遼寧省鐵嶺市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面句子，做到正確、規(guī)范、整潔。

敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。2、填空題（每題2分共5題）1）.五彩繽紛古詩(shī)會(huì)：將下列含有動(dòng)物的詩(shī)詞補(bǔ)充完整。

（1）_______，單于夜遁逃。《塞下曲》

（2）大兒鋤豆溪東，__________。《清平樂(lè)·村居》

（3）________，孤云獨(dú)去閑。《獨(dú)坐敬亭山》

（4）綠陰不減來(lái)時(shí)路，__________。《三衢道中》

（5）_________，夜深籬落一燈明。《夜書(shū)所見(jiàn)》

在上述詩(shī)詞中，句（2）的意思是：________2）.根據(jù)拼音和語(yǔ)境，填寫(xiě)正確的詞語(yǔ)或詩(shī)句。

（1）小高和小新順利地獲得了能量，他們穿越到宋朝，看到了這樣的風(fēng)景：鄉(xiāng)間小路旁dùjuān_______花和fúróng_______花競(jìng)相開(kāi)放，兩只qīngtíng_______飛過(guò)花叢，蜜蜂在花間采蜜。小高輕輕吟誦起：“采得百花成蜜后，____________？”遠(yuǎn)處，有個(gè)小孩在金黃的油菜花田里奔跑著，他突然停住腳步俯下身子伸出gēbo_______抓住了一只黃黃的蝴蝶。這不正是詩(shī)人楊萬(wàn)里筆下的那個(gè)小孩嗎？小新禁不住吟誦道：“____________，____________。”

（2）小路的盡頭有一戶人家，máoyán_______低小，一家人其樂(lè)融融。三個(gè)兒子有的qínláo_______，有的可愛(ài)：“大兒鋤豆溪東，___________。___________，溪頭臥剝蓮蓬。”

（3）小兒子見(jiàn)到有陌生的客人，主動(dòng)跑來(lái)搭話：“你們從哪里來(lái)呢？”小高告訴他：“我們來(lái)自一千年后的繁華大都市——成都，那里_________、_________。”小男孩聽(tīng)得似懂非懂，小新笑著說(shuō)：“小弟弟，你的家_________，也是一個(gè)好地方！”（填四字詞語(yǔ)）3）.根據(jù)語(yǔ)境提示，用“改”字分別組成不同的詞，按序號(hào)填寫(xiě)在橫線上。

正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大①_______，其②_______的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在不斷③_______的過(guò)程中，必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷④_______我們的生活。4）.請(qǐng)根據(jù)情景填入適當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

航天工程師李教授告誡徒弟：在工作時(shí)，不懂就要問(wèn)。正如韓愈所說(shuō)：“____________，_________？”唯有多學(xué)多問(wèn)才有所獲，正所謂：“智能之士，_________，_________。”精密的航天工作來(lái)不得一點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)_________，謬以千里。5）.小明把勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)景寫(xiě)在了日記里，但有些詞語(yǔ)不會(huì)寫(xiě)，只能用拼音代替。請(qǐng)你根據(jù)拼音把正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線里。

勞動(dòng)實(shí)踐基地在學(xué)校外的hétān_______旁。今天早晨zhāoxiá_______滿天，光芒萬(wàn)丈。老師zhǐhuī_______著我們，我們開(kāi)始yìsībùgǒu_________地干著活，把róunèn_______的菜苗整齊地栽在地里。老師說(shuō)，以后我們吃到自己種的菜，一定是從沒(méi)吃過(guò)的měi

cān_______。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“錢塘江大潮，自古以來(lái)被稱為天下奇觀”中“觀”的意思是（

）A．看。B．看到的景象。C．對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，看法。D．道教的廟宇。2）.下列句子中，加點(diǎn)詞使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．2024年，神舟十七號(hào)載人飛船返回艙成功著陸，我國(guó)又成功發(fā)射了嫦娥六號(hào)，中國(guó)航天人已經(jīng)成為世界航天事業(yè)的“領(lǐng)頭羊”。B．每每走在城市的大街小巷，看到房頂炊煙裊裊，心里總會(huì)涌起一種莫名的感動(dòng)。C．教室里安靜極了，只能聽(tīng)到噼里啪啦的翻書(shū)聲。3）.下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因?yàn)椤钡囊馑肌．《暮江吟》詩(shī)中所說(shuō)的“真珠”指真正的珠寶。C．《蟋蟀的住宅》的作者是英國(guó)的法布爾。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？（改為陳述句）

____________5、連線題（每題4分共2題）1）.我會(huì)連。

差之毫厘

古來(lái)征戰(zhàn)幾人回

尺有所短

雪卻輸梅一段香

醉臥沙場(chǎng)君莫笑

寸有所長(zhǎng)

梅須遜雪三分白

謬以千里

八月里來(lái)雁門開(kāi)

孰能無(wú)惑

人非生而知之者

雁兒腳上帶霜來(lái)2）.根據(jù)課文內(nèi)容連一連。

月明的

葉下

母親的

園中

藤蘿的

膝上

波濤的

清響

永不漫滅的

回憶6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文的思路將以下內(nèi)容排序(

)

①悟陀螺

②得陀螺

③說(shuō)陀螺

④斗陀螺

⑤做陀螺2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從半空中降落下來(lái)。

()中午凜冽的寒風(fēng)刮了起來(lái)。

()黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，下起鵝毛般大雪。

()清早晴朗的天空布滿了鉛色的陰云。

()寒風(fēng)呼呼地刮了整整一個(gè)下午。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“擁”用音序查字法先查“y”，“需”部首是“雨”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩(shī)歌，完成練習(xí)。繁星（一五九）母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。1．詩(shī)人由______的風(fēng)雨聯(lián)想到_________，由飛鳥(niǎo)歸巢聯(lián)想到__________，寫(xiě)出了自己在母親的懷抱里才能得到感情上的安慰和滿足，表達(dá)了作者對(duì)母親的_________的感情。

2．判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

（1）這是一首現(xiàn)代詩(shī)歌。(

)

（2）這首詩(shī)歌的作者是艾青。(

)

（3）詩(shī)中“只”字寫(xiě)出了兒女對(duì)母親的依戀，母親的懷抱永遠(yuǎn)是兒女的避風(fēng)港。(

)

3．分析詩(shī)歌的特點(diǎn)，再仿寫(xiě)一小節(jié)。

成長(zhǎng)（一）

母親啊！

小鷹要學(xué)飛了，

老鷹把它推下了懸崖；

我要成長(zhǎng)了，

你在絞盡腦汁，想方設(shè)法。

養(yǎng)育（一）

母親啊！

__________________

__________________

__________________

__________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.6.自神舟五號(hào)發(fā)射成功后，我國(guó)的載人航天事業(yè)進(jìn)入了突發(fā)猛進(jìn)的發(fā)展。截止到神舟十六號(hào)，我國(guó)已有十八位航天員進(jìn)入太空，他們分別是楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝、翟志剛、劉伯明、景海鵬、劉洋、劉旺、王亞平、張曉光、陳冬、湯洪波、葉光富、蔡旭哲、鄧清明、張陸、朱楊柱、桂海潮。請(qǐng)你選擇一位喜歡的航天英雄，給他（她）寫(xiě)一封信，說(shuō)說(shuō)你想說(shuō)的話，表達(dá)你的真情實(shí)感吧。要求：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、語(yǔ)言通順、感情真摯，符合書(shū)信格式。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。游樂(lè)山①清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下，來(lái)到有“中流砥柱”之稱的烏尤山。②烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹(shù)木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭。古人曾贊道：“何處飛來(lái)縹緲?lè)澹?dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山，一聳云樹(shù)插天綠。”③我們離船登岸，踏上山間小徑，小徑兩旁竹木蒼翠，十分幽雅恬靜，不知不覺(jué)我們來(lái)到烏尤寺。烏尤寺坐落在烏尤山頂，門楣（méi）正中高懸金匾，門上雕刻著精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、觀音殿等，這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，莊重雄偉。天王殿內(nèi)有四大天王塑像，天王手拿擒妖寶物，個(gè)個(gè)魁梧高大，神態(tài)莊重。④我們沿著石鋪小路下了山，過(guò)鐵索橋，來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富，寺宇輝煌，有世界最大的石佛，因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下，奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石，十分壯觀。⑤順著棧道，我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是我國(guó)最大的石刻佛坐像，佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐東面西，高71米，鼻長(zhǎng)5.6米，單是腳背就可坐百余人。如今大佛身上長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，像披著綠色的袈（jiā）裟（shā）。大佛背山面水，已經(jīng)在這里打坐一千二百多年了，一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，形神兼?zhèn)洹５窨痰木?xì)充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝，令人驚嘆。⑥夕陽(yáng)紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作美麗的晚霞。此刻，樂(lè)山奇景盡收眼底。我為祖國(guó)有光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪！1．根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

①形容建筑宏偉華麗，氣勢(shì)盛大。______

②美好的名譽(yù)。______

2．短文是按_____順序?qū)懙模崖肪€圖補(bǔ)充完整。

烏尤山→(

)→(

)→(

)

3．對(duì)樂(lè)山大佛的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．樂(lè)山大佛是中國(guó)最大的石刻佛坐像。B．樂(lè)山大佛已有一千二百多年的歷史。C．樂(lè)山大佛位于三江激流匯合處，坐北朝南。D．樂(lè)山大佛的腳面可以坐百余人。4．為什么說(shuō)“嘉州山水在凌云”？請(qǐng)把原因在原文中畫(huà)出來(lái)。

____________

5．樂(lè)山，是世界上著名的文化旅游勝地。為了吸引更多的游客，請(qǐng)你為樂(lè)山設(shè)計(jì)一句廣告語(yǔ)。

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.填空。

課文是按照(

)順序來(lái)敘事的，用小標(biāo)題的形式來(lái)概括課文的內(nèi)容，依次是：(

)→(

)→(

)→(

)（填序號(hào)）

A．接到命令，奪占高地

B．頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，壯烈犧牲

C．事情的發(fā)展

D．激勵(lì)戰(zhàn)友，奪取勝利

E．進(jìn)攻受阻，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)2）.我能給帶點(diǎn)的字選解釋。

屈：①?gòu)澢箯澢虎谇骨虎劾硖潱虎芪┩鳌＠砬~窮_____

屈膝卑躬_____

屈指可數(shù)_____頑強(qiáng)不屈_____

能屈能伸_____

屈打成招_____12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.按要求，寫(xiě)句子