山西省臨汾市安澤縣2024年數學三上期末復習檢測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、神奇小幫手。1．觀察下面這組算式，按要求回答問題。＝（________）＝（________）＝（________）①請你先分別算出這組除法算式的商。②從上往下觀察這組算式，可以發現這樣的規律：被除數不變，除數變（________），商變（________）。2．一張長方形紙，長30厘米，寬20厘米。從這張紙上剪下一個最大的正方形，正方形的邊長是（________）厘米，剩下圖形的周長是（________）厘米。3．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。（______）3800（______）3006千克（______）5900克（______）（______）（______）4．把周長是64厘米的一個正方形，分成兩個大小一樣的長方形，其中一個長方形的周長是________厘米。5．涂色部分用分數表示是（________），再增加（________）個就是。6．下圖是星期天上午的部分小區停電通知，（________）小區停電時間比較長；小明住在幸福小區，他10：30從外面回到家，發現家里停電，他還要等（________）分鐘才恢復供電。停電通知陽光小區10：05～10：50幸福小區10：15～10：557．填空．經過（____）分鐘經過（____）分鐘2:20_______________8．10.28讀作：（________）七點五八寫作：（________）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．被減數不變，減數減少幾，差增加幾。（_____）10．把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米．（____）11．32×68的積大約是1．____12．從一盒糖中拿出3塊，是這盒糖的，這盒糖共有12塊．（___________）13．小貝7:30從家出發去學校,路上要走18分鐘。小貝到校時間是7:48。（_______）14．求6個相同加數的和，等于求這個加數的6倍。（______）15．兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。（______）16．46＋46＋46＋46＋47＝46×5＋1（________）17．4□□×0的結果是0。（______）18．做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小芳做得快。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一個長方形的周長是14厘米，它的長和寬不可能是（）。A．5厘米和2厘米 B．6厘米和1厘米 C．4厘米和3厘米 D．8厘米和6厘米20．1千克的沙子與1000克的棉花相比（）A．一樣重 B．沙子重 C．棉花重21．用1米長的鐵絲做一個邊長16厘米的正方形后，還剩（）厘米鐵絲。A．16 B．36 C．6422．做一組口算題，甲用了1分15秒，乙用了90秒，丙比甲少用了10秒，（）的速度最快。A．丙 B．乙 C．甲 D．無法確定23．一塊長方形菜地長4米，寬1米，一面是墻，圍成這塊菜地的籬笆長（）米．A．10 B．9 C．6 D．9或624．把一張餅平均分成3份，吃了2份，吃了這張餅的()。A． B． C．125．三個同學賽跑，甲用105秒，乙用96秒，丙用1分20秒，（）跑得最快。A．甲 B．乙 C．丙26．下面的圖案，（）不是軸對稱圖形。A． B． C．27．650＋315＝965，錯誤的驗算方法是（）。A．965－650 B．965－315 C．315＋650 D．965＋31528．下面說法正確的是（

）A．小紅每分鐘走5千米。 B．10個雞蛋500克。 C．分針走1大格是1分鐘。四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。280+70=6×7–18=54÷9=500–237=33÷5=120+90=436–236=67÷9=54+4×6=40÷6=154+256=800–350=30．列豎式計算．①256×3②607×5③50元﹣18.6元31．計算下面各圖中每個小正方形或每個小長方形的周長。（1）（2）五、操作題。32．下面的圖分別是誰看到的，連一連。六、解決問題33．如圖是武漢到南京的長江航線示意圖。航程/千米武漢——九江269武漢——蕪湖637武漢——南京733（1）九江到蕪湖有多少千米?（2）一艘客輪從武漢出發，平均每小時航行65千米，4小時航行了多少千米?大約航行到什么位置，請在圖中標出來。34．學校里買來了5個保溫瓶和10個茶杯，共用了90元錢。每個保溫瓶是每個茶杯價錢的4倍，每個保溫瓶和每個茶杯各多少元?35．火車每小時行140千米，飛機的速度是火車的6倍。（先提出問題再解答）問題：______？36．每個酒店都為運動員們提供了充足的保障，時刻為運動員們補充能量。請你估一估：酒店準備1900元錢買下列三種產品夠嗎？產品名稱礦泉水牛奶水果產品價格732元627元518元37．三年級同學一共做了80個小風車,送給幼兒園25個,剩下的平均分給一年級的5個班,每個班分得幾個?

參考答案一、神奇小幫手。1、906040大小【分析】除數是一位數的除法計算時，從被除數的最高位除起，每次先用除數試除被除數的最高位上的數，如果它比除數小，再試除前兩位數。除到被除數的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數必須比除數小。據此分別求出各算式的商，再進行解答。【詳解】①②從上往下觀察這組算式，可以發現這樣的規律：被除數不變，除數變大，商變小。【點睛】熟練掌握除數是一位數的除法計算方法并正確計算是解決本題的關鍵。被除數不變時，除數越大，商越小；除數越小，商越大。這個結論可用于比較兩個算式的大小，應熟記。2、2060【分析】剪下的正方形的邊長為20厘米，剩下圖形的是一個長20厘米、寬10厘米的長方形，根據長方形周長公式即可求得周長。【詳解】剪下的最大正方形的邊長為20厘米；30－20=10（厘米）（20＋10）×2＝30×2＝60（厘米）【點睛】從長方形中剪下最大的正方形的邊長等于長方形的寬，這是解答本題的關鍵。3、＜＜＞＞＝＞【分析】（1）（4）根據乘法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大小；（2）（5）根據除法計算法則先求出每個算式的值，再用值比較大小；（3）先把單位換算統一后再比較，1千克＝1000克；（6）根據分數比較大小的方法：如果分子相同，就直接比分母，分母小的分數值就比較大。【詳解】根據分析可得：（1）380×8＝3040，3040＜3800；所以380×8＜3800；（2）738÷3＝246，246＜300；所以738÷36＜300；（3）6千克＝6000克，6000克＞5900克；所以6千克＞5900克；（4）6×105＝630，106×5＝530；所以6×105＞106×5；（5）880÷8＝110；880÷4÷2＝220÷2＝110所以880÷8＝880÷4÷2；（6）＞【點睛】本題的關鍵是對分數比較大小的方法的理解掌握。4、48【詳解】略5、2【分析】把長方形平均分成幾份，涂色部分占幾份就表示幾分之幾，據此即可解答。【詳解】涂色部分用分數表示是，再增加2個就是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。6、陽光25【分析】（1）經過時間＝結束時間－開始時間，據此求出兩個小區的停電時間，再比較大小。（2）根據經過時間＝結束時間－開始時間，用幸福小區來電時間減去小明到家的時間，求出他等待恢復供電的時間。【詳解】（1）10時50分－10時5分＝45（分鐘）10時55分－10時15分＝40（分鐘）45分鐘＞40分鐘則陽光小區停電時間比較長。（2）10時55分－10時30分＝25（分鐘）則他還要等25分鐘才恢復供電。【點睛】本題考查經過時間的計算，關鍵是熟記公式經過時間＝結束時間－開始時間。7、25152:453:00【詳解】第二個鐘表時間是2：45，第三個鐘表時間是3：00；2時45分﹣2時20分＝25分鐘3時﹣2時45分＝15分鐘8、十點二八7.58【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、正確【解析】略10、√【詳解】3÷5＝（分米）即把3分米長的線段，平均分成5份，每份是分米原題說法正確．故答案為：√．11、√【詳解】32×68≈30×70＝1；所以32×68的積大約是1，計算正確；故答案為：√．12、√【詳解】略13、√【詳解】略14、√【詳解】【解答】求6個相同加數的和，等于求這個加數的6倍。故答案為：正確。【分析】求6個相同加數的和，與求這個加數的6倍是多少，都用乘法解答。15、√【分析】因為平行四邊形的對邊平行且相等，兩個完全一樣的梯形可以以腰為公共邊，其上底和下底分別對另一梯形的下底和上底，因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，據此解答。【詳解】因梯形的上底和下底平行，組成后圖形的對邊（上底＋下底）等于（下底＋上底），且平行，所以組成后的圖形是平行四邊形。故答案為：√。【點睛】本題考查平行四邊形、梯形的特征，解答本題的關鍵是掌握平行四邊形、梯形的特征。16、√【解析】略17、√【詳解】略18、×【分析】用時少的快，20秒＜30秒，所以小紅做得快。【詳解】做同樣的口算題，小紅20秒做完，小芳30秒做完，小紅做得快，所以判斷錯誤。【點睛】同樣的工作量，用時少的快。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、D【分析】根據長方形的周長公式：（長＋寬）×2，將四個選項的長和寬代入看哪一個算出來的結果不是14厘米，即可得到答案。【詳解】A．（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）；B．（6＋1）×2＝7×2＝14（厘米）；C．（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）；D．（8＋6）×2＝14×2＝28（厘米），周長不是14厘米。故答案為：D【點睛】本題考查的是長方形的周長公式，靈活運用長方形周長公式：（長＋寬）×2。20、A【分析】把1千克換算成用克作單位的數，要乘它們之間的進率1000，然后再進一步解答即可．【詳解】根據題意可得：1×1000=1000；1千克=1000克；所以，1千克的沙子與1000克的棉花一樣重．故選：A．21、B【分析】已知正方形的邊長是16厘米，根據正方形的周長＝邊長×4先算出正方形的周長，根據1米＝100厘米，用1米－正方形的周長＝剩下的鐵絲；據此解答。【詳解】16×4＝64（厘米）1米＝100厘米100－64＝36（厘米）故答案為：B。【點睛】本題考查正方形的周長，關鍵掌握米與厘米的換算進率。22、A【分析】先求出丙用了多少時間，然后把三人的用時都統一成秒作單位再進行比較，據此即可解答。【詳解】甲：1分15秒＝75秒乙：90秒丙：75－10＝65秒65秒＜75秒＜90秒，丙用時最少，丙的速度最快；故答案為：A。【點睛】用時少的快，這是解答本題的關鍵。23、D【詳解】略24、A【詳解】略25、C【分析】分和秒之間的進率是60，據此將三個人的比賽用時均換算成秒，再比較大小。用時短的那個人跑得快。【詳解】1分20秒＝80秒105＞96＞80則丙用時最短，也就是丙跑得最快。故答案為：C。【點睛】不同單位的數比較大小時，要先換算成同一單位的數，再進行比較。26、B【分析】一個圖形沿一條直線對折，直線兩旁的圖形完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，折痕所在的直線就是對稱軸；據此進行判斷即可。【詳解】A．是軸對稱圖形；B．不是軸對稱圖形；C．是軸對稱圖形；故答案為：B。【點睛】判斷一個圖案是否是軸對稱圖形的關鍵是看在這個圖形中能否找到一條直線，使圖形沿著這條直線對折后能夠完全重合。27、D【分析】整數加法驗算時，可以根據用和減去加數，看是不是等于另一個加數；也可以交換兩個加數的位置，看是不是還等于和。據此解答即可。【詳解】驗算650＋315＝965時，可以列式965－650、965－315或者315＋650。故答案為：D。【點睛】本題考查整數加法的驗算方法，注意可以用加法和減法兩種方法進行驗算。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、350；24；6263；6……3；210200；7……4；786……4；410；450【詳解】略30、①768②3035③31.4元【詳解】①256×3＝768②607×5＝3035③50元﹣18.6元＝31.4元31、（1）32cm（2）22cm【詳解】（1）24÷3=8（cm）8×4=32（cm）（2）18÷3=6（cm）10÷2=5（cm）（6+5）×2=22（cm）五、操作題。32、見詳解【分析】觀察題圖可知，小玲看到的是大象的前面，強強看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左，小紅看到大象頭朝右。據此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題33、（1）368千米（2）260千米【解析】（1）用武漢到蕪湖的路程減去武漢到九江的路程即可求出九江到蕪湖的路程；（