2025屆河北省卓越聯盟生物高一上期末統考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于癌細胞的敘述不正確的是A．在適宜條件下，癌細胞能無限增殖B．癌細胞的遺傳物質與正常體細胞有所不同C．細胞癌變往往受致癌因子的作用D．癌變后的細胞，糖蛋白增加2．圖為氨基酸分子的結構通式,下列敘述正確的是()A．結構④在生物體內約有20種B．氨基酸脫水縮合產生水,水中的氫來自②和③C．結構④中含有的氨基或羧基全部都參與脫水縮合D．結構④在每種蛋白質內都有20種3．將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則（）A．實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B．浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C．a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗能量多于b組D．使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L－1之間4．關于細胞結構的敘述，正確的是（）A．核糖體、染色體都含有核酸和蛋白質B．有O2時，葡萄糖在線粒體內被氧化分解成CO2和H2OC．在光學顯微鏡下，藍球藻和水綿細胞中都能觀察到葉綠體D．細胞凋亡時，溶酶體可合成和分泌多種水解酶5．科學家以螢火蟲為材料，分離出了發光物質——熒光素以及熒光素酶。在有氧的條件下，只要有ATP，熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發出光。從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光素酶一直用于ATP的定量檢測。下列關于人體內ATP的敘述中，不正確的是（）A．ATP的分子簡式可以表達為A-P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，形成A-P～P為二磷酸腺苷B．在線粒體中大量產生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗C．在生命活動旺盛的細胞中，線粒體含量較多，ATP含量不多D．人體內ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能6．關于細胞癌變的敘述，錯誤的是（）A．癌細胞在條件適宜時可無限增殖B．癌變前后，細胞的形態和結構有明顯差別C．病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發癌變D．抑癌基因的主要功能是控制細胞生長和分裂的進程7．細胞生命活動中有關比值關系變化的敘述，正確的是A．人體細胞內O2/CO2的濃度比值，線粒體內比細胞質基質高B．細胞內結合水/自由水的含量比值，種子萌發時比休眠時高C．植物表皮細胞中液泡/細胞的體積比值，在發生質壁分離時更高D．適宜條件下光合作用中C5/C3的含量比值，在突然停止供應CO2后更高8．（10分）某學生將3%的KNO3溶液滴加在載玻片上的洋蔥表皮上，觀察到植物細胞的質壁分離現象，2小時后企圖再次觀察時卻發現細胞質壁分離自動復原了。下列相關敘述錯誤的是A．發生質壁分離的細胞能自動復原說明了該細胞仍保持活性B．發生質壁分離的原因是KNO3溶液濃度大于細胞液濃度C．與細胞質壁分離自動復原相關的細胞器有線粒體和液泡D．從質壁分離到自動復原的過程細胞的吸水能力逐漸增強二、非選擇題9．（10分）下面甲圖表示植物體內有關物質的變化，乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響，請回答：甲圖中表示光合作用的過程有____________，表示呼吸作用的過程有____________。（用圖中編號表示）。甲圖中X、Y表示的物質均為____________，②④過程均產生ATP，其中____________過程產生的ATP較多。乙圖中，限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________，除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點（橫軸上的點）時，光合作用相對速率____________（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用。10．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度，實驗結果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質壁分離狀態不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細胞的____________相當于一層半透膜，細胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發生了質壁分離，從細胞結構角度分析，其原因是______________。根據上述實驗結果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度，應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。11．（14分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。12．據圖回答下列問題：判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________，屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知，兩種細胞存在________性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、D4、A5、A6、D7、D8、D二、非選擇題9、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于10、原生質層濃度差滲透作用逐漸變小原生質層比細胞壁的伸縮性更大，當細胞不斷失水時，原生質層與細胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯度11、（1）自由擴散協助擴散主動運輸（