道德與法治八年級上冊第四單元測試卷一、單項選擇題（每題3分，共45分）1.法律是一種特殊的行為規范，它最主要的特征是（）A.由國家制定或認可B.對全體社會成員具有普遍約束力C.靠國家強制力保證實施D.以規定權利和義務為內容2.現代社會生活中，沒有法律是難以想象的。下列說法正確的是（）A.法律是規范人們行為的唯一規則B.法律與人們的生活息息相關，伴隨人生的整個歷程C.只要不違法犯罪，就與法律沒有關系D.有了法律的保護，人們的合法權益就不會受到侵犯3.我國法律對未成年人給予特殊保護，這是因為未成年人（）①身心發育尚不成熟②自我保護能力較弱③辨別是非能力和自我控制能力不強④容易受到不良因素的影響和不法侵害A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④4.保護未成年人是全社會的共同責任。下列做法體現了對未成年人社會保護的是（）A.學校開展消防安全演練活動B.父母以身作則，用自身行為影響孩子C.人民法院設立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件D.某網吧老板拒絕未成年人進入網吧5.維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是（）A.向政府有關部門、司法機關等反映問題，尋求幫助B.通過調解、仲裁等方式，解決爭議、糾紛C.通過訴訟的方式來維護權益D.找民間德高望重的人來調解6.樹立法治意識，是青少年健康成長的基本要求。青少年樹立法治意識，就要（）①尊崇法律，信賴法律②遵守法律，捍衛法律③學習法律，宣傳法律④依法辦事，公正司法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.下列屬于違法行為的是（）①小東參與搶劫他人財物②小哲經常參與賭博、尋釁滋事③小青周末沒有參加社區的獻愛心活動④小江多次撥打119謊報火情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.犯罪的最本質特征是（）A.刑事違法性B.應受刑罰處罰性C.嚴重社會危害性D.由國家強制力保證實施9.中學生小強在公交車上發現小偷行竊，機智提醒并協助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為是（）①正義的行為，代表所有善良人的共同心聲②會助長非正義行為的擴散③多管閑事，不利于保護自己④既有見義勇為的精神，又做到了見義智為A.①②B.①④C.②③D.③④10.當我們的合法權益受到侵害時，我們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。下列觀點正確的有（）①非訴訟手段是保護我們權益的最后屏障②打官司指的是訴訟③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟④刑事訴訟俗稱“民告官”A.①②B.③④C.②③D.①③11.“國無法而不治，民無法而不立。”作為一名現代法治社會中的合格公民，需要具備的正確法律意識和法律素質有（）①養成依法辦事的習慣②遵守法律，捍衛法律尊嚴③提高道德修養，法律至上④遇到問題，隨意表達自身合法的訴求A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④12.法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。下列不能體現這一原則的是（）A.每個人的財富和地位都應當是平等的B.任何公民，不分民族、種族、性別等一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利C.我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護D.任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權13.中學生小明在放學回家的路上，看到幾個社會青年向同學索要錢財，他立刻撥打了110報警電話。小明的行為（）A.是多管閑事的表現B.是敢于同違法犯罪作斗爭的表現C.是膽小怕事的表現D.是不懂自我保護的表現14.青少年要學會依法維護自己的合法權益，下列選項中符合這一要求的有（）①有人對小王進行勒索，小王向派出所報警②有人欺負本班同學，事后小張叫了幾位同學將那人打了一頓③有人在校園內亂扔垃圾，小趙將垃圾撿起來放進垃圾桶④有人對女同學小林欲行非禮，情急之中小林將對方的眼睛打傷A.①②B.①④C.②③D.③④15.樹立法律信仰，就是發自內心地（）①尊崇法律②信賴法律③遵守法律④捍衛法律A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④二、簡答題（共25分）1.為什么要對未成年人給予特殊保護？（8分）2.青少年應該如何樹立法治意識？（9分）3.什么是違法行為？違法行為分為哪幾類？（8分）三、材料分析題（共30分）1.材料一：2024年“六一”國際兒童節前夕，最高人民檢察院發布了《未成年人檢察工作白皮書（2022）》。白皮書顯示，2022年，全國檢察機關共批準逮捕未成年犯罪嫌疑人1.5萬人，不批準逮捕3.4萬人；對未成年犯罪嫌疑人決定起訴2.1萬人，不起訴4.1萬人。材料二：新修訂的未成年人保護法于2021年6月1日起施行。該法在家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護的基礎上，增加了網絡保護和政府保護兩章，為未成年人的健康成長織密了法律保護網。（1）材料一說明了什么？（8分）（2）結合材料二，說說我國為什么要修訂未成年人保護法。（10分）2.材料：中學生小剛在放學回家的路上，看到幾個社會青年在向低年級同學索要錢財。小剛心想，多一事不如少一事，便趕緊走開了。后來，他得知被索要錢財的同學因為害怕被報復，不敢告訴老師和家長。小剛覺得自己當時的做法也有不妥之處。（1）請你對小剛的行為進行評價。（8分）（2）如果你是小剛，你會怎么做？（4分）答案及解析一、單項選擇題1.C。法律最主要的特征是靠國家強制力保證實施。A項由國家制定或認可是法律特征之一但不是最主要特征；B項對全體社會成員具有普遍約束力也是法律特征但不是最主要的；D項不是法律最主要特征。2.B。法律與人們的生活息息相關，伴隨人生的整個歷程。A項法律不是規范人們行為的唯一規則；C項即使不違法犯罪也可能與法律有關系，如享受法律賦予的權利等；D項有了法律保護，人們的合法權益也可能受到侵犯。3.C。未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，所以我國法律對未成年人給予特殊保護。4.D。某網吧老板拒絕未成年人進入網吧體現了對未成年人的社會保護。A項學校開展消防安全演練活動是學校保護；B項父母以身作則是家庭保護；C項人民法院設立少年法庭不公開審理未成年人犯罪案件是司法保護。5.C。維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是通過訴訟的方式來維護權益。A項向政府有關部門、司法機關等反映問題，尋求幫助是非訴訟手段；B項通過調解、仲裁等方式解決爭議、糾紛也是非訴訟手段；D項找民間德高望重的人來調解是非訴訟手段。6.A。青少年樹立法治意識，就要尊崇法律，信賴法律，遵守法律，捍衛法律，學習法律，宣傳法律。④公正司法是司法機關的職責，不是青少年的責任。7.B。參與搶劫他人財物、經常參與賭博和尋釁滋事、多次撥打119謊報火情都是違法行為。③周末沒有參加社區的獻愛心活動是道德層面的問題，不是違法行為。8.C。犯罪的最本質特征是嚴重社會危害性。A項刑事違法性是犯罪的法律標志；B項應受刑罰處罰性是犯罪的嚴重社會危害性和刑事違法性的必然法律后果；D項由國家強制力保證實施是法律的特征。9.B。小強的行為是正義的行為，代表所有善良人的共同心聲，既有見義勇為的精神，又做到了見義智為。②會助長非正義行為的擴散錯誤；③多管閑事，不利于保護自己錯誤。10.C。打官司指的是訴訟，訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟。①訴訟是保護我們權益的最后屏障；④行政訴訟俗稱“民告官”。11.B。作為一名現代法治社會中的合格公民，需要具備的正確法律意識和法律素質有養成依法辦事的習慣，遵守法律，捍衛法律尊嚴，提高道德修養，法律至上。④遇到問題，隨意表達自身合法的訴求錯誤，應合法合理表達訴求。12.A。每個人的財富和地位不可能都是平等的。B項任何公民，不分民族、種族、性別等一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利體現法律面前人人平等；C項我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護體現法律面前人人平等；D項任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權體現法律面前人人平等。13.B。小明看到社會青年向同學索要錢財撥打110報警電話是敢于同違法犯罪作斗爭的表現。A項多管閑事錯誤；C項膽小怕事錯誤；D項不懂自我保護錯誤。14.B。有人對小王進行勒索，小王向派出所報警是依法維護自己合法權益的表現；有人對女同學小林欲行非禮，情急之中小林將對方的眼睛打傷是正當防衛，也是依法維護自己合法權益的表現。②小張叫幾位同學將那人打一頓是錯誤的做法；③小趙將垃圾撿起來放進垃圾桶不是維護自己合法權益的行為。15.D。樹立法律信仰，就是發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律、捍衛法律。二、簡答題1.對未成年人給予特殊保護的原因：①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。2.青少年樹立法治意識的方法：①發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。②提高道德水平，增強尊法守法的意識和自覺性，促進法治生活方式的形成。③增強法治意識，依法辦事，成為法治中國建設的參與者和推動者。3.違法行為是指出于過錯違反法律、法規的規定，危害社會的行為。違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。三、材料分析題1.（1）材料一說明了：①我國未成年人犯罪現象依然存在，需要引起高度重視。②檢察機關在未成年人犯罪案件中，堅持“教育、感化、挽救”方針，對未成年犯罪嫌疑人既依法打擊犯罪，又注重教育挽救。③我國對未成年人犯罪堅持寬嚴相濟的刑事政策，體現了對未成年人的特殊保護。（2）我國修訂未成年人保護法的原因：①未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要法律給予特殊保護。②隨著社會的發展，未成年人成長面臨的新情況、新問題不斷出現，原有的未成年人保護法已不能完全適應時代發展的要求。③修訂未成年人保護法，有利于進一步完善我國的未成年人保護法律體系，為未成年人的健康成長提供更加有力的法律保障。④修訂未成年人保護法，體現了國家對未成年人的關心和愛護，是落實依法治國基本方略的具體體現。2.（1）小剛的行為是錯誤的