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文檔簡介
北京豐臺區十二中2025屆生物高二上期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.研究表明,T細胞借助其表面的蛋白質PD-1來識別癌細胞。但有的癌細胞能合成一種分布于細胞膜表面的PD-L1蛋白,該蛋白與T細胞表面的PD-1結合后,會抑制T細胞的活性和增殖,從而使腫瘤細胞逃過免疫細胞的攻擊。臨床實驗證明,PD-1抑制劑藥物,附著于T細胞表面,通過阻斷PD-1與PD-Ll結合,阻斷了癌細胞的隱藏能力,使T細胞能識別癌細胞,進而被免疫系統摧毀,這種治療癌癥的方法叫做癌癥免疫療法。下列有關敘述正確的是()A.T細胞在胸腺中分化、發育、成熟,僅參與細胞免疫B.效應T細胞能特異性識別癌細胞并密切接觸,使其發生細胞凋亡C.癌細胞表面的PD-L1蛋白與T細胞表面的PD-1結合后,使T細胞的細胞周期變短D.T細胞能識別癌細胞,癌細胞進而被免疫系統摧毀體現了免疫系統的防衛功能2.20世紀初,人們將駝鹿引入一個孤島。該種群1915-1960年的數量變化情況如下表。相關敘述錯誤的是()年份19151917192119251928193019341943194719501960駝鹿種群數量/只2003001000200025003000400170600500600A.用曲線圖表示時以年份為橫坐標,種群數量為縱坐標B.1915—1930年,該種群數量不斷增加是由出生率大于死亡率決定的C.該種群的數量后來急劇下降,可能的原因有食物匿乏;自然災害等D.食物和天敵屬于非密度制約因素,氣候和自然災害屬于密度制約因素3.2020年4月,我國科學家在南海1600米深處發現了罕見的鯨落生態系統。鯨落的形成可能需要幾百年的時間,其大致過程如下:首先,鯨死亡后沉入海底,吸引鯊魚、盲鰻、甲殼類等生物前來吞食其柔軟組織;隨后,一些多毛類、甲殼類生物在獲取食物的同時,又將其作為居住場所;緊接著,大量厭氧細菌分解鯨的剩余有機物并產生硫化氫,另一部分細菌通過氧化硫化氫獲得能量將無機物合成有機物;最后,鯨骨的礦物遺骸又以礁巖形式成為生物們的聚居地,構成了美麗的珊瑚礁。下列說法正確的是()A.鯨落生態系統中的生物屬于分解者B.流經鯨落生態系統中的總能量最終來自死亡的鯨C.鯨落的出現不利于深海生物的繁衍和發展D.鯨落從形成到最終變成珊瑚礁這一過程中發生了群落的演替4.下列關于人體免疫細胞的敘述,不正確的是()A.巨噬細胞可吞噬病原體,也可加工處理病原體使抗原呈遞在細胞表面B.內環境中形成的抗原—抗體復合物可被巨噬細胞吞噬消化C.T細胞產生的細胞因子在B細胞的增殖和分化中具有重要作用D.漿細胞識別抗原后分泌抗體產生免疫應答反應5.下列關于種群和群落的敘述中,正確的是()A.種群密度預示著種群數量的未來變化趨勢B.綿羊在草原上成群活動體現了群落的空間特征C.種群中的個體在水平方向上的分布構成群落的水平結構D.種群數量增多會導致種內斗爭加劇,使種群的出生率下降6.圖為人體內環境甲、乙、丙三大成分之間的轉化模式圖。下列敘述中,正確的是()A.內環境中含有多種酶,是細胞代謝的主要場所B.鐮刀形細胞貧血癥是因為甲中的血紅蛋白異常C.丙中蛋白質和氧氣含量均低于甲D.胰腺組織細胞分泌的消化酶、胰島素等通過甲運輸到作用部位7.下圖表示在不同條件下,酶催化反應的速率(或生成物量)變化,有關敘述錯誤的是()A.圖1中虛線可表示酶量增加一倍時,底物濃度和反應速率的關系B.圖2中虛線表示增加酶濃度,其他條件不變時,生成物量的變化示意曲線C.若圖2中的實線表示Fe3+的催化效率,則虛線可表示過氧化氫酶的催化效率D.圖3不能表示在反應開始后的一段時間內,反應速率與時間的關系8.(10分)如圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究“實驗中常用的兩種裝置,下列有關敘述正確的是()A.甲裝置的花盆壁M和放在其中的土壤之間要留一定空隙的目的是便于空氣流通B.甲裝置發揮主要作用的是裝置中的土壤C.乙裝置通常用于對體型較大的土壤動物進行采集D.用乙裝置采集的土壤動物可以放入體積分數為95%的酒精溶液中二、非選擇題9.(10分)蔗糖是一種不具有還原性的二糖,在蔗糖酶催化下能水解產生單糖。在適宜的溫度等條件下,向蔗糖溶液中加入一定量的蔗糖酶,混合并保溫,一段時間后進行檢測。回答下列問題(實驗過程中,不考慮酶濃度對滲透裝置滲透壓的影響):(1)若向保溫后的混合液中滴加一定量的雙縮脲試劑,會呈現_______反應;若滴加一定量的斐林試劑,在加熱條件下會出現_______。影響蔗糖酶活性的環境因素,除溫度外還有_______等,酶改變反應速率的原理是______________。(2)某同學利用U型管和半透膜制成滲透裝置,在U型管的一側裝入蔗糖溶液,另一側裝入等體積的清水,一段時間后兩側液面高度差為△H并保持不變,如圖所示。隨后,在清水側滴加2?3滴蔗糖酶溶液,△H幾乎沒有變化,而在蔗糖溶液側滴加2?3滴蔗糖酶溶液,△H先變大,后逐漸變小,最終兩側液面保持水平。①實驗中清水液面下降,U型管兩側液面維持一定的高度差的條件是__________。整個實驗中,能透過半透膜的分子有__________。②在蔗糖溶液一側加入蔗糖酶溶液時,實驗發現2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,其原因是酶具有__________的特性。若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H幾乎沒有變化,這是由酶具有的__________決定的。10.(14分)豌豆花腋生和頂生是一對相對性狀,分別由一對等位基因B、b控制,下表是三組豌豆雜交組合及實驗結果。請根據實驗結果分析回答:雜交組合親本表現型F1的表現型腋生頂生一頂生×頂生0804二腋生×腋生651207三頂生×腋生295265(1)根據組合_______可判斷出豌豆花腋生和頂生中,顯性性狀是__________。(2)組合三中,兩個親本的基因型分別是____________、_________,這一雜交組合相當于一對相對性狀的___________實驗。(3)組合二中,后代同時出現腋生和頂生現象叫作____________,兩個親本基因型相同的概率是________,F1的腋生植株中雜合子的比例為___________。11.(14分)下圖為某農田生態系統的局部能量流動示意圖,字母表示能量值。據圖回答下列問題∶(1)流經該生態系統的總能量為____(填字母),伴隨能量的輸入,碳元素以_______的形式進入生物群落。(2)c表示初級消費者_________的能量值,f表示生態系統中能量的輸出部分,其形式為_________。(3)圖中的d表示初級消費者用于___________________的能量。(4)根據圖可以總結出生態系統能量流動的主要特點是____________和____________。(5)該生態系統經常要除雜草滅害蟲,請從能量流動角度分析其意義是__________。(6)一般來說生態系統的主要功能包括____________和能量流動,還具有_____________等功能。(7)從生產者到初級消費者的能量傳遞效率為_______________。(8)圖中g表示分解的是第_____________________________營養級同化的能量。12.隨著科技和社會的發展,噪聲污染已經滲透到了我們社會的各個領域,嚴重影響了人類的健康生活。回答下列相關問題:(1)研究表明,強噪聲會導致耳蝸聽毛細胞死亡。聽毛細胞的頂端纖毛浸浴在高K+濃度的內淋巴液中,當聲音刺激引起聽毛細胞的纖毛向某側偏轉時,纖毛上的K+通道打開,K+____________(填“內”或“外”)流使聽毛細胞產生興奮,興奮傳至聽覺中樞的過程中會經歷________________的信號轉換。(2)研究表明,噪聲會導致體內交感神經活動增強,反射性地引起腎上腺合成分泌腎上腺素增多,腎上腺素可使心率加快,血壓升高,同時會使神經系統敏感性增強,出現敏感、煩躁、易怒等表現,從神經調節和體液調節關系的角度分析,該現象體現了________________________________________________________________。腎上腺素既可作為激素,也可作為神經遞質,激素和神經遞質作用的共同點有____________________________________________________________________________________________(寫出兩點即可)(3)研究表明,噪聲能抑制機體非特異性免疫功能,非特異性免疫的特點是____________________________________________________________________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、體液免疫過程為:(1)除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應T細胞發揮效應。【詳解】A、T細胞在胸腺中成熟,接受吞噬細胞呈遞的抗原,轉化產生效應T細胞參與細胞免疫,產生的淋巴因子可刺激B細胞,間接參與體液免疫,A錯誤;B、效應T細胞細胞能特異性識別抗原,導致靶細胞裂解死亡,這屬于屬于細胞凋亡,B正確;C、PD-L1蛋白結合T細胞表面蛋白,使細胞喪失識別功能,并非是影響T細胞的細胞周期,C錯誤;D、防衛功能指的是識別清除外來抗原,此處清除自身變異應該是免疫監控和清除功能,D錯誤。故選B。2、D【解析】根據表格分析,1915~1930年間,由于食物充足,沒有敵害,則駝鹿的種群數量不斷增加;1930~1943年間,環境容納量的改變,使得數量急劇下降;1947年后種群數量處于動態平衡。【詳解】A、圖表表示的是種群1915-1960年的數量變化情況,用曲線圖表示時以年份為橫坐標,種群數量為縱坐標,A正確;B、1915—1930年,由于出生率大于死亡率,該種群數量不斷增加,B正確;C、1930~1943年間,環境容納量的改變,可能的原因有食物匿乏;自然災害等,導致種群的數量后來急劇下降,C正確;D、氣候和自然災害、食物和天敵都屬于非密度制約因素,D錯誤。故選D。3、D【解析】1、生態系統的組成成分有非生物的物質和能量、生產者、分解者、消費者。其中生產者為主要成分。生產者是是綠色植物,它們能進行光合作用將太陽能轉變為化學能,將無機物轉化為有機物,不僅供自身生長發育的需要,也是其他生物類群的食物和能源的提供者。還有一些能利用化學能將無機物轉化為有機物的,自養微生物也是生產者。分解者是異養生物。指生態系統中細菌、真菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生動物和小型無脊椎動物、異養生物。消費者是以動植物為食的異養生物,消費者的范圍非常廣,包括幾乎所有動物和部分微生物。2、群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程。可分為初生演替與次生演替。【詳解】A、鯨落中一部分細菌通過氧化硫化氫獲得能量將無機物合成有機物,屬于生產者,A錯誤;B、流入一個生態系統的總能量為生產者固定的太陽能,本鯨落中的總能量為生產者固定的太陽能和死亡的鯨中的有機物中的能量,B錯誤;C、鯨落的出現有利于深海生物的繁衍和發展,C錯誤;D、鯨落從形成到最終變成珊瑚礁過程中群落發生改變,屬于群落的演替,D正確。故選D。4、D【解析】免疫細胞是指參與免疫應答或與免疫應答相關的細胞,俗稱白細胞,包括先天性淋巴細胞、各種吞噬細胞等和能識別抗原、產生特異性免疫應答的淋巴細胞等。【詳解】A、巨噬細胞能夠吞噬、消化病原體,也可以加工處理病原體使其抗原暴露,激發人體的特異性免疫過程,A正確;B、內環境中形成的抗原—抗體復合物能夠被巨噬細胞吞噬消化,B正確;C、T細胞產生的白細胞介素-2等細胞因子能夠刺激成熟的B淋巴細胞增殖分化,C正確;D、漿細胞沒有識別抗原的作用,D錯誤。故選D。5、D【解析】種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布。【詳解】A、種群的年齡組成預示著種群數量的未來變化趨勢,A錯誤;B、在草原上成群活動的綿羊屬于一個種群,不具有群落的空間特征,B錯誤;C、種群和群落是不同的概念,種群中的個體在水平方向上的分布不屬于群落的水平結構,C錯誤;D、種群數量增多會導致種內斗爭加劇,使種群的出生率下降,D正確。故選D。6、C【解析】據圖分析:血漿和組織液通過毛細血管壁相互滲透,組織液單向進入淋巴,淋巴通過淋巴循環在左右鎖骨下靜脈匯入血漿,所以圖中甲表示血漿,乙表示淋巴,丙表示組織液。【詳解】A、細胞質基質是細胞代謝的主要場所,A錯誤;B、鐮刀形細胞貧血癥是基因突變造成血紅蛋白異常引起的,血紅蛋白主要存在于紅細胞內,而甲表示血漿,其中沒有血紅蛋白,B錯誤;C、血漿中含有更多的蛋白質,氧氣需要通過組織液進入細胞中被利用,丙表示組織液、甲表示血漿,所以丙(組織液)中蛋白質和氧氣含量均低于甲(血漿),C正確;D、胰腺組織細胞分泌的消化酶通過管道直接分泌到消化腔中,不是通過血漿運輸的,D錯誤。故選C。7、D【解析】酶能降低化學反應的活化能,加快化學反應速率,但是酶只能改變化合反應速率,不會改變化學反應的平衡點,因此增加酶的量,或減少酶的量,只能使化學反應加快或減慢,不能改變反應的平衡點。影響酶促反應速率的因素有:溫度、PH、底物濃度和酶濃度。【詳解】A、酶促反應過程中,其他條件都不變的情況下,酶的濃度增加一倍時,酶促反應速率也會隨之提高一倍,曲線圖如圖1所示,A正確;B、酶促反應過程中,其他條件都不變的情況下,酶濃度增加,反應速率也隨之增加,達到化學反應平衡點所需要的時間減少,但是不會改變化學反應的平衡點,即產物的量是不變的,如圖2所示,B正確;C、酶的催化具有高效性的特點,與無機催化劑Fe3+相比,酶的催化效率更高,達到平衡點所需的時間更少,如圖2所示,C正確;D、反應一段時間后,底物濃度降低,反應速率下降,故圖3能表示在反應開始的一段時間內,反應速率與時間的關系,D錯誤。故選D。8、A【解析】調查土壤中的小動物,由于其身體微小不適合用樣方法和標記重捕法,而采用取樣器取樣法,樣方法可用于調查植物的豐富度;土壤中動物的種間關系,除了互利共生之外,還有捕食、寄生、競爭;不同的時間,動物的活動習性不同,故改變采樣的時間會影響采集到的物種數和個體總數。【詳解】A、甲裝置中花盆壁M和放在其中的土壤之間要留有一定空隙,目的是便于空氣流通,以保證土壤小動物的有氧呼吸,A正確;B、甲裝置主要是利用土壤動物避光、避高溫、趨濕的習性來進行采集的,所以甲裝置發揮主要作用的是裝置中的電燈,B錯誤;C、乙裝置較為簡易,通常用于對體型較小的土壤動物進行采集,C錯誤;D、用乙裝置采集到的土壤動物,可以放入體積分數為70%的酒精溶液中保存,便于計數和觀察,D錯誤。故選A。二、非選擇題9、①.紫色②.磚紅色沉淀③.pH④.降低反應的活化能⑤.有半透膜且膜兩側存在濃度差⑥.水、葡萄糖和果糖(水、蔗糖的水解產物)⑦.高效性⑧.專一性【解析】蛋白質與雙縮脲試劑反應產生紫色,還原糖與斐林試劑反應,水浴加熱產生磚紅色沉淀;根據題意分析,蔗糖酶的化學本質是蛋白質,其可以催化蔗糖水解產生果糖和葡萄糖。酶的作用機理是降低化學反應的活化能,其活性易受溫度、pH影響;酶具有高效性和專一性。【詳解】(1)混合液中的蔗糖酶的化學本質是蛋白質,能夠與雙縮脲試劑發生作用,產生紫色反應;蔗糖在蔗糖酶的催化作用下水解成果糖和葡萄糖,果糖和葡萄糖都屬于還原糖,都可與斐林試劑發生作用,生成磚紅色沉淀;影響酶的活性的因素有溫度、pH等;酶的作用機理是能夠降低反應的活化能。(2)①發生滲透作用要具備兩個條件:半透膜和半透膜兩側溶液具有濃度差。根據實驗現象可知,蔗糖、蔗糖酶不能透過半透膜,而葡萄糖、果糖、水能移透過半透膜。②根據題意分析,在催化蔗糖水解的實驗中,2滴蔗糖酶和3滴蔗糖酶的效果基本相同,說明酶具有高效性;若利用淀粉酶替代蔗糖酶,△H幾乎沒有變化,說明淀粉酶不能催化蔗糖水解,即說明了酶具有專一性。【點睛】解答本題的關鍵是了解酶的本質、作用機理、特性以及影響酶活性的因素,能夠通過實驗現象分析酶的高效性和專一性。10、(1).二(2).腋生(3).bb(4).Bb(5).測交(6).性狀分離(7).100%(8).2/3【解析】題表分析,實驗二:腋生花×腋生花→腋生花∶頂生花≈3∶1,說明腋生花對頂生花是顯性性狀,親本基因型是Bb×Bb;雜交一:頂生花(bb)×頂生花(bb)→后代全頂生,說明該頂生可能是隱性性狀;實驗三:頂生花×腋生花→腋生花:頂生花≈1∶1,親本腋生花的基因型是Bb,頂生花的基因型是bb。【詳解】(1)根據以上分析可知,根據組合二中的性狀分離現象3:1,可推知腋生是顯性性狀。(2)組合頂生花×腋生花→腋生花:頂生花≈1∶1,其中親本的基因型為bb×Bb,后代的基因型及比例為Bb:bb=1:1,這一雜交組合相當于一對相對性狀的測交實驗。(3)雜交組合二:腋生×腋生→腋生:頂生=3:1,后代同時出現了腋生和頂生,這種現象在遺傳學上稱為性狀分離;且親本的基因型均為Bb,相同的概率是100%;Bb×Bb→BB:Bb:bb=1:2:1,其中腋生植株(B—)中雜合子(Bb)的比例為2/3。【點睛】本題考查基因分離定律的知識點,要求學生掌握基因分離定律的實質和應用,能夠根據所學的一對相對性狀的雜交實驗的過程把握判斷顯隱性的方法,能夠根據常見的分離比推導相關個體的基因型,識記雜合子自交以及測交的實驗結果及其比例,運用所學的基因分離定律的知識點解決問題是該題考查的重11、(1).a(2).二氧化碳(3).同化(4).熱能(5).自身生長、發育和繁殖等生命活動(6).單向流動(7).逐級遞減(8).合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分(9).物質循環(10).信息傳遞(11).c/a(或100c/a%)(12).第一和第二【解析】1、生態系統的功能包括能量流動、物質循環和信息傳遞,三者缺一不可;物質循環是生態系統的基礎,能量流動是生態系統的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質循環的方向和狀態;信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質循環具有全球性。2、生態系統能量流動的過程包括:能量的輸入、傳遞、轉化和散失。能量流經的渠道是食物鏈和食物網,能量沿著食物鏈傳遞過程中表現為單向傳遞、逐級遞減。研究能量流動的意義包括:幫助人們科學規劃、設計人工生態系統,使能量得到最有效的利用,提高能量的利用率;幫助人們合理地調整生態系統能量流動的關系,使能量持續高效地流向對人類有益的方向。【詳解】(1)流經該生態系統的總能量為生產者固定的全部太陽能,即a。碳元素以二氧化碳的形式經光合作用進入生物群落。(2)由圖分析可知,c表示初級消費者同化的能量值,f表示生態系統第二營養級(初級消費者)以熱能形式輸出的能量值。(3)同化的能量一方面以熱能形式輸出生態系統,另一方面用于生長、發育和繁殖等,由圖分析可知,圖中d表示初級消費者用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量。(4)根據圖可以總結出生態系統能量流動單向流動、逐級遞減主要特點。(5)該生態系統經常要除雜草滅害蟲,目的是合理地調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。(6)一般來說生態系統的主要功能包括物質循環、能量流動和信息傳遞等功能。(7)能量傳遞效率的計算公式是:下一營養級同化量/這一營養級同化量×100%,故從生產者到初級消費者的能量傳遞效率為
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