標記大腸桿菌→用32P、35S標記的大腸桿菌培育噬菌體→用32P、35S標記的噬菌體侵染一般大腸桿菌→攪拌、離心→檢測懸浮液和沉淀物中的放射性。

2.噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入核酸→合成→組裝→釋放。【詳解】A、甲組用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，由于P存在于DNA中，懸浮液含極少量32P標記的噬菌體DNA，說明這一部分DNA沒有進入大腸桿菌內；進入大腸桿菌的DNA進行半保留復制，所以不會產生只含32P的子代噬菌體，A正確；B、甲組用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，由于P存在于DNA中，在侵染過程中，DNA進入大腸桿菌體內，由于噬菌體繁殖所需原料來自未被標記的大腸桿菌，且DNA復制為半保留復制，所以可產生含32P的子代噬菌體和不含32P的子代噬菌體，B正確；C、由于噬菌體的蛋白質外殼不會進入大腸桿菌，所以乙組的懸浮液含較多35S標記的噬菌體蛋白質，不會產生含35S的子代噬菌體，C錯誤；D、由于噬菌體的蛋白質外殼不會進入大腸桿菌，乙組被感染的細菌內不含35S標記的噬菌體蛋白質，也不產生含35S的子代噬菌體，D正確。故選ABD。【點睛】28.蜜蜂種群中雄蜂是單倍體，雌蜂是二倍體。如圖是蜜蜂某些細胞分裂示意圖（部分染色體），下列推斷正確的是（）A.兩圖所示細胞都有兩個染色體組B.兩圖所示細胞的DNA數分別為8條和4條C.若圖2所示細胞正在進行有絲分裂，則該細胞來自雄蜂D.基因型為ad的雄蜂可能是圖1所示細胞分裂產生的卵細胞發育而來的【答案】ABCD【解析】【分析】本題主要考查染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的概念。細胞中的一組非同源染色體，它們在形態和功能上各不相同，但是攜帶著限制一種生物生長發育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。【詳解】A、細胞中同種形態的染色體幾條，細胞內就含有幾個染色體組。兩圖所示細胞中同種形態的染色體有2條，故含有2個染色體組，A正確；B、兩圖所示細胞的DNA數分別為8條和4條，B正確；C、假如圖2所示細胞分裂是有絲分裂，且細胞中沒有同源染色體，則該細胞為單倍體的有絲分裂，應來自于雄蜂，C正確；D、雄蜂是由未受精的卵細胞發育而來，圖1所示細胞分裂產生的卵細胞基因型有可能為ad，故基因型為ad的雄蜂可能是圖1所示細胞分裂產生的卵細胞發育而來的，D正確。故選ABCD。29.下圖表示用32P標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的過程，其中A代表T2噬菌體侵染細菌、B代表T2噬菌體外殼、C代表大腸桿菌。下列有關敘述正確的是（）

A.錐形瓶中的培育基是用來培育T2噬菌體的，故培育基中需含32P的無機鹽B.要證明DNA是遺傳物質，還需設計用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌的比照組C.圖中離心的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分別D.上清液中也可能存在放射性，放射性主要分布在離心管的沉淀物中【答案】BD【解析】【分析】1、噬菌體的結構：蛋白質外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）；2、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（限制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放；3、T2噬菌體侵染細菌的試驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培育→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、T2噬菌體沒有細胞結構，不能獨立生存，因此錐形瓶中的培育基是用來培育大腸桿菌的，由于噬菌體已經被標記，因此培育基中不需含32P的無機鹽，A錯誤；B、僅憑圖示試驗只能證明DNA進入細菌，但是不能證明蛋白質是否進入細菌，因此還需設計一組用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌的試驗作比照，B正確；C、圖中離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌，C錯誤；D、32P標記的是噬菌體的DNA，噬菌體侵染細菌時，DNA進入細菌并隨著細菌離心到沉淀物中，因此放射性主要分布在離心管的沉淀物中，但上清液中也可能存在放射性，D正確。故選BD。【點睛】本題結合圖解，考查噬菌體侵染細菌試驗，對于此類試題，須要考生留意的細微環節較多，照試驗的原理、試驗采納的方法、試驗現象及結論等，須要考生在平常的學習過程中留意積累。30.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖，其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發病率為1/256。下列敘述正確的是A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病B.和的基因型不同C.若與某正常男性結婚，所生正常孩子的概率為25/51D.若和再生一個孩子，同時患兩種病的概率為1/17【答案】C【解析】【分析】依據Ⅱ2×Ⅱ3→Ⅲ3可知，乙病為常染色體隱性遺傳病，設相關的基因為A/a；依據題意可知，甲病為伴性遺傳病，由于甲病有女患者，故為伴X遺傳病，又因為Ⅲ3患甲病，而Ⅳ1正常，故可以確定甲病為伴X顯性遺傳病，設相關的基因為B/b。依據人群中乙病的發病率為1/256，可知a基因概率為1/16，A基因頻率為15/16，則AA=15/16×15/16=225/256，Aa=2×1/16×15/16=30/256。【詳解】A、依據分析可知，甲病為伴X染色體顯性遺傳病，A錯誤；B、依據Ⅲ3同時患甲病和乙病可知，Ⅱ3的基因型為AaXbXb，依據Ⅱ4患乙病可知，Ⅲ6為AaXbXb，二者基因型相同，B錯誤；C、依據Ⅲ3同時患甲病和乙病可知，Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb，則Ⅲ1為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb，正常男性XbY乙病的基因型為Aa的概率為30/256÷（30/256+225/256）=2/17，二者婚配的后代患乙病的概率為2/3×2/17×1/4=1/51，不患乙病的概率為1-1/51=50/51，后代不患甲病的概率為1/2，故后代正常的概率為50/51×1/2=25/51，C正確；D、Ⅲ3的基因型為aaXBXb，Ⅲ4甲病的基因型為XbY，乙病相關的基因型為Aa的概率為30/256÷（30/256+225/256）=2/17，為AA的概率為1-2/17=15/17，后代患乙病的概率為2/17×1/2=1/17，患甲病的概率為1/2，再生一個孩子同時患兩種病的概率為1/17×1/2=1/34，D錯誤。故選C。【點睛】本題易錯點在于很多考生簡潔把乙病當成伴Y遺傳病，在分析遺傳系譜圖時，要把全部患有相同疾病的個體統一分析，精確推斷。推斷口訣：無中生有為隱性，隱性遺傳看女病（女患者），父子患病為伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病（男患者），母女患病為伴性。三、非選擇題31.限制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3特性狀的基因分別用A/a、B/b、D/d表示，且位于3對同源染色體上。現有表現型不同的4種植株：板葉紫葉抗病（甲）、板葉綠葉抗病（乙）、花葉綠葉感病（丙）和花葉紫葉感病（丁）。甲和丙雜交，子代表現型均與甲相同；乙和丁雜交，子代出現個體數相近的8種不同表現型。回答下列問題：（1）依據甲和丙的雜交結果，可知這3對相對性狀的顯性性狀分別是_______________。（2）依據甲和丙、乙和丁的雜交結果，可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為_______________、_________________、_________________和_______________。（3）若丙和丁雜交，則子代的表現型為_________________。（4）選擇某一未知基因型的植株X與乙進行雜交，統計子代個體性狀。若發覺葉形的分別比為3∶1、葉色的分別比為1∶1、能否抗病性狀的分別比為1∶1，則植株X的基因型為_________________。【答案】(1).板葉、紫葉、抗病(2).AABBDD(3).AabbDd(4).aabbdd(5).aaBbdd(6).花葉綠葉感病、花葉紫葉感病(7).AaBbdd【解析】【分析】分析題意可知：甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現型與甲相同，可知甲為顯性純合子AABBDD，丙為隱性純合子aabbdd；乙板葉綠葉抗病與丁花葉紫葉感病雜交，后代出現8種表現型，且比例接近1：1：1：1：1：1：1：1，可推想三對等位基因應均為測交。【詳解】（1）甲板葉紫葉抗病與丙花葉綠葉感病雜交，子代表現型與甲相同，可知顯性性狀為板葉、紫葉、抗病，甲為顯性純合子AABBDD。（2）已知顯性性狀為板葉、紫葉、抗病，再依據甲乙丙丁的表現型和雜交結果可推知，甲、乙、丙、丁的基因型分別為AABBDD、AabbDd、aabbdd、aaBbdd。（3）若丙aabbdd和丁aaBbdd雜交，依據自由組合定律，可知子代基因型和表現型為：aabbdd（花葉綠葉感病）和aaBbdd（花葉紫葉感病）。（4）已知雜合子自交分別比為3：1，測交比為1：1，故X與乙雜交，葉形分別比為3：1，則為Aa×Aa雜交，葉色分別比為1：1，則為Bb×bb雜交，能否抗病分別比為1：1，則為Dd×dd雜交，由于乙的基因型為AabbDd，可知X的基因型為AaBbdd。【點睛】本題考查分別定律和自由組合定律的應用的相關學問，要求考生駕馭基因基因分別定律和自由組合定律的實質及相關分別比，并能敏捷運用解題。32.一般小麥是目前世界各地栽培的重要糧食作物。一般小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加倍過程，如圖所示（其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組，每個染色體組均含7條染色體）。在此基礎上，人們又通過雜交育種培育出很多優良品種。回答下列問題：（1）在一般小麥的形成過程中，雜種一是高度不育的，緣由是________。已知一般小麥是雜種二染色體加倍形成的多倍體，一般小麥體細胞中有__________條染色體。一般來說，與二倍體相比，多倍體的優點是__________（答出2點即可）。（2）若要用人工方法使植物細胞染色體加倍，可采納的方法有_______（答出1點即可）。（3）現有甲、乙兩個一般小麥品種（純合體），甲的表現型是抗病易倒伏，乙的表現型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙為試驗材料設計試驗獲得抗病抗倒伏且穩定遺傳的新品種，請簡要寫出試驗思路_______。【答案】(1).無同源染色體，不能進行正常的減數分裂(2).42(3).養分物質含量高、莖稈粗大(4).秋水仙素處理(5).甲、乙兩個品種雜交，F1自交，選取F2中既抗病又抗倒伏、且自交后代不發生性狀分別的植株【解析】【分析】圖中是一般小麥育種的過程，一粒小麥和斯氏麥草雜交形成雜種一，經過加倍后形成擬二粒小麥AABB，在和滔氏麥草雜交獲得雜種二ABD，然后加倍形成一般小麥AABBDD。秋水仙素可以抑制紡錘絲的形成，導致細胞染色體數目加倍。【詳解】（1）雜種一是一粒小麥和斯氏麥草雜交的產物，細胞內含有一粒小麥和斯氏麥草各一個染色體組，所以細胞內不含同源染色體，不能進行正常的減數分裂，因此高度不育；一般小麥含有6個染色體組，每個染色體組有7條染色體，所以體細胞有42條染色體；多倍體植株通常莖稈粗大，葉片、果實和種子都比較大，糖類和蛋白質等養分物質的含量都有所增加。（2）人工誘導植物細胞染色體加倍可以采納秋水仙素處理。（3）為獲得穩定遺傳的抗病抗倒伏的小麥，可以利用雜交育種，設計思路如下：將甲和乙兩品種雜交獲得F1，將F1植株進行自交，選取F2中既抗病又抗倒伏的、且自交后代不發生性狀分別的植株，即為穩定遺傳的抗病又抗倒伏的植株。【點睛】本題考查染色體變異和育種的學問，考生理解多倍體育種的過程是本題的難點，同時設計試驗須要理解雜交育種的步驟。33.如圖所示，圖1表示黃牛卵細胞形成過程，圖2表示對黃牛精巢切片進行顯微視察后繪制的細胞分裂示意圖(僅畫出部分染色體)。回答下列問題：（1）圖1中細胞Ⅱ的名稱是__________；若細胞Ⅳ的基因型是Ab，則細胞Ⅴ的基因型最可能是__________。（2）基因的自由組合發生于圖1中的__________(選填①、②、③)過程。（3）圖2中含有同源染色體的細胞有__________，稱為初級精母細胞的有__________。（4）圖2中細胞甲的同源染色體的__________之間已經發生過交叉互換。【答案】(1).次級卵母細胞(2).aB(3).①(4).甲、丙、丁(5).甲、丁(6).非姐妹染色單體【解析】【分析】分析圖1：Ⅰ為卵原細胞，含有兩個染色體組；①為初級卵母細胞；Ⅱ是次級卵母細胞，不含同源染色體；Ⅲ為（第一）極體；Ⅳ為卵細胞；Ⅴ為（其次）極體。【詳解】（1）由以上分析可知，圖1中細胞Ⅱ為次級卵母細胞；該生物的基因型為AaBb，若細胞IV的基因型是Ab，則細胞V的基因型最可能是aB。（2）基因的自由組合定律發生于減數第一次分裂后期，即圖1中的①。（3）據圖可知，圖2中含有同源染色體的細胞有甲、丙、丁，初級精母細胞進行的是減數第一次分裂，而細胞甲、丁分別屬于減數第一次分裂中期和后期，故二者都可稱為初級精母細胞。（4）依據染色體顏色可知，圖2中細胞甲的同源染色體的非姐妹染色單體之間已經發生過交叉互換。【點睛】推斷細胞分裂時期的技巧是，先通過細胞中是否含有同源染色體推斷其處于減數其次次分裂還是減數第一次分裂或有絲分裂，然后在通過染色體的行為進行詳細推斷。34.科研人員圍繞培育四倍體草莓進行了探究，試驗中，每個試驗組選取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到下圖所示結果。請分析回答相關問題。(1)秋水仙素誘導多倍體的作用機理是_____________________________。(2)從試驗結果看，影響多倍體誘導率的因素有__________，誘導形成四倍體草莓相宜的處理方法是__________。(3)鑒定四倍體草莓的方法之一是視察細胞中的染色體數，鑒定時一般不宜選用當代草莓的根尖作材料，緣由是________________________。視察時，最好選擇處于分裂__________期的細胞。(4)最新