七年級上冊生物全冊復習綜合檢測卷一、選擇題1.顯微鏡視野中的物像比較模糊時，正確的操作是調節A.光圈 B.細準焦螺旋 C.反光鏡 D.轉換器【答案】B【解析】【詳解】試題分析：粗準焦螺旋用于升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈，每個光圈都可以對準通光孔，用來調節光線的強弱，反光鏡：可以轉動，使光線經過通光孔反射上來．其兩面是不同的：光強時使用平面鏡和小光圈，光弱時使用凹面鏡和大光圈，細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒，更重要的作用是能使焦距更準確，調出更加清晰的物像，因此在觀察的過程中物像不夠清晰，應該通過調節細準焦螺旋使物像清晰?？键c：本題考查的是顯微鏡的結構和使用方法。點評：此題考查的是顯微鏡的操作使用，只有熟練地掌握顯微鏡的使用技巧，才能較容易地完成此類題目。2.對果樹進行整枝，主要目的是促使更多的有機物運輸到()A.根 B.莖 C.花 D.果實【答案】D【解析】【詳解】綠色開花植物的根、莖、葉等營養器官的生長，叫做營養生長。當綠色植物營養生長到一定時期以后，便開始形成花芽，以后開花、結果，形成種子。植物的花、果實、種子等生殖器官的生長，叫做生殖生長。植物由營養生長轉變到以生殖生長為主的階段，需要一定的條件。首先要依靠植物的營養器官制造和積累一定數量的有機物，其次不同植物還需要不同的外界條件。如果植物的營養生長過于旺盛是就會影響到生殖生長，所以對果樹進行整形就是調整兩種生長，有利于集中果樹制造的有機物到強壯的枝條，使結出的果實質量提高。3.下列哪項不是生物的活動影響環境的實例（

）A.樹木在秋天落葉 B.植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度C.草履蟲能凈化污水 D.蚯蚓的活動改良了板結的土壤【答案】A【解析】【詳解】試題分析：A、秋天落葉，可以降低蒸騰作用，減少因進行蒸騰作用的熱量散失，避免因溫度過低而凍傷甚至凍死，因此在秋天落葉，是植物對冬季寒冷環境的一種適應。B、植物的蒸騰作用增加了空氣的濕度體現了生物（植物）對環境的影響。C、草履蟲能夠吞食細菌，凈化污水，表明生物能影響環境。D、蚯蚓的活動改良了板結的土壤體現了生物對環境的影響。考點：生物對環境的影響4.小明在夏天出了很多汗水，出汗屬于（）A.對外界刺激做出反應 B.排出身體內廢物C.生物能生長和繁殖 D.生物能進行呼吸【答案】B【解析】【詳解】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的。出汗屬于排出身體內的廢物。5.載玻片上寫下一個小小的字母“b”，觀察時，會看到放大的圖像的形狀是（）A.b B.d C.P D.q【答案】D【解析】【詳解】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個要觀察的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉180度后，再看就是左右上下顛倒的圖像了。將字母“b”寫好，旋轉180°后得到的是字母“q”。點睛：顯微鏡成倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像。6.下列說法正確的是A.現存的每一種生物，都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式B.影響生物生活的環境因素是指溫度、水等非生物因素C.生態系統具有自動調節能力，因此它不會遭到破壞D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部【答案】A【解析】【分析】本題考查的是生物對環境的適應，環境對生物的影響，生態系統的自我調節能力，生物圈的范圍，意在考查學生對基礎知識的識記和理解能力?！驹斀狻緼．生物都具有與其生活環境相適應的形態結構和生活方式，如魚具有用鰓呼吸用鰭游泳的特點來適應水中生活，符合題意。B．環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，不符合題意。C．生態系統具有一定的自動調節能力，但這種調節能力是有一定限度的，當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態系統就會遭到破壞，不符合題意。D．生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，不符合題意。故選A。7.“鳥語花香”中描述的生物，在結構層次上最主要的區別是有無（

）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統【答案】D【解析】【詳解】植物體結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統→動物體。動物體的結構層次比植物體多了系統這個結構層次。花屬于植物，無系統，鳥屬于動物，有系統。所以在結構層次上，二者的區別就是有無系統這個結構層次。8.下列物質屬于細胞中有機物的是（）①水

②無機鹽

③核酸

④糖類

⑤脂質

⑥

蛋白質

⑦氧A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.③④⑥⑦ D.①③⑤⑦【答案】B【解析】【分析】細胞中的物質可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質和核酸，這類物質是有機物?！驹斀狻竣偎?、②無機鹽、⑦氧，分子比較小，都屬于無機物；③核酸、④糖類、⑤脂質、⑥蛋白質的分子比較大，含有碳元素，都屬于有機物。故選B。9.在測定種子的發芽率時，選出1000粒玉米種子，在適宜的條件下，有40粒種子未萌發,這一批種子的發芽率是（）A.9.6% B.96% C.4% D.90.6%【答案】B【解析】【分析】種子的發芽率指的是萌發的種子數占供檢測的種子數的百分比?！驹斀狻糠N子的發芽率=萌發的種子數÷供檢測的種子數×100%=（100040）/1000×100%=96%。故選B。10.如圖中的①﹣⑥是用顯微鏡觀察洋蔥表皮鱗片葉細胞時所使用的鏡頭，下列有掛敘述正確的是（）A.①、②、③表示的是目鏡，④、⑤、⑥表示的是物鏡B.①和④組合，視野中的亮度最小C.③和⑥組合，視野中看到的細胞數目最多D.使用①和④組合，更容易找到物像【答案】D【解析】【詳解】顯微鏡物鏡為螺旋式，①②③為物鏡；目鏡為鑲嵌式，④⑤⑥為目鏡，A錯誤；

顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，③和⑥組合，視野亮度最小，B錯誤；

③和⑥組合，放大倍數最大，看到的細胞最大，細胞數量最少，C錯誤；

①和④組合，顯微鏡放大倍數最小，看到的細胞數目多最多，更容易找到物像，D正確。11.葉片中與進行光合作用相適應的結構是（）①表皮上有氣孔，是氣體交換的門戶②氣孔大，下表皮比上表皮多③表皮細胞邊緣不規則④葉肉細胞含葉綠體⑤葉脈含有輸導組織，運送營養物質⑥表皮細胞無色透明，外壁具角質層A.①②③④ B.①③④⑤ C.③②①⑥ D.①④⑤⑥【答案】D【解析】【詳解】氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，①正確；植物的葉片上有許多氣孔，氣孔主要分布在葉片的下表皮，主要用于蒸騰作用，②錯誤③表皮細胞的形狀不規則，互相嵌合在一起，主要是保護作用，③錯誤；④葉綠體是綠色植物所特有的，是光合作用的場所，④正確；⑤葉脈里有輸導組織，從土壤中吸收的水分和無機鹽，由輸導組織運送到地上部分，葉的光合作用的產物，由輸導組織運送到根、莖、花、果實中去，有利于進行光合作用，⑤正確；⑥表皮細胞無色透明，外壁具角質層，這樣增加了透光率，有利于內部的葉肉細胞進行光合作用，⑥正確。12.白菜屬于被子植物的主要依據是（

）。A.種子外無果皮包被 B.種子外有果皮包被C.有根、莖、葉的分化 D.營養方式為自養【答案】B【解析】【分析】裸子植物的胚珠外面無子房壁發育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實。裸子植物也無花，只有孢子葉球，孢子葉球還不能看作真正的花，其形態結構上與被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子葉球（球花）相當于被子植物的花的功能，因此裸子植物具有根、莖、葉、種子四種器官；而被子植物的種子外有果皮包被著，具有根莖葉花果實和種子六大器官?？梢娐阕又参飬^別于被子植物的主要特點是種子外無果皮包被。【詳解】A.種子外無果皮包被，屬于裸子植物，A不符合題意。B.白菜的種子外有果皮包被著，屬于被子植物，B符合題意。C.蕨類植物和種子植物都有根莖葉，C不符合題意D.植物的營養方式都是自養，但不是劃分為被子植物的主要依據，D不符合題意。故選B。13.從結構和功能上分析，番茄果實的表皮屬于哪個水平層次的結構（）A.系統 B.器官 C.組織 D.細胞【答案】C【解析】【詳解】試題分析：組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的。系統是由共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的。番茄果實的表皮是由形態相似，結構、功能相同的表皮細胞聯合在一起形成的細胞群，具有保護作用，屬于保護組織?？键c：本題考查的是植物的幾種主要組織及功能14.在顯微鏡下觀察草履蟲，應在培養液中放幾絲棉花纖維，這是為了（）A.供草履蟲附著B.限制草履蟲的運動，便于觀察C.為草履蟲提供食物D.有利于草履蟲呼吸【答案】B【解析】【分析】草履蟲為單細胞生物，表膜上密密地長著近萬根纖毛，靠纖毛的劃動在水中旋轉運動；在顯微鏡下觀察草履蟲時，為了便于觀察，應限制草履蟲的運動，常采用在培養液中放幾絲棉花纖維的方法?！驹斀狻坎萋南x為單細胞生物，較微小的生物可以直接制成臨時裝片在顯微鏡下觀察，故而觀察草履蟲時，草履蟲處于活體狀態，會依靠表膜上的纖毛一直運動，易游出視野外，所以為了限制草履蟲的運動，便于觀察，一般在滴在玻片上的培養液中放幾絲棉花纖維。故選B。15.把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是()A.無機物、有機物 B.有機物、無機物C.無機物、無機物 D.有機物、有機物【答案】B【解析】【分析】種子的成分包括有機物（包括淀粉、蛋白質和脂肪）和無機物（含水和無機鹽）。種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質稱為有機物，而加熱后不可以燃燒的物質稱無機物。【詳解】有機物能夠燃燒釋放出能量，其中絕大部分能量轉化為熱量；種子中的水在種子燃燒的過程中，被氣化成水蒸氣，剩余的灰燼就是無機鹽。所以將一?；ㄉN子放到火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是有機物、無機物，B正確。故選B。16.下列關于單細胞生物的敘述中，錯誤的是()A.能獨立生活在一定的環境中B.整個身體就是一個細胞C.能夠趨利避害,適應環境D.有呼吸、排泄等專門器官【答案】D【解析】【分析】生物可以根據構成的細胞數目分為單細胞生物和多細胞生物；單細胞生物只由單個細胞組成，單細胞生物個體微小，全部生命活動在一個細胞內完成，一般生活在水中?！驹斀狻繂渭毎镆话闵钤谒?，A正確；單細胞生物雖然只由一個細胞構成，但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。B正確；單細胞生物具有應激性，例如草履蟲能夠逃避有害刺激，趨向有利刺激，C正確；單細胞生物整個身體只由一個細胞構成，沒有呼吸、排泄等專門器官，D錯誤。【點睛】單細胞生物的結構和生活。17.一個生態系統的組成包括（）A.植物、動物、真菌和細菌 B.生產者、消費者、分解者C.陽光、空氣、水 D.生物部分和非生物部分【答案】D【解析】【分析】生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等；生物部分包括綠色植物、動物、細菌和真菌。【詳解】A.植物是生產者，動物是消費者，真菌和細菌是分解者，沒有非生物部分，A不符合題意。B.生產者、消費者、分解者屬于生物部分，沒有非生物部分，B不符合題意。C.陽光、空氣、水屬于非生物部分，沒有生物部分，C不符合題意。D.有“生物部分和非生物部分”，符合題意。故選D【點睛】解答此題的關鍵是知道生態系統的組成成分。18.在載玻片上寫下數字68，用顯微鏡觀察時，會看到放大的數字是（）A.86 B.89 C.98 D.68【答案】B【解析】【分析】試題分析：顯微鏡下看到的物像是一個放大的倒像，簡便方法寫紙上倒過來看．考點：顯微鏡的基本構造和使用方法．【詳解】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“68”旋轉180度后得到的是“89”．故選B．19.關于“觀察種子的結構”實驗中，哪一項是錯誤的（）A.菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚B.菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉C.玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳D.均由胚芽、胚根、胚軸和子葉構成胚【答案】B【解析】【分析】菜豆等雙子葉植物的種子，無胚乳，而有兩片肥厚的子葉，子葉中儲存著豐富的營養物質。玉米等單子葉植物的種子，具有一片子葉，也具有胚乳，胚乳中儲存有豐富的營養物質。玉米種子和菜豆種子的結構中相同點是都有種皮和胚。【詳解】A．菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚，種皮具有保護作用，胚是新植物的幼體，A正確。B．菜豆種子有子葉，玉米種子也有子葉，B錯誤。C．玉米是單子葉植物，其種子有胚乳，菜豆是雙子葉植物，其種子沒有胚乳，C正確。D．雌蕊子房中的卵細胞受精后形成受精卵，受精卵可發育成胚，胚是種子的主要部分，是幼小的生命體，它能發育成新的植物體。菜豆和玉米的胚都是由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，D正確。故選B。20.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響這一現象的非生物因素是（）A.水 B.溫度 C.光照 D.土壤【答案】B【解析】【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所生物。【詳解】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，表明環境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現象，造成這一差異的環境因素是溫度。故選B。21.洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞都具有的結構是（）①細胞壁②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤液泡⑥細胞質⑦細胞核A.①②⑥⑦B.②③⑥⑦C.②③⑤⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦【答案】B【解析】【詳解】動物細胞的基本結構有：細胞膜、細胞質、細胞核。植物細胞的基本結構包括：細胞壁、細胞膜、細胞質、胞核、液泡、葉綠體等結構。人體口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞相比較，人體口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的基本結構都有②細胞膜、③線粒體、⑥細胞質、⑦細胞核，洋蔥表皮細胞還具有①細胞壁、⑦液泡等結構，所以B符合題意。故選B。22.下列關于生物與非生物區別的敘述中，不正確的是（）A.生物能生長和繁殖 B.生物能對外界刺激作出反應C.生物能進行呼吸 D.生物都能運動【答案】D【解析】【詳解】試題分析：此題考查學生對生物和非生物的理解和區別．生物和非生物區別在于生物具有營養、呼吸、排泄等生物的最基本特征．解：生物的特征有：①生物的生活需要營養；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的．動物一般能運動，但不是生物的共同特征，如植物一般不能運動．選項D的描述是不正確的．故選D．考點：生物的特征．23.大多數生物的生長發育都是從一個細胞開始的，這個細胞就是A.卵細胞 B.受精卵 C.精子 D.神經細胞【答案】B【解析】【分析】大多數生物體的生長發育是從一個受精卵開始的。【詳解】雄性產生的精子和雌性產生的卵細胞都是生殖細胞，卵細胞和精子都不能進行細胞分裂、分化、發育等生命活動。只有精子與卵細胞結合形成受精卵時，才標志著新個體的生長發育的起點。受精卵經過細胞分裂、分化，形成組織、器官、系統，進而形成新個體。故選B。24.“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天，又恢復了活力，“枯樹”仍能生長的原因是它具有（）A.分生組織 B.輸導組織 C.營養組織 D.保護組織【答案】A【解析】【分析】植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織等，它們各有不同的特點和功能。據此答題?！驹斀狻緼．構成分生組織的細胞小，細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織。因此，“枯樹”仍能生長的原因是它具有分生組織，符合題意。B．導管和篩管都屬于輸導組織，植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，不符合題意。C．構成營養組織的細胞壁薄，液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用，不符合題意。D．植物的保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成，具有保護內部柔嫩部分的功能，不符合題意。故選A。25.綠色開花植物的結構層次是A.細胞→組織→系統→植物體B.細胞→組織→器官→植物體C.細胞→器官→系統→植物體D.細胞→器官→組織→植物體【答案】B【解析】【詳解】細胞是生物體的結構和功能的基本單位。細胞分化形成了組織，不同的組織按照一定的次序聯合在一起形成具一定功能的結構是器官；植物體的器官有營養器官和生殖器官，營養器官是根、莖和葉，生殖器官是花、果實和種子，六種器官組成了植物體，在構成上沒有系統這一層次，即細胞→組織→器官→植物體，故選項B符合題意。二、非選擇題26.寫出植物體的結構層次：細胞→________→________→植物體．【答案】①.組織②.器官【解析】【詳解】細胞是最基本的生命系統結構層次，由于植物沒有系統層次，因此植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體。27.請將下列名詞與其相應的內容匹配起來【答案】b；a；e；d；c【解析】【詳解】細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用，維持細胞的正常形態；

細胞核內含有遺傳物質，是遺傳信息的控制中心；

液泡中含有細胞液，有各種味道、色素的物質以及營養物質；

細胞膜的功能是控制物質的進出，使有用的物質不能輕易地滲出細胞，有害的物質不能輕易地進入細胞；

細胞質能不斷的流動，它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換。28.自然界中__________的物體叫做生物?！敬鸢浮坑猩窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻吭囶}分析：判斷一個物體是不是生物的依據是否具有生物的生命特征，具有生命特征的物體是生物，不具有生命特征的物體是非生物?？键c：生物的特征。29.生物體由小長大是因為細胞________和_______。【答案】①.生長##分裂②.分裂##生長【解析】【詳解】除病毒外，生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體結構和功能的基本單位。細胞的分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁。這樣，一個細胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂使細胞數目增多。剛剛分裂的細胞體積較小，細胞的生長是指細胞由小長大的過程，其結果是細胞的體積增大，隨著細胞體積的逐漸增大，細胞長到一定的程度再進行分化，生物也由此長大。因此，生物體由小長大是因為細胞生長和細胞分裂。30.每當提到海洋總讓人聯想起湛藍海水、美味的海鮮。海洋是生命的樂園，種類繁多、數量巨大的浮游藻類以無機物質為營養，以陽光為能源，通過光合作用制造大量的有機物，直接或間接地為浮游動物、魚、蝦、貝以至鯨等所有動物提供食物，自古以來海洋總是源源不斷地向人類提供大量的鮮美的海產品。然而，人類卻源源不斷地向海洋排放污水，引起浮游藻類，甚至浮游動物和細菌，在一定的環境條件下突發性地增殖和聚集，造成一定范圍內海水變色現象，這就是赤潮。海水顏色因赤潮生物的數量、種類不同而呈紅、黃、綠和褐色等。赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動物生存。藻類還會產生一些毒素，動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內。因此，海洋赤潮的發生不但對海洋生態系統有強烈的破壞作用，對海洋水產養殖以及食用海產品的人都有直接的危害。分析上述資料，回答下列問題：（1）海洋生態系統中，哪些生物分別是生產者、消費者、分解者？答：_______________________。（2）請指出赤潮對海洋生態系統的破壞情況。答：____________________________。（3）經常發生赤潮的海域，魚體內常積聚有藻類毒素。研究發現，魚體越大，毒素濃度越高，為什么？答：____________________________?！敬鸢浮浚?）浮游藻類是生產者；浮游動物、魚、蝦、貝、鯨等動物是消費者；細菌是分解者。（2）赤潮生物大量消耗海水的溶解氧；藻類還會產生一些毒素，動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內。這些都會危及動物生存。（3）藻類毒素通過食物鏈不斷積累（富集），體型越大的魚類，越位于食物鏈的后端，積聚的毒素濃度越高（或在同種魚類中，魚體越大，生活時間越長，攝食量越大，積聚的毒素濃度越高）【解析】【分析】生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環。【小問1詳解】海洋生態系統中，浮游藻類屬于植物，所以是生產者；浮游動物、魚、蝦、貝、鯨等屬于動物，所以是消費者；細菌是分解者?！拘?詳解】分析資料可知，赤潮的危害極大，如：赤潮生物大量消耗海水的溶解氧，危及動物生存。藻類還會產生一些毒素，動物攝食這些藻類后，其毒素會積聚在動物體內。因此，海洋赤潮的發生不但對海洋生態系統有強烈的破壞作用，對海洋水產養殖以及食用海產品的人都有直接的危害。【小問3詳解】有毒物質會沿著食物鏈傳遞并逐漸富集積累，在一條食物鏈中營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多，因此，魚體越大，級別越高，毒素的濃度就越高。31.打開你的影集，你會發現，現在的你比童年的你長高許多，你知道這是什么緣故嗎？____【答案】細胞的生長和分裂【解析】【詳解】生物體的生長現象與細胞的分裂與生長密切相關，細胞分裂使得細胞的數目增多，細胞生長使得細胞體積增大。32.根據大豆種子和玉米種子的結構示意圖，回答下列問題：（1）圖中大豆種子的主要部分是________，它是新植物的幼體，由標號________組成。（2）大豆種子與玉米種子相比，大豆種子沒有________，種子萌發所需的營養來自于________。連接兩片子葉的結構是________。（3）玉米種子的胚是由[]________、[_]________、[]________、[_]________

組成的。（4）種子萌發時，胚芽發育成________，胚根發育成________?！敬鸢浮竣?胚②.1、2、4、5③.胚乳④.子葉⑤.胚軸⑥.11子葉⑦.7胚芽⑧.8胚軸⑨.9胚根⑩.莖和葉?.根【解析】【詳解】觀圖可知：1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉、6果皮和種皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉。（1）菜豆種子的結構包括胚和種皮，胚是種子的主要結構，包括1胚軸、2胚根、4胚芽、5子葉。

（2）大豆種子與玉米種子相比，大豆種子沒有胚乳，種子萌發所需的營養來自于子葉，連接兩片子葉的結構是1胚軸。

（3）玉米種子的胚也是由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成的，即圖中的7、8、9、11。

（4）種子萌發時，胚芽發育成莖和葉，胚根發育成根。33.如圖為動、植物細胞結構示意圖．請據回答：（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____．（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[]_____能控制物質的進出．（3）動、植物生長、發育等生命活動所需要的能量來自[]_____中．（4）植物細胞和動物細胞相比較，都具有的結構是_____、_____、_____．（5）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____．（6）如果在觀察過程中發現一個邊界清