江蘇省蘇州市滄浪區2023-2024學年數學五下期末考試試題一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1．是一個最簡假分數，a可能是（_____）。2．噸表示（____________）；還表示（_________）。3．180克糖水中含糖30克，糖是水的；搖勻喝去一半后，糖占糖水的。4．下圖中，大正方形的面積是24平方厘米，陰影部分的面積是整個大正方形面積的（______），空白部分的面積是（______）平方厘米。5．從0、1、2、5中選出三個組成一個三位數．在組成的所有奇數中，最大的是（_______）；最小的是（_______）；在組成的所有三位數中，有（_____）個是2、3、5的公倍數．6．15分=（____）時120平方厘米=（____）平方分米3.85立方米=（_____）立方分米750立方厘米=（____）立方分米=（____）升7．如圖所示，4個棱長都是15厘米的正方體堆放在墻角處，露在外面的面積是________。8．下圖秤盤上可以稱（__________）kg物品，使秤盤上的指針沿順時針方向旋轉90°。9．1~20中奇數有__________________，偶數有__________________，質數有__________________，合數有__________________，既是合數又是奇數有__________________，既是合數又是偶數有__________________，既不是質數又不是合數有__________________10．有一個底面積是25平方分米的正方體，它的體積是（________）立方分米。二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11．分母越大，分數單位越小。（____）12．棱長之和相等的兩個正方體，它們的體積相等．（_______）13．升汽油用去，還剩升。（______）14．一個真分數的倒數一定比這個真分數大．（________）15．因為32÷4＝8，所以32是倍數，4和8是因數．（______）16．把210分解質因數是6×5×7=210。（____）三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17．的分母加上54，要使分數的大小不變，分子應（

）A．乘3 B．除以3 C．乘2 D．加上5418．從20名女同學中挑選6名身高相近的同學跳舞，應該用（）方法比較合適．A．平均數 B．中位數 C．眾數19．下面兩個立體圖形都是由棱長相同的正方體積木搭成。它們的表面積相比，結果是（），體積相比，結果是（）。A．甲＝乙甲＜乙 B．甲＜乙甲＝乙 C．甲＞乙甲＜乙20．在35、56、A．35B．5621．小明搭積木，從上面看是這樣的，上面的數字表示這個位置上所用的小正方體積木的個數。這組積木，從正面看是（）。A． B． C． D．四、用心算一算。(每題6分，共18分）22．直接寫得數．＋＝－＝1－＝1－0.89＝－＝＋＝＋＝0.95－＝－＝23．脫式計算．（能簡算的要簡算）++1--++1-()+-1-(+)24．解下列方程．(1)x-=(2)+x=五、操作與思考。(共5分）25．以O點為頂點畫一個面積是4cm2的四邊形（1小格為1cm2），再畫出繞O點逆時針旋轉90°后的圖形。六、解決問題。(每小題5分，共35分）26．我們的祖先早在公元前700多年就發明了水漏計時的方法，科技小組的同學也嘗試做了一個長方體水漏計時器，這個計時器長4分米，寬2分米，高3分米，全部漏完要8小時。某天中午12時，同學們往水漏計時器里加滿了水，下午5時放學時，水漏計時器里大約還有多少升水？27．某天工廠食堂午餐用去大米噸，比晚餐多用大米噸。食堂這天的午餐和晚餐一共用去大米多少噸？28．同學們用一張2平方米的彩紙剪一些“海寶”，小明用了紙的，小麗用去了，還剩下彩紙的幾分之幾？29．一輛汽車的油箱的形狀是長方體．從里面量，長是8分米，寬是3分米，高是25厘米．(1)把油箱加滿油，可以裝汽油多少升?(2)這輛汽車的百千米耗油量是12升．加滿一箱油，這輛汽車可以行駛多少千米?30．一個正方體玻璃缸，從里面量棱長是50厘米，缸內水深22厘米．把一塊石塊浸入水中后，水面上升到26厘米，石塊的體積是多少立方厘米？31．用300千克黃豆可榨油39千克，平均1千克黃豆可榨油多少千克？32．一批水果運走了，還剩下900千克，這批水果原來有多少千克?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分，共20分）1、1、2、3、4或5【解析】略2、把1噸平均分成4份，取其中3份。把3噸平均分成4份，取其中1份。【解析】略3、【解析】略4、15【詳解】略5、5211054【解析】略6、1.238500.750.75【解析】略7、2025平方厘米【解析】先數一數露在外面的面有多少個，然后用每個正方形面的面積×露在外面的面的數量=露在外面的面積，據此列式解答.【詳解】15×15×9=225×9=2025（平方厘米）.故答案為：2025.8、2【解析】略9、1，3，5，7，9，11，13，15，17，192，4，6，8，10，12，14，16，18，202，3，5，7，11，13，17，194，6，8，9，10，12，14，15，16，18，209，15，4，6，8，10，12，14，16，18，201【解析】略10、125【分析】根據正方體的底面積求出正方體的正方體的棱長，再根據正方體的體積＝棱長×棱長×棱長，據此解答。【詳解】因為5×5＝25（平方分米），所以正方體的棱長是5分米。5×5×5＝25×5＝125（立方分米）【點睛】此題主要考查正方體的體積，解題的關鍵是求出正方體的棱長。二、是非辨一辨。(每小題2分，共12分）11、√【分析】分數單位的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數叫分數單位；據此解答?！驹斀狻糠謹档姆帜冈酱螅硎景褑挝弧?”平均分成的份數就越多，每一份反而就越小，所以分數單位也就越?。凰栽}說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查了分數單位的意義，關鍵是要理解分數的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數就越多，每一份反而就越小，所以分數單位也就越小。12、√【詳解】因為正方體的棱長是固定的一個數，兩個正方體的棱長之和相等，那么這兩個正方體的棱長相等，正方體的體積是棱長×棱長×棱長，所以這兩個正方體的體積相等，所以該說法惡化那個卻．故答案為√．13、╳【解析】略14、√【詳解】略15、×【詳解】略16、×【解析】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分，共10分）17、A【解析】分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或除以一個相同的數（0除外），分數的大小不變；分數的分母加上一個數后，要想分數的大小不變，所得的和是原來分數分母的幾倍，那么就將分子也乘上幾即可。【詳解】27+54=81，81÷27=3，所以要使分數的大小不變，分子應乘3。故答案為：A。18、C【分析】平均數：一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。眾數：在一組數據中出現次數最多的數叫做這組數據的眾數。中位數：將一組數據按由大到小或由小到大順序排列，處在最中間位置的一個數叫做這組數據的中位數?！驹斀狻扛鶕@三個統計量的特點，本題選擇眾數比較合適。故答案為：C【點睛】本題考察了統計量的特點，眾數說明身高都一樣。19、A【分析】表面積一樣大，甲有7塊小正方體搭成，乙有8塊小正方體搭成，甲的體積＜乙的體積?！驹斀狻扛鶕治?，甲的表面積＝乙的表面積，甲的體積＜乙的體積。故答案為：A【點睛】本題考查了正方體的表面積和體積，小正方體拼大正方體，最少需要8個。20、A【解析】略21、B【分析】現在第一層擺出，再根據表示的個數，擺出這個積木如下圖：，據此分析。【詳解】從正面看是。故答案為：B【點睛】本題考查了觀察物體，要有一定的空間想象能力，或畫一畫示意圖。四、用心算一算。(每題6分，共18分）22、0.110.15【解析】略23、【詳解】略24、（1）（2）【詳解】略五、操作與思考。(共5分）25、【解析】略六、解決問題。(每小題5分，共35分）26、9升【解析】下午5時=17時17-12=5（時）5÷8=4×2×3×（1-）=9（升）27、噸【解析】晚餐用去的大米質量=午餐用去的大米質量-午餐比晚餐多用的大米質量，這天午餐和晚餐共用去的大米質量=午餐用去的大米質量+晚餐用去的大米質量?！驹斀狻看穑菏程眠@天的午餐和晚餐一共用去大米噸。28、【分析】本題把這張彩紙看做單位“1”，減去小明和小麗用去的分率，剩下的就是所求?！驹斀狻?－－＝＝答：還剩下彩紙的。【點睛】注意題干中