人教版（2024）八年級上冊物理第3章《物態變化》單元測試卷

一、單選題（共10小題，每小題4分，共40分）

1.某房間里有甲、乙、丙三支溫度計，將甲放在空氣中，乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶中

的酒精中，丙玻璃泡用浸有酒精的濕棉花包裹著放在空氣中，關于它們的示數，下列說法中

正確的是（）

A.只有甲溫度計的示數與室溫相同

B.甲的示數為室溫，乙、丙的示數相同，且都低于室溫

C.甲、乙示數相同，且都等于室溫；丙示數低于室溫

D.甲、乙、丙示數都相同，且都等于室溫

2.用如圖所示方法測液體的溫度，則測得溫度較準確的是（）

A.甲和丙B.乙和丙C.只有乙D.只有丙

3.把一盆冰水混合物放在3℃的房間里，過一段時間后仍有少量的冰，則（）

A.冰、水的溫度都不變B.冰、水的溫度都升高

C.冰的溫度升高，水的溫度不變D.冰的溫度不變，水的溫度升高

4.覺生寺的大鐘是明代永樂年間鑄造的，所以叫“永樂大鐘”。銅鐘懸掛在大鐘樓中央巨架

上，重約46噸。鐘唇厚18.5厘米，鐘體光潔，無一處裂縫，內外鑄有經文約23萬字，鑄造

工藝精美，為佛教文化和書法藝術的珍品。用銅塊、錫塊和鉛塊等澆鑄大鐘的過程中，發生

的物態變化有（）

A.只有凝固過程B.只有熔化過程C.先熔化后凝固D.先凝固后熔化

5.根據表中所列出的幾種物質的熔點（標準大氣壓），判斷下列說法，其中正確的是（）

物質名稱固態水銀金銅鐵固態氫

熔點/℃-39106410831538-259

A.在-265℃時，氫是液態B.純金掉入鐵水中不會熔化

C.鐵可以用銅鍋來熔化D.水銀溫度計在低于-40℃時不能使用

6.關于蒸發和沸騰，下列說法中正確的是（）

第1頁共11頁

A.蒸發和沸騰都可以在任何溫度下發生

B.蒸發和沸騰都是在液體表面發生的汽化現象

C.蒸發和沸騰過程都需要不斷放熱

D.蒸發和沸騰都是物質從液態變為氣態的現象

7.如圖所示，表示非晶體物質凝固時溫度隨時間變化的圖像是（）

8.賞中華詩詞、尋文化基因、悟生活之理。對下列詩句所蘊含的熱現象分析正確的是（）

A.“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，水凝固成冰的過程會放熱，溫度降低

B.“風雨送春歸，飛雪迎春到”，雪的形成是升華現象

C.“一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾”，霜的形成是凝華現象

D.“青青園中葵，朝露待日晞”，露的形成需要吸熱

9.下列與物態變化相關的說法，正確的是（）

A.出汗時吹風扇感覺涼快，是因為風降低了室溫

B.地面上的水消失，與冬天人呼出的“白氣”形成原理相同

C.因為雪的形成過程中要吸收熱量，所以下雪時天氣變冷

D.炒菜時碘鹽和油不宜同時加熱，因為碘酸鉀在高溫下很容易升華

10.如圖所示是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，下列說法正確的是（）

第2頁共11頁

A.該物質是非晶體

B.熔化過程持續了25min

C.該物質熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變

D.熔化前后，該物質的比熱容不變

二、填空題（每空2分，共34分）

11.如圖為一個簡易的自制溫度計，小瓶放入溫度越高的熱水中，細管中的水柱越高，U

這個溫度計是根據液體的規律制成的，溫度變化相同時，細管越細，細管內A

液柱高度變化越________。（選填“大”“小”）LJ

12.在“觀察水的沸騰”實驗時，當水沸騰時，觀察到燒杯內產生大量氣泡并不斷上升，氣泡在

上升過程中將（選填“逐漸變小”“逐漸變大”或“不變”）。沸騰時繼續吸熱，水的溫

度。實驗中，有三組同學選用同樣規格的溫度計，測量水的沸點卻不同，同學猜想

可能是溫度計本身的差異引起的。為了驗證同學的猜想，你的操作方法是。

13.小明同學用如圖甲所示的裝置對冰加熱。

甲乙

根據實驗記錄他繪制了冰熔化時溫度隨時間變化的圖像，如圖乙所示。由圖像可知冰是

（填“晶體”或“非晶體”）；其熔點是℃；在lOmin末這一時刻，杯里的物

質處于（填“固態”、“液態”或“固液混合態”）。

14.如圖所示，人們利用的方法將丁烷液化后儲存在打火機里.如果不小心將打火機摔

壞了，里面的液體會很快消失，若此時撿起打火機的殘骸，會感覺殘骸較涼，這是因為液態

的丁烷在________（填物態變化名稱）時需要吸收熱量.

15.為了實現“綠色冬奧”目標，國家速滑館采用了二氧化碳跨臨界直冷制冰技術。二氧化碳氣

第3頁共11頁

體被吸入壓縮機壓縮體積后，再用方法液化成為液態，液態低溫二氧化碳經過液體

循環泵被均勻輸送到埋設在場館冰面之下的蒸發盤管中（填物態變化名稱）

（填“吸熱”或“放熱”）變成氣體使冰面處于低溫狀態。

16.下圖是水循環示意圖，圖中過程①發生的物態變化是過程，②中水蒸氣有的

形成的小冰晶，有的形成小水滴，形成千姿百態的云，同時伴隨著熱過程；圖

中溫度較高時冰晶會熔化變成水滴，與空中下落的水滴一起形成雨。

三、實驗探究題（共18分）

17.（6分）早春季節小丹去雪鄉游玩，發現迎著陽光的屋頂上積雪開始熔化，屋頂積雪熔化

的速度可能與有關。小丹還想知道雪是晶體還是非晶體，設計了如圖所示的裝置

進行探究。

匚溫度計

雪

是水

（1）為了完成實驗還需要的測量工具是;

（2）實驗中要觀察的現象是，要記錄的數據有和;

（3）判斷雪是晶體還是非晶體的方法是。

18.（5分）探究水沸騰的溫度變化的特點，所用器材有鐵架臺、燒瓶、溫度計、秒表、石棉

第4頁共11頁

網等。

（1）在安裝如圖甲的裝置時，要保證用酒精燈的外焰加熱，應先固定的位置（用圖中

字母表示）；

（2）實驗中，其中一次溫度計示數如圖乙所示，讀數為℃；

（3）實驗完成后熄滅酒精燈，將燒瓶從鐵架臺上取下，拿橡皮塞塞緊瓶口，把冷水倒在燒瓶

底（如圖丙），里面的水可重新沸騰，原因是燒瓶內空氣的氣壓減小，水的沸點。

19.（7分）探究水凝固時溫度的變化規律。取半個易拉罐，裝士7的冰與1上的食鹽的混合物

33

（此混合物是很好的制冷劑），選一支管徑較細的試管，盛少許水，把該試管埋入易拉罐的

冰與食鹽混合物中。正確操作，觀測記錄水凝固過程中溫度隨時間變化的數據如表所示。

時

間012345678910

/min

溫

度12310000000-1

/℃

回答下列問題：

（1）用溫度計測量溫度，應將溫度計插入o

A.試管的水中B.冰與食鹽的混合物中C.空氣中

（2）在4~5min時間內，試管中的水。

A.吸熱B.放熱C.不吸熱不放熱

（3）根據表中數據可以認為：水的凝固點與冰的熔點（選填“相同”或“不相

同”）。

第5頁共11頁

四、計算題(共8分)

20.有一支溫度計，表面刻有150格均勻的刻度.將該溫度計的玻璃泡放在冰水混合物中，溫度

計內液面上升到第30格處；將它放到標準大氣壓下的沸水中，液面上升到第80格處.則：

(1)該溫度計的分度值是多少？

(2)第100格處表示的溫度是多少？

(3)該溫度計的測量范圍是多少？

第6頁共11頁

答案以及解析

1.答案：C

解析：AB.將甲放在空氣中測空氣溫度，所以甲溫度計的示數與室溫相同；乙的玻璃泡插入

被密封在玻璃瓶中的酒精中測酒精溫度，酒精瓶有蓋酒精不能蒸發帶走熱量，酒精溫度與室

溫相同，所以乙溫度計的示數也與室溫相同；故AB錯誤；

CD.甲溫度計的示數與室溫相同，乙溫度計的示數也與室溫相同，則甲、乙示數相同；丙玻

璃泡用浸有酒精的濕棉花包裹著放在空氣中，酒精蒸發吸熱有致冷作用，所以丙溫度計的示

數小于室溫；故C正確，D錯誤。

故選C。

2.答案：D

解析：如圖所示，甲、乙中溫度計測量液體溫度時，碰到了容器壁或容器壁底，丙中溫度計

的玻璃泡全部浸入被測液體中，且沒有碰到容器底或容器壁，故只有丙操作正確，測得的溫

度較準確。故ABC不符合題意；D符合題意。

故選D。

3.答案：A

解析：標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,冰的熔點是0℃,房間的溫度是3℃,房間

的溫度高于冰水混合物的溫度，冰水混合物會從房間里吸收熱量，然后冰會熔化，但在冰熔

化的過程中，冰水混合物的溫度保持0℃不變，由于仍有少量的冰，即盆內仍為冰水混合

物，所以冰、水的溫度都不變，故A正確。

4.答案：C

解析：用銅塊、錫塊和鉛塊等澆鑄大鐘，先由固態變為液態是熔化，再由液態變為固態是凝

固。

5.答案：D

解析：固態氫的熔點是-259℃,-265℃低于其熔點，固態氫還沒有熔化，是固態，故A錯

誤；金的熔點為1064℃,鐵的熔點為1538℃,高于金的熔點，所以純金掉在鐵水中會熔

化，故B錯誤；銅的熔點為1083℃,鐵的熔點為1538℃,高于銅的熔點，由此可知鐵熔化

時，銅已處于液態，不能用銅鍋來熔化鐵，故C錯誤；同種物質的熔點與凝固點相同，由固

態水銀的熔點是-39℃可知，液態水銀的凝固點是-39℃,-40℃低于水銀的凝固點，此時液

態水銀已經凝固成固態水銀，水銀溫度計不能使用，故D正確。

第7頁共11頁

6.答案：D

解析：蒸發和沸騰都是物質從液態變為氣態的現象，是汽化的兩種形式，都需要不斷吸熱；

蒸發在任何溫度下都能發生，而沸騰需達到特定的溫度（沸點）才能發生；蒸發只發生在液

體表面，而沸騰發生在液體表面和內部。

7.答案：A

解析：非晶體物質在凝固過程中溫度不斷下降，故A符合題意。

8.答案：C

解析：A.水凝固成冰的過程會放熱，但溫度不變，故A錯誤；

B.雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，故B錯誤；

C.霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶，附著在建筑物或植被表面，故C正確；

D.露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態的小水滴，附著在植被表面，此過程放熱，故D錯

誤。

故選C。

9.答案:D

解析：A.吹風扇感到涼快，是因為吹風加快了人體汗液的蒸發，吸熱增多，從而使人感覺涼

快，故A錯誤；

B.地面上的水消失，是水的汽化現象；冬天人呼出的“白氣”是呼出的水蒸氣遇冷液化，故兩

者的形成原理不同，故B錯誤；

C.雪的形成屬于凝華現象，凝華要放出熱量，所以下雪時天氣稍微變暖，故C錯誤；

D.炒菜時，若碘鹽和油同時加熱，固態的碘在高溫下極易變成碘蒸氣，即碘在高溫下很容易

發生升華現象，故D正確。

故選D。

10.答案：C

解析：A.由圖可知，該物質在熔化時有固定的熔點，因此是晶體，故A錯誤；

B.由圖可知，該物質在第lOmin開始熔化，第25min熔化結束，因此熔化過程持續了

15min,故B錯誤；

C.由圖可知，該物質在熔化過程溫度不變，因此其熔化時要不斷吸熱，溫度保持不變，故C

正確；

D.由圖可知，該物質熔化前后，加熱相同的時間，即吸收相同的熱量，熔化后溫度升高的較

第8頁共11頁

小，由C=&可知，熔化后比熱容較大，故D錯誤。

mbt

故選C。

n.答案：熱脹冷縮；大

解析：小瓶放入溫度越高的熱水中，細管中的水柱越高，是因為液體受熱膨脹，液體沿著細

管升高，所以這個溫度計是根據液體熱脹冷縮規律制成的。

溫度變化相同時，液體上升的體積相同，細管越細，細管內液柱的高度變化越大。

12.答案：逐漸變大；不變；將該三支溫度計放入同一杯沸水中進行觀察

解析：水沸騰時各處的水溫相同，水中形成大量的氣泡，在上升過程中，受到水的壓強減

小，所以氣泡會不斷變大，升到水面處破裂；沸騰時繼續吸熱，但水的溫度不變。

為了驗證同學的猜想，將該三支溫度計，同時測量同一杯水的溫度，若三支溫度計示數相

同，即可說明不是溫度計本身的差異引起的。

13.答案：晶體；0；固液混合態

解析：圖乙3C段為冰熔化過程，其溫度保持熔點不變，所以冰是晶體，其熔點為0℃。

lOmin末處于熔化過程中，杯子里物質處于固液共存狀態。

14.答案：壓縮體積；汽化

解析：

解題依據

使氣體發生液（降低溫度

第一空化的睛戰匚詆蔽J

一___/

液態丁烷消失了，說明丁烷由液態變為

第二空

氣態，即發生了汽化現象

15.答案：降低溫度；汽化；吸熱

解析：使氣體液化的方法有壓縮體積和降低溫度。則二氧化碳氣體被吸入壓縮機壓縮體積

后，再采用降低溫度的方法使其液化成為液態。

液態二氧化碳的沸點很低，在常溫下即可達到沸點而沸騰，沸騰過程中液態二氧化碳迅速汽

化為氣體，汽化時吸收熱量，使冰面處于低溫狀態。

16.答案：汽化；凝華；液化；放

解析：圖中過程①水由液態變為氣態發生的物態變化是汽化。

第9頁共11頁

過程②中水蒸氣有的由氣態直接變為固態，凝華形成小冰晶。

有的液化形成小水滴，形成千姿百態的云，同時伴隨著放熱過程。

17.答案：見解析；（1）停表；（2）雪的狀態變化；時間；溫度；（3）見解析

解析：早春季節小丹去雪鄉游玩，發現迎著陽光的屋頂上積雪開始熔化，此時有太陽，溫度

升高，另外還有可能與其他外部因素有關，因此填寫環境溫度、屋頂材料、日照強度、日照

時間、積雪厚度、屋頂形狀等合理即可。

（2）實驗時需要記錄不同時刻的溫度值，因此，需要測量時間的停表。

由于實驗室探究雪熔化時溫度變化規律，因此實驗中要時刻觀察雪的狀態變化。

實驗過程中要分析雪熔化時溫度隨時間的變化關系，需要測量溫度和時間，因此需要記錄時

間和溫度。

（3）晶體在熔化過程中溫度保持不變，因此判斷雪是晶體還是非晶體的方法是若雪熔化過程

中溫度不變（有熔點），則是晶體，若雪熔化過程中溫度一直改變（沒有熔點），則是非晶

體。

18.答案：（1）a；（2）94；（3）降