2021年山東臨沂中考滿(mǎn)分作文《暑假我這樣度過(guò)》6_第1頁(yè)
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2021年山東臨沂中考滿(mǎn)分作文【真題回放】中考結(jié)束之后,你將擁有一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,你設(shè)想如何度過(guò)?是開(kāi)啟一次夢(mèng)寐以求的探險(xiǎn)之旅,還是去探訪久未謀面的親朋好友?是去參加一場(chǎng)別開(kāi)生面的聚會(huì),還是和理想大學(xué)來(lái)一次親密接觸?是脫父母束縛靜享一個(gè)人的美好時(shí)光,還是和小伙伴一起去追尋歷史人物的蹤跡?……請(qǐng)發(fā)揮想象,選擇你最想做的一件事,以“暑假,我這樣度過(guò)”為題,編寫(xiě)故事。要求:不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。暑假,我這樣度過(guò)中考在忙忙碌碌中度過(guò)。伴隨著一場(chǎng)華麗的喧囂,我步入了寧?kù)o的七月。暑假里,我報(bào)名參加了我校的ESL夏令營(yíng)。ESL夏令營(yíng)一共安排了三周的培訓(xùn)時(shí)間,全部是外教老師上課,都是用英語(yǔ)交流。ESL夏令營(yíng)豐富有趣,除了在教室里上課,有時(shí)也安排戶(hù)外運(yùn)動(dòng),還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮,ESL夏令營(yíng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我們外教的名字叫“Olan”,他是愛(ài)爾蘭人。他長(zhǎng)得非常高大,上課風(fēng)趣、幽默,下課時(shí)他常常和我們一起玩耍,我們都很喜歡他。平時(shí),“Olan”在教我們書(shū)上知識(shí)的時(shí)候,經(jīng)常以謎語(yǔ)、圖片或者某件物品,用幽默的表情把我們引入課題或內(nèi)容重點(diǎn),然后用游戲或比賽的形式讓我們學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)時(shí),他還針對(duì)課文內(nèi)容開(kāi)展一些活動(dòng),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。ESL夏令營(yíng)最后一天,我們開(kāi)展了結(jié)業(yè)典禮,并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看我們的表演。我們先以上課的形式,復(fù)習(xí)了一下之前上過(guò)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)知道我們這三周以來(lái)學(xué)了哪些知識(shí),還讓家長(zhǎng)了解了我們的上課形式?!癘lan”先請(qǐng)同學(xué)把我們寫(xiě)過(guò)的作文復(fù)述一遍,比如:我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著,我們的精彩表演開(kāi)始了,我們輪流上臺(tái)做主持人,都是用英語(yǔ)來(lái)主持。我們唱起了集體歌、跳起了集體舞,我們的表演越來(lái)越精彩,家長(zhǎng)們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長(zhǎng)們“大開(kāi)眼界”。一開(kāi)頭三位“鋼琴家”的獨(dú)奏就吸引住了家長(zhǎng)們的眼球,而“鋼琴家”們也越彈越投入。接著,是我和其他兩位同學(xué)的歌舞——“茉莉花”,我們邊唱邊跳,瞧!家長(zhǎng)們看得多入迷:有的站了起來(lái),有的連連拍手叫好,有的家長(zhǎng)還跟著哼起了小調(diào),還有的甚至拿出了照相機(jī),拍了又拍……最精彩的還在最后呢!“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學(xué)和家長(zhǎng)們笑得前仰后合。三周的ESL夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,我們依依不舍地?fù)]手告別。在這短短的三周內(nèi),我不再膽怯與外國(guó)人面對(duì)面交流了,而且我對(duì)英語(yǔ)的興趣也增加了許多,口語(yǔ)水平也有所提高。不僅如此,我還新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,我與她們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍,相處得很好。ESL夏令營(yíng)是我暑假里最快樂(lè),最美好的時(shí)光!暑假過(guò)去,我又要面對(duì)一種全新的生活。軍訓(xùn),考試,每一份如火如荼中,都是一份全新的挑戰(zhàn)與熱望。精彩與無(wú)奈的交織,也是一種別具一格的成長(zhǎng)。但無(wú)論生活的腳步多么匆忙,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,氤氳夏日,曾經(jīng)有一個(gè)暑假我這樣度過(guò)?!究碱}分析】臨沂市2021年中考作文與2020年的作文形式一樣都是命題作文,命題內(nèi)容體現(xiàn)臨沂中考作文風(fēng)格,主要有以下特點(diǎn):貼近考生生活,激發(fā)寫(xiě)作熱情貼近考生生活實(shí)際,使考生感到熟悉、親切,進(jìn)而產(chǎn)生情感的共鳴,這正是中考作文命題者的命題意圖。這樣的考題引導(dǎo)考生關(guān)注生活中的每一天,注重真實(shí)體驗(yàn),抒寫(xiě)成長(zhǎng)的真情實(shí)感,記錄展示自我的精彩瞬間,珍藏參與活動(dòng)的別樣收獲,引導(dǎo)考生關(guān)注自我獨(dú)特的情感體驗(yàn)。關(guān)注成長(zhǎng)體驗(yàn),內(nèi)省自我成長(zhǎng)關(guān)注中學(xué)生的自我成長(zhǎng)歷程和體驗(yàn),是中考作文的永恒主題。2021年的中考作文更注重引導(dǎo)考生認(rèn)識(shí)自我,審視和反思自我,完善自我品行,聚焦成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題,思考成長(zhǎng)與生活、他人、社會(huì)的關(guān)系,在思維深度上比以往更進(jìn)一步。意在引導(dǎo)考生認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我,對(duì)個(gè)人生活和成長(zhǎng)體驗(yàn)進(jìn)行觀察、描繪、提煉與反思。題目中的“我”,強(qiáng)化了關(guān)注自我、促進(jìn)成長(zhǎng)的寫(xiě)作導(dǎo)向??傊?,2021年的臨沂中考作文,寫(xiě)作空間很寬泛,度過(guò)什么樣的暑假,在暑假“我”看到什么,感受到了什么,要表達(dá)什么,這些都是自由的??梢詫?xiě)在度過(guò)暑假的過(guò)程里獲得的知識(shí)、感受到的真善美、提高人生的境界等?!久麕熃忸}】近年來(lái),山東臨沂的中考作文題形式一直有變化,如2017年的“借我一雙慧眼”為給材料的命題作文題,2018年的“尋常小事”“非洲鯽魚(yú)的故事”為給開(kāi)頭或給材料的自命題作文題,2019年的“不一樣的世界”“擔(dān)當(dāng)”為給材料的命題或話(huà)題作文題,2020年的“做好自己”為給材料的命題作文題,2021年的“暑假就這樣度過(guò)”為命題作文題。由此可以看出命題者的用意,每年形式都有變化,這就避免了猜題、押題的可能性,有利于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng),讓投機(jī)取巧者無(wú)用武之地。2021年的“暑假,我這樣度過(guò)”比較容易審題。暑假,大家再熟悉不過(guò)了,題目的關(guān)鍵在“這樣”?!斑@樣”是怎樣?是文章的重點(diǎn)。考生在寫(xiě)作時(shí)要把事情寫(xiě)具體;在安排內(nèi)容時(shí),要注意詳略布局。此外,還要結(jié)合親身體驗(yàn),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。【審題指導(dǎo)】這是一篇想象作文,當(dāng)然這個(gè)想象是建立在學(xué)生以往假期經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上的。注意是“中考結(jié)束之后”,說(shuō)明這個(gè)暑假有著與眾不同之處,可以盡情去做自己想做而又沒(méi)有事件做的事。要寫(xiě)暑假生活片斷,因此作文時(shí)需要一些細(xì)節(jié)描寫(xiě),不能寫(xiě)成流水賬??梢杂镁唧w的生活片斷做副標(biāo)題??蓪?xiě)的內(nèi)容很多,比如探險(xiǎn)、遠(yuǎn)足、讀一本好書(shū)、與朋友聚會(huì)、旅游、參考博物館、參加夏令營(yíng)、做調(diào)查社會(huì)、做志愿者等等。當(dāng)然也可以上網(wǎng)看新聞、聽(tīng)歌、玩游戲,看電視節(jié)目或電視連續(xù)劇,探訪小學(xué)時(shí)的教師及好朋友,學(xué)習(xí)一些自己感興趣的技藝,如拳擊、圍棋等等。還可以為升入高中做準(zhǔn)備,如補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科等等。有了豐富多彩的構(gòu)想,并不一定就能寫(xiě)好這篇想象作文,你所想到的事不可能都羅列進(jìn)你的文章中,還應(yīng)該有所取舍。應(yīng)把文章的中心作為取舍材料的依據(jù),或者表現(xiàn)快樂(lè)、充實(shí),或者抒發(fā)人生感悟,或者表達(dá)勤奮、珍惜時(shí)間的正能量等?!舅悸穼?dǎo)航】這是一道全命題作文。寫(xiě)好本文應(yīng)抓住以下幾點(diǎn):思想內(nèi)容應(yīng)深刻思想內(nèi)容深刻是作文得分的關(guān)鍵。每年的中考滿(mǎn)分作文、高分作文內(nèi)容豐富,見(jiàn)解深刻。因此在寫(xiě)作時(shí)一定要結(jié)合自己的生活實(shí)踐,用自己的眼光去深人思考、提煉作文的主題,表達(dá)自己的生活感悟,展示自己的思想境界,寫(xiě)實(shí)實(shí)在在的文章。切入角度應(yīng)新穎這篇作文很多考生都是寫(xiě)學(xué)習(xí)類(lèi)的素材,寫(xiě)要努力學(xué)習(xí),這樣寫(xiě)當(dāng)然可以,但寫(xiě)的人多了,閱卷老師難免會(huì)覺(jué)得乏味。有些考生很聰明,他們另辟蹊徑,聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí),表現(xiàn)進(jìn)取精神、開(kāi)拓精神。這樣新穎別致的立意很能引起閱卷老師的注意,再加上言之有理、描述得當(dāng),就容易得高分。語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)有味優(yōu)秀的作文在語(yǔ)言表達(dá)上可謂異彩紛呈,有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮麗的,等等。因此,在寫(xiě)作時(shí)開(kāi)頭應(yīng)簡(jiǎn)潔,迅速人題,盡量做到語(yǔ)言生動(dòng)。作文的主體部分,每段開(kāi)頭的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)潔生動(dòng)。作文的結(jié)尾更要注意錘煉語(yǔ)言并再扣主題,如畫(huà)龍點(diǎn)睛,則效果更佳。卷面書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整由于近幾年全國(guó)大部分地區(qū)中考閱卷采用網(wǎng)上閱卷,所以對(duì)考生的書(shū)寫(xiě)要求相對(duì)更高,作文在電腦上批閱、打分,如果卷面不整潔、書(shū)寫(xiě)不工整或是模糊不清,極易影響作文判分。【構(gòu)思角度提示】1、讀書(shū),讓自己的暑假過(guò)得更充實(shí)。這是一個(gè)閑暇的暑假,“我”一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋中,盡情享受閱讀的快樂(lè)?!拔摇弊钕矚g的一本書(shū)是《格列佛游記》,“我”多想隨著主人公一起遨游世界,見(jiàn)識(shí)不同的人與事??!2、暑假旅游,讓自己的視野更開(kāi)闊。

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