綜合性學習孝親敬老，從我做起

感受父母之愛當我們還沒有出生時母親就為我們出生后的一切做準備了甚至在吃東西時都要考慮日后是否對我們的健康有好處……十月懷胎一朝分娩母親忍受劇痛把我們

帶到這個美麗的世界我出生啦！生子忘憂，如獲至寶孩子啊！快長大吧～我要你健康、平安，我要你幸福、快樂，……一歲之前我們需要每兩三個小時吃一次奶并要更換尿布

為了我們能健康成長在我們三歲前母親都不能在夜里睡一個安穩覺父母不知道花了多少時間教我們學走路學說話陪我們玩耍教我們讀書寫字學習做人的道理學習做人的道理

理解兒女之孝扇枕溫衾黃香九歲就失去了母親。他思慕母親極其哀切，鄉人都稱贊他的孝心。他年紀雖小，卻做事不顧勞苦，服侍父親竭盡孝順。夏天酷暑炎熱，黃香就揮扇而使父親的枕席子涼快。冬天天寒地凍，黃香就以自己的身體去溫暖父親的被席。

晉朝人吳猛，幼年母親早逝，與父親相依為命。由于家貧買不起蚊帳，每到夏夜，吳父常常因蚊蟲叮咬而睡不好覺，吳猛年紀雖小，但非常有孝心，為了讓父親睡好，自己竟赤裸上身，讓蚊子咬吸自己的血，希望蚊子喝飽了血就不再叮咬父親。吳父去世后，吳猛為父親守喪三年，三年里他燒紙供奉，早晚祭奠，從不間斷，受到后人的贊譽。恣蚊飽血父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢

踐行兒女之孝

感謝父母賜予我們心臟跳動的節奏。感謝您，親愛的爸爸，媽媽！1、上課認真聽講。珍惜父母提供的學習環境和學習資源。2、節約零花錢，不亂買零食。3、按時完成作業。4、嚴格遵守學校和班級規定，不給父母添麻煩。5、努力提高學習成績，以優異的成績報答父母。

為了更好的報答父母，我向大家發出如下倡議：

爸爸媽媽，請相信我們一定會做的更好。今天，我為有您這樣的父母而感到驕傲。明天，您一定會為有我這樣的兒女而感到自豪。

贈送以下課件第1課時第2課時說一說，同學們都喜歡玩什么游戲呢？課題導入第1課時你們知道這兩個小朋友在玩什么游戲嗎？

你們知道怎么玩嗎？觀賞“踩影子”游戲視頻。點擊畫面，播放視頻3一個接一個接提手旁“扌”自由朗讀課文，要求：借助拼音，把課文讀通順，遇到不熟悉的字畫出來，多讀幾遍。初讀課文我會讀睡覺再做夢各種各樣伙伴卻也有趣這么平舌音翹舌音加一加去＋(

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趣卩禾木走卻卩部首：趣半包圍結構，“走”的最后一筆要長，托住“取”字。亻+火=伙亻+半=伴接左邊“扌”，右邊“立”下一個“女”字。過走寸了，就“過”。這斯斯文文走到“這”。再讀課文，梳理內容。帶著生字詞再讀課文。要求：字音讀準，句子讀通順。說一說：課文寫了什么內容。再讀課文結構：部首：書寫指導：先內后外，“辶”的第二筆從橫中線起筆，第一個折要寫短小一點，平捺要寫得舒展。ɡuò過半包圍辶書寫指導結構：部首：書寫指導：左右禾左窄右寬，“禾”作部首時，最后一筆要變成點。zhǒnɡ種結構：部首：書寫指導：左右木yànɡ樣左窄右寬，“木”作部首時，最后一筆要變成點。聽同學朗讀，邊聽邊思考：“我”做了哪些事情？踩影子、做夢、跳房子、上課第2課時課文解讀多音字zhǒnɡ種子zhònɡ（）種地（）種jué覺得jiào（）睡覺（）覺我會填月夜，正玩著___________，就聽大人叫著：“___________！”正做著___________，又聽見大人在叫：“______________！”正和小伙伴們玩著___________，操場上卻_________________。踩影子快回家睡覺好夢該起床上學了跳房子響起了上課鈴聲朗讀第一小節，說說事情發生的時間，小朋友在玩什么？在一個有月亮的夜晚，小朋友玩著踩影子的游戲。月夜踩影子唉，我好想再多玩一會兒啊。再：再次，再來在：正在不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！不過：表示事情發生了轉折。亻+故=做甜蜜的夢有趣的夢快樂的夢各種各樣的夢……可怕的夢自由朗讀第2、3小節，思考：“我”的心情的變化與第1小節中一樣嗎？心情不好是因為什么？心情好又是因為什么？讀課文最后一小節，說一說：你有沒有相似的經歷。拓展延伸你從文中小朋友身上學到了什么？在遇到不如意的事時，學會轉換角度看問題，保持積極、樂觀的心態。踩什么，踩影子；做什么，做好夢；跳什么，跳房子；聽什么，聽故事；我和伙伴真快樂！伙伴都是單人旁，表示的意思都與人有關。生字學習結構：部首：書寫指導：上下結構攵注意上面部分略大，上部的橫撇和捺畫要寫舒展，蓋住下部的“口”。ɡè各同學們，童年的生活是豐富多彩的，每一件事都可以帶