山西省晉城市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.根據情境，看拼音寫詞語。

（1）納米技術可以讓人們更加。利用極其靈敏的納米檢測技術，可以實現的早期檢測與。

（2）災難面前，哈爾威船長鎮定自若，維持，救援工作。

在生命的最后一刻，依然堅守，面對死亡，他又了一次英雄的壯舉。2、填空題（每題2分共5題）1）.8.先把下列詞語補充完整，再根據提示運用詞語補充句子，填寫序號。①志存(

)(

)

②(

)(

)無聲

③(

)清(

)秀④(

)(

)駕霧

⑤(

)(

)大笑

⑥老態(

)(

)（1）這個小姑娘長得(

)。（2）少年周恩來(

)，聽聞和目睹了“中華不振”后，他立志“為中華之崛起而讀書”。（3）上課了，雖然老師還未走進教室，但教室里已是(

)。2）.課外古詩詞積累

（1）蘭陵美酒郁金香，________________。

（2）時人不識余心樂，_________________。

（3）出師未捷身先死，________________。

（4）人面不知何處去，_______________。

（5）樓船夜雪瓜洲渡，_______________。

（6）_______________，落日故人情。

（7）人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，____________。這首詩的作者是_________。3）.6.看拼音，寫詞語。zhuāngjia(

)

pútao(

)bēicǎn(

)xífu(

)guàngài(

)

xuèyè(

)

xuǎnzé(

)

jiàshǐ(

)

shūshì(

)

xùnchì(

)4）.積累運用。

（1）詩詞中有快樂的童年生活，給下列圖畫各配上兩句本學期積累的古詩詞。_____________________________________

（2）優秀的古詩文是豐富的文化營養，我們要用心品味。車胤囊螢夜讀，______不倦，_________多通；誦讀《塞下曲》中的詩句“_________________，_________________”能感受到戍邊將士勇敢頑強的戰斗精神。

（3）當我遇到挫折時，我會想起《論語》中的“_________，_____________”努力去克服困難；《周易》里的“__________，________________”告訴我要自強不息，讓我覺得充滿了力量和信心；學習不是一蹴而就的，需要堅持不懈，正所謂“一日讀書______________，____________”。5）.《看看我們的地球》作者是_____________________。大千世界，幾乎每一件事物都充滿了謎。看著浩瀚的天，我想問：____________________________________？看著清澈的小溪，我想問：___________________？我打算用_____________________的方法來解決這些問題。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是我在一次演講中用到的句子，關聯詞使用不恰當的是哪一組？（）A．（無論）刮風還是下雨，聰聰（總是）第一個到學校早讀。B．（雖然）聰聰學習非常認真，（但是）取得了優異的成績。C．他（不僅）懂得關心他人，（而且）愿意幫助有困難的人。D．（如果）你想奪得比賽冠軍，（就）得掌握方法刻苦訓練。2）.《夜間飛行的秘密》一文告訴我們的道理是（

）

A．研究生物可以對人類的發明創造有所啟示。B．每一種動物都有特點，只要把握它們的特點，就能將其制服。C．看待周圍的事物，如果從不同的角度出發就會得到不同的結果。D．我們要學科學，愛科學。3）.小明準備出一期以“學貴有疑，善于提問”為主題的手抄報，他想摘抄一些相關的語句，下列選項中不合適的一項是（

）A．好問則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無惑？C．天下興亡，匹夫有責。D．智能之士，不學不成，不問不知4、句子訓練（每題10分共1題）1）.修改病句。

地球上的第一種恐龍大約出現在兩億四千萬年前左右。

_____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，連一連。

嚴肅的

條件

堅定地

哭訴

高超的

問題

高興地

宣布

優厚的

表演

細聲地

回答

沉郁的

表情

傷心地

吟唱2）.項羽，秦末政治家、軍事家。項羽少時胸懷反秦大志，在巨鹿之戰中，大敗秦軍主力，進軍關中。公元前206年2月，分封諸侯，自立為西楚霸王。后來，項羽被圍困垓下，突圍至烏江，自刎而死。下列成語都與項羽有一定的關聯，請將這些成語與其正確的意思連線。

破釜沉舟

比喻坐觀成敗，不給予幫助。

四面楚歌

比喻不能在人前顯示榮華富貴。

作壁上觀

比喻下決心，不顧一切干到底。

錦衣夜行

比喻表面上裝扮得像個人物，而實際上并不像。

沐猴而冠

比喻四面受敵，處于孤立危急的困境。6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

(

)金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。

(

)我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。

(

)大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。

(

)炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。

(

)在萬物復蘇的日子里，老榆樹換上了翠綠的春裝。2）.根據課文內容完成練習。

有人說課文《小英雄雨來》不只是一個動人的抗戰故事，更是一部感人的電影。請你按照課文的順序，給“①游泳本領高；②雨來巧脫險；③智斗小鬼子；④掩護李大叔：⑤上夜校讀書：⑥寧死不屈服”這六個電影畫面排排序。

___________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.“雞犬相聞、依山傍水、高樓林立、車水馬龍”這些詞語都是描寫鄉村生活的。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞從軍行【唐】王昌齡青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。_____________，____________。1．把古詩補充完整

2．讀著最后兩句，我仿佛看到這樣的畫面：__________。（釋義）9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

請根據提示和要求寫一篇習作。

請從《拔苗助長》《小貓釣魚》《猴子撈月》《烏鴉喝水》四個故事中，選擇一個進行新編。

要求：情節完整；通過人物的語言和動作等多方面寫出人物的特點。10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。原則①我曾經是一個漫不經心的人，對生活的態度是“不必太認真”，凡事過得去就行，無論對人還是對己。我一直把它看成優點，認為可以免生許多閑氣。但那短短幾分鐘的經歷，竟改變了我的這個看法。②那是1993年的除夕之夜，我在德國的明斯特參加留學生的春節晚會。晚會結束時，整個城市已經睡熟了，在這種時候，誰不想早點到家呢？我和先生走得飛快，只①差（chà

chā）跑起來了。剛走到路口，紅綠燈就變了。迎向我們的行人燈轉成了“止步”燈：燈里個小的人影從綠色的、甩手邁步的形象變成了紅色的、雙臂懸②垂（chuí

cuí）的立正形象。③如果在另外的時候，我們肯定停下來等綠燈。可現在是深夜了，馬路上沒有一輛車，③（既

即）使有車駛來，五百米外就能看見。我們沒有猶豫，走向馬路……④“站住。”身后飄過來一個蒼老的聲音，打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一驚，原來是一對老夫妻。⑤我們轉過身，歉然地望著那對老人。老先生說：“現在是紅燈，不能走，要等綠燈亮了才能走。”我的臉忽地燒了起來。我喃喃地道：“對不起，我們看現在沒車……”老先生說：“交通規則就是原則，不是看有沒有車。在任何情況下，都必須④（遵

尊）守原則。”⑥從那一刻起，我再沒有闖過紅燈，我也一直記著老先生的話：在任何情況下，都必須遵守原則。1．聯系上下文，把正確的讀音或字寫下來。

①________

②________

③________

④________

2．讀句子，完成下列各題。

“在這種時候，誰不想早點到家呢？”

（1）這句話的修辭手法是________________。

（2）請把這句話改為陳述句。

_______________

3．（1）從文中找出“我”曾經對人生的態度。

______________

（2）從文中找出“我”現在的看法。

_____________

4．下列說法錯誤的一項是（）A．我的臉忽地燒了起來，是因為我闖紅燈被抓個正著。B．夜深了，馬路上沒有車，我和先生又心急想回家，所以才闖紅燈的。C．老人是一位古板的人。D．我接受老人的“教育”。5．根據你的理解，說一說什么是原則？并且列舉一個生活中原則的例子。

____________________

6．閱讀短文，請你提出一個有價值的問題，并嘗試解答。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列每組詞語中，都有一個詞語含有錯別字，找出來，把序號寫在括號里。

（1）①僵硬

②猛列

③研究

(

)

（2）①期帶

②殷切

③笑呵呵

(

)

（3）①潰敗

②嚴歷

③奔流不息

(

)2）.根據句子的意思，選擇恰當的詞語填空。

感動