開課啦家鄉的喜與憂十二新課導入

現在，人們的生活越來越好了，我的家鄉也發生了很大的變化。以前，我們家鄉的小路坑坑洼洼，汽車開起來很艱難，步行也不太好走。路全是土路，一下雨，就會很泥濘，走起路來弄得滿身全是泥，很臟。汽車也很難開過去。就算是晴天，一刮風，路上塵土飛揚，烏煙瘴氣，很不衛生。現在，我們家鄉的小路和以前不一樣了，現在修了平坦寬闊的水泥路。沒有了塵土，沒有了泥濘，也沒有了坑坑洼洼。由于交通方便了，很多人買了摩托車，三輪車，甚至小汽車……水泥路上行駛著各式各樣的車輛，把家鄉的產品運出去，再把外面的商品運進來。這樣一來，人們的視野寬了，致富的路子廣了，日子也一天比一天更好了。我的家鄉變美了，也變富裕了，我希望將來我的家鄉會建設得更好。

同學們，你們的家鄉是不是也又很多變化呢？這節課也讓我們一起來說說自己的家鄉吧！同學們，家鄉的發展帶來了人們物質生活條件的巨大改善，這是看得見、體會得到的。活動一家鄉的發展改革開放以來，家鄉的公共交通不斷發展，服務設施、服務水平都有了質的飛躍。我們班有個小小調查員，他曾對家鄉的軌道交通進行了一番調查。小小調查員——公共交通工具調查內容40年前現在工具種類便利程度繳費方式自行車、沒有空調的公交車、有軌電車…出租車、公交車、地鐵、高鐵、飛機…花費時間長、擁擠、炎熱現金效率高、換乘便捷現金、微信、支付寶、交通卡請結合自己的生活經驗，通過比較，談感受。軌道交通從無到有，為市民增添了新的出行方式和出行體驗。請同學們按照課前分好的小隊進行調查活動的匯報。

主題為：家鄉發展建設調查方式：登錄家鄉所在地的政府公眾信息網，收集家鄉建設的信息。詢問家中長輩所經歷的家鄉發展變化。觀察家鄉正在發生的變化。……第一組：了解家鄉生活服務設施變化的：公園、圖書館、體育館、農貿市場、大型超市第二組：了解家鄉教育方面的變化的：爺爺奶奶、爸爸媽媽上學時的學校和教室，以及學校里的設施等。第三組：了解醫療事業的發展變化的：看病的變化。通過這些調查活動，我們看到了家鄉的發展變化，人們生活水平的提高。對此，你想用哪些詞語來形容家鄉的發展呢？人們是怎樣看待家鄉的發展的呢？但是，家鄉在發展建設過程，也產生了一些不可忽視的問題，在剛才的匯報中有些同學已經關注到了這些問題。下一節課，我們繼續探討。活動二我為家鄉發展出力

同學們，家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的問題面對問題不能回避。同學們，作為家鄉的小主人，我們不僅為家鄉的美麗風景和悠久歷史而自豪，也為家鄉建設的巨大成就而驕傲。為了家鄉更美麗富饒，我們要從現在做起，為家鄉做些力所能及的事。家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的問題，面對問題我們不能回避，我們可以從哪些方面為家鄉發展出力呢？我覺得……

……

……小結：可以從以下方面來總結交通：醫療：住房：就業：

……趙小原同學在參與“家鄉發展建設”調查活動時，發現了家鄉建設中存在的問題。1.細讀活動園，看看他發現了哪些問題。2.你是否也有相同的體會3.你的家鄉中發展中是否也遇到了問題？你發現了哪些問題？小組交流，形成“我發現的問題”活動單。讓我們一起為家鄉的發展提出建議。《家鄉發展建議書》方案名稱:方案內容1.要解決的問題：2.預期達到的目的:3.具體的做法:為家鄉做貢獻，要從小做起。課堂總結同學們，家鄉的發展帶來了人們物質生活條件的巨大改善，這是看得見、體會得到的。家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的問題面對問題不能回避。家鄉的建設靠大家，家鄉發展過程中出現的問題需要我們共同來想辦法解決。習題演練填空：1.家鄉的發展帶來了人們物質生活條件的巨大改善，這是看得見、體會得到的。2.家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的問題面對問題不能回避。3.家鄉的建設靠大家，家鄉發展過程中出現的問題需要我們共同來想辦法解決。習題演練辨析題：如何開展家鄉發展小調查呢？登錄家鄉所在地的政府公眾信息