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文檔簡介

gkhlùLlǜnátābàbùpāmā

今天，我們要認識三個新朋友，他們藏在一幅圖畫里，想和大家玩個捉迷藏游戲，想一起玩嗎？我們把他們找出來吧！

藍藍的天空下，一只白鴿嘴銜橄欖枝快樂地飛翔。清清的河水中，一只只小蝌蚪在水草叢中做游戲。小朋友玩累了，坐在公園的椅子上喝水……找一找g這是什么？鴿子g鴿子嘴巴里叼著什么？“g”形的草環鴿子鴿子ggg，像個9字ggg橄欖枝條cɡɡɡɡ

ɡ找一找k這是什么？水草和蝌蚪k蝌蚪蝌蚪kkk蝌蚪水草Kkkk

lk找一找h小女孩在干嘛？喝水h喝水喝水hhh，像把椅子hhh椅子小女孩坐的是？背靠椅子hhhh

lhgtdhfmkɡɑeuɡɑɡeɡukɑeukɑkekuhɑeuhɑhehuɡ-u-ɑ—ɡuɑɡ-u-o—ɡuoɡuà→ɡuō→k-u-o—kuoh-u-o—huokuò→huǒ→同學們，我們上面拼讀的音節都只有一個聲母和一個單韻母相拼這叫“兩拼音”。今天我們要學習一個新的拼音方法——三拼音guaɡ—ɑ

ɡ–u–ɑɡɑɡuɑ聲母

介母韻母

三拼音節ɡ–

u

–

ɑɡuɑ聲輕介快韻母響三音連續很順當

ɡ–u

–

oɡuokuokuɑhuɑhuokukuoɡuohuhuo賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中手，一山還比一山高，7藝

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