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文檔簡介
2024—2025學年度第一學期第一次月考教學質量監測八年級道德與法治注意事項:1.全卷滿分60分,答題時間為60分鐘。2.請將各題答案填寫在答題卡上。3.本次考試設卷面分。答題時,要書寫認真、工整、規范、美觀。一、選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求)1.煮飯做菜、收拾房間、多彩扎染、家庭種植、插秧、種紅薯、割稻子……某地區組織學校開展了多種多樣的特色勞動教育活動。學生在勞動實踐中可以感受到()A.錯綜復雜的社會關系 B.人們的生活空間越來越窄C.社會生活的豐富多彩 D.人們的智力水平顯著提高2.歌曲《我和我的祖國》中唱道:“我的祖國和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托。”從個人和社會的關系看,這句歌詞蘊含的道理是()A.個人的生存和發展離不開社會 B.社會是個人的有機組成部分C.社會發展離開個人將停滯不前 D.個人的發展決定社會的進步隨著身體的成長、智力的發展、能力的提高,我們的社會生活空間不斷延展。回答3~4題。3.下列能表明我們的社會生活空間在不斷延展的有()A.在家中完成老師布置的作業 B.好朋友一起上課后服務班C.與同學們一起討論國家大事 D.參加校團委組織的公益活動4.我們的社會生活空間不斷延展,我們()①會對社會生活的感受越來越豐富 ②與越來越多的人打交道,都對社會充滿恐懼③會對社會生活的認識越來越深刻 ④應更加注重自我的完善,都能理解父母的不易A.①② B.①③ C.②④ D.③④在學校里,我是老師的學生;在家里,我是父母的孩子;在社區,我是居民……回答5~6題。5.上述材料中,“我”的身份分別屬于社會關系中的()A.血緣關系地緣關系業緣關系 B.業緣關系血緣關系地緣關系C.血緣關系業緣關系地緣關系 D.業緣關系地緣關系血緣關系6.上述材料告訴我們()①我們的社會生活豐富多彩 ②人的身份是在社會關系中確定的③每個人都扮演著相同的角色 ④不同的社會關系決定了不同的身份A.①② B.①③ C.②④ D.③④康有為在其著作《大同書》中指出:“夫喜群而惡獨,相扶而相植者,人情之所樂也。”回答7~8題。7.康有為的這句名言意在說明()A.社會的進步和發展離不開個人 B.人的成長是不斷社會化的過程C.要幫助他人積極投身社會實踐 D.人的身份不是在社會關系中確定的8.以下行為與材料中的觀點相一致的有()①小剛在公交車上主動給老人讓座 ②小強把撿到的50元錢捐出去③小宇利用周末去養老院打掃衛生 ④麗麗周末在家自覺幫助媽媽做家務A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.黃埔區某中學近百名學生將赴北京研學6天,課程地點包含故宮博物院、中國科學技術館、清北名校、恭王府等。同學們通過研學()A.能從社會中獲得精神滋養 B.可以盡早走上工作崗位C.會干擾對書本知識的學習 D.容易受到不良誘惑影響10.一群中學生身穿統一的城管志愿者服裝,活躍在寶安各地鐵站出入口,對非機動車輛和共享單車“亂停放”等市容亂象行為進行勸導整治,成為城市中一道亮麗的風景線。中學生參與城管志愿者活動的意義在于()A.行己有恥,學會依法辦事 B.青春無悔,直面成長挫折C.敬畏生命,活出生命精彩 D.親近社會,實現人生價值11.在開始旅程之前參考旅游網站或公眾號,規劃行程,做好游玩攻略;出門前,打開導航,根據實時路況選擇最佳行車路線,避免堵車;就餐前看美食榜單推薦,就餐時實現移動端自助掃碼點餐和結算……這讓我們感受到()①網絡成為我們重要的學習工具②只有通過網絡,我們的生活才能變得更加豐富多彩③網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷④網絡讓我們的生活變得更加便利,節約了成本,提高了效率A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.右邊漫畫告訴我們()A.網絡改變了我們認識世界的方式 B.網絡成為最重要的學習渠道C.網絡正逐步成為人們生活的全部 D.網絡打破了人際交往的時空限制13.2024年以來,跨境電商成為我國外貿領域的一大亮點。上半年,我國跨境電商進出口額達1.22萬億元,同比增長10.5%,高于同期我國外貿整體增速4.4個百分點。這表明網絡()A.促進民主政治的進步 B.進一步擴大了公民的政治權利C.為經濟發展注入新的活力 D.為文化傳播和科技創新搭建新平臺14.當掃碼點餐遇到過度收集個人信息的情況時,我們應該()A.不問來歷,直接繼續點餐 B.不假思索,跟隨他人選擇C.保持警惕,謹防個人隱私被泄露 D.立即報警,向公安機關提起訴訟15.2024年7月,由海南省委網信辦主辦、南海網承辦、海南省新媒體協會協辦的“2024年海南正能量網絡精品征集評選展播活動”正在火熱進行中!舉辦這樣的活動旨在()A.提高網絡信息的傳播速度 B.告訴我們網絡強國已建成C.培育向上向善的網絡文化 D.利用網絡平臺建言獻策短視頻是一個傳遞信息的載體,究竟能發揮怎樣的作用,關鍵在于人們如何使用。回答16~18題。16.一報告顯示,過去一年,國內高校在某短視頻平臺累計直播1萬場,平均每天28場,總時長超過7350萬分鐘,相當于1.68萬節課,網友觀看超10億次。該平臺雙一流大學公開課覆蓋率增長至93.2%,一級學科覆蓋率100%。這體現了()A.網絡讓謠言迅速傳播B.網絡提升了經濟發展水平C.網絡豐富了知識傳播的形式,拓展了知識傳播的渠道D.網絡是我們獲取新知、購買物品、休閑娛樂的唯一平臺17.刷短視頻遇“假警察”,廣西一名小學生被騙4萬多元。對此,下列認識正確的是()A.短視頻容易使人受騙,我們應遠離,避免受傷B.短視頻信息良莠不齊,我們要提高鑒別能力C.短視頻火爆,我們要緊跟時代潮流,不掉隊D.在短視頻上,我們想干什么就干什么,誰也管不著18.《第5次全國未成年人互聯網使用情況調查報告》顯示,我國未成年短視頻用戶規模超1億,7.2%的未成年用戶在節假日每天觀看短視頻超過5小時;77.5%的家長表示擔心孩子看短視頻上癮。針對調查結果,你的建議是()A.網絡打破地域界限,要重視虛擬交往 B.要學會拒絕所有信息,抵制網絡信息C.網絡向來弊大于利,要自覺遠離網絡 D.要學會“信息節食”,不可沉溺于網絡19.某文化傳媒有限公司因涉嫌虛假宣傳和不實承諾,被眾多消費者投訴。經過相關部門的調查介入,該公司已經成功解決相關問題,并公開向消費者道歉。從網絡生活的角度來看,這給我們的啟示有()①要提高網絡媒介素養 ②要恪守道德、遵守法律③要學會“信息節食” ④要抵制網絡,免受傷害A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.《未成年人網絡保護條例》明確將網絡素養教育納入學校素質教育內容。為此,我們青少年使用網絡要()①傳播網絡正能量,網上沖浪無界限 ②規劃網絡使用時間,做到勞逸結合③積極利用互聯網獲取新知、完善自我 ④強化日常監管,依法懲治網絡謠言A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非選擇題(共40分)21.閱讀材料,完成下列要求。(13分)2024年8月11日下午,雨后初霽的庫爾勒市第五中學校園里,槐花飄香,書聲瑯瑯。19時30分,來自河北保定學院的13名應屆畢業生走進校園。在這里,他們將與來自疆內外的400多名大學畢業生一起接受崗前培訓。10天培訓期滿后,他們將前往且末縣、和碩縣和庫爾勒市初高中任教。“13名畢業生中,有11名去且末。”保定學院學生處處長說,自2000年保定學院15名畢業生響應國家西部大開發號召到且末縣任教以來,保定學院有近400名畢業生扎根西部奉獻青春。“11名畢業生將沿著學長們的足跡,走向西部,在且末縣實現再一次的青春接力。”(1)你是否愿意為保定學院近400名畢業生的行為點贊?(1分)為什么?(4分)(2)談談材料中保定學院近400名畢業生的行為會對社會產生的價值。(4分)(3)保定學院近400名畢業生的行為啟示我們青少年應該怎樣做?(4分)22.閱讀材料,完成下列要求。(12分)2024年8月,有網民在中國政府網留言,反映“熱門景點搶票難滋生了‘黃牛’倒票行為”,“懇請有關部門出臺一些更方便老百姓出行的服務方式,讓門票不再‘搶’,旅游更舒心”。對此,文化和旅游部資源開發司于8月16日在中國政府網上答復:網民反映的景區預約問題,文化和旅游部多次作出部署并提出要求,一是所有景區均保留人工窗口,最大限度滿足游客參觀游覽需求;二是在承載量容許情況下,保障臨時到訪游客和老年人等群體入園需求;三是要求常年預約空余量較大的景區不實行預約;四是實施線上購票預約的,要求完善預約措施,優化預約程序,盡可能減少游客個人信息采集。(1)網民在中國政府網留言體現了網絡推動社會進步的哪一方面表現?(2分)它是如何發揮作用的?(4分)(2)文化和旅游部資源開發司的答復,對我們參與網絡生活有何啟示?(6分)23.閱讀材料,完成下列要求。(15分)某校八年級(2)班以“網絡生活”為主題開展探究性學習活動,下面兩名同學分享了自己使用網絡的經歷,請你參與其中。(1)請運用網絡的知識,談談你對同學甲的行為的看法。(9分)(2)作為同學,你會給同學乙提什么建議?(4分)(3)在針對同學甲、同學乙的行為的討論中,請用一句話概括你對網絡的認識。(2分)
河北省保定市高碑店市2024—2025學年八年級上學期10月月考道德與法治試題答案一、選擇題1.C2.A3.D4.B5.B6.C7.B8.A9.A10.D11.D12.A13.C14.C15.C16.C17.B18.D19.A20.C二、非選擇題21.(1)愿意點贊。原因:①他們的行為體現了無私奉獻精神,為了西部教育事業,放棄了自身可能更好的發展機會,投身到艱苦的地區任教。②他們響應國家號召,到祖國需要的地方去,體現了強烈的社會責任感和愛國主義情懷。③他們的行為有助于促進西部教育事業的發展,提高當地教育水平,為當地學生帶來知識和希望,推動當地社會的進步。(2)①他們為西部教育事業輸送了大量人才,提高了當地的教育教學質量,有助于培養更多優秀的學生,為當地的發展儲備人才資源。②他們的奉獻精神會激勵更多的人關注西部、關注教育事業,吸引更多的人才投身到西部建設中,促進社會的公平與和諧發展。③他們的行為傳遞了正能量,在社會上形成良好的示范效應,引導人們樹立正確的價值觀和人生觀,推動社會精神文明建設。(3)①我們青少年要樹立正確的價值觀,將個人的理想與國家和社會的需要相結合,增強社會責任感。②學習他們的奉獻精神,積極參與社會公益活動,為社會做出自己的貢獻。③努力學習科學文化知識,提高自身素質,為將來投身到祖國建設事業中做好充分準備。22.(1)體現了網絡促進民主政治的進步。網民通過在中國政府網留言反映問題,能夠讓政府部門及時了解到民眾的需求和困難,使政府能夠更好地傾聽民意、集中民智,從而為制定相關政策提供依據,推動政府部門更好地履行職責,解決民眾關心的問題。(2)①我們要合理利用網絡反映問題,積極參與社會生活,但要注意方式方法,遵守法律法規和道德規范。②要學會維護自身合法權益的同時,也要考慮到社會公共利益和他人的權益。③要相信政府部門會積極處理問題,關注政府部門的答復和措施,并積極配合相關工作。23.(1)①同學甲的行為是正確利用網絡的表現。網絡為我們提供了便捷的學習和交流平臺,他通過社交軟件與同學討論數學
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