2025屆遼寧省遼陽市白塔區數學三年級第一學期期末預測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。（20分）1．把一張長方形紙平均分成7份，1份涂上紅色，3份涂上藍色。涂色部分是這張紙的，空白部分是這張紙的。2．把2、4、6、8四個數字寫成的乘法算式（每個數字只能用一次），乘積最大是（_______），最小是（______）。3．平常年份數能被4整除的是________年，不能被4整除的是________年。閏年一年有________天，平年一年有________天。4．把1分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。5．從811里連續減去_____個9，才等于1．6．（）÷7=24……（）,余數最大是（_____），當余數最大時被除數是（_____）。7．500米+500米=（______）千米

8000千克=（______）噸

3分=（______）秒8．加法算式：182＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝（________）。9．在括號里填上“>”“<”或“=”。150×4×0（____）300×27999克（____）8千克+（____）10．2個是（________），里有（________）個。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．7月有（）天。A．28 B．29 C．30 D．3112．498×6的積最接近（）。A．2400 B．2500 C．3000 D．360013．用兩個長是7分米、寬3分米的長方形拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長最長是（）分米。A．26 B．34 C．40 D．4214．下列各圖中，陰影部分占整個圖形的是（）。A． B． C．15．下圖中的陰影部分占整個圖形的（）。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．四邊形有4條直角邊。（______）17．1可以看成4個，也可以看成8個。（__________）18．兩個周長為16米的正方形拼一個長方形，這個長方形的周長是32米。（________）19．小紅說半個小時就是30分鐘。（________）20．36÷(9－3)=6（_______）四、計算題。（28分）21．直接寫得數。700×6=250×4=125×2=800×3=360÷3=550÷5=52÷2=448÷4=22．豎式計算。256×7＝564×4＝367÷4＝795÷5＝867÷4＝341÷4＝五、作圖題。（8分）23．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）六、解決問題。（每題4分，共24分）24．三（1）班有40人，每人買1個筆盒和1個書包，共要花多少元？25．學校書法小組有23人，舞蹈小組的人數比書法小組的2倍多19人．學校舞蹈小組有多少人？26．一本故事書有245頁，小芳前2天看了60頁，照這樣的速度，小芳一星期能看完這本故事書嗎？如果借期只有一個星期（7天），你有什么好的建議？27．請在圖中圈出“”表示的含義。積十位上的“4”可以用下面（）表示。①②28．量一量，算一算。周長：29．明星小學去年義務植樹286棵，今年的植樹棵樹是去年的2倍。今年義務植樹多少棵？

參考答案一、填空題。（20分）1、；【分析】把這張長方形紙看作單位“1”，平均分成7份，根據分數的意義，則每份是這張紙的；根據“1份涂上紅色，3份涂上藍色”，可知涂色部分占了其中的4份，所以涂色部分占這張紙的；空白部分占了其中的7﹣4＝3份，所以空白部分占這張紙的?！驹斀狻客可糠质沁@張紙的；空白部分是這張紙的。【點睛】此題考查分數的意義，解答第二問時，也可以直接用1減去涂色部分占的分率即為空白部分占的分率。2、5136936【分析】根據乘法的性質可知，乘法算式的因數越大，那么積越大，根據數位可知，數的高位數值越大，其值越大；乘積最小時，正好與它相反，可據此解答?！驹斀狻竣俪朔e最大為：642×8＝5136②乘積最小為：468×2＝936【點睛】本題主要考查最大和最小的問題，明確數的高位的數越大，其值就越大這一規律是解答此題的關鍵。3、閏平366天365天【詳解】略4、；【分析】根據分數的意義可知，這根彩帶看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的十分之一，幾份就占它的十分之幾，據此解答即可。【詳解】把1分米長的彩帶平均分成10份，每份是它的，4份是它的。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。5、91【分析】811÷9=91，即811里面含有91個9，所以從811中連續減去9，減91次才能使結果等于1．【詳解】811÷9=91，所以從811中連續減去9，減91次才能使結果等于1．故答案為91．6、6174【解析】略7、18180【詳解】略8、1295【分析】觀察數據可發現，十位數和百位數都相同，第七個數給第一個數3，就都變成185，第六個數給第二個數2，就都變成185，第五個數給第三個數1，就都變成185，第四個數就是185，所以可變為7個185相加，據此改寫成乘法算式計算即可?！驹斀狻?82＋183＋184＋185＋186＋187＋188＝185×7＝1295【點睛】根據題意，找準巧算的方法，然后再進一步計算即可。9、<<＝

【解析】略10、3【分析】有幾個分數單位就是幾分之幾；分子是幾就有幾個分數單位。【詳解】2個是，里有3個。【點睛】本題主要考查學生對分數單位知識的掌握。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、D【分析】一年有12個月，其中1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，有31天；其中4月、6月、9月、11月是小月，有30天；平年2月有28天，閏年2月有29天；據此即可解答?！驹斀狻?月是大月，有31天。故答案為：D?！军c睛】熟練掌握年、月、日知識是解答本題的關鍵。12、C【分析】根據“四舍五入法”，把498看作與它接近的整百數與6相乘即可解答?！驹斀狻?98×6≈500×6＝3000故答案為：C。【點睛】本題主要考查學生對整數乘法估算方法的掌握和靈活運用。13、B【分析】把兩個小長方形拼成一個大長方形，可以橫著拼，即新長方形的長為：7＋7＝14（分米），寬為原來的寬；豎著拼，即新長方形的長為原來的長，寬為：3＋3＝6（分米），再分別算出周長，進行比較即可?！驹斀狻浚?）（7＋7＋3）×2＝（14＋3）×2＝17×2＝34（分米）（2）（7＋3＋3）×2＝（10＋3）×2＝13×2＝26（分米）34＞26，故答案為：B?！军c睛】本題考查的是對拼接圖形周長的計算能力，畫圖可更好的幫助理解題意。14、C【分析】A圖中，將正方形平均分成4份，其中1份占它的，陰影部分是2份，占它的。B圖中，將長方形平均分成3份，其中1份即陰影部分占它的。C圖中，將長方形平均分成4份，其中1份即陰影部分占它的。【詳解】根據分析可知，陰影部分占整個圖形的是。故答案為：C?！军c睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。15、B【分析】根據分數的意義可知，把正方形看成單位“1”，平均分成了4份，表示其中的1份，以此即可解答。【詳解】根據分數的意義可知，陰影部分占整個圖形的；故答案為：B【點睛】此題主要考查學生對分數的意義的了解，即把單位“1”平均分成若干份，表示這樣的一份或幾份的數，叫做分數。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形叫四邊形。它有四條線段，所以有四條邊，四條邊首尾相接，也組成了四個角，但不一定是直角；據此解答?！驹斀狻坑伤倪呅蔚亩x可知：四邊形有4條邊，4個角，但不一定是直角，故原題說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查了四邊形的定義及四邊形的特點。17、√【分析】此題可以根據題意反推回去，4個就是＋＋＋，8個就是＋＋＋＋＋＋＋，據此進行解答?！驹斀狻浚剑?，＋＋＋＋＋＋＋＝＝1，所以1可以看成4個，也可以看成8個。故答案為：√【點睛】此題考查對分數的認識，1和分數之間的聯系是解出此題的關鍵。18、×【分析】正方形的周長16米，邊長為16÷4＝4米；兩個正方形拼成的一個長方形的長就是4＋4＝8米，寬為4米，再根據長方形的周長公式求出長方形的周長即可解答?！驹斀狻?6÷4＝4（米）（4＋4＋4）×2＝12×2＝24（米）拼成的長方形周長為24米，所以判斷錯誤。【點睛】首先要清楚拼成后的長方形的長和寬是多少是解答本題的關鍵。19、√【詳解】1時＝60分，半小時即1小時的一半，60的一半是30；所以半個小時就是30分鐘；故答案為：√【點睛】本題考查時間單位的換算，牢記1時＝60分是解答本題的關鍵。20、√【解析】此題含有小括號，要先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法.【詳解】36÷(9－3)=36÷6=6，原題計算正確.故答案為正確四、計算題。（28分）21、42001000250240012011026112【詳解】略22、1792；2256；91……3159；216……3；85……1【分析】考查了整數乘除法的筆算，根據整數乘除法的計算方法進行計算。【詳解】256×7＝1792564×4＝2256367÷4＝91……3795÷5＝159867÷4＝216……3341÷4＝85……1五、作圖題。（8分）23、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．六、解決問題。（每題4分，共24分）24、2400元.【分析】先把1個筆盒和1個書包的錢數相加，求出每人買1個筆盒和1個書包，需要多少錢，再乘40人，即可求出一共要花多少元.【詳解】（18+42）×40＝60×40＝2400（元）答：共花2400元.【點睛】本題考查了數量關系：總價＝單價×數量.25、65人【詳解】23×2+19＝46+19＝65（人）答：學校舞蹈小組有65人．26、小芳一星期不能看完這本故事書，我建議她每天多看5頁，就能一星期看完【詳解】60÷2=30（頁）30×7=210（頁）210<245答：小芳一星期不能看完這本故事書，我建議她每天多看5頁，就能一星期看完.27、（1）見詳解（2）②【分析】（1）“”是一位數3乘兩位數個位上的4，表示3乘4個一，得12個一。據此解答即可。（2）3乘兩位數個位上的4，向十位進1，即1個十。3乘兩位數十位上的1，得3個十。