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文檔簡介

根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣州市天河區中小學(含中等職業學校和幼兒園)教師筆試真題2022一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.個體認知B.他人期望C.傳統習慣D.教育評估【答案】:C2.元認知的實質是人對認知活動的自我意識和()。A.自我認識B.自我學習C.自我控制D.自我指導【答案】:C3.對學生的培養及全面素質的提高,起關鍵作用的是教師的()。A.學識B.能力C.態度D.方法【答案】:C4.在日常學習生活中,教師利用榜樣的作用提高學生的自我效能感,這屬于()。A.自我強化B.直接強化C.負強化D.替代性強化【答案】:D5.“親其師、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德認識B.道德情感C.道德意志D.道德動機【答案】:B6.張老師每次和別人說起自己的職業,都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業角色認同階段B.教師職業角色認知階段C.教師職業角色內化階段D.教師職業角色信念階段【答案】:D7.教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。A.教育的性質B.教育的任務C.教育的內容D.教育的規律【答案】:A8.不屬于信息社會教育主要特征的是()。A.學校將發生一系列變革B.教育的功能將進一步得到全面理解C.學校教育與生產勞動分離D.教育的終身化和全民化理念成為指導教育改革的基本理念【答案】:C9.中國古代要求學生掌握六藝,下列不屬于六藝的是()。A.射B.道C.禮D.書【答案】:B10.“禁于未發”是()中的觀點。A.《學記》B.《中庸》C.《大學》D.《論語》【答案】:A11.道德觀念的確立是一個漸近過程,它涉及的主要因素有了解道德規范與()。A.了解道德情境B.理解道德準則規范執行的意義C.了解道德意志D.了解道德行動【答案】:B12.1632年捷克教育學家夸美紐斯()的出版標志著教育學科的獨立。A.《教育論》B.《普通教育學》C.《大教學論》D.《大教育論》【答案】:C13.多種能力的獨特結合稱為()。A.技能B.才能C.技巧D.天才【答案】:B14.倡導“五育并舉”,即軍國民教育,實利主義教育,公民道德教育,世界觀教育,美感教育的教育家是()。A.梁漱溟B.蔡元培C.黃炎培D.陶行知【答案】:B15.陳鶴琴把活教育的目的規定為做人、做中國人、做現代中國人,對現代中國人的要求,除了具備健全的身體,還需具備()。A.建設的能力,改革的能力,合作的態度,創新的能力B.改革的能力,學習的能力,合作的態度,創新的能力C.建設的能力,創造的能力,合作的態度,服務的精神D.創新的能力,改革的能力,合作的態度,服務的精神【答案】:C16.心理輔導教師指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現象這屬于個別心理輔導的()技術A.面質B.具體化C.情感回應D.共情【答案】:A17.“四書”是封建社會科舉取士的初級標準書。它所指的是下列哪四本書?()。A.《史記》、《論語》、《詩經》、《漢書》B.《論語》、《春秋》、《詩經》、《中庸》C.《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》D.《史記》、《春秋》、《漢書》、《詩經》【答案】:C18.公文文種的使用具有單一性,采用的文種直接受制于公文的內容表達需要,下列對文種選擇說法不正確的是:A.根據發文機關的職權范圍選用恰當的文種B.根據不同的行文目的選用恰當的文種C.根據發文機關的意圖編創能體現公文內容的文種D.根據不同的行文關系選擇相應的文種【答案】:C19.下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現?()A.返景入深林,復照青苔上B.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色C.孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅【答案】:C20.下列作品中與三國時期曹氏父子無關的是()。A.《典論》B.《龜雖壽》C.《白馬篇》D.《仇國論》【答案】:D21.甲和乙共同出資購買了一間房并出租給丙,租房期間甲欲轉讓自己的份額,乙和丙均表示愿意購買,應()。A.在同等條件下由丙優先購買B.在同等條件下由乙優先購買C.在同等條件下由乙、丙共同購買,各享有一份份額,形成共有關系D.在同等條件下由甲決定賣給誰【答案】:B22.下列不直接反映我國古代醫學成就的是()。A.《黃帝內經》B.《本草綱目》C.《傷寒雜病論》D.《山海經》【答案】:D23.()的出現為市場經濟中的廣大勞動者解除了后顧之憂。A.商業保險B.養老保險C.工傷和失業保險D.社會救助【答案】:C24.直接經驗和間接經驗的關系是()。A.實踐和理論的關系B.感性認識和理性認識的關系C.認識中內容和形式的關系D.認識中“源”和“流”的關系【答案】:D25.無論從事何種產業,只要專注于一種產品、一個細分的市場、一個特定的領域,都有可能成就一番大事業。在一個巨大的市場中,哪怕開發一種極其個性化的產品,也不怕沒有足夠的客戶。著名經濟學家保羅·克魯格曼說過,巨大的市場會使產品多樣化,多樣化更接近個性化,從而就更具有市場價值,這種價值不僅可以帶來更多財富,而且可以給國際競爭力帶來優勢。這段文字意在表明:()A.產品的開發應以市場需求為導向B.個性化產品具有較強競爭優勢C.對規模經濟應予以更多關注D.多元化是未來經濟發展的趨勢【答案】:B26.澄江化石群還揭示了以金字塔式結構的能量有序傳導作用為特征的生物大尺度統一場的自發產生和演化。隨著食肉類捕食能力迅速提高,動物不僅要有堅硬的外殼,還得有發達的也力和活動能力,以便對危險作出快速反應,骨骼化的防護體系便瓦解了。澄江巨型食肉類化石的發現,證實了這一看法。“這一看法”是指()。A.“寒武紀生物大爆發”理論B.生物大尺度統一場的自發性和演化,與食肉動物有關C.動物不僅要有堅硬的外殼,還得有發達的視力和活動能力D.食肉類捕食能力的提高,使骨骼化防護體系瓦解【答案】:D27.如果一個人在A城市亂扔垃圾就會被認為沒有道德;一個人如果沒有道德,A城市里就沒有人和他做朋友,一個人如果在A城市沒有朋友就寸步難行,無法繼續留在這里。

從上述敘述中,可以推出以下哪項結論?()A.小王沒有留在A城市說明他缺乏道德修養B.—個人在B城市亂扔垃圾但是仍然可以留在A城市C.如果一個人道德修養很髙,那么他就能留在A城市D.生活在A城市的小李在過馬路時將西瓜皮扔在地上,那么他將難以再留在A城市【答案】:D28.只有使自身所處的區域環境和世界環境保持穩定,中國才能夠持續地繁榮發展。因此,中國必須設法控制其發展和增長方式,打消其他國家的___、減少它們對中國崛起的擔憂,并防止它們___甚至___中國。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.疑惑遏制控制B.憂慮遏制限制C.疑慮限制遏制D.顧慮限制控制【答案】:C29.《史記》體例有五:十二本紀,記帝王政跡,是編年的。十表,以分年略記世代為主。八書,記典章制度的沿革。三十世家,記侯國世代存亡。七十列傳,記各方面人物。史家稱為“紀傳體”,因為“紀傳”是最重要的部分。古史不是斷片的雜記,便是順按年月的纂錄;自出機抒,創立規模,以駕馭取舍各種史料的,從《史記》起始。司馬遷的確能夠貫穿經傳,百家雜語,成一家言。他明白“整齊”的必要,并知道怎樣去“整齊”,這實在是創作,是以述為作。文中加點的“整齊”意思是()。A.剪裁文章,使中心明確,重點突出,結構完整B.“整”指內容的條理性,“齊’’指體例的一致性C.按照一定標準取舍材料,建立自己的體系D.對材料加以取舍和剪裁,使結構完整,體例劃一【答案】:D30.有的教師講課雖然聲音不高,但神情自若,情真意切,猶如春雨滲入學生心田,潤物細無聲,它雖沒有江海波瀾的壯闊,卻不乏________流水之清新,給人一種心曠神怡、恬靜安寧的感受。填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.湖泊B.山澗C.長河D.瀑布【答案】:B31.人際沖突有兩種:工作性沖突與情緒性沖突(關系沖突)。工作性沖突是因為對工作本身有不同的理解、思路和方法;情緒性沖突則是情緒上的對立或敵意。根據上面的定義,下面屬于情緒性沖突的是()。A.一位年輕女孩子,因男友的冷漠,和他吵起來了B.一位年輕的同事正在向顧客說明什么,但顧客顯得很激動C.某單位領導因為堅持原則和下屬發生嚴重的爭執D.—位老者正在教訓那些采摘校園玫瑰花的人【答案】:A32.我們也許已經開始后悔,未能把過去那些珍貴的生活片段保存下來,殊不知,多少年后,我們又會后悔今天。如果有一天,我們突然發現,投身再大的事業也不如把自己的人生當作一個事業,聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事,我們一定會動手動筆,做一點有意思的事情。不妨把這樣的事情稱之為“收藏人生的游戲”。讓今天收藏昨天,讓明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的斷片連成了長線,原先的水潭連成了大河,而大河,就不會再有腐臭和干涸的危險。“不妨把這樣的事情稱之為‘收藏人生的游戲’”,其中“這樣的事情”指代的是:A.在生活中尋找有意思的事情B.把自己的人生當作事業C.把生活中珍貴的片段記錄下來D.停下來聆聽自己的故事【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有()A.以身作則,反躬自省B.教學相長,相互尊重C.立志樂道,甘于奉獻等D.學而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD34.關于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人沒有貢獻,就沒有價值B.一個人有損社會和他人,就是有負價值C.一個人對社會和他人的貢獻越大,他的價值就越大D.一個人對社會和他人的貢獻越小,價值就越小【答案】:ABCD35.文化教育學的基本觀點包括()。A.教育研究采用精神科學或文化科學的方法進行B.人是一種文化的存在,人類歷史是一種文化的歷史C.教育的過程是一種歷史文化過程D.教育的目的是促進個體的主觀文化向社會歷史的客觀文化轉變,培養完整的人格【答案】:ABC36.關于教育要素,以下說法正確的有()。A.教育者是教育活動中教的主體B.教育活動方式是連接教育活動主體和客體的中介C.教育內容一般表現為課程、教科書、教學參考資料D.受教育者是教育活動中學的主體【答案】:ABCD37.以下各項中屬于遷移現象的是()A.舉一反三B.一目十行C.觸類旁通D.聞一知十【答案】:ACD38.表述教學目標時一般要考慮的因素有()。A.條件B.程度C.學習者D.行為【答案】:ABCD39.職業良心是一種()的道德情感。A.看不見B.不直接受外力約束C.公正無私D.摸不著【答案】:AD40.下列關于奉獻的表述中,你認為不正確的是()。A.奉獻是企業發展的政治資本B.奉獻是企業立足于社會的道德資本C.奉獻意味著自己吃虧D.奉獻無法給企業帶來經濟利益【答案】:AD41.職業活動中要想樹立艱苦奮斗的品質,下列做法中正確的是()。A.正確理解艱苦奮斗的內涵B.永遠保持艱苦奮斗的作風C.過苦日子D.樹立不怕困難的信念【答案】:AD42.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.動機作用B.榜樣效應C.職業自由感D.心理健康功能【答案】:ABCD43.明朝初年,朝廷對云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.紅河B.瀾滄江C.怒江D.元江【答案】:BCD44.下列說法正確的是()。A.我國是一個海陸兼備的國家B.我國是世界上人口最多的國家C.我國水資源地區分布極不平衡D.我國領土面積位居世界第三【答案】:ABCD45.下列文學作品或繪畫中描繪過濟南風景的是()。A.張擇端《清明上河圖》B.趙孟頫《鵲華秋色圖》C.老舍《四世同堂》D.劉鶚《老殘游記》【答案】:BD46.國家機關工作人員職業道德應遵循的基本原則包括()A.科學性原則B.操作性原則C.服務性原則D.主體性原則【答案】:BCD47.社會主義的根本任務是發展生產力,這是因為,發展生產力是()。A.解決社會主要矛盾的要求B.鞏固社會主義制度的要求C.建立社會主義市場經濟體制的要求D.社會主義本質的內在要求【答案】:ABD48.社區服務的主要內容是()。A.美化社區環境B.面向社區單位的社會化服務C.面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優撫對象的社會救助和福利服務D.面向社區居民的便民利民服務【答案】:BCD49.2008年“民生八大工程”明確了城鎮社區服務站要設置“一部三室三站一場”,具體是指()。A.社會救助站、計生衛生服務站B.社區黨支部辦公室、警務室、圖書室C.社區居民委員會辦公室、文體活動指導站、戶外健身活動場D.最低生活保障和勞動社會保障工作站、計生衛生服務站【答案】:BCD50.社區工作的社會策劃模式注重自上而下的改變,其特征包括()。A.社會工作者運用專業知識推動社區改變B.社區居民參與對社區需求的分析與界定C.社會工作者在決定方案時起主導作用D.居民在收集資料和分析社區問題時起主導作用【答案】:AC51.剝落原因主要包括()A.火災高溫作用B.受到自身重量的作用也會出現局部剝落C.其他原因造成的剝落D.內外溫差而導致的不同膨脹速率【答案】:ABC52.已投入使用的公眾聚集場所()時應重新申請

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