高考語文的答題技巧

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《高考語文的答題技巧》的內(nèi)容,

具體內(nèi)容：面對任何的考試，我們都應(yīng)該冷靜下來，要有時間的觀念，怎

么做好高考語文的答題呢?下面由我為大家提供關(guān)于，希望對大家有幫助!

高考語文答題技巧：總原則一、進(jìn)入考場，首先要做的是讓自己冷靜下來。

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面對任何的考試，我們都應(yīng)該冷靜下來，要有時間的觀念，怎么做好高

考語文的答題呢?下面由我為大家提供關(guān)于，希望對大家有幫助！

高考語文答題技巧：總原則

一、進(jìn)入考場，首先要做的是讓自己冷靜下來。具體做法是：首先，做

一次深呼吸，然后告誡自己：〃欲速則不達(dá)〃，“不要著急，按時交卷就行

了“。〃相信自己，決不輕易留空白〃，切記〃整潔、美觀、有效〃原則。

二、開考鈴聲響前有5分鐘時間讓你瀏覽試卷。此時不可用筆答題，否

則違反考紀(jì)。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以

免影響答題情緒。

三、開考鈴聲響后允許答題。答題過程中要注意避免以下幾種心態(tài)：1、

偏急心態(tài)，為了搶時間，沒有審清題目條件，慌忙答題，解決方法是心中

默念：〃匆忙做題，做了也白做“。2、固執(zhí)心態(tài)，久攻不下的試題，又不

愿意放棄，徒然浪費時間，解決方法是心中默念：“我攻不下，別人也攻

不下，暫時先擱著，做了其它題目后或許會有靈感

四、時間安排策略

分配時間要服從于考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地

方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分。在具體操作上，要求考

生做到〃量菜吃飯〃，按〃分?jǐn)?shù)時間比〃實用原則，分值大的題目多花些時間，

分值小的題目少花一些時間；一看就會做的題目先花時間，需要考慮一下

才能解答的題目放在第二梯隊完成;難度最大的或從來沒有見到過的題

目，放在最后攻關(guān)。

時間安排大致可以是這樣的：I卷35分鐘左右，最多不要超過40分

鐘；11—20題50分鐘左右，作文原則上保證60分鐘。

高考語文答題技巧：基礎(chǔ)知識

1、字音辨析題：

答題技巧：（1）常見多音字標(biāo)"次讀音〃正確的可能性大，標(biāo)”常讀音〃正

確的可能性小。（2）形聲字標(biāo)〃不同聲旁讀音”的正確可能性大，標(biāo)〃同聲旁

讀音”的正確可能性小。常見字標(biāo)音正確的可能性小。（3）生僻字一般不會

標(biāo)錯音。（4）審清題干，用排除法較好。

2.字形辨析題

答題技巧：把字的音、形、義結(jié)合在一起來考慮。形近而音不同的別字

是重點，生僻子一般不會錯。如無把握，可放放再說，但必須用記號來提

示自己。

3.詞語運用題

答題技巧：（1）語素分析：分析出不同的語素進(jìn)行組詞再作區(qū)別。（2）語

境分析：在原句中劃出關(guān)鍵詞作為區(qū)別的參考。（3）善用排除：將最容易

辨析的詞語先排除，逐漸減少選項，同時也要做記號。（4）語感判斷：如

果確實拿不準(zhǔn)，就要憑語言感覺去選擇。年百微噸度年個

4.成語辨析題

答題技巧：(D根據(jù)成語意思判斷，但要注意，不能望文生義。(2)注意

成語潛在的感情色彩(3)注意成語使用范圍，搭配的對象(4)四個選項權(quán)衡

比較，選出認(rèn)為最符合要求的(5)越是想要你字面理解的成語越要注意陷

阱;特別陌生的成語往往是對的；另外要特別注意兩用成語的意義和用法，

如，想入非非，燈紅酒綠。

5.病句辨析題

病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不

明(歧義)、不合邏輯。

答題技巧：判斷病句用排除法居多，回憶以前做的常見病句的標(biāo)志。

做題思路通常是：檢查主干是否缺成分推敲詞語是否搭配推敲詞語有否

重復(fù)關(guān)聯(lián)詞位置是否正確并列短語或句子語序是否合理個別短語有否歧

義句子是否符合邏輯。特別注意以下幾種情況：

(1)介詞"關(guān)于"對于"對''等開頭的句子，注意主語的殘缺。

(2)動詞后有很長的修飾詞語，注意是否賓語殘缺。

(3)用“和"或〃以及頓號連接的并列成分，注意歧義及內(nèi)在邏輯順序是

否失當(dāng)以及意義的從屬關(guān)系。

(4)前半句使用了〃能否〃〃可否〃等雙面詞語，注意后半句是否與前半句

協(xié)調(diào)。

(5)反問句及疑問句注意是否表意相反。

6.標(biāo)點符號題

標(biāo)點符號題答題要特別注意以下幾種錯誤類型：（1）該用句號的卻用了

逗號；（2）非疑問句卻用了問號；（3）選擇問句中用了兩個問號；⑷倒裝句

中問號前置；（5）感嘆號的位置出現(xiàn)在句中；（6）分句之間誤用了頓號；（7）

表示約數(shù)的數(shù)詞間用了頓號；（8）習(xí)慣上作為一個詞使用的并列詞語間用

了頓號；（9）二、三層次的并列間用頓號（只限第一層次并列用）；（10）引號

之間用了頓號；（11）沒有提示和總括作用的地方用了冒號；（12）冒號的通

領(lǐng)范圍不清；（13）引語中間〃某某說〃后用冒號；（14）是間接引語卻用了引

號；（15）引語中句末點號位置不當(dāng)；（16）括號位置不當(dāng)；（17）該用括號而未

用；（18）冒號和破折號互相混淆；（19）破折號和''是〃重復(fù)；（20）省略號和“

等〃重復(fù)等。

7語言連貫題

答題技巧：先從語句形式入手，再從語句內(nèi)容考究。

做題思路是：考查陳述對象是否一致話題是否一致前后句式是否一致情

境是否吻合音節(jié)是否和諧等

高考語文答題技巧：現(xiàn)代文閱讀

1、先通讀全文，標(biāo)好段落，初步掌握全文意思。（說明性文字抓基本概

念以及對基本概念的解釋文字，議論性文字抓基本觀點以及對觀點的闡述

文字。讀好第一段和最后一段，能復(fù)述每段內(nèi)容）

2、再讀3道選擇題題干和選項支。

3、再讀一遍原文，讀的時候要將選擇題中的選擇枝內(nèi)容在原文中劃出

來。

4、解題。正常思路是：定位一一核對一一判斷。解題時要將選擇枝與

原文作比較進(jìn)行判斷。要注意以下幾種情況：（1）在題目中劃出要求你回

答的對象；（2）明確此類題目是在玩文字游戲，所以要特別注意以偏概全，

無中生有，故意夸大縮小，混淆先后，張冠李戴，偷換概念，顛倒因果，

強加因果，胡亂劃分等。

高考語文答題技巧：文言文閱讀

1、先讀最后一道題目，了解文章內(nèi)容。

2、再讀原文，帶著〃什么人"幾個人"〃什么事"結(jié)果怎樣”為什么這樣

〃等問題對文段用心默讀、圈畫兩遍進(jìn)行理解。閱讀過程中見到加點字時

要到題目中進(jìn)行理解。

3、注意文段后的注釋，很多時候有提示作用。

4、解題。題目設(shè)計一般有以下幾種類型：

A、信息篩選題（性格表現(xiàn)題）：

答題技巧：先找不能表現(xiàn)題干中要求的人物性格的選項，用排除法選擇。

特別注意看清楚〃誰''的〃什么性格”，防張冠李戴、問牛答馬這種錯誤。

B、詞語理解題

（1）文言虛詞題

答題技巧：先翻譯每組中高中學(xué)過的那個句子中的虛詞意思，再將這個

意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。注意聯(lián)系文句的整體意義和

上下文意義。

（2）文言實詞題

答題技巧：分析字形，辨明字義。從字音相同（近）推測通假字。用互文

見義對照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義，注意古今異義詞。將給出的

詞義帶進(jìn)原文，通順就對不通就錯。從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的，

干擾你罷了。

C、內(nèi)容歸納題

答題技巧：找出文段中與選項解釋相對應(yīng)的語句，一一對應(yīng)。判斷時要

明確敘述或分析的錯誤只在某一小點，主要是順序的顛倒、無中生有、人

物的事跡是否張冠李戴、時間是否準(zhǔn)確等。中心、主旨理解重點分析議論

的語句，總體把握。

總之：古文所選文章往往是古代賢人良臣的小故事幾個人履歷，所以不

難讀懂意思，只是落實到個別字詞，需要膽大心細(xì)。遇到實在不懂的字詞,

不必著