2024年河南省平頂山市汝州市四年級數學第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．仙仙家養了6只小白兔，平均每天共吃草5千克，吃完210千克草要（）個星期。A．7 B．6 C．52．聲音每秒傳播340米，聲音傳播3400米要用多少秒？要求的是（）．A．速度 B．時間 C．路程3．根據48÷5＝9……3，得到480÷50的結果是（）。A．9……3 B．90……3 C．9……304．小敏每天堅持步行上學，她步行速度是（）。A．78千米/小時 B．78米/分 C．240米/小時5．下面說法正確的有（）句。（1）把一條線段的一端無限延長，就得到一條射線。（2）因為49÷5＝9……4，所以490÷50＝9……4。（3）把分別寫著1－9的九張數字卡片打亂次序后反扣在桌上，從中任意摸出1張摸出單數的可能性大。（4）小明今天早上吃早餐時，喝了400升牛奶。（5）495÷5÷3＝495÷（5×3）。A．2 B．3 C．4二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．用一個直角和一個銳角拼出的角肯定是鈍角。（_______）7．老師手里有10個蘋果，分一半給明明，他能得到5個蘋果．（____）8．被除數乘3，除數除以3，商不變。（_______）9．6□000≈6萬，□里可以填的數字有5個．（____）10．在乘法里，兩個因數都乘1，積也要乘1．_____11．B市在A市北偏東60°方向，那么A市在B市西偏南30°方向．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．一塊長方形草坪的面積是234平方米，長26米。現在要進行擴建，將長增加到52米，寬不變，擴大后的草坪面積是（________）平方米。13．如圖中，∠1=30°，∠2=_____°；平角度數是∠1的_____倍．14．8時整，時針與分針的夾角是（________）度；9時整，時針與分針的夾角是（________）度。15．先觀察前三題的計算結果，再直接寫出最后一題的得數．0.1+0.11=0.210.1+0.11+0.111=0.3210.1+0.11+0.111+0.1111=0.43210.1+0.11+0.111+0.1111+......+0.11111111=（___________）16．當兩條直線相交成直角時，這兩條直線就互相________．17．，方框中最大填（________），商是一位數；方框中最小填（________），商是兩位數。18．一個數除以87，余數最大只能是_____．19．兩個因數的積是240，一個因數除以4，另一個因數不變，積是（________）。20．下面括號最大能填幾？26×（________）＜20043×（________）＜18021．在橫線里填“＞”“＜”或“＝”．350÷70_____35÷7620÷30_____620÷36510÷60_____630÷6081×1_____81÷1．22．一個九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作（________），讀作（________）。23．半徑為2厘米的圓的直徑是_______厘米．四、我會計算。（每題6分，共12分）24．口算。84÷4＝

640÷80＝

81÷3＝

360÷40＝99÷3＝

85÷5＝

0÷25＝

380×1＝25．豎式計算（1）128×45=（2）9576÷84=五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連。27．每次摸1個球，在每個口袋里都摸30次，結果會怎樣？你能用線連一連嗎？28．連一連：把4個同樣大小的正方體搭成圖1的樣子，圖2的圖形分別是從哪一面看到的？用線練一練．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．李老板的小汽車4小時行360千米,光頭強的卡車2小時行170千米,哪輛車跑得快?30．一輛普通列車平均每小時行118千米，早上7時從北京出發，下午6時到達上海，北京到上海的鐵路全長多少千米？31．自行車3小時行45千米，汽車4小時行216千米．汽車平均每小時比自行車平均每小時多行多少千米？32．統計與分析。根據育才小學各興趣小組人數，完成下面的統計圖。名稱籃球隊美術組合唱隊舞蹈隊計算機組管樂隊人數（人）301855453225育才小學校各興趣小組人數情況統計圖(1)每格代表5人比較合適，完成上面條形統計圖。(2)（）的人數最多；（）的人數最少。(3)育才小學一共有（）名同學參加興趣小組。33．小明把一塊蛋糕平均切成3塊，吃去其中一塊；小華把一塊同樣大的蛋糕平均切成12塊，吃去其中3塊．他們倆誰吃的多？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】共有210千克草，6只小兔子每天共吃草5千克，可得出210千克草可以吃210÷5＝42（天），1星期＝7天，所以42÷7＝6（星期）【詳解】210÷5÷7＝42÷7＝6（星期）故答案為：B【點睛】本題主要考察簡單的整數乘除混合運算，注意“6只小兔”為本題的干擾項和星期和天的單位換算。2、B【詳解】略3、C【分析】再有余數的除法里，被除數和除數同時乘或除以相同的數（0除外），商不變，但余數也隨著乘或除以相同的數，據此解答。【詳解】48÷5＝9……3，48變成480需要乘10，5變成50需要乘10，商不變，余數3需要乘10，3×10＝30，故：480÷50的結果是9……30，故答案選：C。【點睛】本題考查商的變化規律，掌握分析中的方法是解題的關鍵。4、B【分析】根據生活經驗以及對速度單位的認識可知，小學生每分鐘大約走60步，即80米。則步行的速度大約是80米/分，即4800米/時，大約是5千米/小時。而汽車的速度大約是78千米/小時。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，小學生步行速度大約是80米/分，則她步行速度是78米/分。78千米/小時這個速度太大了，240米/小時這個速度太小了。故答案為：B。【點睛】解決本題時應注意聯系生活實際和計量單位、數據的大小，靈活解答。5、B【分析】根據題意可知射線有一個端點，直直的，可以無限延長。商不變規律商不變，但是余數要發生改變。數量越多的卡片，摸出的可能性越大。毫升形容較少的液體。一個數連續除以兩個數等于除以這兩個數之積。【詳解】（1）（3）（5）是正確的，故答案為：B。【點睛】此題考查學生對射線的特征，商不變規律，可能性大小，升和毫升，除法的性質等知識點的認識。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】略7、正確【詳解】用蘋果的總數除以2就是10個蘋果的一半，計算后判斷能得到蘋果的個數即可.10÷2=5(個)，每人都有5個蘋果，原題說法正確.故答案為正確8、×【解析】略9、×【詳解】6□000≈6萬，□里可以填1～4，共4個數字．原題說法錯誤．故答案為×．10、×【詳解】根據積的變化規律可知，在乘法里，兩個因數都乘1，積也要乘1、再乘1，即積要乘2．所以原題說法錯誤．故答案為：×．11、√【詳解】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、468【分析】長方形的寬＝面積÷長，據此求出草坪的寬為234÷6米。長方形的面積＝長×寬，據此求出擴大后的草坪面積。【詳解】234÷26×52＝9×52＝468（平方米）則擴大后的草坪面積是468平方米。【點睛】解決本題的關鍵是熟記長方形的面積公式：長方形的寬＝面積÷長，長方形的面積＝長×寬。13、101【分析】觀察圖形可知∠1與∠2組成一個直角，所以∠2=90°﹣∠1，平角的度數是180°，據此用180°除以∠1的度數即可解答．【詳解】∠2=90°﹣∠1=90°﹣30°=10°，180°÷30°=1，答：∠2=10°，平角的度數是∠1的1倍．故答案為10；1．14、12090【分析】時鐘上12個數字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。8時整，時針指向8，分針指向12，則時針和分針之間有4個大格，時針和分針的夾角是4×30°。9時整，時針指向9，分針指向12，則時針和分針之間有3個大格，時針和分針的夾角是3×30°。【詳解】4×30°＝120°，8時整，時針與分針的夾角是120度；3×30°＝90°，9時整，時針與分針的夾角是90度。【點睛】明確鐘面上每個大格是30°，這是解決本題的關鍵。15、0.1【解析】解：由題意得出：如果最后一個加數的小數點后的有n（n≤9）個1，得數的小數點后的數就從n依次從大到小排列到1，所以0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；…0.1+0.11+0.111+0.111+…+0.11111111=0.1．故答案為0.1．通過計算：0.1+0.11=0.21；0.1+0.11+0.111=0.321；0.1+0.11+0.111+0.1111=0.4321；得出規律：得數看最后一個加數，如果最后一個加數的小數點后的有n（n≤9）個1，得數的小數點后的數就從n依次從大到小排列到1，據此解答即可．16、垂直【詳解】兩條直線相交成直角，就是說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線．這兩條直線的交點叫做垂足，據此解答17、67【詳解】略18、1．【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數﹣1；據此解答即可．【詳解】余數最大為：87﹣1=1；答：余數最大是1；故答案為1．19、60【詳解】略20、74【分析】根據題意，要求最大填幾，根據有余數的除法，用所比較的數除以已知因數，如果有余數，所得的商就是要填入的最大數。【詳解】200÷26＝7……18，26×7＜200，則括號里最大能填7；180÷43＝4……8，43×4＜180，則括號里最大能填4。【點睛】熟練掌握除數是兩位數的除法的計算方法是解決本題的關鍵。21、=＞＜＞【詳解】略22、300900003三億零九十萬零三【分析】根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，即可寫出此數；根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，即可讀出此數。【詳解】一個九位數，最高位和最低位上的數字都是3，十萬位上的數字是9，其余數位上的數字都是0，這個數寫作300900003，讀作：三億零九十萬零三。【點睛】本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握。23、4【詳解】略四、我會計算。（每題6分，共12分）24、21827933170380【詳解】略25、（1）5760（2）114【分析】三位數乘兩位數，用兩位數的個位分別乘三位數的每一位，得數的末尾和因數的個對齊，再用兩位數的十位分別乘三位數的每一位，得數的末尾和十位對齊，再把兩次計算得出的結果加起來即可；計算除數是兩位數的除法時，先看被除數的前兩位，被除數的前兩位不夠除的再看被除數的前三位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數要比除數小．【詳解】（1）128×45=5760（2）9576÷84=114五、動手操作。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】分別將四個數近似到萬位，再找相應的答案。【詳解】894000≈89萬，849000≈85萬，498000≈50萬，9804000≈980萬【點睛】近似到哪一位，只要看這一位右邊的那一位，這一位小于5則直接舍掉，這一位滿5則向前一位進1。27、【詳解】【分析】第一盒子中10個都是黑球，不論摸多少次，摸出的都是黑球；第二個盒子中也是10個球，其中9個黑球，1個白球，摸出黑球的次數可能比白球多；每三個盒子也是10個球，其中9個白球，1個黑球，摸出白球的次數可能比黑球多；第四個盒子10個球中白球、黑球各5個，摸出白球和黑球的次數差不多。【點評】哪種顏色球的個數多，摸到的次數就多，摸的次數越多，摸到該種顏色球的可能性就越接近該種顏色球占總個數的分率。28、【解析】試題分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個正方形靠中間；從側面看到的圖形是一列2個正方形；從上面看到的圖形是一行3個正方形，據此即可連線．解：由分析可得：【點評】此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、李老板【詳解】360÷4=90(千米/時)170÷2=85(千米/時)90>85答:李老板的小汽車跑得快。30、1298千米【分析】一輛普通列車平均每小時行118千