\o"4.1愛護水資源"4.2水的凈化（專題訓練）【五大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1過濾的原理、方法及其應用】 1【題型2蒸發與蒸餾操作】 3【題型3水的凈化】 5【題型4自來水的生產過程與凈化方法】 7【題型5硬水與軟水】 8【題型1過濾的原理、方法及其應用】1．（2023春?南崗區校級月考）下列實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．稱量物質質量 C．取用塊狀藥品 D．過濾2．（2023?秦都區校級二模）規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（）A．過濾 B．聞氣體氣味 C．加熱液體 D．點燃酒精燈3．（2023?西寧一模）“干拌”是一種廣受歡迎的傳統面食。下列制作“干拌”的主要操作中，屬于過濾的是（）A．制醬 B．煮面 C．撈面 D．拌面4．（2023?五華區校級模擬）《天工開物》中詳細記載了明代造竹紙的過程。下列造紙的主要步驟中，屬于過濾操作的是（）A．斬竹漂塘：將竹稈截斷成五至七尺長，放入池塘中浸漚 B．煮楻足火：用石灰漿涂在竹纖維上，放入桶中蒸煮 C．蕩料入簾：用竹簾從紙漿中“撈紙” D．透火焙干：剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上烤干5．（2022秋?徐匯區期末）（多選）過濾時得到的濾液渾濁，原因可能是（）A．濾紙沒有緊貼漏斗內壁 B．漏斗中液面高于濾紙邊緣 C．濾紙破損 D．漏斗下端管口沒有靠燒杯內壁6．（2022秋?西華縣期中）實驗室過濾渾濁的天然水，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、等；過濾后得到的水是（填“純凈物”或“混合物”）。50mL量筒中盛有一定量的水，俯視讀數為10mL，然后再注入一定量的水，仰視讀數為20mL，那么后來注入水的體積（“大于”、“等于”或“小于”）10mL。7．（2022秋?資中縣月考）取用粉末藥品一般用，過濾操作中玻璃棒的作用。8．（2022秋?汝南縣期中）分析下列操作可能引起的后果。（1）過濾時液面高于濾紙邊緣。（2）測量空氣中氧氣的含量時，取的紅磷量過少。9．（2022秋?蒙陰縣校級期末）生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是．（2）自制凈水器中常加入，用于除去水中的異味和色素．（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是．（4）如何區分軟水和硬水？．10．（2022秋?澄邁縣期末）過濾實驗操作是中學的一個很重要的實驗，但是有同學對渾濁的水過濾后，發現仍然渾濁，請分析造成此現象的可能原因（寫出兩個就可）。【題型2蒸發與蒸餾操作】 11．（2023春?浮梁縣校級期中）酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。下列操作中正確的是（）A．移走蒸發皿 B．加熱液體 C．引燃鎂條 D．點燃酒精燈12．（2023?南昌模擬）進行蒸發操作時不需要使用的儀器是（）A．蒸發皿 B．漏斗 C．酒精燈 D．玻璃棒13．（2023?南海區模擬）下列實驗操作圖示中，有錯誤的是（）A．蒸發溶液 B．聞藥品氣味 C．傾倒液體 D．測氫氣的體積14．（2023?香坊區模擬）下列實驗操作錯誤的是（）A．熄滅酒精燈 B．加熱液體 C．滴加液體 D．蒸發溶劑15．（2022秋?徐匯區校級期中）（多選）關于蒸發的說法正確的是（）A．蒸發皿在加熱過程中要墊石棉網 B．搭建蒸發裝置時要先放置酒精燈 C．蒸發過程中用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止液體飛濺 D．一旦有固體析出，可以停止加熱16．（2022?澧縣模擬）良好的實驗技能是學習化學的基礎，你能解決下列問題嗎？（1）量取6.6mL稀硫酸，應選用mL的量筒，并用到（儀器名稱）。（2）膠頭滴管使用過后應，再去吸取其他藥品。（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，水中常放幾顆碎瓷片作為沸石，其作用是。（4）在做氧氣的性質實驗時，莉莉同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請寫出一條實驗失敗的可能原因。17．（2021秋?寶山區校級月考）寫出下列儀器的名稱，并回答：（1）a，b，c，d，g，h。（2）進行過濾操作時，需要用到的一組儀器是（填編號），還缺少的儀器是。蒸發是利用方法，將溶液中溶劑揮發除去。蒸發可以將稀溶液濃縮，也可以把溶液蒸干得到晶體。需要用到的一組儀器是（填編號），還缺少的儀器是。使用蒸發皿蒸發溶液時，液體不超過其容積的；蒸發過程中要用不斷攪拌，防止局部過熱，造成；蒸發到時停止加熱，防止。【題型3水的凈化】 18．（2022秋?潮陽區期末）下列不屬于水的凈化措施的是（）A．過濾 B．吸附 C．消毒 D．電解19．（2023春?桓臺縣期末）2023年6月11日下午，淄博引黃主干線管道發生爆裂，經過管道工人緊急搶修，于13日凌晨恢復全線供水，再次體現了“淄博速度”。黃河水進入用戶前需要對黃河水進行的必要凈化操作：①自然沉降②過濾③消毒④煮沸⑤蒸發是其中的（）A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③20．（2023?豐臺區一模）如圖的簡易凈水器中，主要起到吸附作用的是（）A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉21．（2023?青島）公園、車站等公共場所設有直飲水機，其中的水處理過程如下圖所示，步驟③的作用是（）A．吸附雜質 B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾22．（2023?寧化縣模擬）《天工開物》中對朱砂（HgS）的精制有以下說明：“凡次砂取來……入巨鐵碾槽中，軋碎如微塵，然后入缸，注清水澄浸，過三日夜……下沉結者，曬干即名頭朱也。”（1）如圖為汞在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖，其中汞原子的質子數是，圖中x的數值為。（2）汞屬于元素（填“金屬”或“非金屬”），位于第周期。（3）“然后入缸，注清水澄浸，過三日夜……下沉……”，該物質分離方法與水的凈化過程中（填字母）的原理相似。A．過濾B．靜置沉降C．吸附D．消毒23．（2023?召陵區一模）某化學興趣小組的同學將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬，靜置一會兒后，采取如圖裝置進行過濾，請回答：（1）圖中還缺少的一種儀器是，其作用是引流；（2）河水中加明礬的作用是；（3）如果過濾后，濾液仍渾濁，可能原因是（填一種即可）。24．（2022秋?安鄉縣期末）水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要性。（1）廢水中常含有難溶性雜質，除去水中這些難溶性雜質的操作是，完成該操作需要玻璃棒，其作用是。下列儀器中儀器b的名稱為；儀器d的名稱為。（2）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度最高的是。25．（2022秋?周村區期末）今年國慶假期，明明從黃河帶回一瓶渾濁的河水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：（1）流程中加入的A物質是，操作①的名稱是，實驗室進行該操作時需要用到的儀器為鐵架臺、燒杯、玻璃棒、；其中玻璃棒的作用是。過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是（填序號）。A.液面沒有低于濾液邊緣B.濾紙沒有緊貼漏斗內壁而留有氣泡C.濾紙破損D.漏斗下端未緊貼燒杯內壁（2）操作②主要是利用活性炭的性除去一些異味和色素。（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明是（填“硬水”或“軟水”），生活中硬水軟化采用煮沸方法。（4）操作③得到蒸餾水，該操作的名稱是。【題型4自來水的生產過程與凈化方法】 26．（2023?滑縣校級一模）如圖是自來水廠凈化水的主要步驟，下列說法正確的是（）A．能把過濾池和吸附池的位置顛倒 B．加入的X試劑為活性炭 C．過濾池能除去水中的可溶性鈣鎂化合物 D．到達用戶的水是純水27．（2023?梁山縣校級三模）下列與水相關的說法正確的是（）A．活性炭可除去水中的異味 B．將自來水進行充分的過濾，得到的水是純凈物 C．沉淀、過濾等凈化方法都是利用物質的化學性質 D．在自來水廠的水凈化過程中加入液氯消毒沒有發生化學變化28．（2023?西山區校級模擬）自來水廠取水口管倒入口處設有攔污柵，其作用相當于實驗基本操作中的（）A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾29．（2023?天門模擬）自來水廠對水進行凈化處理時，最合理的步驟是（）A．過濾、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、過濾 C．消毒、沉淀、過濾 D．沉淀、過濾、消毒30．（2023?民權縣一模）充分利用有限的資源，促進社會可持續發展。天然水在自來水廠需要經過沉降、過濾、吸附、，才能進入居民家中；凈水時，通常用吸附掉一些溶解的雜質除去臭味。31．（2022秋?鞏義市期末）習近平在二十大報告中指出“統籌水資源、水環境、水生態治理”。如圖是自然界水循環示意圖。（1）該循環過程中水的狀態（“發生改變”或“未發生改變”）。（2）利用凈化使水得到家用自來水的過程中加入絮凝劑（明礬）的作用是。（3）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源。這里的”磷”是指（選填“原子”“離子”或“元素”）。【題型5硬水與軟水】 32．（2023?肥城市三模）化學與生活息息相關。下列說法錯誤的是（）A．用肥皂水區分硬水和軟水 B．我國淡水資源人均占有量較高 C．加熱煮沸可以降低水的硬度 D．凈水時用活性炭吸附色素和異味33．（2023?廬陽區校級模擬）下列有關硬水的檢驗和軟化的實驗的操作，正確的是（）A．取樣品 B．滴加肥皂水 C．振蕩 D．煮沸34．（2023?金水區開學）下列實驗現象描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，劇烈燃燒火星四射 C．硬水中滴加肥皂水，產生大量泡沫 D．磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧35．（2023春?江寧區校級月考）水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（）A．農業上可采用噴灌、滴灌方式達到節水 B．用肥皂水可以區分硬水和軟水 C．生活中可以用煮沸的方法降低硬水的硬度 D．通過過濾可以除去水中所有的雜質36．（2022秋?萊西市期中）（多選）小明的化學筆記中記錄了以下內容，其中正確的是（）A．用托盤天平稱取11.7g食鹽 B．用100毫升量筒量取18mL水 C．過濾操作中，玻璃棒的作用是引流 D．硬水經過活性炭吸附后可變為軟水37．（2023春?內鄉縣月考）除去硬水中過多的（填離子符號）和Mg2+就可得到軟水；區分某地下水（硬水）和蒸餾水，可以選用的物質是。38．（2023春?訥河市期末）水是人類最寶貴的自然資源，依據所學化學知識回答下列問題：（1）日常生活中，可用來區分軟水和硬水，生活中用方法降低水的硬度。（2）沉淀、過濾、吸附、蒸餾都可以凈化水，其中凈水效果最好的。我們正面臨淡水資源短缺的問題，生活中節約用水的方法。39．（2023?碑林區校級二模）“引漢濟渭”為陜西省的“南水北調”工程。該工程是將漢江水引入渭河以補充西安、寶雞、咸陽等5個大中城市的給水量。（1）“引漢濟渭”的一個重要問題是防止對引入的漢江水造成污染。凈化過程中一般加入來吸附色素和異味。（2）檢驗凈化后的水是硬水還是軟水的方法是：取樣，加入后振蕩，泡沫多浮渣少的是軟水。（3）家庭中降低水的硬度的方法一般是。40．（2022秋?舒城縣校級期中）閱讀下列科技短文并回答問題。我國生活飲用水衛生標準規定，飲用水（包括自來水）中含有鐵、鈣等礦物質。雖然自來水在出廠的時候是達標的，但中間經過管道、水箱等多個環節的運輸和儲存，導致到達家庭中的自來水很容易被微生物、重金屬等污染，所以，來水一定要燒開后再飲用。自來水中的鈣多以碳酸氫鈣的形式存在，自來水在燒開的過程中，部分碳酸氫鈣會變成碳酸鈣沉淀下來，成為水垢的主要成分。自來水燒開后，只有少量溶于水的鈣可被人體攝入，因此，自來水雖然可為人體補充鈣等礦物質，但不能作為人體所需礦物質的主要來源。（1）飲用水含有鐵，鈣等礦物質，這里的“鐵”“鈣”是指（選填“分子”、“原子”或“元素”）。（2）可用檢驗飲用水是硬水還是軟水。（3）下列“水”屬于純凈物的是（填字母）。A．食鹽水B．蒸餾水C．自來水D．雨水（4）碳酸氫鈣受熱分解還會有二氧化碳和水生成，寫出有關反應的文字表達式：。

\o"4.1愛護水資源"4.2水的凈化（專題訓練）【五大題型】TOC\o"1-3"\h\u【題型1過濾的原理、方法及其應用】 1【題型2蒸發與蒸餾操作】 7【題型3水的凈化】 11【題型4自來水的生產過程與凈化方法】 16【題型5硬水與軟水】 19【題型1過濾的原理、方法及其應用】1．（2023春?南崗區校級月考）下列實驗操作正確的是（）A．熄滅酒精燈 B．稱量物質質量 C．取用塊狀藥品 D．過濾【答案】A【分析】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”。B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。C、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法（“一橫、二放、三慢豎”），進行分析判斷。D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。【解答】解：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯誤。C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選：A。2．（2023?秦都區校級二模）規范的實驗操作是實驗成功和安全的重要保證。下列實驗操作正確的是（）A．過濾 B．聞氣體氣味 C．加熱液體 D．點燃酒精燈【答案】A【分析】根據常見實驗操作的方法和注意事項解答。【解答】解：A、進行過濾操作時，需要“一貼、二低、三靠”，即濾紙緊貼在漏斗上；濾紙邊緣低于漏斗邊緣、液面低于濾紙邊緣；燒杯緊靠在玻璃棒上、玻璃棒緊靠在三層濾紙一側、漏斗末端緊靠在燒杯內壁上，故正確；B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故錯誤；C、給試管里的液體加熱時，應用試管夾加持試管，不能用手拿，用酒精燈外焰加熱，故錯誤；D、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，以免發生火災，故錯誤；故選：A。3．（2023?西寧一模）“干拌”是一種廣受歡迎的傳統面食。下列制作“干拌”的主要操作中，屬于過濾的是（）A．制醬 B．煮面 C．撈面 D．拌面【答案】C【分析】根據過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，進行分析判斷。【解答】解：過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，撈面能將面條和湯水分離，屬于過濾。故選：C。4．（2023?五華區校級模擬）《天工開物》中詳細記載了明代造竹紙的過程。下列造紙的主要步驟中，屬于過濾操作的是（）A．斬竹漂塘：將竹稈截斷成五至七尺長，放入池塘中浸漚 B．煮楻足火：用石灰漿涂在竹纖維上，放入桶中蒸煮 C．蕩料入簾：用竹簾從紙漿中“撈紙” D．透火焙干：剛生產出的濕紙張貼在烤火的墻上烤干【答案】C【分析】根據過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，進行分析解答。【解答】解：A、將竹稈放入池塘中浸漚，屬于溶解，不屬于過濾，故選項錯誤。B、蒸煮的操作不屬于過濾，故選項錯誤。C、將用竹簾從紙漿中“撈紙”，能將紙漿和水分離，利用了過濾的原理，故選項正確。D、將濕紙張貼在烤火的墻上烤干，屬于干燥，不屬于過濾，故選項錯誤。故選：C。5．（2022秋?徐匯區期末）（多選）過濾時得到的濾液渾濁，原因可能是（）A．濾紙沒有緊貼漏斗內壁 B．漏斗中液面高于濾紙邊緣 C．濾紙破損 D．漏斗下端管口沒有靠燒杯內壁【答案】BC【分析】根據過濾后所得濾液仍然渾濁，原因可能是：濾紙破損、過濾時漏斗里的液面高于濾紙邊緣，接濾液的燒杯不干凈進行分析。【解答】解：A、濾紙沒緊貼漏斗內壁，會使過濾速度慢，故A錯誤；B、液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，會造成濾液渾濁，故B正確；C、濾紙破損，會使部分液體沒有過濾就流出，會造成濾液渾濁，故C正確；D、燒杯未緊靠漏斗下端，會造成液體濺出，故D錯誤；故選：BC。6．（2022秋?西華縣期中）實驗室過濾渾濁的天然水，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗等；過濾后得到的水是混合物（填“純凈物”或“混合物”）。50mL量筒中盛有一定量的水，俯視讀數為10mL，然后再注入一定量的水，仰視讀數為20mL，那么后來注入水的體積大于（“大于”、“等于”或“小于”）10mL。【答案】漏斗；混合物；大于。【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據過濾操作所需的儀器進行分析解答。用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏小，若俯視液面，讀數比實際偏大。根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小。【解答】解：過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成，其中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。過濾只能除去水中的不溶性雜質，過濾后得到的水中含有可溶性雜質，屬于混合物。用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏大。50mL量筒中盛有一定量的水，俯視讀數為10mL，其讀數會比實際偏大，那么實際體積應小于10mL；然后再注入一定量的水，仰視讀數為20mL，其讀數會比實際偏小，那么實際體積應大于20mL；則該學生實際傾倒的液體體積大于10mL。故答案為：漏斗；混合物；大于。7．（2022秋?資中縣月考）取用粉末藥品一般用藥匙或紙槽，過濾操作中玻璃棒的作用引流。【答案】藥匙或紙槽；引流。【分析】根據常見儀器的使用、過濾操作中玻璃棒的作用，進行分析解答。【解答】解：取用粉末狀藥品一般用藥匙或紙槽，取用塊狀藥品一般用鑷子。過濾操作中玻璃板的作用是引流，防止過濾過程中液體濺出。故答案為：藥匙或紙槽；引流。8．（2022秋?汝南縣期中）分析下列操作可能引起的后果。（1）過濾時液面高于濾紙邊緣過濾后濾液仍然渾濁。（2）測量空氣中氧氣的含量時，取的紅磷量過少測量結果偏小。【答案】（1）過濾后濾液仍然渾濁；（2）測量結果偏小。【分析】（1）過濾時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則。（2）根據取的紅磷量過少，不能完全消耗裝置中的氧氣，進行分析解答。【解答】解：（1）過濾時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，過濾時液面高于濾紙邊緣，會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁。（2）取的紅磷量過少，不能完全消耗裝置中的氧氣，會導致測量結果偏小。故答案為：（1）過濾后濾液仍然渾濁；（2）測量結果偏小。9．（2022秋?蒙陰縣校級期末）生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用．（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是過濾．（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素．（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，可采用的方法是煮沸．（4）如何區分軟水和硬水？加肥皂水．【答案】見試題解答內容【分析】根據凈水的知識進行分析，紗網能將茶葉與茶水分離，起到過濾的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，受熱易分解，硬水和軟水可以使用肥皂水鑒別．【解答】解：（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，其原理是過濾．故答案為：過濾；（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，起到吸附作用，自制凈水器中常加入活性炭，除去水中的異味和色素．故答案為：活性炭；（3）可溶性鈣鎂化合物受熱易分解，可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度．故答案為：煮沸；（4）硬水加肥皂水后，產生的泡沫少，軟水加肥皂水后，產生的泡沫多，所以檢驗硬水和軟水使用的是肥皂水．故答案為：加肥皂水．10．（2022秋?澄邁縣期末）過濾實驗操作是中學的一個很重要的實驗，但是有同學對渾濁的水過濾后，發現仍然渾濁，請分析造成此現象的可能原因（寫出兩個就可）。【答案】濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣（承接濾液的燒杯不干凈等）。【分析】根據過濾時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，進行分析解答。【解答】解：過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙的邊緣（會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或承接濾液的燒杯不干凈等。故答案為：濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣（承接濾液的燒杯不干凈等）。【題型2蒸發與蒸餾操作】 11．（2023春?浮梁縣校級期中）酒精燈是實驗室中常用的加熱儀器。下列操作中正確的是（）A．移走蒸發皿 B．加熱液體 C．引燃鎂條 D．點燃酒精燈【答案】D【分析】根據基本實驗操作的正確方法以及注意事項來分析。【解答】解：A、移走正在加熱的蒸發皿時，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，故圖示操作不正確；B、加熱試管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的，以防液體沸騰濺出傷人，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角，手握長柄，圖中液體超過試管容積的，手壓在短柄上，未用外焰加熱，故圖示操作不正確；C、引燃鎂條應用坩堝鉗夾持，不能用手拿，以防造成燙傷，故圖示操作不正確；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，用火柴點燃酒精燈，故圖示操作正確。故選：D。12．（2023?南昌模擬）進行蒸發操作時不需要使用的儀器是（）A．蒸發皿 B．漏斗 C．酒精燈 D．玻璃棒【答案】B【分析】蒸發是利用加熱的方法，使溶液中溶劑不斷揮發而析出溶質的過程，據此判斷所需的儀器即可．【解答】解：A、進行蒸發操作時，需要使用蒸發皿，故選項錯誤。B、進行蒸發操作時，無需使用漏斗，故選項正確。C、進行蒸發操作時，需要使用酒精燈進行加熱，故選項錯誤。D、進行蒸發操作時，需要使用玻璃棒進行攪拌，故選項錯誤。故選：B。13．（2023?南海區模擬）下列實驗操作圖示中，有錯誤的是（）A．蒸發溶液 B．聞藥品氣味 C．傾倒液體 D．測氫氣的體積【答案】C【分析】A、根據蒸發操作的注意事項進行分析判斷。B、根據聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析判斷。C、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。D、根據圖中裝置測氫氣的體積時，長導管是出水管，進行分析判斷。【解答】解：A、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶口沒有緊挨試管口、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤。D、圖中裝置測氫氣的體積時，長導管是出水管，圖中所示操作正確。故選：C。14．（2023?香坊區模擬）下列實驗操作錯誤的是（）A．熄滅酒精燈 B．加熱液體 C．滴加液體 D．蒸發溶劑【答案】C【分析】根據常見實驗操作的方法和注意事項進行分析判斷。【解答】解：A、熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作正確；B、給試管中的液體加熱時，試管要傾斜，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；C、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；D、蒸發溶劑時要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺，圖中所示操作正確；故選：C。15．（2022秋?徐匯區校級期中）（多選）關于蒸發的說法正確的是（）A．蒸發皿在加熱過程中要墊石棉網 B．搭建蒸發裝置時要先放置酒精燈 C．蒸發過程中用玻璃棒不斷攪拌，目的是防止液體飛濺 D．一旦有固體析出，可以停止加熱【答案】BC【分析】根據蒸發操作的注意事項，進行分析判斷。【解答】解：A、蒸發皿可直接加熱，加熱時不需要墊石棉網，故選項說法錯誤。B、組裝儀器時，應先下后上，先左后右，則搭建蒸發裝置時要先放置酒精燈，故選項說法正確。C、蒸發時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，故選項說法正確。D、蒸發時，待蒸發皿中出現較多固體時，應停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項說法錯誤。故選：BC。16．（2022?澧縣模擬）良好的實驗技能是學習化學的基礎，你能解決下列問題嗎？（1）量取6.6mL稀硫酸，應選用10mL的量筒，并用到膠頭滴管（儀器名稱）。（2）膠頭滴管使用過后應用蒸餾水清洗干凈，再去吸取其他藥品。（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，水中常放幾顆碎瓷片作為沸石，其作用是防止水受熱時出現暴沸。（4）在做氧氣的性質實驗時，莉莉同學取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象，請寫出一條實驗失敗的可能原因氧氣不純或鐵絲上有鐵銹（合理即可）。【答案】（1）10；膠頭滴管；（2）用蒸餾水清洗干凈；（3）防止水受熱時出現暴沸；（4）氧氣不純或鐵絲上有鐵銹（合理即可）。【分析】（1）根據量取一定體積液體試劑所需儀器來分析；（2）根據膠頭滴管的使用方法來分析；（3）根據蒸餾操作的注意事項來分析；（4）根據鐵絲在氧氣中燃燒實驗失敗的可能原因來分析。【解答】解：（1）從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程，量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，量取6.6mL稀硫酸，應選用10mL的量筒，并用到膠頭滴管；故答案為：10；膠頭滴管；（2）膠頭滴管使用過后應用蒸餾水清洗干凈，再去吸取其他藥品；故答案為：用蒸餾水清洗干凈；（3）實驗室用燒瓶制取蒸餾水時，水中常放幾顆碎瓷片作為沸石，其作用是防止水受熱時出現暴沸；故答案為：防止水受熱時出現暴沸；（4）取一段紗窗網上還能任意彎曲的細鐵絲，在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗。結果沒有觀察到“火星四射”的現象，實驗失敗的可能原因是氧氣不純或鐵絲上有鐵銹等；故答案為：氧氣不純或鐵絲上有鐵銹（合理即可）。17．（2021秋?寶山區校級月考）寫出下列儀器的名稱，并回答：（1）a試管，b酒精燈，c長頸漏斗，d水槽，g鐵架臺，h漏斗。（2）進行過濾操作時，需要用到的一組儀器是egh（填編號），還缺少的儀器是玻璃棒。蒸發是利用加熱方法，將溶液中溶劑揮發除去。蒸發可以將稀溶液濃縮，也可以把溶液蒸干得到晶體。需要用到的一組儀器是bg（填編號），還缺少的儀器是玻璃棒、蒸發皿。使用蒸發皿蒸發溶液時，液體不超過其容積的三分之二；蒸發過程中要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱，造成液體飛濺；蒸發到出現較多固體時停止加熱，防止固體飛濺。【答案】（1）試管；酒精燈；長頸漏斗；水槽；鐵架臺；漏斗。（2）egh；玻璃棒；加熱；bg；玻璃棒、蒸發皿；三分之二；玻璃棒；液體飛濺；出現較多固體；固體飛濺。【分析】要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法。【解答】解：（1）a是試管，b是酒精燈，c是長頸漏斗，d是水槽，g是鐵架臺，h是漏斗。（2）進行過濾操作時，需要用到的一組儀器是egh，還缺少的儀器是玻璃棒；蒸發是利用加熱方法，將溶液中溶劑揮發除去。蒸發可以將稀溶液濃縮，也可以把溶液蒸干得到晶體，需要用到的一組儀器是bg，還缺少的儀器是玻璃棒、蒸發皿。使用蒸發皿蒸發溶液時，液體不超過其容積的三分之二；蒸發過程中要用玻璃棒不斷攪拌，防止局部過熱，造成液體飛濺；蒸發到出現較多固體時停止加熱，防止固體飛濺。故答案為：（1）試管；酒精燈；長頸漏斗；水槽；鐵架臺；漏斗。（2）egh；玻璃棒；加熱；bg；玻璃棒、蒸發皿；三分之二；玻璃棒；液體飛濺；出現較多固體；固體飛濺。【題型3水的凈化】 18．（2022秋?潮陽區期末）下列不屬于水的凈化措施的是（）A．過濾 B．吸附 C．消毒 D．電解【答案】D【分析】根據已有的水凈化的方法進行分析解答，常用的水的凈化方法是沉降、過濾、吸附、消毒、蒸餾等，據此解答．【解答】解：A、過濾是水的凈化措施；B、吸附是水的凈化措施；C、消毒是水的凈化措施；D、電解不是水的凈化措施；故選：D。19．（2023春?桓臺縣期末）2023年6月11日下午，淄博引黃主干線管道發生爆裂，經過管道工人緊急搶修，于13日凌晨恢復全線供水，再次體現了“淄博速度”。黃河水進入用戶前需要對黃河水進行的必要凈化操作：①自然沉降②過濾③消毒④煮沸⑤蒸發是其中的（）A．①②③④ B．①②③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③【答案】D【分析】根據黃河水的凈化方法進行分析。【解答】解：凈化黃河水時，需要先對其進行自然沉降以去除水中的泥沙等不溶物，然后進行過濾，除去水中的沉淀，最后對其進行消毒以殺滅其中的細菌等，煮沸需要消耗大量能源、成本過高，蒸發會損失入戶的水資源，因此煮沸和蒸發不是黃河水入戶的必要凈化操作，故①②③是黃河水進入用戶前需要對黃河水進行的必要凈化操作；故選：D。20．（2023?豐臺區一模）如圖的簡易凈水器中，主要起到吸附作用的是（）A．小卵石 B．石英砂 C．活性炭 D．蓬松棉【答案】C【分析】根據凈化水的方法與原理來分析。【解答】解：A、簡易凈水器內的小卵石可以除去水中較大的難溶性雜質，起到了過濾的作用，故A錯誤；B、簡易凈水器內的石英砂可以除去水中較小的難溶性雜質，起到了過濾的作用，故B錯誤；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，故C正確；D、蓬松棉起到了過濾以及支撐活性炭的作用，故D錯誤。故選：C。21．（2023?青島）公園、車站等公共場所設有直飲水機，其中的水處理過程如下圖所示，步驟③的作用是（）A．吸附雜質 B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾【答案】C【分析】根據步驟③是用紫外燈管照射，進行分析判斷。【解答】解：步驟③是用紫外燈管照射，紫外線能殺菌消毒，則步驟③的作用是殺菌消毒。故選：C。22．（2023?寧化縣模擬）《天工開物》中對朱砂（HgS）的精制有以下說明：“凡次砂取來……入巨鐵碾槽中，軋碎如微塵，然后入缸，注清水澄浸，過三日夜……下沉結者，曬干即名頭朱也。”（1）如圖為汞在元素周期表中的信息及其原子結構示意圖，其中汞原子的質子數是80，圖中x的數值為2。（2）汞屬于金屬元素（填“金屬”或“非金屬”），位于第6周期。（3）“然后入缸，注清水澄浸，過三日夜……下沉……”，該物質分離方法與水的凈化過程中B（填字母）的原理相似。A．過濾B．靜置沉降C．吸附D．消毒【答案】（1）80；2；（2）金屬；6；（3）B。【分析】（1）根據元素周期表中單元格內左上方數字表示該原子的質子數來分析解答；根據原子中的核內質子數與核外電子數相等來分析解答；（2）根據汞原子最外層電子數為2來分析判斷；根據周期數與原子電子層數一致來分析解答；（3）根據該物質分離方法與水的凈化過程中的靜置沉降原理相似來分析解答。【解答】解：（1）元素周期表中單元格內左上方數字表示該原子的質子數，則汞原子的質子數是80，根據原子中的核內質子數與核外電子數相等可知，80＝2+8+18+32+18+x，則x＝2；（2）汞原子最外層電子數為2，少于4個，則汞屬于金屬元素，周期數與原子電子層數一致，汞原子有6個電子層，故汞位于第6周期；（3）“然后入缸，注清水澄浸，過三日夜……下沉……”，該物質分離方法與水的凈化過程中的靜置沉降原理相似，故填：B。故答案為：（1）80；2；（2）金屬；6；（3）B。23．（2023?召陵區一模）某化學興趣小組的同學將渾濁的河水倒入燒杯中，先加入明礬，靜置一會兒后，采取如圖裝置進行過濾，請回答：（1）圖中還缺少的一種儀器是玻璃棒，其作用是引流；（2）河水中加明礬的作用是吸附水中懸浮雜質而沉降；（3）如果過濾后，濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（合理即可）（填一種即可）。【答案】（1）玻璃棒；（2）吸附水中懸浮雜質而沉降；（3）濾紙破損（合理即可）。【分析】根據過濾的操作、注意事項、明礬溶于水生成物的吸附性和過濾后水的組成分析回答。【解答】解：（1）過濾操作中需要用到玻璃杯以引流待過濾液體避免其灑出漏斗外；（2）凈水過程中加入的絮凝劑是明礬，明礬在水中易水解生成氫氧化鋁膠體，其可以吸附水中的細小顆粒，使之沉降，達到絮凝的目的；（3）過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等。故答案為：（1）玻璃棒；（2）吸附水中懸浮雜質而沉降；（3）濾紙破損（合理即可）。24．（2022秋?安鄉縣期末）水是生命之源，通過化學學習，我們進一步認識到水的重要性。（1）廢水中常含有難溶性雜質，除去水中這些難溶性雜質的操作是過濾，完成該操作需要玻璃棒，其作用是引流。下列儀器中儀器b的名稱為量筒；儀器d的名稱為漏斗。（2）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度最高的是蒸餾。【答案】（1）過濾；引流；量筒；漏斗；（2）蒸餾。【分析】（1）根據凈化水的方法與原理、儀器的作用與名稱來分析；（2）根據凈化水的方法與原理來分析。【解答】解：（1）廢水中常含有難溶性雜質，過濾可以除去水中這些難溶性雜質，完成該操作需要玻璃棒，其作用是引流。儀器b的名稱為量筒；儀器d的名稱為漏斗；故答案為：過濾；引流；量筒；漏斗；（2）沉淀可以使水中較大的難溶性雜質沉降；過濾可以除去水中的難溶性雜質；吸附可以除去水中的色素和異味；蒸餾可以除去水中的所有雜質，因此相對凈化程度最高的是蒸餾；故答案為：蒸餾。25．（2022秋?周村區期末）今年國慶假期，明明從黃河帶回一瓶渾濁的河水，他在化學實驗室模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水，流程如圖所示：（1）流程中加入的A物質是明礬，操作①的名稱是過濾，實驗室進行該操作時需要用到的儀器為鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒的作用是引流。過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是AC（填序號）。A.液面沒有低于濾液邊緣B.濾紙沒有緊貼漏斗內壁而留有氣泡C.濾紙破損D.漏斗下端未緊貼燒杯內壁（2）操作②主要是利用活性炭的吸附性除去一些異味和色素。（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明是硬水（填“硬水”或“軟水”），生活中硬水軟化采用煮沸方法。（4）操作③得到蒸餾水，該操作的名稱是蒸餾。【答案】（1）明礬；過濾；漏斗；引流；AC。（2）吸附。（3）硬水。（4）蒸餾。【分析】（1）明礬能使水中懸浮物沉降，過濾能夠除去不溶于水的物質。（2）活性炭具有吸附性。（3）向水中加入肥皂水時，如果產生的泡沫較多，是軟水，如果產生大量浮渣，是硬水。（4）蒸餾能夠得到蒸餾水。【解答】解：（1）流程中加入的A物質是明礬，操作①的名稱是過濾，實驗室進行該操作時需要用到的儀器為鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗；其中玻璃棒的作用是引流。過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是液面沒有低于濾液邊緣、濾紙破損。故答案為：明礬；過濾；漏斗；引流；AC。（2）操作②主要是利用活性炭的吸附性除去一些異味和色素。故答案為：吸附。（3）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現有較多浮渣產生，說明是硬水，生活中硬水軟化采用煮沸方法。故答案為：硬水。（4）操作③得到蒸餾水，該操作的名稱是蒸餾。故答案為：蒸餾。【題型4自來水的生產過程與凈化方法】 26．（2023?滑縣校級一模）如圖是自來水廠凈化水的主要步驟，下列說法正確的是（）A．能把過濾池和吸附池的位置顛倒 B．加入的X試劑為活性炭 C．過濾池能除去水中的可溶性鈣鎂化合物 D．到達用戶的水是純水【答案】B【分析】A、根據自來水的生產過程來分析；B、根據物質的性質與用途來分析；C、根據過濾的原理來分析；D、根據自來水的成分來分析。【解答】解：A、過濾池是實現固液分離的操作，吸附池是吸附顏色、氣味等，二者位置不能顛倒，說法錯誤；B、活性炭具有疏松多孔的結構，有良好的吸附性，可以吸附水中的色素和異味，因此加入的X試劑為活性炭，說法正確；C、過濾是實現固液分離的操作，過濾池不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，說法錯誤；D、到達用戶的水含有可溶性雜質，屬于混合物，說法錯誤；故選：B。27．（2023?梁山縣校級三模）下列與水相關的說法正確的是（）A．活性炭可除去水中的異味 B．將自來水進行充分的過濾，得到的水是純凈物 C．沉淀、過濾等凈化方法都是利用物質的化學性質 D．在自來水廠的水凈化過程中加入液氯消毒沒有發生化學變化【答案】A【分析】根據凈化水的方法與原理、是否生成新物質來分析。【解答】解：A.活性炭具有吸附作用，所以活性炭可除去水中的異味，說法正確；B.將自來水進行充分的過濾，只能除去難溶性雜質，得到的水中仍含有可溶性雜質，所以不是純凈物，說法錯誤；C.沉淀、過濾等凈化過程中沒有新物質生成，不需要發生化學變化就能表現出來，都是利用物質的物理性質，說法錯誤；D.在自來水廠的水凈化過程中加入液氯消毒的過程中，生成了新物質，發生的屬于化學變化，說法錯誤。故選：A。28．（2023?西山區校級模擬）自來水廠取水口管倒入口處設有攔污柵，其作用相當于實驗基本操作中的（）A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾【答案】B【分析】根據凈化水的方法與原理來分析。【解答】解：自來水廠取水口管倒入口處設有攔污柵，可將水中懸浮物攔截除去，即能將難溶性固體與液體分離，其作用相當于基本實驗操作中的過濾。故選：B。29．（2023?天門模擬）自來水廠對水進行凈化處理時，最合理的步驟是（）A．過濾、沉淀、消毒 B．沉淀、消毒、過濾 C．消毒、沉淀、過濾 D．沉淀、過濾、消毒【答案】D【分析】根據凈化水的過程中，可以采取多種方法，目的是把水中的不溶物、色素、異味、病菌等除去解答．【解答】解：凈化水的方法有靜置、沉降、過濾、吸附、消毒等；通過沉淀和過濾等方法除去水中固體粒子的。故選：D。30．（2023?民權縣一模）充分利用有限的資源，促進社會可持續發展。天然水在自來水廠需要經過沉降、過濾、吸附、消毒殺菌，才能進入居民家中；凈水時，通常用活性炭吸附掉一些溶解的雜質除去臭味。【答案】消毒殺菌；活性炭。【分析】根據自來水的生產過程、活性炭的性質與用途來分析。【解答】解：天然水在自來水廠需要經過沉降、過濾、吸附、消毒殺菌等，才能進入居民家中；活性炭具有疏松多孔的結構，能吸附水中的色素和異味，因此凈水時，通常用活性炭吸附掉一些溶解的雜質除去臭味。故答案為：消毒殺菌；活性炭。31．（2022秋?鞏義市期末）習近平在二十大報告中指出“統籌水資源、水環境、水生態治理”。如圖是自然界水循環示意圖。（1）該循環過程中水的狀態發生改變（“發生改變”或“未發生改變”）。（2）利用凈化使水得到家用自來水的過程中加入絮凝劑（明礬）的作用是吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降。（3）使用無磷洗衣粉有利于保護水資源。這里的”磷”是指元素（選填“原子”“離子”或“元素”）。【答案】（1）發生改變；（2）吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；（3）元素。【分析】（1）根據水循環來分析；（2）根據明礬凈化水的原理來分析；（3）根據物質是由元素組成的來分析。【解答】解：（1）水循環過程中水的固態、液態、氣態之間發生轉化，因此狀態發生改變；（2）利用凈化而水得到家用自來水的過程中加入絮凝劑（明礬）的作用是吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；（3）物質是由元素組成的，這里的“磷”指的是元素。故答案為：（1）發生改變；（2）吸附水中的懸浮雜質而加速其沉降；（3）元素。【題型5硬水與軟水】 32．（2023?肥城市三模）化學與生活息息相關。下列說法錯誤的是（）A．用肥皂水區分硬水和軟水 B．我國淡水資源人均占有量較高 C．加熱煮沸可以降低水的硬度 D．凈水時用活性炭吸附色素和異味【答案】B【分析】A、根據區分硬水和軟水的方法解答；B、根據水資源的分布解答；C、根據降低水的硬度的方法解答；D、根據活性炭具有吸附性解答．【解答】解：A、區分硬水和軟水的方法是加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；B、我國淡水資源人均占有量較低，故錯誤；C、日常生活中通過加熱煮沸可以降低水的硬度，故正確；D、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故正確。故選：B。33．（2023?廬陽區校級模擬）下列有關硬水的檢驗和軟化的實驗的操作，正確的是（）A．取樣品 B．滴加肥皂水 C．振蕩 D．煮沸【答案】D【分析】根據實驗室常見儀器的使用和操作要點進行分析。【解答】解：A、取用液體藥品時，瓶塞應倒立在桌面上，圖中瓶塞正放桌面，故A錯誤；B、向試管內滴加液體時，膠頭滴管要懸垂在試管口正上方，不要伸到試管內，否則會污染滴管，進而污染藥品，故B錯誤；C、振蕩試管時應左右振蕩，不能上下，否則會使液體沖出，故C錯誤；D、給液體加熱時，液體體積不超過試管的三分之一，用酒精燈外焰加熱，故D正確。故選：D。34．（2023?金水區開學）下列實驗現象描述正確的是（）A．木炭在氧氣中燃燒，發出白光 B．鐵絲在空氣中燃燒，劇烈燃燒火星四射 C．硬水中滴加肥皂水，產生大量泡沫 D．磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧【答案】A【分析】根據物質在空氣或氧氣中燃燒的實驗現象以及硬水的性質來分析。【解答】解：A、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，故A正確；B、鐵絲在空氣中只能被燒至紅熱，不會劇烈燃燒，故B錯誤；C、硬水中滴加肥皂水，產生大量浮渣，泡沫較少，故C錯誤；D、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，不是白色煙霧，故D錯誤。故選：A。35．（2023春?江寧區校級月考）水是生命之源，下列有關水的說法錯誤的是（）A．農業上可采用噴灌、滴灌方式達到節水 B．用肥皂水可以區分硬水和軟水 C．生活中可以用煮沸的方法降低硬水的硬度 D．通過過濾可以除去水中所有的雜質【答案】D【分析】A、根據節約用水的方法分析；B、根據肥皂水區分軟水和硬水的現象分析；C、根據硬水軟化的方法分析；D、根據過濾的原理分析。【解答】解：A、農業上改大水漫灌為噴灌、滴灌方式，以達到節約用水的目的，A選項正確；B、硬水中含有較多鈣鎂化合物，軟水中不含或含較少鈣鎂化合物，硬水中加入肥皂水產生浮渣多，泡沫少，軟水中加肥皂水泡沫較多，浮渣少，可用肥皂水區分硬水和軟水，B選項正確；C、煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物轉化為沉淀除去，降低水的硬度，C選項正確；D、過濾只能除去水中不溶物，不能除去可溶物，D選項錯誤。故選：D。36．（2022秋?萊西市期中）（多選）小明的化學筆記中記錄了以下內容，其中正確的是（）A．用托盤天平稱取11.7g食鹽 B．用100毫升量筒量取18mL水 C．過濾操作中，玻璃棒的作用是引流 D．硬水經過活性炭吸附后可變為軟水【答案】AC【分析】A、根據托盤天平的精確度來分析；B、根據量筒的選用方法來分析；C、根據儀器的用途來分析；D、根據活性炭的性質來分析。【解答】解：A、托盤天平的精確度為0.1g，可用托盤天平稱取11.7g食鹽，故A正確；B、量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，用100mL量筒量取18mL水誤差太大，所以應用50mL的量筒量取18mL水，故B錯誤；C、過濾操作中，玻璃棒的作用是引流，故C正確；D、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，但不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，即不能將硬水轉化為軟水，故D錯誤。故選：AC。37．（2023春?內鄉縣月考）除去硬水中過多的Ca2+（填離子符號）和Mg2+就可得到