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文檔簡介
月夜
蕭紅墓畔口占
斷
章
風雨吟統一短詩五首①在形式上:不拘平仄,不拘長短,沒有字數規定;在韻律上,押韻比較松散,沒有嚴格規定,但是一般還是遵循一定的韻腳。②在語言上:以白話寫詩,不僅以白話詞語代替文言,而且以白話的語法結構代替文言語法,語言散文化。
③在觀念上:追求個性與獨立,強調作者主體性情、情感與見解。新詩特點1.朗讀詩歌,把握詩歌節奏,感受詩歌韻律美。2.結合背景,理解詩歌內容。3.尋找意象,理解其象征義。4.多角度品味詩歌語言。學習思路月夜沈尹默沈尹默(1883-1971),原名君默,杰出的學者、詩人、書法家。“五四”運動時期,作為北大名教授,和魯迅、陳獨秀等人輪流主編《新青年》雜志,代表作《月夜》《落葉》《三弦》等。1918年1月,《新青年》首次發表白話詩九首,開創了中國新詩的先河。沈尹默作為北大名教授,他發表的這首《月夜》便是其中之一。作者簡介月夜沈尹yǐn默霜風呼呼的吹著,月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。朗誦詩歌,讀出節奏,感受詩歌意蘊。
沈尹默的《月夜》發表于1918年1月出版的四卷一號《新青年》雜志上,從當時的時代背景來看,中國正處在半殖民地半封建社會,這是中國歷史上最黑暗、最混亂的年代,國家的生存環境正如詩中所描述的冬天里的“月夜”一樣。1917年,正是近代中國歷史上最黑暗、最混亂的年代,卻也是思想和文化最迸發的時代。也就是在這樣的環境下,新詩誕生了。新詩之“新”首先在于其精神和靈魂的新,即思想的現代性。追求“科學”與“民主”,
人的個體的覺醒,思想解放、個性獨立遂成為這一時代的普遍追求。
2.結合背景,理解詩歌內容。《月夜》的發表,極大地加速了新一代知識分子的覺醒,它不僅是新詩誕生的一個標志,也是真正新文學誕生的標志。月夜沈尹yǐn默霜風呼呼的吹著,月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。3.尋找意象,理解其象征義霜風:既指刺骨寒風,又指嚴明的風紀。月光:明亮。突出環境的冷凄,給人一種蕭索的感受。半封建半殖民地中國的某種社會相“樹”象征著古老的觀念,傳統、穩健、根基深厚、固執而迂腐。寒冬孤寂月夜圖月夜沈尹yǐn默霜風呼呼的吹著,月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。3.尋找意象,理解其象征義“樹”象征著古老的觀念,傳統、穩健、根基深厚、固執而迂腐。怎樣理解“我”的形象?
我和樹“并排立著”是思想的并立;“沒有靠著”是掙脫,是倔強,也是追求獨立。“我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著”象征著詩人獨立不倚的堅強性格和奮斗精神。寒冬孤寂月夜圖月夜沈尹yǐn默霜風呼呼的吹著,月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。
3.品味語言月夜沈尹yǐn默霜風呼呼的吹著,月光明明的照著。我和一株頂高的樹并排立著,卻沒有靠著。《月夜》全詩每句均以虛詞"著"字結尾,形成統一的結構韻律,構成反復,并通過第三、四句句式的短長變化,帶動詩歌的節奏,讀來錯落有致。
新中有舊,傳統意象加入疊詞,增加了詩歌的現代性;在表現手法上——寄物抒懷。總結感悟
詩人托物詠志,以霜風、明月、挺立的高樹三種景物,烘托與高樹并立的"我"。霜風寒月中,頂天立地的高樹與獨立不倚的自我,
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