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文檔簡介

蘇科版九年級上冊《13.2.1認識串聯電路和并聯電路》2023年同步練習卷一、選擇題1.教室里有兩盞日光燈,閉合開關時,它們同時亮,它們同時熄滅,則這兩盞日光燈()A.串聯或并聯都有可能 B.串聯在電路中 C.并聯在電路中 D.以上說法都不正確2.下列電路中,開關能同時控制兩盞燈且一盞燈的燈絲斷了也不影響另一盞燈工作的電路是()A. B. C. D.3.下列關于串、并聯電路的說法,不正確的是()A.串聯電路中,各個用電器是逐個按順序首尾連接起來的 B.串聯電路中,某一用電器斷路不會影響其他用電器的工作 C.并聯電路中,電流有多條路徑 D.并聯電路中,只有干路上的開關能控制所有用電器4.下列關于電路連接的說法正確的是()A.圣誕樹上的小彩燈是用并聯的方法連接的 B.控制交通的紅燈、黃燈、綠燈之間是串聯的 C.房間里的壁燈和吊燈是串聯的 D.教室里日光燈和投影儀是用并聯的方法連接的5.在如圖所示的電路中,屬于并聯電路的是()A.甲、乙 B.丙、丁 C.乙、丙 D.甲、丁6.將兩只燈泡分別接在甲、乙兩個電路中,以下實驗現象不可能的是()A.在甲電路中,當L1和L2都發光時,取下L1后,L2會熄滅 B.在甲電路中用導線連接L1的兩個接線柱,接通電路后,L1不發光L2發光 C.在乙電路中,當L1和L2都發光時,取下L1后,L2不會熄滅 D.在乙電路中用導線連接L1的兩個接線柱,接通電路后,L1不發光L2發光7.把一個電池組、兩盞電燈和一個開關用導線連接起來,使兩盞電燈發光,這時斷開開關()A.若兩燈都不亮,則這兩盞燈一定是串聯 B.若兩燈都不亮,則這兩盞燈一定是并聯的 C.若只有一盞燈亮,則這兩盞燈一定是串聯的 D.若只有一盞燈亮,則這兩盞燈一定是并聯的二、填空題8.如圖所示的甲、乙兩個燈泡是聯的。開關閉合后,甲、乙兩燈都發光,若摘下小燈泡甲(填“能”或“不能”)繼續發光。9.如圖所示,閉合開關S,電燈L1與L2的連接方式是聯;斷開開關S,會發生的現象是。10.華燈初上,路燈的連接方式是聯,回到家中,按下開關,開關與電燈的連接方式是聯。“充電寶”有兩個輸出端,通過電源線可以單獨或同時為手機充電,這兩個輸出端連接方式是聯,用“充電寶”為手機充電時,手機相當于電路中的。11.如圖所示為某賓館的房卡。只有把房卡插入槽中,房間內的燈和插座才有電。房卡的作用相當于電路元件中的;房間的電燈、電視等用電器是聯的,開關與被控制的電燈采用聯。12.如圖所示的實物連接,燈L1和L2是聯的,開關閉合后,若一點的導線斷了1和L2的發光情況是。若在電路中再串聯一個小燈泡,接通電路后,你看到的現象是。13.如圖所示,某同學要連接由L1和L2組成的并聯電路。若開關S要同時控制兩盞燈,應將導線M端接到圖中(選填“A”或“B”)點;若開關S只控制L1,則導線的M端應該接到圖中的(選填“A”或“B”)點。三、作圖題14.如圖,使兩燈并聯,S是總開關,S1只控制燈泡L2,請將所缺的導線補上。四、實驗探究題15.在連接“串聯電路”實驗中,實驗電路如圖所示。(1)在連接電路時,開關應該處于狀態。(2)連接好電路后閉合開關S,發現L1、L2兩只燈泡都不亮。用手按一下燈泡L1時,L1、L2仍然都不亮;按一下燈泡L2時,兩燈都亮,松開手兩燈又不亮。則故障可能是。A.L1燈絲斷了B.L2燈絲斷了C.L1短路D.L2與燈座接觸不良(3)閉合開關時,觀察到燈L1比L2亮些。有同學認為這是因為L1比L2更靠近電源的正極。在不增加其他器材的條件下,能判斷這種觀念是否正確的做法是(4)實驗結束后,小明關注到學校青云橋上的路燈同時亮同時滅,請你判斷學校的路燈是聯的。16.如圖所示為一個封閉的電路盒,盒面上有兩個燈泡和一個開關。撥動開關,兩個燈泡或一齊亮、或一齊滅。為判斷兩燈的連接方式,發現另一個燈泡依然亮,由此判斷:兩燈的連接方式是(選填“串聯”或“并聯”),判斷依據是。五、解答題17.小雨的房間里有兩盞燈。開關S1控制吊燈L1和L2;開關S2控制壁燈L2,將電路圖畫在方框內。

蘇科版九年級上冊《13.2.1認識串聯電路和并聯電路》2023年同步練習卷參考答案與試題解析一、選擇題1.【解答】解:因為日光燈都可以單獨工作,當其中一個日光燈壞了,即獨立工作,因此教室中的兩盞日光燈間的連接一定是并聯。故選:C。2.【解答】解:AB、兩燈泡串聯,故AB不符合題意;C、開關能同時控制兩盞燈,若一盞燈的燈絲斷了,故C符合題意;D、兩燈并聯,故D不符合題意。故選:C。3.【解答】解:A、各個用電器是逐個按順序首尾連接起來的電路叫串聯電路;B、串聯電路中,某一用電器斷路會影響其他用電器的工作;C、并聯電路中,故C正確;D、并聯電路中,支路開關只控制本支路用電器。故選:B。4.【解答】解:A、圣誕樹上的彩燈是多個小彩燈串聯在一起來烘托節日的氣氛。B、路口的紅燈停、黃燈三種顏色的燈都能單獨工作,是并聯的。C、房間里的壁燈和吊燈可以獨立工作,故C錯誤。D、教室里日光燈和投影儀可以互不影響,故D正確。故選:D。5.【解答】解:由圖可知,丙、丁圖中電流的路徑有兩條;甲、乙圖中電流的路徑只有一條。故選:B。6.【解答】解:A、在甲電路中,相互影響1和L2都發光時,取下燈L3,燈L2將會熄滅,符合實際情況;B、在甲電路中用導線連接L1的兩個接線柱,接通電路后,L8被斷路,電路為L2的基本電路,因此L1不發光,符合實際情況;C、在乙電路中,互不影響5和L2都發光時,取下L1后,L7不會熄滅,符合實際情況;D、在乙電路中用導線連接L1的兩個接線柱,接通電路后,因此燈泡L1和L5都不發光,故D不符合實際情況。故選:D。7.【解答】解:(1)若斷開開關,兩燈都不亮,開關可以同時控制兩盞燈泡,但開關放在干路上;所以這兩盞燈泡串聯或并聯都可以,或一定是串聯、B選項不正確;(2)若斷開開關,只有一燈亮,則這兩燈一定是并聯,D選項正確;故選:D。二、填空題8.【解答】解:由電路圖可知,兩個燈泡首尾順次連接;摘下燈泡甲,電路處于斷開狀態;故答案為:串;不能。9.【解答】解:根據實物圖可知,閉合開關S后,分別經過兩個燈泡回到電源負極;斷開開關S后,L1支路處于斷開狀態,電路為L2的基本電路,即燈泡L8亮,L1不亮。故答案為:并;燈泡L2亮,L3不亮。10.【解答】解:街道上的路燈傍晚同時發光,早晨同時熄滅,其它的燈泡還能工作,所以各路燈是并聯的;家中的電燈與控制它的開關是串聯的,這樣開關才能對電燈起到控制作用。“充電寶”給兩個手機充電過程中,兩個手機間互不影響。用“充電寶”為手機充電時,手機消耗電能。故答案為:并;串;并;用電器。11.【解答】解:(1)房卡可以控制房間內的燈和插座,房卡不插入插槽中,所以房卡相當干路上的開關;(2)房間里的電燈、電視等用電器之間工作時互不影響;開關與被控制的電燈應串聯。故答案為:開關;并;串。12.【解答】解:由于串聯串聯電路中各元件相互影響,開關閉合后,則電路就處于了開路狀態,L1和L2都不能發光。若在電路中再串聯一個小燈泡,接通電路后,三只小燈泡均發光,由于電源電壓不變,所以通過原來兩只小燈泡的電流減小。故答案為:串;L7和L2都不能發光;三只小燈泡均發光。13.【解答】解:由題意可知,兩燈泡并聯;當導線M端接到圖中A點時,如圖所示:開關S位于干路上,同時控制兩盞燈;當導線M端接到圖中B點時,如圖所示:開關S位于燈泡L1支路上,只控制該支路2的支路。故答案為:A;B。三、作圖題14.【解答】解:兩燈并聯,S是總開關,S1只控制燈泡L2,S6與燈泡L2串聯,如下所示:四、實驗探究題15.【解答】解:(1)為了保護電路,在連接電路時;(2)連接好電路后(兩燈串聯),閉合開關S,L1、L2兩只燈泡都不亮,電路可能為斷路或短路或接觸不良;當用手按一下燈泡L4,L1、L2仍然都不亮,說明故障可能沒有在L6;按一下燈泡L2,兩燈都亮,則故障在L2;松開手兩燈又不亮,說明故障可能是L7與燈座接觸不良,故選D;(3)在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是:斷開開關,將兩只燈泡交換位置,會發現“交換位置后,說明燈泡的亮度與是否靠近電源的正極無關;(4)根據串并聯電路的連接特點,本題中所述應急燈任

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