湖北省天門市多寶鎮一中學2025年普通高中畢業班綜合測試(一)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省天門市多寶鎮一中學2025年普通高中畢業班綜合測試(一)化學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下面對如圖所示實驗的分析不正確的是A.說明石墨具有導電性 B.說明分子運動與溫度有關C.說明力的作用是相互的 D.可除去河水中所有雜質2.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖5所示。下列分析正確的是A.t1℃時,A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等B.t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質和溶液的質量比為1∶3C.將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>C=AD.將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用升溫的方法3.黃曲霉素(化學式為C17H12O6)廣泛存在于腐敗、變質的花生、玉米和谷物等農產品中,是一種有毒物質,容易致癌。下列有關黃曲霉素說法正確的是()A.黃曲霉素是有機高分子化合物B.黃曲霉索的相對分子質量為312gC.黃曲霉素中氫元素的質量分數最小D.黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為17:12:64.下列有關液體的實驗基本操作中,錯誤的是()A.① B.①③ C.①④ D.①②③④5.下表除去雜質的方法中,正確的是選項物質(括號內為雜質)除去雜質的方法ACu(NO3)2溶液(AgNO3)加過量銅粉,過濾BKCl溶液(CaCl2)加適量Na2CO3溶液,過濾CFe(Zn)加足量稀鹽酸,過濾DCO(CO2)通過灼熱的氧化銅粉末A.A B.B C.C D.D6.菠菜中含有草酸(化學式是H2C2O4),能與人體中的鈣結合生成難溶于水的草酸鈣沉積在身體中,易形成結石,所以一般先將菠菜放入開水焯一下,先去掉草酸。下列說法錯誤的是A.草酸屬于有機物B.草酸中氫、碳、氧元素的質量比是2:2:4C.草酸在開水中溶解度較大,菠菜富含維生素D.草酸中氧元素的質量分數約為71.1%7.電池工業上,碳酸乙烯酯(C3H4O3)可作為鋰電池的電解液。下列說法正確的是A.碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數約為4.5%B.碳酸乙烯酯由C、H、O三種原子構成C.碳酸乙烯酯的相對分子質量是88gD.碳酸乙烯酯中含有臭氧分子8.下列有關水的說法中不正確的是()A.水(H20)和過氧化氫(H202)分子中都含有氫氣分子B.電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的C.用肥皂水可以區分軟水和硬水D.常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水9.用括號中的試劑除去下列物質中所含雜質,所用藥品錯誤的是A.NaOH溶液中混有Na2CO3(稀硫酸)B.NaCl溶液中混有Na2SO4(BaC12溶液)C.KCl溶液中混有K2CO3(稀鹽酸)D.CO中混有CO2(NaOH溶液)10.下列實驗操作中,現象與對應結論均正確的是選項操作現象結論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡,銀片無現象活動性順序:Fe>AgA.A B.B C.C D.D11.歸納分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列各項歸納分類正確的是A.純凈物:高錳酸鉀、銅、二氧化錳B.可在酒精燈上加熱的儀器:試管、燒杯、量筒C.復合肥:硫酸鉀、硝酸鉀、磷酸銨D.空氣污染物:二氧化硫、二氧化碳、PM2.512.下列實驗中關于水的作用的描述不正確的是()ABCD實驗裝置測空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒排水法收集氧氣解釋量筒中的水:通過水的體積變化得出氧氣的體積集氣瓶中的水:冷卻鐵絲燃燒時濺落的熔融物集氣瓶中的水:吸收硫燃燒時放出的熱量集氣瓶中的水:先排盡瓶中空氣,后方便觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D13.豆腐是人們喜愛的食物,營養豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(C6H13NO2),關于亮氨酸的說法正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸中碳元素的質量分數為27.3%C.一個亮氨酸分子由22個原子構成D.亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為6:13:1:214.下列物質的用途錯誤的是()A.車圈表面鍍鉻防銹 B.用焦炭制墨汁書寫字畫C.用碳酸氫鈉自制汽水 D.刷石灰漿保護樹木15.下列物質的用途中,利用其化學性質的是A.石灰石用作建筑材料B.鋁用于制造電線和電纜C.將氮氣充入燈泡保護燈絲D.用干冰營造仙境般的舞臺效果二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學符號填空:兩個氮原子:______;(2)氯化鐵溶液中的陽離子:______;磷酸鈣:_________;(4)標出三氧化硫中硫元素的化合價______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)實驗是科學探究的重要途徑。在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,下列有關其原因解釋中合理的是_____(填序號)。①洗滌劑有吸附作用②油污可以溶解于水③洗滌劑有乳化的功能配制溶液時,老師發現某同學配制的質量分數為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質量分數小于10%.導致所配溶液質量分數偏小的原因可能是_____、_____(要求寫兩條)。實驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并驗證其部分性質。①請在A中簡要補畫出CO2的制取裝置圖。_____②A裝置中發生反應的化學方程式為_____。③C裝置中濃硫酸的作用是_____。④寫出如何檢驗D裝置中CO2已收集滿的方法。_____將30.9g氯酸鉀(KC1O3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.3g固體物質。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質量。__________________18.(8分)燃燒是人類最早利用的化學反應之一。燃燒與人類的生活以及社會的發展有著密切的聯系,認識燃燒,科學地利用和控制燃燒,使燃燒為人類服務是十分重要的。Ⅰ物質燃燒一般需要同時滿足三個條件,物質具有可燃性是燃燒的首要條件,另外兩個條件分別是______,______。Ⅱ如圖是驗證燃燒條件的實驗裝置圖。已知木炭是一種可燃物。請驗證:木炭發生燃燒的另外兩個條件中,缺少任何一個條件都不能燃燒兩個條件須分別驗證,只有同時具備這兩個條件才能發生燃燒。某化學實驗小組已經在完成氣密性的檢查后,為你填裝好了藥品,并在整個裝置中充滿了氦氣。請你繼續設計實驗步驟完成后續探究,要求實驗過程中不得拆、裝儀器。步驟操作預計現象及得出的結論______石灰水未變渾濁,說明燃燒還需要氧氣熄滅酒精燈,待儀器恢復到室溫打開活塞,通入氧氣______木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,說明燃燒需要同時滿足可燃物既要與氧氣接觸,又要使溫度達到著火點。Ⅲ裝置A中發生反應的化學方程式為______。小華同學認為,x處的氣體不應直接排放到空氣中去,大家經討論后認為很有道理,你認為其中的道理是______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)興趣小組同學為了鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設計了如圖1所示的四組實驗方案。①其中能達到實驗目的是___。②在C組實驗中發生反應的化學方程式為___。③稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液發生反應的微觀過程如圖2所示,從粒子的角度分析這兩個反應能發生的實質是___。④實驗結束后,甲同學將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現象說明有___物質生成(填化學式),滴入酚酞試液后溶液呈紅色。⑤為了判斷使酚酞試液變紅的物質是什么?同學們設計如下實驗,取容器中少量的上層溶液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液。(查閱資料得知:氯化鈣溶液呈中性)。同學們根據實驗現象得出,第④步實驗中使酚酞試液變紅的物質是___,說出你判斷的理由___。⑥結合上述實驗得出,用一種試劑來鑒別兩種溶液時,加入所選試劑后,依據產生的___來鑒別。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、石墨接在電路中,燈泡發光,說明石墨具有導電性,故A正確;B、品紅在熱水中擴散速度大于在冷水中的擴散速度,說明分子運動與溫度有關,故B正確;C、人推門時,感到門也推人,說明力的作用是相互的,故C正確;D、該裝置只是除去了水的不溶性雜質、色素和異味,沒有除去河水中所有雜質,故D錯誤。故選D。2、B【解析】

A、t1℃時,相同質量的A、C兩種物質的飽和溶液中溶質的質量相等,此處沒有提溶液的質量,故無法比較溶質質量的大小,錯誤;

B、t2℃時,A的溶解度是50g,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,只能溶解25g,故溶液質量是75g,其中溶質和溶液的質量比為25g:75g=1:3,正確;

C、將t2℃時,A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,AB的溶解度減小有晶體析出,t1℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質質量分數大于A的溶質質量分數,C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質質量分數與t2℃相同,據圖可以看出,C的溶質質量分數最小,故所得溶液的溶質質量分數的大小關系是B>A>C,錯誤;

D、將C的飽和溶液變為不飽和溶液,可采用降溫的方法,錯誤;

故選B。3、C【解析】

A、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質量較大,從幾萬到幾十萬,黃曲霉毒素含碳元素,屬于有機物,但是不屬于有機高分子化合物,不符合題意;B、黃曲霉毒素的相對分子質量是:12×17+12+16×6=312,相對分子質量是一個比值,單位為“1”,常省略不寫,不符合題意;C、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,故氫元素的質量分數最小,符合題意;D、黃曲霉毒素中碳、氫、氧三種元素的質量比為:(12×17):12:(16×6)=17:1:8,不符合題意。故選C。相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比化合物中元素的質量分數=;化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數。4、C【解析】

①使用膠頭滴管的過程中,始終保持橡膠乳頭在上,不平放,更不能倒置,以免試劑腐蝕膠帽,圖中所示操作錯誤;②給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中所示操作正確;③量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;④向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,試管要略微傾斜,圖中所示操作錯誤;①④操作錯誤,故選:C。5、A【解析】

除去物質中的雜質,要根據主要物質和雜質的性質的不同選擇合適的試劑,既要除去雜質,又不能引入新的雜質是除雜的原則【詳解】A、Cu(NO3)2溶液中有雜質AgNO3,加過量銅粉,AgNO3能與過量的銅粉發生置換反應生成硝酸銅和銀,再過濾除去不溶物,能除去雜質且沒有引入新的雜質,選項A正確;B、KCl溶液中有雜質CaCl2,加適量Na2CO3溶液,CaCl2能與適量Na2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,氯化鉀不與Na2CO3溶液反應,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鈉,選項B不正確;C、Fe中有雜質Zn,加足量稀鹽酸,鋅、鐵均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質除去,也會把原物質反應掉,選項C不正確;D、CO中有雜質CO2,CO能與灼熱的氧化銅粉末反應生成銅和二氧化碳,二氧化碳不能與氧化銅反應,通過灼熱的氧化銅粉末反而會把原物質除去,選項D不正確。故選A。6、B【解析】

A、草酸(化學式是H2C2O4)中含有碳元素,是有機化合物,故選項A正確;B、草酸(化學式是H2C2O4)中氫、碳、氧元素的質量比=(1×2):(12×2):(16×4)=1:12:32,故選項B不正確;C、菠菜中含有草酸(化學式是H2C2O4),先將菠菜放入開水焯一下,去掉草酸,說明草酸在開水中溶解度較大,菠菜是蔬菜,富含維生素,故選項C正確;D、草酸(化學式是H2C2O4)中氧元素的質量分數=,故選項D正確。故選:B。本題考查的是化學式中,有關相對分子質量的計算,涉及原子個數比、元素的質量比、相對分子質量的計算、化合物中某元素質量分數的計算。7、A【解析】

A、碳酸乙烯酯中氫元素的質量分數為:。A正確;B、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的。B錯誤;C、碳酸乙烯酯的相對分子質量是88。C錯誤;D、碳酸乙烯酯是由碳酸乙烯酯分子構成的,不含臭氧分子。D錯誤。故選A。8、A【解析】A、水(H2O)和過氧化氫(H2O2)都屬于純凈物,所以分子中都不含有氫氣分子(H2),只含有氫原子,故A錯誤;

B、電解水生成氫氣和氧氣,證明水是由氫、氧兩種元素組成的,故B正確;

C、肥皂水可以區分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,故C正確;

D、常見的凈水方法:吸附、沉淀、過濾和蒸餾,故D正確。

故選A。點睛:掌握水和肥皂水的性質及其電解水和凈化水方面的知識是解題關鍵。9、A【解析】

A、用稀硫酸除去NaOH溶液中混有Na2CO3,硫酸雖然能夠除去碳酸鈉,但同時也把氫氧化鈉除去了,符合題意;B、用BaC12溶液除去NaCl溶液中混有Na2SO4,氯化鈉與氯化鋇不反應,但氯化鋇能與硫酸鈉反應生成氯化鈉和硫酸鋇沉淀,從而除去了硫酸鈉,同時還生成氯化鈉,不符合題意;C、用稀鹽酸除去KCl溶液中混有K2CO3,鹽酸不與氯化鉀反應,但能與碳酸鉀反應,生成二氧化碳氣體、水和氯化鉀,從而除去了碳酸鉀,同時還生成了氯化鉀,不符合題意;D、用NaOH溶液除去CO中混有CO2,氫氧化鈉溶液不與一氧化碳反應,但能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,從則吸收的二氧化碳,不符合題意。故選A。用化學方法除去某物質中少量雜質時,所用物質不能與主要物質反應,且要能與雜質反應生成和主要物質不同狀態的物質。10、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液,產生白色沉淀,該溶液可能為AgNO3溶液,也可能是碳酸鈉溶液等,錯誤;B、燃著的木條伸入集氣瓶中,火焰熄滅,瓶中氣體可能是二氧化碳,也可能是氮氣等,錯誤;C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液,無明顯現象,不是鹽酸與NaOH不反應,而是鹽酸與NaOH反應無明顯現象,錯誤;D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片,鐵片冒氣泡,銀片無現象,說明活動性順序Fe>H>Ag,正確。故選D。11、A【解析】

A、高錳酸鉀、銅和二氧化錳分別由一種物質組成,都屬于純凈物,符合題意;B、量筒是用于量取液體的體積,不能用于加熱或作反應容器,不符合題意;C、硝酸鉀中含有氮和鉀兩種植物營養元素,屬于復合肥;磷酸銨中含有磷和氮兩種植物營養元素,屬于復合肥;硫酸鉀中含有鉀一種營養元素,屬于鉀肥,不符合題意;D、空氣污染物包括二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、PM2.5等,不包括二氧化碳,不符合題意。故選A。12、C【解析】試題分析:C、硫燃燒時集氣瓶中的水除吸收硫燃燒時放出的熱量外還用于吸收生成的二氧化硫,故C錯誤。答案為C。考點:裝置中水的作用13、C【解析】

A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,錯誤;B、亮氨酸中碳元素的質量分數為×100%≈55%;錯誤;C、一個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個氧原子構成的,故一個亮氨酸分子由22個原子構成,正確;D、亮氨酸中各元素質量比C:H:N:O為:(12×6):(1×13):14:(16×2)=72:13:14:32;錯誤。故選C。14、B【解析】

A、車圈表面鍍鉻可以隔絕鐵與水、氧氣的接觸,可以防銹,故A正確;B、制墨汁用的是炭黑,不是焦炭,故B錯誤;C、碳酸氫鈉能與酸反應產生二氧化碳,可以用于制造汽水,故C正確;D、孰石灰具有殺菌消毒作用,石灰漿能用于刷在樹木的表面用于保護樹木,故D正確。故選B。15、C【解析】

物質性質包括物理性質和化學性質。【詳解】A、石灰石用作建筑材料,利用了石灰石堅硬的性質,屬于物理性質,不符合題意;B、鋁用于制造電線和電纜,利用鋁的導電性,屬于物理性質,不符合題意;C、將氮氣充入燈泡保護燈絲,利用了氮氣常溫下化學性質穩定,符合題意;D、用干冰營造仙境般的舞臺效果,利用干冰易升華吸熱的性質,屬于物理性質,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、2NFe3+Ca3(PO4)2【解析】

(1)元素符號的前邊加數字表示原子的個數,兩個氮原子:2N;(2)離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數字表示一個離子帶電荷的數值,數字在左,正負號在右,電荷數為1時,1不寫;氯化鐵溶液中的陽離子是鐵離子,表示為:Fe3+;(3)化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數字,數字為1時不寫,磷酸鈣是由+2的鈣和-3價的磷酸根組成,表示為Ca3(PO4)2;(4)元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數值,正負號在左,數字在右,三氧化硫中硫元素的化合價。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、③稱量氯化鈉時左碼右物氯化鈉中含有雜質或量取水時仰視讀數CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑干燥氣體用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳。24.5g【解析】(1)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈,其原因是洗滌劑有乳化的功能;(2)配制溶液時,老師發現某同學配制的質量分數為10%的氯化鈉溶液中,氯化鈉質量分數小于10%.導致所配溶液質量分數偏小的原因可能是:稱量氯化鈉時左碼右物、氯化鈉中含有雜質、量取水時仰視讀數等;(3)①實驗室常用稀鹽酸和大理石反映制取二氧化碳,屬于固液常溫下反應,所用的裝置應為:;②A裝置中稀鹽酸與大理石反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③C裝置中濃硫酸就有吸水性,所以作用是干燥氣體;④由于二氧化碳不燃燒、不支持處燃燒,所以檢驗D裝置中CO2已收集滿的方法是:用燃著的木條放在瓶口,如果木條熄滅則說明瓶內已收集滿二氧化碳;(4)生成氧氣的質量為:30.9g-21.3g=9.6g,設原混合物中氯酸鉀的質量為x,則:2KClO3=ΔMnO24596x9.6gx9.6gx=24.5g。18、氧氣或空氣溫度達到著火點點燃酒精燈點燃酒精燈,打開活塞,通入氧氣

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