2024-2025秋季學期第一次月考八年級道德與法治試卷一.選擇題(共25小題,每小題2分,共50分。)1.我在學校是一名學生，在家里是父母的子女，在小區是其他業主的鄰居，到超市購物又成了消費者，這表明()A.我與老師、父母、鄰居都存在著地緣關系B.在不同的社會關系中，我具有不同的身份C.我們都從社會中獲得物質支持和精神滋養D.雖然身份不同，但是我對社會的作用相同2.社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業緣關系。下列詩句與其所體現的社會關系對應正確的是()A.“同是長干人，自小不相識”——業緣關系B.“相知無遠近，萬里尚為鄰”——業緣關系C.“本是同根生，相煎何太急”——地緣關系D.“誰言寸草心，報得三春暉”——血緣關系3.2023年5月28日上午10時32分，中國東方航空使用中國商飛全球首架交付的C919大型客機，執行MU9191航班，從上海虹橋機場飛往北京首都機場，開啟這一機型全球首次商業載客飛行。廣大中學生和全國人民一道，都十分關注這件大事。這說明了()A.人的身份是通過社會關系確定的B.每個人都可以成為合格的社會成員C.人們對社會生活的感受是一成不變的D.我們應積極融入社會，關心國家發展4.某班學生自發組織探究小組，利用暑假時間打卡博物館、科技館，去天安門廣場觀看升旗儀式，跟隨父母體驗一天的工作對該班的探究活動，認識正確的是()A.在鮮活的社會課堂中學習、成長B.占用太多的學習時間，得不償失C.每個人都從社會中獲得物質支持D.人的身份是在社會關系中確定的5.我們要主動認識社會，積極融入社會，在生動鮮活的社會課堂中學習、成長，在異彩紛呈的社會實踐中鍛煉、發展。因為()①人的成長是不斷社會化的過程②只有社會這個學校才能教給我們知識③投身于社會的過程，也是我們走向成熟的過程④在走向社會的過程中，我們的空間會不斷延展，感受會越來越豐富A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.父母養育，同伴交往，老師教誨等，都讓我們更好地融入社會。這個過程我們稱之為()A.道德化B.成熟化C.生活化D.社會化7.小華在學校里是品學兼優的學生，在路上是遵守交規的行人，在家里是孝親敬長的孩子。這告訴我們()①不同的人在社會關系中的身份不同②我們的社會生活豐富多彩③不同的社會關系決定了不同的身份④每個人都扮演不同的角色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學、學友、書友、校友、學長，這些社會關系的確立都是基于()A.血緣關系B.業緣關系C.地緣關系D.法律關系9.“一個好的社會，既要充滿活力，又要和諧有序。”習近平總書記強調，“社會建設要以共建共享為基本原則，在體制機制、制度政策上系統謀劃，從保障和改善民生做起”。從個人與社會的關系角度看，提出“共建”的依據是()①我們都是社會的一員②個人是社會的有機組成部分③改善個人的生存狀況只能完全依賴于社會④每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》規定：禁止未成年人參與直播打賞，禁止網站平臺為未成年人提供現金充值、“禮物”購買等各類打賞服務。作為青少年應()①無需理會，參與打賞可以結交到更多朋友②理性對待，嚴格規范參與網絡生活的行為③參與管理，加強對網絡行為的引導和監督④提高素養，自覺遵守網絡生活的法律法規A.①③B.②③C.②④D.③④11.學校舉行研學活動旨在幫助學生樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。研學期間，下列屬于親社會行為的是()A.研學途中大聲喧嘩、吵鬧B.吃完的垃圾隨手丟到地上C.認真學習，熱心幫助他人D.沉迷游戲，無暇顧及活動12.2024年3月，廣大少先隊員積極參與“綠美廣東，紅領巾在行動”實踐活動。他們加入護綠小隊、認養樹木花卉、講解環保知識，讓“志愿紅”和“生態綠”融合為一道艦麗的風景線。此活動有利于少先隊員()A.承擔法定責任，不言代價與回報B.積累公益時長，獲得物質的獎勵C.在奉獻中成長，培養親社會行為D.形成民主態度，增強主人翁意識13.對如圖漫畫中志愿者的行為，下列認識正確的是()A.履行公民法定義務的行為B.幫助他人的親社會行為C.實現人生價值的唯一途徑D.主要是為了贏得他人的贊美14.2019年12月4日是第六個國家憲法日，為弘揚憲法精神，安慶市某校小志愿者們走進社區，進行了一系列憲法宣傳活動：張貼學習資料、分發知識傳單、表演情景劇??這告訴我們養成親社會行為需要()A.關注自己發展B.重視人際交往C.參與社會實踐D.遵守社會規則15.為傳承紅色基因、賡續紅色血脈，培養閱讀興趣、提升閱讀素養，2022年7月14日，懷化市某中學圍繞“傳承紅色基因爭做時代少年”主題，開展了“讀書伴我成長博覽湖湘文化”暑期社會實踐活動。該活動()①為學生提供豐富的物質財富②是關注社會的親社會行為③幫助學生迅速提升學習成績④可以從中獲得精神滋養A.①②B.②④C.①③D.③④16.《一堂好課》《你好生活》《典籍里的中國》等文化節目以普及文化知識和分享理念為主旨，通過“互聯網+節目”的傳播途徑吸引了大量的觀眾。這體現了()A.網絡是把雙刃劍B.網絡豐富我們的物質生活C.網絡為文化的傳播搭建了新平臺D.文化節目是人們獲得知識的唯一途徑17.隨著科學技術的不斷發展，互聯網已經成為一座擁有海量信息、開放的移動圖書館，不僅給人們提供信息，而且提供便捷的信息檢索渠道。這表明()A.網絡容易滋生虛假信息，誤導大眾，侵害他人利益B.網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進人際交往C.網絡是一把雙刃劍，要理性參與網絡生活D.網絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷18.“5G-A萬兆網速、無源物聯、自動駕駛——杭州亞運會上的硬核科技”著實讓我們驚嘆；我們可以通過支付寶搜索“智能亞運一站通”可以參與亞運線上火炬傳遞，可以進行購票和轉售，可以第一時間關注賽事，可以體驗AR服務等。材料最能說明()A.網絡讓生活變得更加便利和豐富多彩B.網絡促進民主政治的進步C.網絡是把雙刃劍D.網絡超越了現實生活19.導航時，行車路線更智能暢通。網購中，個性化推薦更準確。想去旅游，將會得到一份量身定做的攻略。在線學習，可以享受私人定制的學習計劃……上述材料說明了網絡()A.提升了經濟發展水平B.打破了所有交往的限制C.深入到每個人的生活D.讓我們的生活方便快捷20.電商作為新興業態，助推了我國農業的發展。各種方式的線上銷售農副產品，既幫助群眾脫貧致富，又可以推動鄉村振興。由此可見()A.網絡為經濟發展注入新活力B.農業發展完全依靠網絡銷售C.網絡決定了我國經濟的發展D.傳統農業將徹底被網絡取代21.如圖漫畫告訴我們()①互聯網豐富了民主形式②互聯網拓寬了民主渠道③在網上想說什么就說什么，不受限制④互聯網對保障公民的民主權利發揮著重要作用A.①②③B.①②④C.②③④22.某地依托“網絡問政”平臺，鼓勵群眾在網上提出建議、反映訴求。該做法豐富了民主形式，拓寬了民主渠道。這說明網絡()A.有利于結交新的伙伴B.為經濟發展注入新的活力C.促進民主政治的進步D.成為我們重要的學習工具23.為實現漫畫中的目標，作為中學生應該()A.遠離網絡生活，參與現實交往B.合理利用網絡，傳播網絡正能量C.限制網絡言論自由，文明上網D.加強網絡監督，完善監管體系24.一名高三學生因高考誓詞激情澎湃，被網友冷嘲熱諷為“瘋癲”……最近，幾起網絡暴力事件引發同學們的關注，在震驚憤怒之余，更加呼吁根治“按鍵傷人”問題。代表委員就整治網絡暴力、營造良好網絡生態提出建議提案。作為中學生，我們應該()①遠離網絡，只專注于課堂學習②合理利用網絡，學會信息節食③迷戀結交網友，尋求精神慰藉④傳播網絡正能量A.①②B.①③C.②④D.③④25.信息時代，一條無中生有的信息、一次不經意的玩笑，經過網絡“放大鏡”，就可能短時間掀起“驚濤駭浪”。對此，網民應該()A.積極參與網絡生活，學會“信息節食”B.加強網絡治理，營造健康網絡環境C.大力宣傳網絡文明，減少使用網絡D.提升媒介素養，自覺遵守網絡規則二.簡答題(共2小題,第26題7分,第27題8分,共15分。)26.(7分)我們的社會生活空間不斷延展，而美好的生活與社會的美好緊密相連，我們要主動去發現，感受社會生活中的美好，親近社會，利用社會給我們提供的條件，不斷進取，創造更加美好的生活。小李同學打算用實際行動去親近社會，不斷創造更加美好的生活。你認為他應該怎么做?27.(8分)《新時代公民道德建設實施綱要》指出：“倡導文明上網，廣泛開展爭做中國好網民活動，推進網民網絡素養教育，引導廣大網民遵德守法、文明互動、理性表達，遠離不良網站，防止網絡沉迷，自覺維護良好網絡秩序。”請運用道德與法治的有關知識，談談中學生應該如何理性參與網絡生活?三.辨析題(共2小題,第28題8分,第29題9分,共17分)28.(8分)小紅從小父母雙亡，年幼的她和年邁多病的奶奶相依為命。特殊的家庭環境鍛造了她堅強、獨立的性格。在家里，她洗衣、做飯，是家里的頂梁柱、奶奶的好“拐杖”；在學校，她勤奮刻苦，成績優異，積極參加社團活動，還曾被評為省級“孝心少年”。談及這些年的感受時，小紅說：“我今天取得的成績，都是通過我個人的努力換來的，我要向人們證明，沒有社會的幫助，我照樣能夠活的精彩。”請你對小紅的這番話進行辨析。29.(9分)2020年春季，為防止新冠疫情蔓延，各地按照教育部的要求延退開學。地方教育行政部門和大中小學校積極創造條件開展“停課不停教、不停學”活動。某中學召開線上家長會，家長們對居家上“網課“展開了激烈討論。以下是兩位家長的觀點：請你運用所學知識對他們的觀點加以評析。四.材料分析題(共2小題)30.(9分)【個人與社會】材料一：李剛是一名教師，他在妻子、兒子、同事、鄰居的眼里，都得到很高的評價和認可。材料二：魯迅先生曾說過：“一個人想要離開社會而生存，那正像人拔著自己的頭發想離開地球一樣的不可能。”結合