四川省內(nèi)江市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。2、填空題（每題2分共5題）1）.先補充詞語，再完成練習(xí)。

①眉()目()②明()皓()③亭亭()()

④相貌()()⑤威風(fēng)()()⑥膀()腰()

⑦()發(fā)()顏⑧()眉()目⑨()態(tài)()鐘

1．讀句子，在橫線上填入合適的詞語。（填序號）

（1）老爺爺天天堅持鍛煉，雖然年逾古稀，卻仍然________，神采奕奕。

（2）他長得________，儀表不凡，頗有風(fēng)度。

（3）這個女孩兒________，大大的眼睛，尖尖的下巴，像蓮花瓣兒似的。

2．我還能寫出描寫人物的詞語：________、________。2）.根據(jù)課文，填寫思維導(dǎo)圖，并完成練習(xí)。（1）根據(jù)以上情節(jié)用簡要的話復(fù)述課文的故事梗概：____________________

（2）本文是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙模适掳l(fā)生的起因是______，故事的發(fā)展是______，故事的高潮是_______，故事的結(jié)局是_______。3）.讀拼音，寫漢字。

dùn(

)時

莊jià(

)

舒shì(

)

呼huàn(

)

wéi(

)抗

xùn(

)斥4）.比一比，再組詞。

戎(

)

諸(

)

競(

)

唯(

)

豬(

)

者(

)

竟(

)

難(

)5）.積累與運用。

（1）當你想表明自己純潔的心靈和高尚的品格時，會想起詩人________《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，____________”；當你想要表達獨善其身、不求功名的愿望時可以借用《墨梅》中的詩句“____________，____________”。

（2）詩歌，讓我們用美麗的眼睛看世界。著名詩人艾青說：“詩是人類向_________的信息，詩給人類以_________的勇氣?！敝拿缹W(xué)家朱光潛說：“詩和音樂一樣，___________?！?/p>

（3）這學(xué)期，我們認識了________的雨來，_________的哈爾威船長，________的黃繼光，也認識了______筆下______的白鵝，也知道了王葆想得到一個

__________的寶葫蘆。

（4）當我抱怨這不好、那不對的時候，媽媽就會用《論語》中的“________，________”教育我：當我沉迷于安樂而不思進取時，爸爸會用《孟子》中的“______________”教育我。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“水為什么能滅火”“灶臺中燒的柴去哪兒了”“怎樣防止鐵鍋生銹”，有同學(xué)想了解這些問題，你會推薦他閱讀下列哪一本書？（

）A．高士其《灰塵的旅行》B．米·伊林《十萬個為什么》C．李四光《看看我們的地球》D．賈蘭坡《人類起源的演化過程》2）.下列各組詞語中，讀音和字形都正確的一項是（）A．堤岸（dī）霎時（chà）像貌堂堂秉公執(zhí)法B．寧愿（nìng）葉柄（bǐn）重整旗鼓半明半昧C．旋轉(zhuǎn)（xuán）谷穗（suì）膀大腰圓文質(zhì)彬彬D．跳躍（yuè）霸占（bà）視死如歸鋼正不阿3）.下列詞語書寫完全正確的一組是（）A．橫七堅八駕駛即使成就B．呼風(fēng)喚雨靈巧繩子顯示C．簡直成度光彩溫和D．創(chuàng)造興奮幻想奧密4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車窗，攀上了窗口。（選一組寫連貫的動作）

爸爸游泳

小男孩打羽毛球

媽媽下班回到家

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下列歇后語出自《史記》，請你連一連。

項莊舞劍

韓信點兵

楚漢相爭

楚霸王舉鼎

楚霸王在烏江

多多益善

意在沛公

力大無窮

沒臉回江東

在謀不在勇

2）.照樣子，連一連。

叮咚

轟隆

哈哈

嘰喳

嘀嗒

春雷

流水

小鳥

鬧鐘

笑聲6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序，正確的順序為：____________。

①太陽出來了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

②夕陽收起了最后一縷霞光。

③湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。

④中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

⑤湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。

⑥東方剛露出晨曦。2）.句子排序

(

)我連忙站起來讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車。

(

)星期日，我坐汽車去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說：“謝謝，你真是個好孩子?！?/p>

(

)上車后，我找到一個座位。

(

)我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?、判斷題（每題5分共1題）1）.《記金華雙龍洞》作者游覽路線圖是：路上——外洞——內(nèi)洞——孔隙——出洞。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

三百六十五片葉子,葉葉青翠,請你把第一片珍貴的葉子捧在手上;三百六十五里路,路正漫長,請你用誠實的腳步去把它丈量。勇敢地去吧,親愛的朋友們,嶄新的世界就在我們的前方!1．“三百六十五片葉子”是指___________。

2．“葉葉青翠”是指_________。

3．如何珍惜珍貴的日子？

______________________

4．體會最后一句話的含義。

______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.第19屆亞運會將于今年9月在杭州舉行，屆時會有眾多國內(nèi)外運動員、游客來到杭州、來到西湖。為了讓大家的杭州之行更加舒心舒適，西湖文化小使者們行動起來吧！

??向國內(nèi)外運動員、游客介紹一處你游覽過的西湖景點。

??要求：（1）題目自擬；（2）寫清楚游覽的順序，重點寫讓人印象深刻的景物，注意寫出它的特點；（3）用上過渡句，使景物的轉(zhuǎn)換更自然。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀要閱讀下面某小組整理出來的問題清單，完成練習(xí)。小組問題清單問題一：飛機在夜間安全飛行僅靠雷達就可以嗎？問題二：文中為什么要把蝙蝠比作“沒頭蒼蠅”呢？問題三：超聲波在生活中還有什么用途呢？問題四：

問題五：

1．我發(fā)現(xiàn)問題一是針對_________來提問的，問題二是針對_________來提問的，問題三是_________提出的。（填字母）

A聯(lián)系生活經(jīng)驗

B課文的寫法

C課文內(nèi)容

2．針對課文第3自然段的寫法，你能提出什么問題？請寫在清單中“問題四”后面的橫線上。

3．針對全文內(nèi)容，聯(lián)系生活實際提出一個問題，寫在清單中“問題五”后面的橫線上。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在括號里填上恰當?shù)脑~語。

遺憾

遺失

遺留

（1）在人來人往的街道上，我(

)了隨身帶著的水杯。

（2）北京是我們偉大祖國的首都，這里(

)了許多歷史古跡。

（3）青銅搖了搖頭，心里很為那人感到(

)。2）.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

一……就……

無論……都……

如果……就……

因為……所以……

（1）小時候，我(

)對什么花，(

)不懂得欣賞。

（2）母親(

)看天上布滿陰云，(