丁香結(jié)宗璞第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)丁香結(jié)-宗璞1.識(shí)字學(xué)詞，積累課文中優(yōu)美生動(dòng)的語言。2.品味生動(dòng)的語言，展開想象，欣賞丁香花美麗幽雅的外在形象。3.初步體會(huì)“丁香結(jié)”的文學(xué)意象，感悟作者積極、樂觀、豁達(dá)的人生態(tài)度。朗讀詩句，揭示課題詩詞里的花0102梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。去年今日此門中，人面桃花相映紅。海棠院里尋春色，日炙薦紅滿院香。0304作者簡介璞的本義是指蘊(yùn)藏有玉的石頭，也指未經(jīng)過雕琢加工的玉石。宗璞，1928年生，原名馮鐘璞，當(dāng)代作家，筆名有任小哲、豐非等。著名哲學(xué)家馮友蘭先生之女。

作品主要有短篇小說《紅豆》《桃園女兒嫁窩谷》《不沉的湖》《后門》《知音》《弦上的夢(mèng)》等，中篇小說《三生石》獲全國優(yōu)秀中短篇小說獎(jiǎng)。1981年北京出版社出版了《宗璞小說散文選》。后來又抱病創(chuàng)作反映中華民族知識(shí)分子命運(yùn)的長篇小說《野葫蘆引》，其第一部《南渡記》于1987年問世，獲得了好評(píng)。散文《紫藤蘿瀑布》《廢墟的召喚》入選初中語文人教版教材。

相對(duì)于小說，宗璞的散文更勝一籌，以其獨(dú)特的意蘊(yùn)和情致為讀者所喜愛。她的散文抒真情、寫真意，樸素?zé)o華卻又感人至深。宗璞的感情是細(xì)膩柔和的，將滿腔的真情用沖淡平和的筆調(diào)寫出來，發(fā)乎情止乎理，于沉靜中見其情感的濃烈；在創(chuàng)作中又如行云流水，信手拈來，于細(xì)小的生活瑣事、平凡的自然景物中去體驗(yàn)和感受人生，而后將深沉的思索訴諸筆端，足見思想的獨(dú)到和深邃。宗璞創(chuàng)作背景本文選自《宗璞散文選集》（百花文藝出版社2004年版）。有刪節(jié)。這篇散文的創(chuàng)作建立在作者多年的感情與頓悟的基礎(chǔ)之上，建立在作者的體驗(yàn)與感覺之上。她是在對(duì)人的一生中永遠(yuǎn)解不開的“結(jié)”有了更深的體會(huì)與領(lǐng)悟之后，忽然在一次春雨中發(fā)現(xiàn)一柄柄丁香花的花蕾恰似一個(gè)個(gè)的“結(jié)”，再聯(lián)想到古人“丁香空結(jié)雨中愁”的詩句，這才寫了這篇散文。通讀感知，梳理內(nèi)容讀準(zhǔn)字音參：cēn參差shēn人參cān參加差：cī參差chā差別chà差不多chāi出差生字組詞綴：點(diǎn)綴補(bǔ)綴連綴前綴綴字成文幽：幽香幽美幽靜幽谷幽林幽默雅：雅觀淡雅優(yōu)雅雅致文雅雅言案：書案伏案破案方案答案圖案拙：笨拙手拙拙見弄巧成拙勤能補(bǔ)拙薄：單薄淡薄淺薄薄弱輕薄鄙薄糊：模糊糊涂糊口糊墻糊涂蟲恍：恍惚恍若恍然大悟恍如隔世詞語解釋窺:①從小孔或縫隙里看。②暗中察看。文中形容丁香花的可愛。瀟灑:(神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束。朦朧:不清楚；模糊。幽雅:幽靜而雅致。造句：這里環(huán)境幽雅恬靜，是一個(gè)修身養(yǎng)性的好地方。斗室:指極小的屋子。伏案:上身靠在桌子上（讀書、寫字)。輕靈:指動(dòng)作輕巧靈活，引申為一種輕松、飄逸的心境。渾濁:(水、空氣等）含有雜質(zhì)，不清潔，不新鮮。笨拙:笨；不聰明；不靈巧。文中指思路不清晰。瑩白:光亮透明的白色。參差:長短、高低、大小不齊；不一致。單薄:(身體）瘦弱。遮掩:遮蔽；遮蓋。嫵媚:形容女子、花木等姿態(tài)美好可愛。造句：月季花嫵媚動(dòng)人，深為人們喜愛。花蕾:沒有開放的花。通稱花骨朵兒。恍然:形容忽然醒悟。愁怨:憂愁怨恨。品讀1-3自然段，想象畫面，欣賞丁香花品讀1-3自然段，想象畫面，欣賞丁香花課文1-3自然段分別描寫了城里街旁、城外校園、我斗室窗外的三處丁香花。請(qǐng)細(xì)細(xì)品味其中的一處，你仿佛看見了怎樣的丁香花？批注自己的閱讀感受。城里街旁，塵土紛囂之間，忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細(xì)看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上窺著行人，惹得人走過了，還要回頭望。美麗、可愛、有趣“兩片雪白”“半樹銀裝”，運(yùn)用比喻，寫出了丁香花潔白的顏色。“星星般的小花”運(yùn)用比喻，寫出了丁香花可愛的形狀。“呈出”“探出”“綴滿”“窺”“惹”這一組動(dòng)詞，運(yùn)用擬人，寫出了丁香花可愛、有趣的動(dòng)態(tài)。小結(jié)：無論寫顏色，寫形狀，還是寫動(dòng)態(tài)，作者都善于展開想象，寫出了作者對(duì)丁香湖的喜愛之情。品讀1-3自然段，想象畫面，欣賞丁香花帶著想象和體會(huì)，有感情地朗讀最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十?dāng)?shù)棵的白丁香和紫丁香。月光下，白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。（1）這樣的丁香，作者為什么喜歡？（2）作者是怎樣寫出丁香花這樣的特點(diǎn)的？（1）瀟灑、朦朧、淡淡的幽香……寫出了作者自己的感受和體會(huì)，對(duì)丁香花的喜愛之情。（2）從顏色、氣味兩個(gè)方面描寫。（3）有感情地朗讀，一邊讀一邊想象這樣的丁香花品讀1-3自然段，想象畫面，欣賞丁香花帶著想象和體會(huì)，有感情地朗讀在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春來，伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來，香氣直透毫端。人也似乎輕靈的多，不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí)，最先映入眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠，然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光，幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一起的。那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄。許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹，遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想。（1）這樣的丁香，作者為什么喜歡？（2）想象一下，在近三十年的時(shí)光里，這三棵白丁香，是怎樣陪伴著“我”的？潔白的丁香：檐前積雪、雪色、一片瑩白散發(fā)著清香的丁香：香氣直透豪端好像有靈氣的丁香：遮掩著我的窗，照耀著我的文思和夢(mèng)想欣賞了作者筆下的丁香花，你覺得作者宗璞是個(gè)怎樣的人？馮友蘭一家，右三為宗璞宗璞照顧父親宗璞在紫砂壺上題“紅豆”，右為蔡仲德熱愛生活第二課時(shí)聽寫詞語，交流反饋易錯(cuò)字點(diǎn)綴窺探幽雅伏案笨拙眼簾單薄模糊花蕾衣襟恍然愁怨品讀4-6自然段，展開聯(lián)想，感悟丁香結(jié)品讀4-6自然段，展開聯(lián)想，感悟丁香結(jié)雨中的丁香又是怎樣的呢？呈讀課文第4自然段：古人詩云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗外的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。（1）作者為什么覺得“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”呢？試著理解“嫵媚”和“印象派”嫵媚：兩個(gè)字都是女字旁，猜猜這個(gè)詞語的意思（形容女孩子容貌、姿態(tài)可愛動(dòng)人），這里用來形容雨中的丁香花可愛、動(dòng)人。印象派：歐洲著名的繪畫流派，注重畫出對(duì)自然景物的主觀印象。品讀4-6自然段，展開聯(lián)想，感悟丁香結(jié)（2）雨中的丁香，使作者聯(lián)想到了古人的詩句——“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。古往今來，丁香常常出現(xiàn)在詩里，寄托著詩人的情感。丁香結(jié)，象征著愁怨。芭蕉不解丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。——李商隱《代贈(zèng)》殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。——陸龜蒙《丁香》霜樹盡空枝，腸斷丁香結(jié)。——馮延巳《醉花間》青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。——李璟《攤破浣溪沙》品讀4-6自然段，展開聯(lián)想，感悟丁香結(jié)那么，丁香結(jié)的名字又是怎么來的呢？今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰似衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結(jié)！作者由丁香花的小小花苞，聯(lián)想到了什么？盤花扣品讀4-6自然段，展開聯(lián)想，感悟丁香結(jié)丁香結(jié)，這三個(gè)字又引發(fā)了作者對(duì)人生怎樣的思考呢？每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不是太平淡無味了么？（1）你讀出了作者怎樣的人生態(tài)度？樂觀、積極、豁達(dá)本課小結(jié)學(xué)習(xí)也好，生活也罷，我們總會(huì)遇到不順心的事兒。煩惱、挫折和痛苦，也是人生不可避免的。因此，我們需要學(xué)會(huì)樂觀、積極、豁達(dá)。一、朗讀課文，說說作者是從哪幾個(gè)方面描寫丁香的。答：作者先介紹丁香的生長環(huán)境（城里街旁、宅院里、城外校園等），然后從丁香的開形狀、顏色、氣味等三個(gè)方面來描寫丁香的。（形狀：星星般的小花；那十字小白花，那樣小，卻不顯得單薄；許多小花形成一簇，許多簇花開滿一樹；小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。顏色：月光下白的瀟灑，紫的朦朧；花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來；最先映人眼簾的，也是那一片瑩白，白下面透出參差的綠。氣味：淡淡的幽雅的甜香；香氣直透毫端）《丁香結(jié)》課后練習(xí)答案二、讀句子，回答括號(hào)里的問題。1、最好的是圖書館北面的丁香三角地，那兒有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。（找出描寫丁香的詞語，再仔細(xì)讀讀句子，說說：這樣寫有怎樣的表達(dá)效果？）答:描寫丁香的詞語:白的瀟灑，紫的朦朧。這樣寫表了作者對(duì)丁香的喜愛，同時(shí)也感受到了作者因丁香而帶來的歡愉。2、在細(xì)雨迷蒙中，著了水滴的丁香格外嫵媚。花墻邊兩株紫色的，如同印象派的畫，線條模糊了，直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得，丁香確實(shí)該和微雨連在一起。(雨中的丁香具有怎樣的特點(diǎn)？想象一下這幅畫面，作者為什么說“丁香確實(shí)該和微雨連在一起”？)答：雨中的丁香具有嫵媚（姿態(tài)美好、可愛、吸引人）、朦朧、如夢(mèng)如幻的特點(diǎn)。雨中的丁香呈現(xiàn)出與平時(shí)不一樣的景象，雨中的丁香朦朧綽約，線條模糊，顏色交融柔和，給人一種夢(mèng)幻、迷離、朦朧的感覺，讓人仿佛是在欣賞一幅印象派的畫作（景物輪廓模糊，色彩交錯(cuò)滲透，有朦朧之感），久久回味，妙不可言。在作者眼里，丁香和微雨連在一起，能創(chuàng)造出一種具有獨(dú)特韻味的美，所以才會(huì)這樣說。《丁香結(jié)》課后練習(xí)答案三、“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對(duì)人生怎樣的思考？結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕睦斫狻４穑鹤髡咭远∠憬Y(jié)象征生活中解不開的愁怨。每個(gè)人一輩子或許有許多不順心的事，一件完了一件又來，所以丁香結(jié)年年都有。但作者一反古人的情感，沒有一味地哀愁，更沒有抱怨生活的想法，而是對(duì)人生有了更深刻的領(lǐng)悟。結(jié)，是解不完的；人生中的