五四青年節活動主題班會總結青年節的活動我們舉辦的很好，接下來就是我們對這個活動的優缺點進行點評了，這個時候就需要用到活動總結了，

五四青年節活動主題班會總結【一】為弘揚五四精神，切實加強校園文化藝術建設，構建文明和諧的校園氛圍，5月4日，鐵嶺市清河區楊木林子鎮九年一貫制學校中學部全體師生在學校政教處和團委的倡導下，舉行了以“紀念五四愛國運動”為主題的系列活動。

活動主要包括主題班會、誦讀古詩詞、足球操表演、情景劇等，以此加強師生們對黨、團的認識，更好地了解黨、團的歷史，緊跟黨走在時代前列、走在青年前列，充分發揮廣大青年生力軍作用，團結帶領廣大青年在實現中華民族偉大復興的征途中續寫新的篇章。

活動中，學校黨支部書記、校長付純林進行了愛國主義專題教育講座，他最后呼吁大家積極向共青團組織靠攏，時刻謹記團的教誨，以團員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中不斷進取、拼搏前行。在響亮的團歌聲中，面對鮮艷的團旗，96名新團員右手握拳，手舉過肩，莊嚴宣誓，在光榮而自豪的高喊自己名字的那一刻，新團員們肩負起開創世界的新使命。校團委書李闖帶領同學們先后演唱了《我的祖國》、《長江之歌》、《走進新時代》等經典曲目。精彩的足球操比賽贏得師生們的陣陣喝彩聲，將現場氣氛推向高潮……

本次主題系列活動的成功開展，使全體師生更加堅定對黨的信念追求。充分認識到了黨的偉大，大家表示一定要與時俱進，結合到當前開展的“兩學一做”專題教育活動，更加努力工作和勤奮學習，珍惜學校的資源和環境，努力成長成才、自覺承擔時代使命，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

五四青年節活動主題班會總結【二】一、活動背景

在“五四”愛國運動之際，為加強對我支部成員的愛國主義教育，激發同學們的愛國熱情，緬懷千千萬萬為新中國成立獻身的革命先烈，我支部決定開展以“揚五四精神展青春風采”為主題的團日活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好風氣的形成，從而體現我支部積極向上的精神風貌。

二、活動主題

揚五四精神展青春風采

三、活動目的和意義

為弘揚“愛國、進步、民-主、科學”的五四精神，進一步凝聚班級團支部的力量，以自己的實際行動來實踐五四精神的當代意義。

四、活動內容

1.召開以“弘揚五四精神展現青春風采”的主題班會；

五、前期準備

召開班委會議，討論本次團日活動內容及主要負責人，策劃本次活動。

六、活動過程

1.主題班會

時間：5月x日

地點：xx教學樓

參與人數：xx

主要過程：

首先，團支書介紹五四運動的相關背景，并且摘讀了xx五四談話的部分內容并提出開展團日活動的主題。然后，小組之間展開以如何發揚“五四精神”為題的討論。他們指出，青年學生發揚五四精神，最重要的是要將自己的發展與祖國的發展聯系起來，樹立堅定的理想信念、社會主義榮辱觀，勤于學習、善于創造、甘于奉獻。最后，團支書介紹此次團日活動的其余兩項內容的安排，希望同學們能積極參與，發揚“五四精神”。

七、活動心得

此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性，展現了當代大學生“繼往開來、努力進娶創新求實”的時代精神，體現了我支部“用實際行動弘揚五四精神”的良好精神面貌。活動結束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以“五四精神”激勵自己，爭取在德智體美勞等方面全面發展，充分展現時代先鋒的絢麗風采。

蘇xx：弘揚“五四精神”要求我們甘于奉獻社會，我們這次清除廣告的活動就增強了我們青年學生這種奉獻社會的＇意識。但我們不能局限于服務校園，更應走出校園，服務社會，真正做到奉獻社會，為建設美好祖國貢獻自己的力量。

郭xx：這此團日活動，特別是打籃球，讓我“動”起來了，建設祖國需要強健的體魄，我們在學習專業的同時，更應加強鍛煉。

劉xx：我們青年學生不能徘徊在前進的路上，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發揚“五四精神”。

五四青年節活動主題班會總結【三】五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

我校于20xx年5月4日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮學校老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等xx人在我校由黨支部書記向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動，集中進行各種社會服務和社會實踐活動，積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。同時在我校舉辦了由全縣九所學校參加的籃球友誼賽.

在活動過程中，大家熱情澎湃，并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結，活動參與者將自己感受說出來與大家分享，我們討論的主要內容有：＂關注國家發展，當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷＂，＂如何繼承和弘揚五四＇愛國、民主、

進步、科學＇的精神＂，如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起＂等，最后結合實際談談自己的感想。會后，大家紛紛表示，通過這次活動，重溫了＂五四＂運動的歷史，從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情，也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果，促進團員對團史團情的深入了解，堅定永遠跟黨走的信心；同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

五四青年節主題班會活動總結5

5月x日，xx班開展了“五四青年節”主題班會，雖然是遲到的慶典，但也不失為同學們邁向青年的航向燈。

下午第四節課，陽光懨懨地傾灑在同學們的雙肩，教師里傳出的朗誦拉開了五四慶典的第一幕，一首慷慨激昂的詩歌，在吳心怡、陶瑜璟的詮釋下，將在場同學的心吸引住了。隨后，由xx宿舍部分成員帶來的“五四歷史回顧”，即使是枯燥的環節，也同樣精彩，緊接著的知識搶答環節，更是調起了同學們的興趣，爭先恐后地搶答，為自己的隊伍奪取寶貴的勝利。

在這么多的五四慶祝后，同學們又別出心裁地玩起了猜謎語游戲起來，一個個的謎團像是在把同學們引入童年的回憶。是啊，我們離童年已經越來越遠，等待著我們的是美好的明天，由此，整個班會的主旨在此揭曉：慶祝五四青年節，同時也慶祝我們的成長，更重要的是讓我們向著青年，向著美好的明天奮斗、進發。

本次主題班會，將是給同學們即將成為青年的禮物。

五四青年節活動主題班會總結【四】一、活動目的

五四運動，是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭，為救亡圖存、振興中華奔走呼號，奮不顧身，表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。為貫徹習近平總書記“青年強則國家強”的青年強國基本思路，激發同學的愛國主義、社會責任感及學習熱情，5月4日上午，xx班開展了五四青年節主題班會活動。

二、活動時間

20xx年5月4日

三、活動地點

xx大學東校區xx樓棟xx教室

四、參加人員

xx班全體成員

五、活動流程

1.由班長和團支書先做好初步工作。

2.制作本次班會的ppt，以小組形式收集資料。

3.確定發言同學。

4.班會的召開。

六、活動內容

1.班長團支書發言，向大家講解黨史“五四運動”的始源，號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統，以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展活動。

2.同學代表發言

（1）討論關注國家發展，進一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時代緊迫感。

（2）討論當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛

國主義情懷。

（3）討論如何繼承和弘揚五