人教版九年級上冊化學期中考試試題考試范圍：第一至第五單元一、單選題1．下列氣體中，屬于純凈物的是（）A．潔凈的空氣B．汽車的尾氣C．水蒸氣D．香煙的煙氣2．下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（）A．花香四溢——分子在不斷運動B．H2O和H2O2的化學性質不同——分子構成不同C．氣體可壓縮儲于鋼瓶中——分子數目變少D．水蒸發屬于物理變化——分子種類沒有改變3．下列方法可使海水轉化為飲用水的是（）A．過濾B．靜置沉淀C．活性炭吸附D．蒸餾4．下圖所示的實驗操作中正確的是

A．傾倒液體B．點燃酒精燈C．過濾D．氣體驗滿5．根據化學方程式：2Na2S2O4=Na2S2O3+X+SO2↑，推斷X的化學式為（

）A．Na2SO3B．Na2SO4C．Na2SD．SO26．下列變化中屬于物理變化的是（）A．食物變質B．煤炭燃燒C．酒精揮發D．燃放鞭炮7．2021年10月16日，神舟十三號載人飛船成功發射升空，與空間站組合完成自主快速交會對接。其中一種火箭推進劑在火箭發射過程中，發生的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是（）A．甲和乙都是氧化物B．丙的化學式為N2C．參加反應的甲和乙的質量比為1：2D．該反應屬于置換反應8．下列變化屬于化學變化的是（）A．礦石粉碎B．糧食釀酒C．冰雪融化D．水結成冰9．硫可以用來制造硫酸、黑火藥、火柴等，下列屬于硫的化學性質的是（）A．淡黃色晶體B．微溶于酒精C．熔點112℃D．能在空氣中燃燒10．下列屬于物理變化的是（

）A．油鍋著火B．糧食釀酒C．工業上分離液態空氣制取氧氣D．菜刀生銹11．下列操作不正確的是（）A．連接儀器B．加熱液體C．取用液體藥品D．取用固體粉末12．對原子序數為9的元素，下列說法正確的是（）A．其原子結構示意圖可表示為：B．該元素的原子在化學反應中易失電子C．該元素原子的核外電子總數為10D．該元素的相對原子質量為913．中國科學院歷經20余年攻關，研制出具有完整自主知識產權的星載銣原子鐘，授時精度達到百億分之三秒，已經用于“北斗”三號衛星導航系統，可提供分米級定位。在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關說法正確的是（）A．銣屬于非金屬元素B．Rb+的核外電子數為37C．銣原子質量為85.47D．銣原子核內有37個質子14．工業用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽，會使人中毒死亡。亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（）A．﹢2B．﹢3C．﹢4D．﹢515．某物質在空氣中充分燃燒后測得其燃燒產物為水和二氧化碳，則對該物質的組成元素的推測正確的是（）A．一定有碳、氫、氧三種元素B．一定有碳、氫，可能有氧元素C．一定有碳、氫，沒有氧元素D．可能有碳、氧兩種元素二、填空題16．用化學用語回答下列問題：（1）氧氣_____；（2）2個氮原子_____；（3）3個鈉離子_____。17．化學是以實驗為基礎的一門科學，如圖所示是初中化學中我們做過的一些重要實驗。請回答下列問題。(1)圖1實驗集氣瓶內放少量細沙的目的是_____________。(2)圖2實驗測定空氣中氧氣體積分數時，打開止水夾后觀察到的現象是__________，測定結果偏小的原因可能是__________。(3)圖3實驗中過濾后濾液仍渾濁可能的原因是______________。(4)圖4實驗中a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為______________，該實驗能得出的結論是_______________。18．2019年是俄國化學家門捷列夫發明元素周期表150周年，聯合國將2019年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內在聯系，使其構成一個完整體系。根據下圖提供的信息，請回答下列問題：(1)甲圖中碘的相對原子質量為______；(2)圖A、B、C、D、E中，具有穩定結構的原子是______（填字母標號）；(3)圖中A、E的元素具有相似的化學性質，原因是它們的原子______；(4)由D和E兩種元素組成的化合物硫化鈉的化學式為______。19．某地區由于近期雨水不斷，河水渾濁，人們的生活用水必須經過一系列凈化處理才能使用，請你完成下列問題：(1)自來水生產過程中，可用________的方法除去水中不溶性雜質。(2)生活中可用________來檢驗水是軟水還是硬水。常用________的方法既可降低水的硬度，又能殺菌消毒。(3)如圖所示進行的過濾操作中，玻璃棒起________的作用。濾紙的邊緣要________（填“高于”或“低于”）液面。(4)過濾后的水是否是純凈水？________；理由是________。(5)若某同學做過濾操作后，發現濾液仍然渾濁，可能的原因有：①________；②________。三、實驗題20．某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：(1)裝置B中儀器①的名稱______；(2)用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣，發生反應的化學方程式為_______，若分解24.5克氯酸鉀，將會產生______g氧氣；(3)如果用裝置E來收集氧氣，實驗完畢后應先______，后熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸進入發生裝置；若用F裝置中收集氧氣，則氧氣應由_______（填“a”或“b”）端進入；(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體加熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，制取并收集氨氣，應該選擇的發生裝置和收集裝置是______（填字母序號）。四、科學探究題21．初三某化學興趣小組同學依據教材實驗對化學反應前后質量變化進行了探究。【查閱資料】碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體。【實驗裝置設計】甲、乙、丙小組同學分別設計如圖裝置：【實驗探究】（1）甲小組實驗中，反應的化學方程式是_______________________。（2）乙組和丙組設計的“質量守恒定律”的實驗如圖所示。①乙組實驗結束后可觀察到天平________（填“平衡”或“不平衡”），此反應_________（填“遵守”或“不遵守”）質量守恒定律。②丙組過氧化氫溶液分解反應前后各物質質量總和的測定，得出參加化學反應的各物質的質量總和________（填“大于”、“等于”或“小于”）反應后生成的各物質的質量總和。該反應中二氧化錳起_____作用。【實驗分析】在一切化學反應中，沒有發生變化的是____，所以參與反應前后各物質的質量總和相等。A原子種類

B分子種類

C原子數目D原子質量【反思與交流】（3）通過甲、乙、丙小組實驗的探究，你得到的啟示是：探究質量守恒定律的實驗應該在______容器中進行。五、推斷題22．小王同學為探究一瓶無色液體A的成分，做了如下實驗：①在A中加入黑色粉末B，在常溫下就能迅速產生氣體C，同時生成了常溫下為液體的純凈物D，則B的質量和化學性質在反應前后沒有改變；②該同學將氣體C收集起來，將帶火星的木條伸入其中，木條復燃；③將黃色粉末E點燃后放入盛有C的集氣瓶中，生成一種無色、有刺激性氣味的氣體F．試回答：(1)根據小王的實驗，分析A、B、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱：A______B______F______。(2)寫出上述有關反應的文字表達式：______。六、計算題23．脫落酸（化學式為C15H20O4）是一種抑制生長的植物激素，可延長鮮花盛開的時間。(1)脫落酸的相對分子質量為_____。(2)脫落酸分子中，H、O兩種原子的質量比為_____。24．乙醇（C2H5OH）俗稱酒精，可通過高粱、玉米和薯類等發酵、蒸餾而得到，屬于可再生能源。(1)乙醇中碳、氫元素的原子個數比是______。(2)乙醇中碳元素的質量分數是______（計算結果精確到0.1%）。25．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化猛的混合物制取氧氣，若需要48克氧氣，則需要氯酸鉀的質量是多少克？（相對原子質量：K-39Cl-35.5O-16）參考答案1．C【詳解】試題分析：A潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等多種物質，屬于混合物。此項不符合要求。B汽車的尾氣中含有燃料燃燒時生成的二氧化碳氣體、水蒸氣；還有燃料未完全燃燒產生的一氧化碳及其它物質，屬于混合物。此項不符合要求。C水蒸氣是水的氣態形式，只含水這一種物質，屬于純凈物。此項符合要求。D香煙的煙氣里含有一氧化碳、尼古丁等多種對人體有害的物質；屬于混合物。此項不符合要求。所以應選C項。考點：物質的分類2．C【詳解】A、分子在不斷的運動，故在遠處可以聞到花香，故正確；B、分子是保持物質化學性質的最小微粒，H2O和H2O2是兩種不同的分子，故化學性質不同，故正確；C、氣體被壓縮后分子之間的間隙變小，而分子的大小不變，分子的數目不變，故錯誤；D、水蒸發是分子之間的間隙變小，而分子的種類沒有改變，故是物理變化，故正確。故選C。3．D【詳解】A、過濾可以除去不溶于水的物質，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質，過濾后的水不能直接飲用．故選項錯誤；B、靜置沉淀可以除去水中的懸浮物，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質，過濾后的水不能直接飲用．故選項錯誤；C、利用活性炭可以除去水中的色素和異味，不能除去水中的氯化鈉、氯化鎂等物質，過濾后的水不能直接飲用．故選項錯誤；D、用蒸餾的方法可以得到幾乎純凈的水，可以作為飲用水．故選項正確．故選D．4．C【解析】【詳解】A、傾倒液體試管口要緊靠試劑瓶口，瓶塞倒放，標簽向著手心，圖中瓶塞沒有倒放，故A錯誤；B、點燃酒精燈需要用火柴，不能用酒精燈引燃，故B錯誤；C、過濾需遵循“一貼、二低、三靠”，圖中操作正確，故C正確；D、圖中所展示的是用向上排空氣法檢驗二氧化碳是否收集滿，驗滿方法應是將燃著的木條或火柴放到集氣瓶口，若木條熄滅，則說明收集滿，不能伸入集氣瓶中，故D錯誤；故選C。5．A【詳解】根據反應的化學方程式2Na2S2O4═Na2S2O3+X+SO2↑，反應物中鈉、硫、氧原子個數分別為4、4、8，反應后的生成物中鈉、硫、氧原子個數分別為2、3、5，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由2個鈉原子、1個硫原子和3個氧原子構成，物質X的化學式為Na2SO3，故選A。6．C【解析】【詳解】A、食物變質有菌類物質生成，屬于化學變化，錯誤；B、煤炭燃燒生成二氧化碳等新物質，屬于化學變化，錯誤；C、酒精揮發是由液態變為氣態，只是狀態發生了變化，屬于物理變化，正確；D、燃放鞭炮包含著物質的燃燒，屬于化學變化，錯誤。故選C。點睛：正確區別物理變化和化學變化關鍵是判斷是否有新物質的生成，方法是比較變化前后物質的差別：是只限于物質的狀態變化，還是物質發生了根本變化。7．B【解析】【分析】根據反應的分子模型圖可知，甲是N2O4、乙是N2H4、丙是N2、丁是H2O，該化學方程式為：N2O4+2N2H43N2+4H2O。【詳解】A.甲是氧化物，因為甲只由兩種元素組成，并且其中一種為氧元素的純凈物，而乙中沒有氧元素，不屬于氧化物，故錯誤。B.一個丙分子由兩個氮原子構成，所以丙的化學式為N2，選項正確。C.參加反應的甲和乙的質量比為，選項錯誤。D.置換反應是單質和化合物反應生成另外一種單質和化合物，該反應的反應物為兩種化合物，所以該反應不屬于置換反應，選項錯誤。故選：B。8．B【詳解】A、礦石粉碎，沒有新物質生成，只是礦石的形狀發生改變，屬于物理變化，故A不符合題意；B、糧食釀酒，生成了新的物質，屬于化學變化，故B符合題意；C、冰雪融化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、水結成冰，沒有新物質生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故應選B。9．D【詳解】A、物質的顏色和狀態不需要通過化學變化變現出來，故淡黃色晶體屬于物理性質，不符合題意；B、物質的溶解性不需要通過化學變化變現出來，故微溶于酒精屬于物理性質，不符合題意；C、物質的熔點不需要通過化學變化變現出來，故熔點112℃屬于物理性質，不符合題意；D、硫在空氣中燃燒有新物質生成屬于化學變化，故能在空氣中燃燒屬于化學性質，符合題意；故選：D。10．C【詳解】A.油鍋著火發生燃燒，有新物質生成，是化學變化。B.糧食釀酒有酒精等新物質生成，是化學變化。C.工業上分離液態空氣制取氧氣，是利用液氮和液氧沸點的不同，將其分離，沒有新物質生成，是物理變化。D.菜刀生銹有鐵銹等新物質生成，是化學變化。故選:C。11．C【詳解】A、連接儀器時，把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破試管，手不能放在導管上，圖中所示操作正確。B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。C、用膠頭滴管取用液體藥品時，為防止腐蝕膠頭滴管，使用滴管的過程中不可平放或倒置滴管，圖中所示操作錯誤。D、取用固體粉末狀藥品時，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作正確。故選：C。12．A【詳解】A、原子序數=核外電子數=質子數=9，所以原子結構示意圖可表示為：，故說法正確；B、該原子最外層電子數大于4，原子在化學反應中易得電子，故說法錯誤；C、原子序數=核外電子數=9，故說法錯誤；D、原子序數=核外電子數=質子數=9，而相對原子質量≈質子數+中子數，不知道其中子數，無法得知其相對原子質量，故說法錯誤。故選：A。13．D【詳解】A、根據元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銣，為“钅”字旁，屬于金屬元素，不符合題意；B、根據元素周期表中的一格可知，左上角的數字表示原子序數，該元素的原子序數為37，根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則該元素的原子核外電子數為37，Rb+是銣原子失去1個電子得到的，則其核外電子數為37-1=36，不符合題意；C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下方的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為85.47，單位為1，通常省略，不是原子質量，不符合題意；D、根據原子中原子序數=核電荷數=質子數=核外電子數，則銣原子核內質子數為37，符合題意。故選D。14．B【詳解】亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1，氧元素的化合價為-2，設氮元素的化合價為x，根據化合物中各元素正負化合價的代數和為0，則有(+1)+x+(-2)×2=0，x=+3，故氮元素的化合價為+3價。故選B。15．B【詳解】某物質在空氣中充分燃燒后測得其燃燒產物為水和二氧化碳，根據質量守恒定律，化學反應前后，元素的種類不變，生成物中含C、H、O元素，反應物中含氧元素，故反應物中還應含C、H元素，故該物質中一定含C、H元素，可能含氧元素。故選B。16．

O2

2N

3Na+【解析】【詳解】（1）氧氣屬于氣態非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數的數字，其化學式為：O2。（2）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個氮原子表示為：2N。（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字。3個鈉離子可表示為：3Na+。17．(1)防止濺落的熔化物炸裂瓶底(2)

水進入集氣瓶中，進入的水的體積約占集氣瓶內原有空氣體積的

裝置漏氣（或紅磷量不足，答案合理即可）(3)濾紙破損（或盛接濾液的燒杯不干凈等）(4)

2:1

水是由氫元素和氧元素組成【解析】(1)細鐵絲在氧氣中燃燒物出大量的熱，生成物的溫度較高。圖1實驗集氣瓶內放少量細沙的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；(2)圖2實驗測定空氣中氧氣體積分數時，打開止水夾后觀察到的現象是水進入集氣瓶中，進入的水的體積約占集氣瓶內原有空氣體積的1/5，測定結果偏小，具體的原因可能是紅磷不足或沒有冷卻到室溫就打開止水夾或裝置漏氣等；(3)圖3實驗中過濾后濾液仍渾濁可能的原因是濾紙破損（液體從破損處流下)或液面高于濾紙邊緣（液體從濾紙與漏斗夾層之間流下）或盛接濾液的燒杯不干凈等；(4)水電解時負極產生氫氣，正極產生氧氣體積比為2：1。圖4實驗中a、b兩玻璃管中收集到的氣體體積比為2:1；氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變，該實驗能得出的結論是水是由氫元素和氧元素組成。18．(1)127.0(2)B(3)最外層電子數相同(4)Na2S【解析】(1)元素名稱下面的數字表示相對原子質量，甲圖中碘的相對原子質量為127.0；(2)圖A、B、C、D、E中，只有B和C最外層有8個電子，都屬于穩定結構，但C表示的是鈉離子，不是原子，所以具有穩定結構的原子是B；(3)圖中A、E的元素具有相似的化學性質，原因是它們的原子最外層電子數相同；(4)D是鈉元素，E是硫元素，兩種元素形成的化合物是硫化鈉，硫元素為-2價，鈉元素為+1價，所以化合物硫化鈉的化學式為Na2S。19．(1)過濾(2)

肥皂水

煮沸(3)

引流

低于(4)

不是

還含有一些可溶性雜質(5)

承接燒杯不干凈

濾紙破損【解析】(1)過濾可以進行固液分離，所以可用過濾的方法除去水中不溶性雜質。(2)生活中可用肥皂水來檢驗水是軟水還是硬水，因為軟水遇到肥皂水會產生大量泡沫，硬水遇到肥皂水能產生大量浮渣。常用煮沸的方法既可降低水的硬度，又能殺菌消毒，因為煮沸可以除去水中的一些可溶性鈣鎂化合物。(3)過濾時玻璃棒起引流的作用。濾紙的邊緣要低于液面邊緣，如果濾紙不低于濾紙邊緣,液體有可能就會順著濾紙與漏斗之間的縫隙進入燒杯從而影響過濾效率。(4)過濾后的水不是純凈水，因為還含有一些可溶性雜質。(5)過濾操作后，發現濾液仍然渾濁，可能的原因有：①承接濾液的燒杯不干凈會污染濾液；②濾紙破損會導致濾渣進入燒杯，污染濾液等。20．(1)酒精燈(2)

9.6(3)

先從水中取出導管

b(4)BC【解析】(1)裝置B中儀器①的名稱酒精燈；(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣：；由化學方程式體現的質量關系可知，若分解24.5克氯酸鉀，將會產生9.6g氧氣；(3)如果用裝置E來收集氧氣，實驗完畢后應先從水中取出導管，后熄滅酒精燈，以防止水槽中的水倒吸進入發生裝置；氧氣不易溶于水，若用F裝置中收集氧氣，則氧氣應短進長出，由b端進入；(4)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體加熱來制取氨氣，反應為固體加熱反應，發生裝置選擇B；常溫下氨氣密度比空氣小，極易溶于水，收集裝置選擇向下排空氣法裝置C。21．

不平衡

遵守

等于

催化

A