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文檔簡介
重慶市2020年中考數學試卷(A卷)
一、選擇題:(本大題12個小題,每小題4分,共48分)(共12題;共48分)
1.下列各數中,最小的數是()
A.-3B.0C.1D.2
2.下列圖形是軸對稱圖形的是()
D
(8)B⑥tO
3.在今年舉行的第127屆“廣交會”上,有近26000家廠家進行"云端銷售”.其中數據26000用科學記數法表
示為()
A.26x103B.2.6xl03C.2.6xl04D.0.26x10s
4.把黑色三角形按如圖所示的規律拼圖案,其中第①個圖案中有1個黑色三角形,第②個圖案中有3個
黑色三角形,第③個圖案中有6個黑色三角形,…,按此規律排列下去,則第⑤個圖案中黑色三角形的
個數為)▲
▲k▲▲▲▲▲
①②③
A.10B.15C.18D.21
5.如圖,AB是。。的切線,A為切點,連接OA,OB,若NB=20。,則NAOB的度數為()
A.40°B.50°C.60°D.70°
6.下列計算中,正確的是()
A.\J2+V3=V5B.2+V2=2V2
C.V2xV3=V6D.2V3-2=V3
7.解一元一次方程1(x+1)=1-£X時,去分母正確的是()
A.3(x+1)=1-2xB.2(x+1)=1-3x
C.2(x+1)=6-3xD.3(x+1)=6-2x
8.如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點坐標分別是A(1,2),B(1,1),C(3,1),以原點為
位似中心,在原點的同側畫△DEF,使△DEF與△ABC成位似圖形,且相似比為2:1,則線段DF的長度為
()
C.4D.2V5
9.如圖,在距某居民樓AB樓底B點左側水平距離60m的C點處有一個山坡,山坡CD的坡度(或坡比)i
=1:0.75,山坡坡底C點到坡頂D點的距離CD=45m,在坡頂D點處測得居民樓樓頂A點的仰角為28。,
居民樓AB與山坡CD的剖面在同一平面內,則居民樓AB的高度約為(參考數據:sin28%0.47,
cos28°=0.88,tan28°=0.53)()
A.76.9mB.82.1mC.94.8mD.112.6m
3x—l
10.若關于X的一元一次不等式組{-T-WX+3的解集為xva;且關于y的分式方程就+§三=1有正
x<ayy
整數解,則所有滿足條件的整數a的值之積是()
A.7B.-14C.28D.-56
11.如圖,三角形紙片ABC,點D是BC邊上一點,連接AD,把4ABD沿著AD翻折,得到△AED,DE與AC
交于點G,連接BE交AD于點F.若DG=GE,AF=3,BF=2,4ADG的面積為2,則點F到BC的距離為()
5553
12.如圖,在平面直角坐標系中,矩形ABCD的對角線AC的中點與坐標原點重合,點E是x軸上一點,連
接AE.若AD平分NOAE,反比例函數y=(k>0,x>0)的圖象經過AE上的兩點A,F,且AF=EF,△ABE
的面積為18,則k的值為()
A.6B.12C.18D.24
二、填空題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)(共6題;共24分)
13.計算:(n-1)°+|-21=.
14.一個多邊形的內角和等于它的外角和的2倍,則這個多邊形的邊數是.
15.現有四張正面分別標有數字-1,1,2,3的不透明卡片,它們除數字外其余完全相同,將它們背面朝
上洗均勻,隨機抽取一張,記下數字后放回,背面朝上洗均勻,再隨機抽取一張記下數宇,前后兩次抽
取的數字分別記為m,n.則點P(m,n)在第二象限的概率為.
16.如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,對角線AC的中點為0,分別以點A,C為圓心,以A。的長為半
徑畫弧,分別與正方形的邊相交,則圖中的陰影部分的面積為.(結果保留n)
17.A,B兩地相距240km,甲貨車從A地以40km/h的速度勻速前往B地,到達B地后停止.在甲出發的同
時,乙貨車從B地沿同一公路勻速前往A地,到達A地后停止.兩車之間的路程y(km)與甲貨車出發時
間x(h)之間的函數關系如圖中的折線CD-DE-EF所示.其中點C的坐標是(0,240),點D的坐標是(2.4,
0),則點E的坐標是.
18.火鍋是重慶的一張名片,深受廣大市民的喜愛.重慶某火鍋店采取堂食、外賣、店外擺攤(簡稱擺攤)
三種方式經營,6月份該火鍋店堂食、外賣、擺攤三種方式的營業額之比為3:5:2.隨著促進消費政策的
出臺,該火鍋店老板預計7月份總營業額會增加,其中擺攤增加的營業額占總增加的營業額的|,則擺
攤的營業額將達到7月份總營業額的盤,為使堂食、外賣7月份的營業額之比為8:5,則7月份外賣還
需增加的營業額與7月份總營業額之比是.
三、解答題:(本大題7個小題,每小題10分,共70分)(共7題;共70分)
19.計算:
(1)(x+y)2+x(x-2y);
(2)(1-弋)+《i.
m+3mz+6m+9
20.為了解學生掌握垃圾分類知識的情況,增強學生環保意識.某學校舉行了“垃圾分類人人有責”的知識測
試活動,現從該校七、八年級中各隨機抽取20名學生的測試成績(滿分10分,6分及6分以上為合格)
進行整理、描述和分析,下面給出了部分信息.七年級20名學生的測試成績為:7,8,7,9,7,6,5,
9,10,9,8,5,8,7,6,7,9,7,10,6.
八年級抽取的學生測試成績條形統計圖
(1)直接寫出上述表中的a,b,c的值;
(2)根據上述數據,你認為該校七、八年級中哪個年級學生掌握垃極分類知識較好?請說明理由(寫出
一條理由即可);
(3)該校七、八年級共1200名學生參加了此次測試活動,估計參加此次測試活動成績合格的學生人數是
多少?
21.如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點。,分別過點A,C作AE_LBD,CF±BD,垂足
分別為E,F.AC平分NDAE.
(1)若NAOE=50。,求ZACB的度數;
(2)求證:AE=CF.
22.在初中階段的函數學習中,我們經歷了列表、描點、連線畫函數圖象,并結合圖象研究函數性質的過
程.以下是我們研究函數丫=表性質及其應用的部分過程,請按要求完成下列各小題.
(1)請把下表補充完整,并在圖中補全該函數圖象:
X-5-4-3-2-1012345
6x152412-303122415
Vx2+i
1317T51713
(2)根據函數圖象,判斷下列關于該函數性質的說法是否正確,正確的在答題卡上相應的括號內打"V",
錯誤的在答題卡上相應的括號內打"x";
①該函數圖象是軸對稱圖形,它的對稱軸為y軸.
②該函數在自變量的取值范圍內,有最大值和最小值.當x=l時,函數取得最大值3;當x=-l時,函數
取得最小值-3.
③當x<-1或x>l時,y隨x的增大而減小;當-1<X<1時,y隨x的增大而增大.
(3)已知函數y=2x-l的圖象如圖所示,結合你所畫的函數圖象,直接寫出不等式言>2x-l的解集
(保留1位小數,誤差不超過0.2).
23.在整數的除法運算中,只有能整除與不能整除兩種情況,當不能整除時,就會產生余數,現在我們利
用整數的除法運算來研究一種數--"差一數".
定義:對于一個自然數,如果這個數除以5余數為4,且除以3余數為2,則稱這個數為"差一數".
例如:14+5=2...4,14+3=4...2,所以14是"差一數";
19+5=3...4,但19+3=6...1,所以19不是“差一數".
(1)判斷49和74是否為"差一數"?請說明理由;
(2)求大于300且小于400的所有“差一數".
24.“中國人的飯碗必須牢牢掌握在咱們自己手中”.為優選品種,提高產量,某農業科技小組對A,B兩個小
麥品種進行種植對比實驗研究.去年A,B兩個品種各種植了10畝.收獲后A,B兩個品種的售價均為2.4元
/kg,且B的平均畝產量比A的平均畝產量高100kg,A,B兩個品種全部售出后總收入為21600元.
(1)請求出A,B兩個品種去年平均畝產量分別是多少?
(2)今年,科技小組加大了小麥種植的科研力度,在A,B種植畝數不變的情況下,預計A,B兩個品種
平均畝產量將在去年的基礎上分別增加a%和2a%.由于B品種深受市場的歡迎,預計每千克價格將在去年
的基礎上上漲a%,而A品種的售價不變.A,B兩個品種全部售出后總收入將在去年的基礎上增加§a%.
求a的值.
25.如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線y=x2+bx+c與直線AB相交于A,B兩點,其中A(-3,-4),
B(0,-1).
(1)求該拋物線的函數表達式;
(2)點P為直線AB下方拋物線上的任意一點,連接PA,PB,求APAB面積的最大值;
(3)將該拋物線向右平移2個單位長度得到拋物線丫=2^2+1)。+(:1(aiHO),平移后的拋物線與原拋物線
相交于點C,點D為原拋物線對稱軸上的一點,在平面直角坐標系中是否存在點E,使以點B,C,D,E
為頂點的四邊形為菱形,若存在,請直接寫出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
四、解答題:(本大題1個小題,共8分)(共1題;共8分)
26.如圖,在RSABC中,ZBAC=90°,AB=AC,點D是BC邊上一動點,連接AD,把AD繞點A逆時針
旋轉90。,得到AE,連接CE,DE.點F是DE的中點,連接CF.
(1)求證:CF=立AD;
2
(2)如圖2所示,在點D運動的過程中,當BD=2CD時;分別延長CF,BA,相交于點G,猜想AG與BC
存在的數量關系,并證明你猜想的結論;
(3)在點D運動的過程中,在線段AD上存在一點P,使PA+PB+PC的值最小.當PA+PB+PC的值取得最小
值時,AP的長為m,請直接用含m的式子表示CE的長.
答案解析部分
一、選擇題:(本大題12個小題,每小題4分,共48分)
1.【答案】A
【考點】有理數大小比較
【解析】【解答】解::-3<0<1<2,
??.這四個數中最小的數是-3.
故答案為:A.
【分析】有理數的大小比較:越靠近正方向越大,反之,越靠近反方向的越小.
2.【答案】A
【考點】軸對稱圖形
【解析】【解答】解:B、C、D都不是軸對稱圖形,A是軸對稱圖形.
故答案為:A.
【分析】軸對稱圖形定義:如果把一個圖形沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個
圖形叫做軸對稱圖形;常見的軸對稱圖形:線段、圓、正多邊形、矩形、等腰三角形、等腰梯形等.
3.【答案】C
【考點】科學記數法一表示絕對值較大的數
【解析】【解答】解:26000=2.6x104.
故答案為:C.
【分析】用表示大于等于10的數為ax1。。,其中(n為正整數,ISaVlO).
4.【答案】B
【考點】探索圖形規律
【解析】【解答】解:.??第①個圖案中黑色三角形的個數為1,
第②個圖案中數黑色三角形的個數3=1+2,
第③個圖案中黑色三角形的個數6=1+2+3,
第⑤個圖案中黑色三角形的個數為1+2+3+4+5=15,
故答案為:B.
【分析】分別找出圖①、②、③中黑色三角形的個數,找到規律代入即可.
5.【答案】D
【考點】切線的性質
【解析】【解答】解:1.AB是。。的切線,A為切點,
ZA=90°,
,/ZB=20°,
ZAOB=90°-20°=70°.
故答案為:D.
【分析】根據切線性質:圓的切線垂直于過切點的半徑可得NA=90。,根據直角三角形兩銳角互余即可
計算NAOB.
6.【答案】C
【考點】二次根式的乘除法,同類二次根式,二次根式的加減法
【解析】【解答】解:A.應與百不是同類二次根式,不能合并,此選項計算錯誤;
B.2與V2不是同類二次根式,不能合并,此選項計算錯誤;
C.魚x6=V2X3=V6,此選項計算正確;
D.2百與-2不是同類二次根式,不能合并,此選項錯誤.
故答案為:C.
【分析】由經過化簡后,被開方數相同的二次根式稱為同類二次根式,同類二次根式可進行加減可判斷
A、B、D;根據二次根式的乘法法則,根指數不變,把被開方數相乘即可判斷C.
7.【答案】D
【考點】解含分數系數的一元一次方程
【解析】【解答】解:方程兩邊都乘以6,得:3(x+1)=6-2x,
故答案為:D.
【分析】在方程左右兩邊同乘6即可.
8.【答案】D
【考點】勾股定理,位似變換
【解析】【解答】解:.?.以原點為位似中心,在原點的同側畫ADEF,使4DEF與AABC成位似圖形,且相
似比為2:1,
而A(1,2),C(3,1),
D(2,4),F(6,2),
DF=J(2-6)2+(4-2)2=26.
故答案為:D.
【分析】根據ADEF與AABC以原點為位似中心成位似圖形,且相似比為2:1,從而即可由點A,C的
坐標得出點D,F的坐標,進而根據兩點間的距離公式即可算出DF的長.
9.【答案】B
【考點】解直角三角形的應用-坡度坡角問題,解直角三角形的應用-仰角俯角問題
【解析】【解答】解:如圖,由題意得,NADF=28。,CD=45,BC=60,
在RtADEC中,
???山坡CD的坡度
DE_
EC~0.75
設DE=4x,貝l」EC=3x,由勾股定理可得CD=5x,
又CD=45,即5x=45,
x=9,
??.EC=3x=27,DE=4x=36=FB,
BE=BC+EC=60+27=87=DF,
在RtAADF中,
AF=tan28"xDF=0.53x87=46.11,
AB=AF+FB=46.11+36=82.1,
故答案為:B.
【分析】由山坡CD的坡度i=l:0.75可得DE:EC=4:3,設DE=4x,則EC=3x,由勾股定理可得CD=5x
且CD=45即可分別計算DE、EC,可得BE;由“在坡頂D點處測得居民樓樓頂A點的仰角為28。”可由AF
—tan28°xDF,即可計算AB.
10.【答案】A
【考點】分式方程的解及檢驗,一元一次不等式組的應用
【解析】【解答】解:不等式組整理得:{X;7,
<a
由解集為xsa,得到aS7,
分式方程去分母得:y-a+3y-4=y-2,即3y-2=a,
解得:y=>
由y為正整數解,得到a=l,4,7
當a=4時,y=2,此時分式方程無解,
故a=l,7
1x7=7.
故答案為:A.
【分析】由不等式組的解集為xva可得a47,解分式方程可得丫=等,由分式方程有正整數解可得
"2,即ax4,且且a+2能整除3,故a=l或7即可得結果.
11.【答案】B
【考點】勾股定理,翻折變換(折疊問題)
【解析】【解答】解::DG=GE,
=
?'-SAADGSAAEG-2,
SAADE=4,
由翻折可知,△ADB^△ADE,BE±AD,
?SAABD~SAADE~4?NBFD—90°,
-?(AF+DF)?BF=4,
2
-?(3+DF)-2=4,
2
DF=1,
DB=y/BF2+DF2=Vl2+22=V5,
點F到BD的距離為h,則有i?BD?h=|?BF?DF,
h=注,
5
故答案為:B.
【分析】由三角形的中線平分三角形面積可得SAADE,再又.詞符S?ABD.由勾股定理,,『用BD.由面積公式,,rs)1,BD?h=1
?BF?DF即可求解.
12.【答案】B
【考點】平行線的判定,矩形的性質,反比例函數圖象上點的坐標特征
【解析】【解答】解:如圖,連接BD,OF,過點A作ANJ_OE于N,過點F作FM_LOE于M.
ANIIFM,AF=FE,
MN=ME,
FM=-AN,
2
,「A,F在反比例函數的圖象上,
.____k
??A0N=3AFOM=-,
-?ON?AN=-*OM*FM,
22
:.0N=-OM,
2
ON=MN=EM,
ME=-OE,
3
SAFME=:SAFOE,
*/AD平分NOAE,
ZOAD=NEAD,
V四邊形ABCD是矩形,
/.OA=OD,
/.ZOAD=ZODA=NDAE,
AEIIBD,
,,SAABESAAOE,
SAAOE=18,
,/AF=EF,
SAEOF=:SAAOE=9,
?*-SAFME=ISAEOF=3,
k
?'-SAFOM=SAFOE-SAFME=9-3=6=-,
k=12.
故答案為:B.
【分析】先證明OBIIAE,得出ABE=S^AOE,設點A(aJ)可求出點E、F坐標,可得SZkAOE=4X3QX"
a2a
即可.
二、填空題:(本大題6個小題,每小題4分,共24分)
13.【答案】3
【考點】絕對值及有理數的絕對值,0指數幕的運算性質,有理數的加法
【解析】【解答】解:(n-1)。+|-2|=1+2=3.
故答案為:3.
【分析】根據任何非0數的0次幕為1,負數的絕對值等于它的相反數分別計算,再利用有理數加法計
算即可.
14.【答案】6
【考點】多邊形內角與外角
【解析】【解答】解:設這個多邊形的邊數為n,依題意,得:
(n-2)?180°=2x360°,
解得n=6.
故答案為:6.
【分析】由n邊形內角和(n-2)X18分和n邊形外角和360。可列方程求解.
15.【答案】白
【考點】列表法與樹狀圖法
【解析】【解答】解:畫樹狀圖為:
共有16種等可能的結果數,其中點P(m,n)在第二象限的結果數為3,
所以點P(m,n)在第二象限的概率=2.
16
故答案為:5.
16
【分析】無放回事件,可列出所有可能情況,找出點在第二象限(橫坐標為負,縱坐標為正),利用概
率公式即可計算.
16.[答案]4-R
【考點】勾股定理,正方形的性質,扇形面積的計算
【解析】【解答】解:.四邊形ABCD為正方形,
AB=BC=2,NDAB=NDCB=90°,
由勾股定理得,AC='AB?+BC2=2V2,
OA=OC=yp2.,
圖中的陰影部分的面積=22-駟(皎X2=4-n,
360
故答案為:4-n.
【分析】由正方形的性質可得AB=BC=2,由勾股定理得AC,即可得扇形半徑為AC一半,故圖中的陰
影部分的面積=正方形面積一扇形面積,再帶入扇形面積公式啜,其中n=180」=AC-半.
17.【答案】(4,160)
【考點】通過函數圖象獲取信息并解決問題
【解析】【解答】解:根據題意可得,乙貨車的速度為:240+2.4-40=60(40km/h),
,乙貨車從B地到A地所用時間為:240+60=4(小時),
當乙貨車到底A地時,甲貨車行駛的路程為:40x4=160(千米),
???點E的坐標是(4,160).
故答案為:(4,160).
【分析】由CD段可得乙貨車的速度,再由兩車行駛速度分析點E的意義即可求解。
18.【答案】1:8
【考點】二元一次方程組的其他應用
【解析】【解答】解:設6月份堂食、外賣、擺攤三種方式的營業額為3a,5a,2a,設7月份總的增加營
業額為5x,擺攤增加的營業額為2x,7月份總營業額20b,擺攤7月份的營業額為7b,堂食7月份的營業
額為8b,外賣7月份的營業額為5b,
由題意可得:蕨二甯=2£
X
a=-
解得:。X
b=-
3
二7月份外賣還需增加的營業額與7月份總營業額之比=(5b-5a):20b=l:8,
故答案為:1:8.
【分析】根據題意設未知數(含比值的,設未知數一般為比值乘X或k),在根據“其中擺攤增加的營業
額占總增加的營業額的I,則擺攤的營業額將達到7月份總營業額的5"列出方程組,求解即可.
三、解答題:(本大題7個小題,每小題10分,共70分)
19.【答案】(1)解:(x+y)2+x(x-2y),
=x2+2xy+y2+x2-2xy,
=2x2+y2;
m2-9
(2)解:。-焉)
m2+6m+9
m+3(m+3)2
-------)x
m+3m+3(m33)(7n-3)
3m+3
x
m+3-----m-3
3
m-3
【考點】整式的混合運算,分式的混合運算
【解析】【分析】(1)由完全平方公式和單項式乘多項式法則去括號,再合并同類項即可;
(2)先通分計算括號內異分母分式的減法,然后將各個分式的分子、分母能分解因式的分別分解因式,
同時將除法轉變為乘法,約分化為最簡形式即可.
20.【答案】(1)解:1.七年級20名學生的測試成績為:7,8,7,9,7,6,5,9,10,9,8,5,8,7,
6,7,9,7,10,6,
a=7,
由條形統計圖可得,b=(7+8)+2=7.5,
c=(5+2+3)+20x100%=50%,
即a=7,b=7.5,c=50%;
(2)解:八年級學生掌握垃極分類知識較好,理由:八年級的8分及以上人數所占百分比大于七年級,
故八年級學生掌握垃極分類知識較好;
(3)解:???從調查的數據看,七年級2人的成績不合格,八年級2人的成績不合格,
???參加此次測試活動成績合格的學生有1200x空案黑芻=1080(人),
即參加此次測試活動成績合格的學生有1080人.
【考點】用樣本估計總體,統計表,條形統計圖,利用統計圖表分析實際問題
【解析】【分析】(1)由七年級20名學生的測試成績出現次數最多的即為眾數a;由條形統計圖可得八
年級的中位數b;八年級8分及以上的總數除以20即可得C;
(2)分別比較七八年級平均數、眾數、中位數和8分及以上百分比可得結果;
(3)由樣本估計總體公式即可.
21.【答案】(1)解:AEXBD,
ZAEO=90°,
ZAOE=50°,
ZEAO=40°,
??1CA平分NDAE,
ZDAC=ZEAO=40°,
???四邊形ABCD是平行四邊形,
ADIIBC,
ZACB=NDAC=40°,
(2)證明:?.?四邊形ABCD是平行四邊形,
OA=OC,
AE±BD,CF_LBD,
ZAEO=ZCFO=90°,
ZAOE=NCOF,
AAEO^△CFO(AAS),
AE=CF.
【考點】三角形全等及其性質,平行四邊形的性質,三角形全等的判定(AAS)
【解析】【分析】(1)由直角三角形兩銳角互余可得NEAO=40。,由CA平分NDAE可得NDAC,
再由平行線性質可得zACB;
(2)首先由AAS判斷出△AE02△CFO,根據全等三角形的對應邊相等即可得出結論.
22.【答案】(1)解:補充完整下表為:
X-5-4-3-2-1012345
6X1524912-3031292415
vy=--2----
x+l131755T51713
畫出函數的圖象如圖:
(2)解:根據函數圖象:
①該函數圖象是軸對稱圖形,它的對稱軸為y軸,說法錯誤;
②該函數在自變量的取值范圍內,有最大值和最小值.當x=l時,函數取得最大值3;當x=-l時;函數
取得最小值-3,說法正確;
③當xV-1.或x>l時,y隨x的增大而減小;當-lVxVl時,y隨x的增大而增大,說法正確.
(3)解:由圖象可知:不等式言>2x-l的解集為xV-1或-0.3V1.8.
【考點】一次函數的圖象,一次函數與不等式(組)的綜合應用,一次函數的性質,描點法畫函數圖象
【解析】【分析】(1)把*=±3代入解析式即可求解;描點,連接成平滑的曲線即可;
(2)觀察圖象,由圖象的增減性和對稱性可判斷;
(3)觀察圖象可得.
23.【答案】(1)解:49+5=9...4,但49+3=16..,,所以49不是"差一數";
74v5=14...4,74+3=24...2,所以74是“差一數".
(2)解:大于300且小于400的數除以5余數為4的有304,309,314,319,324,329,334,339,344,
349,354,359,364,369,374,379,384,389,394,399,
其中除以3余數為2的有314,327,344,359,374,389.
故大于300且小于400的所有"差一數”有314,327,344,359,374,389.
【考點】定義新運算
【解析】【分析】(1)由定義可運算;
(2)由定義可得"差一數"除以5余數為4或除以3余數為2可得大于300且小于400的所有“差一數J
24.【答案】(1)解:設A、B兩個品種去年平均畝產量分別是x千克和y千克;
根據題意得,{10x2[(x+y)=216。。'
解得:0=500,
答:A、B兩個品種去年平均畝產量分別是400千克和500千克;
20
(2)解:2.4x400x10(1+a%)+2.4(1+a%)xSOOxlO(l+2a%)=21600(1+—a%),
解得:a=0.1,
答:a的值為0.1.
【考點】二元一次方程組的其他應用,一元二次方程的應用
【解析】【分析】(1)設未知數,根據“B的平均畝產量比A的平均畝產量高100kg,A,B兩個品種全
部售出后總收入為21600元.”可列方程組,求解即可;
(2)根據題意可列一元二次方程,求解即可.
25.【答案】⑴解:將點A、B的坐標代入拋物線表達式得{-4=9-3b=c,解得{°=4
c=-1c=-1
故拋物線的表達式為:y=x2+4x-1;
(2)解:設直線AB的表達式為:y=kx+t,則+t,解得{/=乙,
故直線AB的表達式為:y=x-1,
過點P作y軸的平行線交AB于點H,
1139
△PAB面積S=-xPHx(XB-XA)=-(x-1-x2-4x+l)x(0+3)=--x2--x,
—|VO,故S有最大值,當x=-5時,S的最大值為;
LZo
(3)解:拋物線的表達式為:y=x2+4x-1=(x+2)2-5,
則平移后的拋物線表達式為:y=x2-5,
聯立上述兩式并解得:{:;,故點C(-l,-4);
'y——4
圖2
設點D(-2,m)、點E(s,t),而點B、C的坐標分別為(0,T)、(-1.-4);
①當BC為菱形的邊時,
點C向右平移1個單位向上平移3個單位得到B,同樣D(E)向右平移1個單位向上平移3個單位得到E
(D),
即-2+l=s且m+3=t①或-2-l=s且m-3=t②,
當點D在E的下方時,則BE=BC,即s2+(t+lD+32③,
當點D在E的上方時,則BD=BC,即22+(m+l)』好+32④,
聯立①③并解得:s--1>t=2或-4(舍去-4),故點E(-1,3);
聯立②④并解得:s=l,t=-4+V6,故點E(1,-4+>/6)或(1,*4-V6);
②當BC為菱形的的對角線時,
則由中點公式得:-l=s-2且-4T=m+t⑤,
此時,BD=BE,即22+(m+1)2=s2+(t+1)2(6),
聯立⑤⑥并解得:s=l,t=-3,
故點E(1,-3),
綜上,點E的坐標為:(-1,2)或(1,-4+V6)或(1,-4-V6)或(1,-3).
【考點】二次函數圖象的幾何變換,菱形的判定,二次函數與一次函數的綜合應用
【解析】【分析】(1)代入點A、點B用待定系數法求二次函數解析式;
(2)先用待定系數法求直線AB解析式,過點P作X軸垂線交直線AB于點H,SMBP=lIA、B橫坐標之
差Ix|P、H縱坐標之差I,再由二次函數的最值公式即可求解;
(3)由拋物線平移性質可得新拋物線解析式
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