高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第二周第一次課課題足球教具教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解足球運球技術。2、掌握腳足球運球動作要領。發展奔跑、協調、反應能力。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點觸球后身體重心的跟進教學情境設計學習內容1、游戲2足球運球總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、熱身跑（在足球場地，出汗）2、移動徒手操3、足球小游戲。教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師帶領學生進行熱身跑帶學生做移動徒手操（老師在中間、學生圍老師轉）鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗一、足球運球學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行足球運球的練習學生分組進行討論探究運球的練習方法通過教學比賽鞏固提高運球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教比賽運球，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示一、足球運球1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范練習并講解運球動作要領。3、教師帶領同學共同進行運球練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習騰空步的練習2、熟練掌握騰空步技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第二周第二次課課題足球教具教法復習課教學目標學習目標1、鞏固腳內側踢球技術。2、掌握腳內側踢球技術動作要領。3、提高同學們腳內側踢球基本技術的熟練程度4、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點擊球點和身體的協調性教學情境設計學習內容1、游戲2.提高腳內側踢球技術總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備1、體育委員整隊集合清點人數，等候上課2、認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、熱身跑（在足球場地，出汗）2、移動徒手操（重點腰部和踝關節）3、足球小游戲。1、教師進入課堂，執行課堂常規。2、宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求3、安排見習生1、教師帶領學生進行熱身跑2、帶學生做移動徒手操（老師在中間、學生圍老師轉）3、鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望3、提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗1、學生聽取并觀看教師的講解與示范2、在教師的統一指揮下進行腳內側踢球技術練習3、學生分組進行討論探究腳內側踢球技術的練習方法4、通過教學比賽鞏固提高腳內側踢球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教5、運球比賽，激發興趣6、各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范腳內側踢球的完整技術并講解3、教師帶領同學共同進行腳內側踢球技術練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習腳內側踢球的完整技術的練習2、熟練掌握腳內側踢球技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松1、學生集合在教師的帶領下做放松活動2、認真聽取教師的本節課講評3、收交器材并放置整齊1、帶領學生做放松活動2、對本節課講評3、安排清點交還器材1、集合快靜齊2、放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第三周第一次課課題足球教具教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解腳內側，腳背外側運球技術。2、掌握腳內側，腳背外側運球動作要領。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點觸球后身體重心的跟進教學情境設計學習內容1、游戲2腳內側，腳背外側運球總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行腳內側，腳背外側運球的練習學生分組進行討論探究腳內側，腳背外側運球的練習方法通過教學比賽鞏固提高腳內側，腳背外側運球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教比賽腳內側，腳背外側運球，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范練習并講解腳內側，腳背外側運球3、教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側運球練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習騰空步的練習2、熟練掌握騰空步技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第三周第二次課課題足球教具教法復習課教學目標學習目標1、鞏固腳內側，腳背外側運球技術。2、掌握腳內側，腳背外側運球技術動作要領。3、提高同學們腳內側，腳背外側運球基本技術的熟練程度4、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點身體重心的隨球跟進教學情境設計學習內容1、游戲2.提高腳內側，腳背外側運球技術總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行腳內側，腳背外側運球技術練習學生分組進行討論探究腳內側，腳背外側運球技術的練習方法通過教學比賽鞏固提高腳內側，腳背外側運球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教運球比賽，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范腳內側，腳背外側運球的完整技術并講解3、教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側運球技術練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習腳內側，腳背外側運球的完整技術的練習2、熟練掌握腳內側，腳背外側運球技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第四周第一次課課題足球教具教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解腳背、腳內側傳球技術。2、掌握腳內側，腳背外側傳球動作要領。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點觸球后身體重心的跟進教學情境設計學習內容1、游戲2腳內側，腳背外側傳球總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行腳內側，腳背外側運球的練習學生分組進行討論探究腳內側，腳背外側傳球的練習方法通過教學比賽鞏固提高腳內側，腳背外側傳球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教比賽腳內側，腳背外側傳球，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范練習并講解腳內側，腳背外側傳球3、教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側傳球練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習簡單的足球運球練習2、熟練掌握腳背、內側傳球技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第三周第二次課課題足球教具教法復習課教學目標學習目標1、鞏固腳內側，腳背外側傳球技術。2、掌握腳內側，腳背外側傳球技術動作要領。3、提高同學們腳內側，腳背外側傳球基本技術的熟練程度4、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點身體重心的隨球跟進教學情境設計學習內容1、游戲2.提高腳內側，腳背外側傳球技術總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學生任選游戲，自由組合1教師進入課堂，執行課堂常規。2宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求3安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗1學生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統一指揮下進行腳內側，腳背外側傳球技術練習3學生分組進行討論探究腳內側，腳背外側傳球技術的練習方法4通過教學比賽鞏固提高腳內側，腳背外側傳球技術5接受教師的指導并主動向技術好的同學請教6運球比賽，激發興趣7各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范腳內側，腳背外側運球的完整技術并講解3、教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側傳球技術練習，通過信號或各種手勢4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習并對學生的階段性學習成果進行評價1、復習腳內側，腳背外側傳球的完整技術的練習2、熟練掌握腳內側，腳背外側傳球技術要求3對每個動作要正確規范熟練4要不斷激發學生的學習興趣5基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第六周第一次課課題足球教具教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解兩人傳切配合。2、運用學過的運球、傳球技術動作。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點兩人的協調配合難點跑位要有提前意識教學情境設計學習內容1、游戲2兩人的傳切配合總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行傳切配合練習學生分組進行討論探究傳切、跑位的的練習方法通過分組練習鞏固提高學生的技術動作。接受教師的指導并主動向技術好的同學請教各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師講解兩人傳切配合并找兩個同學配合3、教師帶領同學共同進行練習4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、認真看示范，自己要多想多記2、掌握兩人傳切技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第六周第二次課課題足球教具教法復習課教學目標學習目標1、鞏固兩人間的傳切配合技術。2、多練習、多體會，掌握動作技術3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點兩人的協調配合難點跑位要有提前意識教學情境設計學習內容1、游戲2.鞏固提高兩人的傳切配合總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學生任選游戲，自由組合1教師進入課堂，執行課堂常規。2宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求3安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗1學生聽取教師的講解與要求2在教師的統一指揮下進行兩人之間的傳切技術練習3學生分組進行討論探究兩人之間的傳切球技術的練習方法4通過小組配合練習鞏固提高傳切球技術5接受教師的指導并主動向技術好的同學請教6傳切球比賽，激發興趣7各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側傳球技術練習，通過信號或各種手勢3、教師巡視指導4、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性5、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習6、參與學生的練習并對學生的階段性學習成果進行評價1、復習并鞏固兩人之間的傳切球的練習2、熟練掌握腳內側，腳背外側傳球技術要求3對每個動作要正確規范熟練4要不斷激發學生的練習興趣5基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第八周第一次課課題足球教具足球教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解連續傳接球技術。2、掌握簡單傳接球動作要領。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點觸球后身體重心的跟進教學情境設計學習內容1、游戲2簡單的傳接球總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行簡單傳接球的練習學生分組進行討論探究簡單的傳接球的練習方法通過教學比賽鞏固提高簡單傳接球技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教比賽中運用傳接球，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范練習并講解傳接球動作要領3、教師帶領同學共同進行傳接球簡單練習4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性6、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習7、參與學生的練習8對學生的階段性學習成果進行評價1、復習簡單的足球傳接球練習2、熟練掌握腳背、內側傳球技術要求對每個動作要正確規范熟練要不斷激發學生的學習興趣基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第八周第二次課課題足球教具教法復習課教學目標學習目標1、進一步鞏固傳接球技術。2、掌握傳接球技術動作要領。3、提高同學們傳接球技術的熟練程度4、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點身體重心的隨球跟進教學情境設計學習內容1、游戲2.進一步鞏固提高傳接球技術總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅學生任選游戲，自由組合1教師進入課堂，執行課堂常規。2宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求3安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗1學生聽取并觀看教師的講解與示范2在教師的統一指揮下進行傳接球技術練習3學生分組進行討論探究傳接球技術的練習方法4通過教學比賽鞏固提高傳接球技術5接受教師的指導并主動向技術好的同學請教6運球比賽，激發興趣7各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師帶領同學共同進行腳內側，腳背外側傳球技術練習，通過信號或各種手勢3、教師巡視指導4、教師通過語言鼓勵，激發同學的練習積極性5、對練習中出現的問題，要強調進行強化練習6、參與學生的練習并對學生的階段性學習成果進行評價1、復習腳內側，腳背外側傳球的完整技術的練習2、熟練掌握腳內側，腳背外側傳球技術要求3對每個動作要正確規范熟練4要不斷激發學生的學習興趣5基本掌握本節課所學內容。注意安全身心放松學生集合在教師的帶領下做放松活動認真聽取教師的本節課講評收交器材并放置整齊帶領學生做放松活動對本節課講評安排清點交還器材集合快靜齊放松活動充分預計運動量中上等教學反思高中體育足球教案年級：高二學科：體育使用日期：第九周第一次課課題足球教具足球教法實踐課教學目標學習目標1、初步了解帶球過人技術。2、掌握簡單帶球過人動作要領。3、培養同學們自主探究學習及不怕吃苦敢于拼搏的精神，體驗成功感，學會合作。重點觸球腳對球的感覺難點觸球后身體重心的跟進教學情境設計學習內容1、游戲2簡單的傳接球總結、補充、創新分課時案結構順序學生活動教師活動教學要求導入與熱身一、身心準備體育委員整隊集合清點人數，等候上課認真聽取教師的安排和要求二、身心激活游戲1、老鷹抓小雞2、貼燒餅3、跳繩4、捉老鼠學生任選游戲，自由組合教師進入課堂，執行課堂常規。宣布本節課內容，提出本節課的學習目標和要求安排見習生教師指導學生進行游戲遵守游戲規則鼓勵學生創新游戲集合隊形如圖：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求：1、集合隊伍快靜齊。2有良好的精神面貌和強烈的活動欲望提高學生的組織能力創新意識寬松愉快的課堂結構順序學生活動教師活動教學要求總結、補充、創新學習與體驗學生聽取并觀看教師的講解與示范在教師的統一指揮下進行帶球過人的學習學生分組進行討論探究帶球過人的練習方法通過簡單的教學比賽鞏固提高簡單帶球過人技術接受教師的指導并主動向技術好的同學請教比賽中運用過人，激發興趣各小組內部同學之間進行互相展示1、教師總結上節課出現的問題及注意事項2、教師示范練習并講解帶球過人動作要領3、教師帶領同學共同進過人簡單練習4、教師巡視指導5、教師通過語言鼓勵，激