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文檔簡介
【熱門】新學期的計劃模板集合7篇時間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的新學期的計劃7篇,希望對大家有所幫助。新學期的計劃篇1一、學期工作重點1.促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)和提高幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒參與教育教學活動的興趣。2.重點培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣和習慣,并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責任行為和自控能力。3.結(jié)合課題內(nèi)容,開展班級特色活動,增強活動的趣味性,提高幼兒主動參與的積極性、主動性。4.重視品德教育,培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、誠實、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格。5.因材施教,關(guān)注班級幼兒的特長發(fā)展。二、主要工作任務(wù):(一)、保教工作1、制定并認真執(zhí)行合理、嚴謹?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映R?guī)。根據(jù)幼兒年齡特點,修訂適合本班的一日生活活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則;懂得愛護玩具,特別是愛護圖書,不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話,懂得發(fā)言要先舉手,積極主動發(fā)言,不打斷別人的講話,不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說粗話,不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。2、以尊重幼兒為前提,通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。在日常工作中,從每一個細節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關(guān)愛,為他們創(chuàng)設(shè)安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過開展語言活動,才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,同時注重孩子的個別差異,在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。3、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶外活動時間,增強幼兒的體質(zhì)。(二)、教研工作1、配合年段開展關(guān)于“在藝術(shù)活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。2、研究分析當前幼教研究動態(tài),根據(jù)年段,班級教育教學的實際情況繼續(xù)開展研究《在美術(shù)活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的課題,并針對上學年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,主要有以下幾方面:①幼兒對教師的依賴性很大,有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學期中多開展畫展,畫畫比賽等的藝術(shù)活動,培養(yǎng)幼兒的自信心。②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫,但形式較單一。下學期著重增設(shè)動手角的材料,所提供的材料具有多樣性,啟發(fā)性,同時加強區(qū)域活動的指導(dǎo)。③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣入手,通過及時地捕捉機會,開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術(shù)活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。(三)、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發(fā)展,我班的家長對教育較為重視,這正是我班的一大優(yōu)勢。本學年,我們將密切搞好家長工作,爭取在工作中有更大的收獲。1、定期召開家長會,家訪以及利用入園,離園的時間,與家長交談,及時讓家長了解幼兒在園的學習情況和存在的不足之處,并與家長共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。新學期的計劃篇2新學期,我們商學院的教學區(qū)集中在同文區(qū)。這給了我們一個便利的條件——簽到及值班。我認為如此分布廣泛的學生會人員可以模仿校級組織的工作方法,規(guī)定每周一、三、五要在系辦(或者指定地方)進行學生會成員簽到(這項工作可以由辦公室負責),便利我們通知某些緊急事件,并且經(jīng)常性的聚會可以更好地增加學生會成員間的凝聚力。對于晚上值班,一直都是各學生會的傳統(tǒng),由辦公室安排好人員及時間,在系辦進行值班。為了完善這一制度,避免許多同學以學業(yè)繁重或個人活動等為理由躲避值班。我們必須為值班安排訂立規(guī)則:如:一、值班時間、地點與檢查值班地點:商學院學生會辦公室值班時間:xx:00—20:30值班時由辦公室人員負責簽到、檢查。值班時間,五分鐘內(nèi)不到者視為遲到,十五分鐘內(nèi)不到者視為缺勤,擅自離開者視為早退。二、執(zhí)行值班人員必須在值班時間準時到辦公室值班。不得無故遲到、缺勤或早退。如有特殊情況,需提前作書面說明,經(jīng)主席或副主席批準、報辦公室后方可生效。值班人員在一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次缺勤者,連續(xù)四次或累計六次遲到或早退者,按自動退出學生會論處;連續(xù)兩次或累計四次缺勤者,連續(xù)三次或累計五次遲到或早退者,給予嚴重警告處分;累計三次缺勤者,累計四次遲到或早退者,給予警告處分。受到警告處分者,須在學生會全體例會上作出書面檢討,并取消一切評優(yōu)資格。三、值班人員職責xx保持辦公室、走廊的清潔,及時打掃衛(wèi)生并將垃圾倒掉。2.在值班時應(yīng)保持安靜、不得吸煙或做與學生會工作無關(guān)的事情(允許同學們以當日、當周、當月的新聞時事為主題開展討論活動。)3.值班人員必須用鋼筆或圓珠筆認真填寫值班日志并簽到,值班簽到不可由他人代簽。4.值班期間收到請柬、通知、信函等,值班人員務(wù)必及時落實到相關(guān)人員,并在值班日志中注明。應(yīng)認真做好來訪人員、電話的接待工作并認真做好來訪記錄。5.值班過程當中,如遇到無法自行解決的問題需及時向?qū)W生會主席或院負責老師請示。6.值班時間,在沒有其他當班人員在時,不能隨意離開,離開辦公室時,要關(guān)好門窗、燈、風扇。7.各部門值班人員之間應(yīng)做到關(guān)系和睦,相處融洽,在完成本部門工作基礎(chǔ)上,應(yīng)積極主動協(xié)助其他部門開展工作,以保證整體工作順利開展。8.注意保管好辦公室一切物品。不得私自外借、使用,發(fā)現(xiàn)學生會財物有遺失、損壞現(xiàn)象,要及時登記上報。否則后果自負。9.在值班時間開展好對工作的學習(如各種政治理論、黨的路線方針、政策及各種規(guī)章制度等)。xx.值班人員應(yīng)注意防火、防盜,如發(fā)現(xiàn)意外事故應(yīng)以最快速報告相關(guān)部門或有關(guān)人員。四、值班記錄本的利用xx值班記錄本由辦公室值班的同學填寫,未經(jīng)辦公室負責人同意,任何人不得涂改。2.值班人員接待來訪者時,要做到儀表大方,舉止文明,語言得體,及時記錄。應(yīng)注意在值班表上記錄來訪者來訪時間或電話打入時間,通話內(nèi)容,對方聯(lián)系方式,是否需要報告主席團或各部門,應(yīng)在幾日內(nèi)答復(fù)等要點。3.辦公室值班同學填好記錄后,請本日值班負責同學簽名,以示公正。4.值班衛(wèi)生情況由辦公室負責檢查、記錄,結(jié)果分為良、一般、差三個等級。一學期內(nèi)連續(xù)三次或累計五次為差者,連續(xù)四次或累計六次為一般者,值班人員或其所在部須在學生會全體例會上作出書面檢討。五、值班的基本情況由辦公室在監(jiān)督臺每月公布一次。六、本制度自通過之日起執(zhí)行,由辦公室負責解釋、說明。新學期的計劃篇3這個學期我有了自己的打算。第一:自己的事情自己做,自己整理書包,清洗飯盒,裝好第二天喝的水。自己睡覺,自己洗澡。第二:幫媽媽做家務(wù),具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著媽媽每晚忙碌的身影,我知道我已經(jīng)長大,該做點力所能及的事情了。第三:怎樣花錢?買學習用具?買書?買玩具?還是買生活用具?嗯,好好想想,買學習的用具對我有幫助,買生活的用具對我家有幫助。對了,媽媽說錢要用在刀刃上。我明白了該買的就要買,該做的就要做。做好我自己,做好新打算!哦,該說我的夢想了:我擁有一個夢想,就是長大能當歌手,把好聲音獻給了大家。原因一:可以不花錢上電視,還能收到錢。原因二:我喜歡唱歌,喜歡唱一些象“最炫民族風”之類的歌曲。周末的時候,我有一項必做的作業(yè),那就是K歌。慢慢的,我會唱的歌曲越來越多,我也驚喜的發(fā)現(xiàn),原來興趣就是最好的老師!我希望我們地球上的每個人都有一個愛好和本領(lǐng),為自己的祖國做貢獻,做一個受人尊敬的人!新學期的計劃篇4一、班況分析新年過去了,我們迎來了小班的第二學期.現(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的`學習生活情緒基本已穩(wěn)定,個別孩子還有哭泣行為,情緒不大穩(wěn)定.原來的孩子們經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后,有了很大進步,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項活動。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,完成穿脫衣服;在學習游戲方面也形成了一定的常規(guī).上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦。游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;在語言表達方面,孩子們都會用普通話與同伴交流.應(yīng)該說,上學期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善.如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們以機會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達能力等.二、本學期主要目標針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),促進全面發(fā)展.三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求.在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習慣.同伴之間能團結(jié)友愛,互相謙讓,形成一定的集體觀念.并教育幼兒尊敬長輩,在園在家一個樣.鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學習自己獨立穿脫衣服、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學做力所能及的事.開發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力.豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,組織幼兒進行各種創(chuàng)造游戲.利用散步,游戲的時間,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力.并逐步豐富幼兒的詞匯,通過講故事,學兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義.利用音樂游戲,及課間休息,播放音樂或進行游戲,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美.增強幼兒體質(zhì),在日常生活中,每天進行一定量的運動,以發(fā)展體質(zhì).根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習慣.抓好進餐習慣,鼓勵幼兒不挑食,提高午餐速度,形成較好的午餐習慣.日常生活中,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官.教育幼兒早睡早起,在家少看電視,多運動,養(yǎng)成一定的作息習慣.美育方面通過語言故事中的不同形象,體驗善與惡,讓幼兒做個心靈美的人.讓幼兒通過美術(shù)活動,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗其中的樂趣.通過身邊的各種好人好事,讓幼兒了解及時表揚鼓勵,以達到教育的效果.四、家園聯(lián)系1、家長密切聯(lián)系,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況.2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用.3、定期出好“家園共育”欄目,讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗.4、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況.五、各項常規(guī)教育1、禮貌常規(guī)引導(dǎo)幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”.2、衛(wèi)生常規(guī)每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲,并帶一塊干凈的手帕;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上,地上.3、就餐午睡常規(guī)就餐前后知道要排隊洗手,吃飯時不說話,也不玩弄勺子、飯菜,吃完后將碗勺放好,然后安靜閱讀圖書,不奔跑.午睡前知道要先小便,然后在教師幫助下脫衣服,并蓋好被子,午睡時不講話,不亂動,安靜就寢,午睡起床時,能學著自己穿衣服,穿鞋子.4、上課常規(guī)要求幼兒聽到鈴聲立即進教室,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣.5、課間游戲常規(guī)教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處.6、愛護公物常規(guī)教育幼兒愛護桌椅,不把椅子當馬騎,也不拉掉小椅子上的“鞋子”,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放.7、具體措施在上學期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固,提高加深幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,每周進行評獎,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學習習慣.8、結(jié)合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能.六、各月份活動安排二、三月份1、完善環(huán)境布置.2、選擇主題教學內(nèi)容.3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒.4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動.5、組織“三八節(jié)”教育活動.6、開展幼兒環(huán)保教育和種植活動.四月份1、開展革命傳統(tǒng)教育活動.2、開展集體舞比賽.3、開展熱愛勞動的主題教育活動.五月份1、加強幼兒的自我服務(wù)能力.2、培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣.3、組織幼兒健康檢查.4、開展游泳教學.5、組織慶“六一”圖畫比賽.6、舉行“第六屆幼兒運動會”.六月份1、組織慶“六一”游園活動.2、開展傳統(tǒng)節(jié)日的認知活動.3、交流并上交教育教學論文.七月份1、完成整學期的教學內(nèi)容.2、完成幼兒評語.3、完成并交流班務(wù)總結(jié).4、游泳達標比賽.5、做好暑假班工作.評論|新學期的計劃篇5新的學期馬上開始,在此,結(jié)合上學期的不足,我為自己做了一些的計劃:1、上課大膽舉手發(fā)言,不懂問老師。2、寫作業(yè)不馬虎,快速認真寫好,字跡工整。3、每天看課外書半小時,增長知識。4、堅持游泳,街舞,強身健體5、幫媽媽做力及所能的家務(wù)事,自己的襪子,內(nèi)褲自己洗。6、做一個心底善良的孩子,結(jié)交好朋友,不欺負、不嘲笑比自己弱小的人。新學期的計劃篇6新的一學期就要開始啦,這學期對我來說是一個重要的學期,因為是六年級,所以學習任務(wù)也要比以前更多。因此我要給自己定一個合理的學習計劃!語文對我來說最難的是閱讀題,我經(jīng)常因為不想讀短文而不會做題,所以我以后有時間就讀書,這樣不僅可以提高我的閱讀水平,還可以提高作文水平。每天早早起床,起床后把學過的課文復(fù)習一遍,預(yù)習沒學過的課文,因為早上的記憶是最清晰的。數(shù)學我要多做奧數(shù)題,因為我不愛思考,如果我想了一會兒還是想不出來,我就沒有耐性了,開始不認真或是問家長,不回去更深的想。所以我要多做奧數(shù)題,克服我的急性子和不愛思考的壞毛病。也要多做口算題,提高口算水平,讓我口算的速度更快。至于英語,要多背單詞,背課文,多做英語練習題,每天晚上提前把英語課文的翻譯寫在書上,聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。不管上什么課都要積極發(fā)言,只有上課發(fā)言,老師才能糾正我的不足之處。不要為了學習而學習,不要把學習當成負擔!只要我按照我的學習計劃去學習,我一定會取得好成績的,加油吧!我會做到的!新學期的計劃篇7光陰似箭,日月如梭。一個漫長的寒假已過去,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成我們永遠的回憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面
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