2024-2025學年度第一學期學業水平調研測試七年級道法2024.10一、選擇題。（每題2分，共30分，在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題意。請選出正確答案的字母并填在答題卡中。）錢學森，中國航天之父。他剛升入初中時曾在日記中寫道：功課從“寥寥又幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權”。成為著名科學家的他也談到：“六年的師大附中學習生活對我的教育很深，對我的知識和人生觀起了很大的作用。”請據此回答1-2題。1.錢學森先生初中時期的日記主要表明 A.他不能適應初中階段的生活 B.初中生活與小學生活是截然不同的C.初中學習與小學相比有許多變化 D.初中的課程比小學的課程難度要大得多2.由錢老的第二段話我們能感受到中學時代對人的重要作用，體現為①擁有中學時的夢想就擁有了成功②只有中學時的目標才能激勵我們不斷超越自我③中學時代對我們的人生具有獨特的價值④中學時代我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀A.①② B.②④C.①③D.③④3.右表是七年級某班黑板報中兩個板塊的標題。請你判斷該期黑板報的主題最可能是A.規劃美好生活 B.確定興趣愛好C.自覺服務社會 D.發揚實干精神升入初中的小江時常思考這樣三個問題：“我是怎樣一個人？”“我將來會成為一個怎樣的人？”“我對他人、對社會有什么意義？”。于是，他發揮自己寫作方面的天賦，以成為一名作家為目標，走上了文學創作之路，其作品深受同學們的喜愛。據此回答4-5題。4.小江思考的三個問題，可以①促進其自我發展②使他成為完美無缺的人③使他從生理狀況方面來認識自己④促進與他人的交往A.①②B.①④C.②③D.③④5.小江的文學創作之路啟示我們①要結合自己的興趣和能力確定發展目標②學不好的科目要盡早放棄，及時止損③要在老師的幫助下設定合理的發展目標④要做好初中生活規劃，確定個人發展目標A.①③ B.②③ C.①④D.②④6.研究表明，形體煩惱、容貌焦慮等如果不能得到調節，會給我們帶來較大的心理危害。解決這些煩惱需要A.不斷克服自己的缺點 B.養成健康的生活方式C.學會接納和欣賞自己 D.重視他人的態度和評價7.幫助同學們做更好的自己，請你幫忙找出下列改進辦法中不恰當的A.由于晚上熬夜玩手機，導致上課睡覺，決定個人嚴格自律，父母加強監管B.由于邊寫邊玩習慣差，導致作業拖拉，決定加強體育鍛煉，保持樂觀心態C.由于沒有擔當不盡責，導致逃避值日，決定完善值日制度，班委加強監督D.由于缺乏尊重少溝通，導致頂撞老師，決定學會尊重老師，掌握溝通技巧七（1）班的同學在談到自己的個人夢想時，小峰說，我想當一名警察，維護社會的安定與和諧；小剛說，我想當一名消防員，幫助他人脫離險境：小亮說，實現中華民族偉大復興是全國人民的中國夢……據此回答8-9題。8.對于同學們的個人夢想，下列認識不正確的是A.表達了對未來生活的美好愿望 B.能激發我們生命的熱情和勇氣C.能夠讓我們的生活更加有色彩 D.都符合實際，全部都能夠實現的9.同學們的個人夢與全國人民的中國夢之間A.沒有關系B.追求個人夢有助于推動中國夢的實現C.實現中國夢是同學們長大以后的才需要做的事D.相互獨立，互不影響請你觀看某枝七（2）班的日常生活場景，并據此回答10-11題.場景一：教室中張貼著“工欲善其事，必先利其器”的名言警句；場景二：其班級日志中有這樣的內容，見下表3月19日，12名同學參加了公園管理部門開展的“約‘繪’春天”繪畫活動。 上月22日，全班同學到水稻種植基地上勞動課，部分同學還操作了智能農機。10.場景一中的名言警句體現的是A.確立遠大志向，終身學習 B.要保持對學習的興趣C.要掌握科學有效的學習方法 D.要有主動的學習態度11.場景二中的日志引來了同學們的紛紛留言，其中正確的觀點是①小哲：我們可以從實踐經歷中學習②小怡：學習場所和方式可以是多種多樣的③小天：社會實踐才是真正的學習④小暉：參加社會實踐可以代替課本知識的學習A.①②B.①③ C.②④D.③④12.2024年央視春晚歌曲《如果要寫年》中唱到：“如果你要寫年，就不能只寫年，要寫站臺上一雙雙期盼的眼，寫母親的眺望，游子的情切…...”這深情的歌詞讓我們感悟到A.中國年是最有味道的傳統年 B.家庭成員的交流方式在變化C.每個家庭的親情表現不相同 D.家人間割舍不斷的親情之愛13.家庭聚餐時，小亮看見餐桌上擺著自己最愛吃的烤雞翅，他用手抓起來就吃。爸爸看見連忙制止并教育他“長輩不動筷，晚輩不動筷”。對小金爸爸的做法認識正確的是①父母是子女成長中的第一任老師 ②家風對子女成長都會起積極作用③好的家風利于子女形成4確的價值觀④這種方式傷害了孩子的自尊A.②④B.①② C.①③D.③④14.小華說：“父母對我很嚴厲，但我仍然感覺很快樂。”小偉說：“父母總是能言傳身.教，不強迫我做我不喜歡的事，我在家中的幸福感‘爆棚’。”小華和小偉的感受告訴我們A.父母賦予了我們頑強的生命 B.父母履行了撫養子女的義務C.每個家庭親情表現不盡相同 D.化解矛盾是家庭幸福的關鍵15.新升入初中的小美發現學校的文化墻上有這樣的內容，內容一：孝悌也者，其為人之本與！內容二：親親，仁也；敬長，義也。這些內容是想讓同學們感受到A.孝親敬老是中華民族傳統美德B.生活中家庭成員之間要主動化解矛盾C.孝親敬老是我國公民法定義務 D.我國社會主義家庭文明新風尚二、材料分析題。（共20分）16.認識自己（8分）下面是某校七（4）班小文同學小學畢業時的“綜合素質報告單”。★寫給自己：昨天的我，自由散漫，不會合理利用時間；今天的我，正在刻苦學習，努力改正自己的缺點：明天的我，可能是校足球隊隊員。★老師寄語：你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生，過守紀律，學習成績優異。但有的時候有些自負，老師希望以后的你能戒驕戒躁，早日成為更優秀的少年！（1）從小文“綜合素質報告單”能看出，他可以通過哪些途徑認識自己的?（4分）（2）“綜合素質報告單”中的老師寄語，小文應該怎樣行待？這會對他產生怎樣的積極影響？（4分） 17.少年有夢（12分）某中學七年級正在開展“少年有夢”主題探究活動：內容一：同學們搜集到許多贊美夢想的詩句：夢想就像春天，孕育著希望的生命:夢想就像夏天，開出了希望的花朵；夢想就像秋天，收獲了希望的果實：夢想就像冬天，埋下了希望的種子。內容二：某些學生的作文，讓語文老師犯了愁，不知如何評判。作文題目為“我的夢想”，可這些學生的夢想不再遠大，而是有的想成為“吃貨”，有的想當“土豪”……請你參與其中，完成下列任務。（1）請你談談人們為什么如此贊美夢想？（4分） ，（2）假如你是語文老師，你會如何幫助材料二中的學生矯正個人夢想？（4分）（3）從個人夢到家庭夢，請你為實現“讓家更美好”這個夢想出謀劃策。（4分）2024-2025學年度第一學期學業水平調研測試答案七年級道法2024.10一、（每題2分，共30分）CDABCCBDBCADCCA二、（20分）16.（8分）（1）對自我的全面分析，他人評價（4分）（2）看待：要客觀冷靜的對待他人的評價，既不能盲從，也不能忽視。（2分）影響：有助于他形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識/從而做到揚長避短/不斷完善自己（2分）17.（12分）（1）①夢想能不斷激發我們對生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩；②有了夢想，人類社會才能夠不斷發展和進步；③夢想是對未來美好生活的愿望；④只有每個人都勇于追夢，勤于圓夢，才能匯聚起實現中華民族偉大復興的中國夢