第關于友善班會主持稿5篇關于友善班會主持稿篇1親愛的老師和同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《誠信友善從我做起》。

我們小學生是做不成大事的，但是只要關注平凡生活的一點一滴，從小事做起，就能踐行社會主義核心價值觀，成為合格的小公民。

誠實始于我的演講。做一個合格的小公民，首先要做一個誠實的人。俗話說，人不能沒有信仰，這意味著一個人不能在沒有誠信的社會中生存。我記得有一次，為了出去玩，我騙我媽說作業做完了，我媽同意讓我玩。晚上回來，媽媽要檢查作業，然后我說還有一些作業沒做完。我媽很生氣，給我講了“狼來了”的故事。我終于意識到沒有人喜歡不誠實的孩子。從那以后，我再也沒有撒過謊。大家都夸我是個有誠信的好孩子，我很開心。

做一個合格的公民，也要做一個友善的人。記得上學期，同學不小心踩了我的橡皮泥，我覺得他摔壞的應該賠，就讓他賠我吧。同學輸了之后，不理我，在桌子上劃了一條線。如果不小心越線了，會被鉛筆扎到，心里不舒服。后來，我媽知道了

了，批評了我：“同學之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學，我們倆又和好了，愉快的一起學習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會友善待己的。

古人說，種樹者必培其根，種德者必養其心。作為小學生，我們要在社會主義核心價值觀的滋養下，愛國敬業要牢記，誠信友善見真情，爭當文明小使者，做個合格小公民。

謝謝大家!

關于友善班會主持稿篇2“孝敬、誠信、友善、節儉——

我們的價值追求”主題班會

一、活動目的：

1.本次班會，重在提高學生的個人素養，使學生具有孝敬、誠實、友善的傳統品質。

2.通過格言理解、故事講述、視頻教育等引導同學們對這三種品質有更高的認識。

3.班會總結升華主題，令同學們發自內心地成為更好的自己。

二、活動流程：

1.孝敬篇：

1）學習古今名人名言

2）24孝故事簡介及經典故事講述

3）讓同學們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》、《給父母的紅包》

5）請同學們談談觀后感，主持人作簡單小結

2.誠信篇：

1）了解誠信的含義，講述哈佛大學校訓的來歷

2）講述芝加哥大火事件

3）引述雙匯瘦肉精事件

4）學習古今名人名言

5）觀看華東大學學生們拍攝的微電影《誠信考試》

6）請同學們談談觀后感，主持人作簡單小結

3.友善篇：

1）擊鼓傳花，同學們互動游戲

2）學習古今名人名言

3）講述名人待人友善的小故事

4）了解為人友善、和諧相處的技巧

4、節儉篇：

1）講述有關古今中外名人勤儉節約的故事。

2）了解我國水、電、森林資源等方面的資料。

3）學習有關勤儉節約的名言。

4）討論制定勤儉節約倡議書。

5）展示《憫農》歌曲課件

三、活動總結：

孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無法重現的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

誠信是高尚的人格力量，是正常的社會秩序，是良好的國際形象。

友善是天空，包容萬物，友善是氧氣，孕育生命，友善是陽光照耀美德的生成，友善是人與人和諧相處的潤滑劑。

節約是大海中的水滴，點點滴滴的節約行動，會回報給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們在新世紀的藍天下共同宣誓：做個孝敬長輩，誠實守信，待人友善，勤儉節約的中學生！

關于友善班會主持稿篇3尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

友善，使人感到溫暖!

友善，折射出人性的美麗!

友善，是人們在交往中必備的品質!

幫助老爺爺倒垃圾是友善;別人遇到危險而救之是友善;愛護動物是友善……

生活中處處有友善!

鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調滴滴答答不停得轉著，早晨到了，媽媽見我還在呼呼大睡，十分氣憤，一把把我從床上拎了起來，我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了!

……

我心中暗暗幻想，一會兒是先做作業，還是先開電視，不知不覺到了鍛煉的主要目的地了，人明顯多了起來。有健步走的;有慢跑的;有打羽毛球的;有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機，哼著小調悠閑著走的……

跟著媽媽的快步伐，不鍛煉的我一會兒就不行了，停下來休息了一會兒，讓我體驗到人性友善的時刻悄然來到。

一位中年男子引起了我的注意，他挺著裝滿油膩的大肚子，手緊握，做著跑步的動作，口中，一呼一吸，節奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過，只感覺有太大氣場，讓我不敢移動，目光追隨著他的步伐而去。

太陽慢慢升起來，溫度也高了許多，胖中年男子也挺不住了，大概急于瘦下來多跑了幾圈，終于體力不支倒在地上，他的頭發濡濕了，橫七豎八地散亂著，他閉著眼，紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水，讓人敬而遠之。出乎意料的是，大家都圍了上去，只見一個上穿白T恤，下穿黑運動褲，戴著眼鏡的人大喊：“我是醫生，請大家讓一讓!”人們騰出地，他忙上前，摸了摸中年男子的額頭，著急的說：“誰有扇子不要圍這么緊，露出一點地方，給他點新鮮空氣……”

我也湊了過去，只見一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著，圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫生不停得按著中年男子的胸部幫助他呼吸等著急救車的到來!

終于急救車把中年男子送到了醫院，不知道他怎么樣了，我可以想象出他醒過來感謝青年醫生的情景……

如果中年男子暈倒后沒人過問，他是否有生命危險，當然!但人性的友善救了他!

經過此事件后，也讓我懂得人性的友善。

友善的魅力將照著每一個人前進!

關于友善班會主持稿篇4尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“待人友善”是我們生活交際當中非常重要的一項原則，當一個人能夠友善的對待他人時，他收到的也一定是非常溫柔的回饋。不管我們是在社會上還是在學校的生活，不管對待怎樣的一個群體，我想我們都應該友善待人，和善行事。

我給大家講一個小小的故事吧，前兩年有一次和爸爸一起去商場里購物，路過一個地下通道的時候，有一個老婆婆帶著一個小女孩在乞討，上面寫著應該是那個小女孩生病了。她的年紀就和我們差不多，當時我走過去的時候心情很復雜。我問爸爸我們可以幫助他們嗎？爸爸看了看我，然后讓我自己做決定。我最終還是決定去幫助他們一把，爸爸給了我幾十元錢，讓我自己憑著判斷去做這樣的一件好事。

其實我知道，這個社會上有很多乞討的騙局，但是我還是希望自己能夠用這一份善意去幫助一些人，如若那個女孩健健康康那便是最好的事情了，如果不幸真和那張紙上說的一樣，我也希望自己的這一份善意能夠提供他們一些幫助。就這樣，我捐了爸爸給我的錢給他們。離開的時候，我覺得自己是非常幸福的，因為我知道，有人正因為我的這一點點幫助而感到高興。

其實一個人保持善意是很簡單的，那就是用一個積極的態度去看待每一件事情。在我們的生活中，欺騙、傷害是難以避免的，有時候我們用一種敵對的態度去面對的時候，或許會傷我們更深。但如果我們用一個平和的心態，用一個充滿善意的態度去面對的時候，或許還能得到一個更好的結果。其實人們的內心都是柔軟的，當我們柔軟的去對待他人的時候，他人也會對我們少一些敵意了。

保持善意去生活是一件非常有利于我們成長的事情，很多人之所以總是悶悶不樂，其實并不是因為他們遭遇了多大的難關，而是因為他們缺少了一份對任何事情的善意。少了一些敵意，我們的周圍就會多一些快樂和溫暖啊！同學們，做一個溫和不失風趣的人是一件很重要的事情。或許每個人都有自己的性格和脾氣，但是無論我們遇到什么，我們都要記住，保持一份善意，能夠讓我們收獲更多的善良和溫暖。這是我們的本性，也是我們在這條生活大道上最重要的一道原則。

關于友善班會主持稿篇5人生就像一塊七色板，里面有追逐夢想的艱辛，有成功的喜悅，有挫折的痛苦，還有孤獨。

這時候最需要的就是看到周圍人甜甜的笑容，聽聽周圍溫暖的聲音。這種生活可以算是人生的理想生活。

人活在社會中，各方面都要接觸各種各樣的人，導致各種各樣的關系。但是當他們和別人接觸的時候，難免會產生誤會和爭吵，這個時候最需要的是包容。寬容就是火。心與心之間有了隔閡，就會燃燒所有的隔閡，引導心一起擁抱美好的真情。寬容是水。當難以溝通的障礙堆積在腦海里，就會沖刷掉所有的誤解，流淌出一條理想的小溪。

要做到寬容，就要做到互相理解，互相遷就，互相尊重，互相愛護。相互理解就是不計個人得失的相互理解。人是有感情有尊嚴的，就是需要別人的尊重，所以只要相互理解，就能保持一種坦然的心態，早日實現構建和諧社會的宏愿。互相遷就就是互相包容，互相謙讓，這也是內心修養的一種體現。只有謙虛和耐心，才能促進人與人之間的共同進步，促進整個社會的進步和發展。互相尊重就是互相尊重，不管你的優劣。尊重他人是傳統美德。“尊重他人，人們總是尊重他們。”如果我們不尊重他人，忽視他人的存在，我們就不會有親密的朋友，我們就不會真正融入社會的大家庭，我們就不會真正有生活。互愛就是互相關心，不管性格氣質的差異。愛可以包容整個世界，讓差異很大很不一樣的人和諧地成為一個整體，愛可以融化隔膜的冰，抹去尊重悲傷的界限，讓人變得親密；愛可以融化矛盾，消除嫉妒和仇恨，讓世界變得更美好。

要做到寬容，首先要以真誠和愛為導向。要做到寬容，就要保持冷靜的心態，面對一切，不要有任何自私的雜念。真誠是理想的白云，是感情中的強歌，是人生的春天，是奮斗中的風帆。正是因為有了這面風帆，我們這些沒有航標和航海經驗的水手，才能在理想的人生海洋中駛向理想的彼岸。

生活中，人與人之間的誤會、摩擦甚至糾葛總是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遺憾不是壞事，而是讓人清醒，推動人前進。“沒有