2021年江蘇鎮江中考滿分作文【真題回放】生活中，人們會接觸到各種各樣的數字。其實，有的數字就只是數字，但是，有的數字不只是數字。請以“只是個數字”或“不只是個數字”為題，完成一篇作文，不少于600字。要求①除詩歌外，文體不限；②文中不要出現（或暗示）真實的姓名、校名。不只是個數字剛進家門，就看到桌子上的蛋糕，今天不是誰的生日啊，這蛋糕？熄滅了燈，媽媽在蛋糕上插上了一對數字蠟燭：4和0。40？這是啥意思？外公外婆被媽媽拉到了桌前坐下，我找來打火機點燃了蠟燭，燭光搖曳中，媽媽對我說：“今天是我爸我媽結婚40年紀念日。”我愣了，外公外婆結婚都已經四十年啦？我不由地感慨起來，立刻給他們鼓掌，他倆坐在桌前，臉上洋溢著羞澀而幸福的笑容。打開燈，準備切蛋糕了，外婆無意間撩開額頭的碎發，白發一下子就從黑發間探了出來，再看外公，頭發竟也大半花白，平時我居然一點都沒注意到。我趕緊接過刀叉幫著他們切蛋糕。我的記憶中，總有一幅畫面：早上，外婆在陽臺晾著衣服，外公倚靠在陽臺門邊上，外婆拉開濕衣服的下擺，將衣架從下穿過，再掛上窗外的晾衣架，整個過程動作流暢，外公雙手則雙臂環抱在胸前，頗顯英俊。二人就這樣安閑自適地嘮著家常，一絲微風輕拂，偶爾有鳥兒結伴飛過。忙完家務，他們總會下樓去，或找同伴聊天，或散散步，或欣賞紅花綠葉，只為消遣。梔子花開的日子里，每次散步回來，他倆手上總抓著一兩朵白色的梔子花，“味道太濃了會惹蟲子。”媽媽常說他們，外公卻像個老小孩兒似的說：“我就喜歡聞這個味道嘛。”旁邊的外婆只笑著，像是被慣著的孩子。都說時光好似白駒過隙，可是，40年并不是很快，相反，應該是想當的漫長。漫長到泥濘小路變成水泥大路，鄉村撤并變成整齊劃一新村莊，偉大祖國發生了大變化；還漫長到多了媽媽和我兩代人。可在這一剎那，我又覺得很短，因為我才剛意識到外公外婆的感情存在，才剛剛體悟了他們煙火氣息的真諦。吃著甜美的蛋糕，望著他倆互相挖著對方蛋糕上的奶油往自個兒嘴里送，一邊打趣著跟對方說：“少吃點甜的。”我笑了。風塵俗世里，他們那么平凡，然而又無限深情地演繹著屬于他們的地老天荒，40年真的不只是一個數字，它是一段珍貴的歲月，更是一對有情人的青春。【點評】“40年真的不只是一個數字，它是一段珍貴的歲月，更是一對有情人的青春”，文章圍繞此主題展開記敘。通過媽媽給姥姥、姥爺過結婚40周年紀念日，小作者回憶了姥姥、姥爺生活中的溫馨故事，感受到了他們感情的存在，體悟了他們煙火氣息的真諦，40年，真的不只是一個數字。文章中心突出，以小見大，寓意深刻。【名師解題】最近幾年，江蘇鎮江的中考作文題一直是“裸”題，沒有任何提示語，且連續三年都是考査命題作文：2018年的作文題目是“那一刻，我沒有回頭”,2019年是“難得這樣”,2020年是“査”。2021年出現了一些改變，針對一段材料給出兩個作文題，讓考生二者選其一，幫助考生打開思路，考查形式更靈活，考查范圍更廣。就題目的命制來看，江蘇鎮江的中考作文題貼近考生生活，引導考生留意生活、思考生活，讓大多數考生有話可說。題目的關鍵詞是“數字”，不管是“只是個數字”，還是“不只是個數字”，都需要考生剖析數字背后的寓意。數字的背后，對應的可能是道德、品行、智慧………考生要在文章中交代清楚數字隱含的意義，在敘述中點明主旨，闡述對數字的感悟。【命題透視】最近幾年，鎮江市中考作文題一直是祼題，沒有任何提示語。連續三年都是命題作文，2018年是《那一刻，我沒有回頭》2019年是《難得這樣》,2020年是《査》。今年給了兩個題目，二者選其一，更靈活亦寬泛。和其他命題形式相比，命題作文，給出的信息更直接，指向性也更明確。就命題的理念來看，鎮江的中考作文一直能做到關注考生成長，引導考生關注社會，貼近考生生活，讓大多數考生有話可說，讓大多數考生寫作不偏題。要寫好這道作文題，要能審好題。要細讀提示語、讀懂題目，審清立意。這個題目的關鍵詞是“數字”，不管是“只是一個數字”，還是“不只是一個數字”，都要能夠透過數字來進行剖析，數字代表什么，有何寓意？數字的背后，要能夠對應住人公的道德、品行……都要能夠在文章中交代清楚，在敘述中要能夠提煉主題，闡述我們的感悟。審清了題意，我們即可進入選材、立意、構思環節。（一）“只是一個數字”一、劉德是我村辦企業較早的，企業也較為成功，劉德喝水不忘挖井人，他一直捐資助學，改善村里的敬老院的居住條件。村里的人說，劉德啊，你捐了好多錢了啊。劉德說，錢，只是一個數字。我說，這背后其實是一顆善心。二、大家都說我們學校全校第一名超哥智力不是怎么出眾，我們都很好奇。偶然的機會，我來到超哥的書房，超哥書房一角堆著他做過的習題冊、作業本、日記本等，我數了一下，超過了100！我很驚嘆，超哥很平常，說，100只是一個數字。超哥的背后，是驚人的付出！（二）“不只是一個數字”一、2020年春節前后，一場突如其來的疫情改變了很多國家、很多人的生活，如今，一年過去了，在我黨的領導下，中國大地上的疫情逐步得到控制，治愈的人越來越多，患病的越來越少。數字變化的背后，是黨和政府的努力，是無數人的默默付出，這不僅僅是一個數字！二、王歡歡是我班品學兼優的同學，只不過他身材肥胖，長跑一直不及格。但王歡歡一直沒有放棄，每天早上、晚上，堅持鍛煉，終于，“苦心人，天不負”，有志者事竟成，王歡歡長跑合格了。長跑合格，時間的變化，不僅僅是數字的變化，更是不放棄、不拋棄精神的體現。【分析】這是一篇命題作文。生活中，人們每天都會接觸到各種各樣的數字。其實，有的數字只是一個數字而已，而有的數字，又不只是一個數字。以“只是一個數字”為題，寫一篇文章。比如，我們的考試分數，它只是一個數字，并不能決定我們的一生。能夠決定我們一生的只有我們不斷地努力，不斷地奮斗。圍繞一次考試考了一個不理想的成績，“我”氣餒、傷心之時，在爸爸或媽媽的開導下豁然開朗的故事，從中揭示出一個道理。采用以小見大的手法，寓意深刻。【分析】這是一篇命題作文。以“不只是一個數字”為題，寫一篇文章。生活中，人們每天都會接觸到各種各樣的數字。其實，有的數字只是一個數字而已，而有的數字，又不只是一個數字。比如“0”，它不只是一個數字，它還包含了一切從零開始，從頭開始的含義；“3”這個數字，可以聯想到“初中三年”“三人成眾”等。我們可以選擇一個數字，從生活中選取一件事情，圍繞這個數字，闡述它所包含的深意即可。【構思角度提示】1、劉大叔是較早在村里創辦企業的人，多年來，他創辦的企業經營狀況良好。他一直捐資助學，還提供資金改善村里敬老院的條件。村里的人對他贊不絕口，甚至要推選他去評選“感動我市人物”。劉大叔拒絕了，他說：錢，只是個數字。對他的行為“我”感到十分敬，這數字背后其實是一顆善良的心。2、老師說“我們”班第一名其實不算聰明，這讓“我”十分詫異。一次偶然的機會，“我”去到了他的書房，看到書房的角落里，他做過的習題冊、作業本等堆成了一座“小山”,“我”數了一下，總數超過了100!“我”驚訝地呼喊，但他平淡地說：100只是個數字。這數字背后是他驚人的付出！【審題指導】數字：一種用來表示數的書寫符號。只是：意思是“僅僅是”“不過是”。作為連詞，表示輕微的轉折。不只是：相當于“不但”“不僅”。作為連詞，常表示遞進。由此展開追問：我要寫什么數字？為什么會有這個數字？為什么要強調它只是數字？背后有什么潛臺詞？或者，為什么說它不只是一個數字？那么它還有什么更深的意義價值？本次作文的提示語從