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文檔簡介

新疆沙雅縣第二中學2025屆高三最后一模生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與生物實驗有關的敘述,錯誤的是()A.可采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點B.提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜C.用不同濃度的生長素類似物處理插條,生根效果可能相同D.經龍膽紫溶液染色后,洋蔥根尖的質壁分離現象更容易觀察2.下圖為利用奶牛乳腺生產血清白蛋白的過程,有關說法正確的是()A.圖中涉及基因工程、動物細胞培養、動物體細胞核移植、胚胎移植等技術B.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞C.選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓動物細胞全能性得到表達的環境D.若要獲得同卵雙胎或多胎,分割原腸胚時需將內細胞團均等分割3.下列有關動物細胞融合和植物細胞融合的說法,正確的是A.都可以用滅活的病毒促進細胞融合B.細胞融合前都要先制備原生質體C.依據的原理都是細胞的全能性D.都能夠使遠緣雜交成為可能4.水稻體細胞有24條染色體,非糯性和糯性是—對相對性狀。非糯性花粉中所含的淀粉為直鏈淀粉,遇碘變藍黑色。而糯性花粉中所含的淀粉為支鏈淀粉,遇碘變橙紅色。下列有關水稻的敘述正確的是A.要驗證孟德爾的基因分離定律,必需用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,F1再自交B.用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1,F1再自交獲得F2,取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占3/4C.二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,稻穗、米粒變小D.若含有a基因的花粉50%的死亡,則非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:15.下列有關人體精原細胞分裂過程的敘述,正確的是()A.1個精原細胞減數分裂中發生交叉互換后可能會產生4種精細胞B.初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量、染色體數相同C.DNA的復制使減數第一次分裂后期出現2條含相同基因的染色體D.1個精原細胞經兩次分裂產生4個相同細胞,可能進行的是減數分裂6.農田土壤板結時,土壤中空氣不足,會影響作物根系的生長,故需要及時松土透氣。下列敘述錯誤的是()A.土壤板結后,作物根細胞內ATP與ADP的轉化速率減小B.土壤板結后,根細胞內的丙酮酸在線粒體中氧化分解成酒精和CO2C.及時松土透氣能促進根細胞進行有氧呼吸,有利于根系生長D.松土能增強土壤中好氧細菌的分解作用,可提高土壤無機鹽含量7.研究人員調查了某農區鼠種群數量變化,結果如圖所示。據圖分析下列敘述錯誤的是()注:種群數量以捕獲率表示,捕獲率=(捕獲數/置夾數)×100%A.出生率和死亡率、種群內的個體在其生活空間中的位置狀態等都是種群的特征B.氣溫、降雪、天敵、傳染病等對種群數量變化的影響程度與種群密度有關C.與農田區相比,該種群在住宅區的數量總體較低的原因是鼠的生活環境被破壞D.從總體上分析,該種群在住宅區和農田區發生高峰期和低谷期的月份基本相同8.(10分)如圖是某物質跨膜運輸的示意圖,據圖分析錯誤的是()A.該物質跨膜運輸的順序為丙→乙→丁→甲B.葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式與該物質的運輸方式相同C.該物質跨膜運輸過程中需要消耗ATPD.用藥物抑制載體蛋白的活性會影響該物質的運輸速率二、非選擇題9.(10分)閱讀下列材料并回答題目。2019新型冠狀病毒,即“2019-nCoV”,為有包膜病毒。顆粒呈圓形或橢圓形,直徑50~200nm。顆粒表面有棒狀突起,使病毒表面看起來形如花冠,故而得名。2019-nCoV基因組長度為29.8Kb,為單股正鏈RNA,其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,可直接作為翻譯模板,其基因組特征與哺乳動物相似。此病毒已在世界感染多人。(1)下列選項錯誤的是(________________)A.這種病毒入侵細胞的原理是細胞膜具有一定流動性;B.由于沒有核糖體,這種病毒無法合成蛋白質,其包膜組成為幾丁質;C.病毒的一分子遺傳物質水解后可產生一個核苷,一個含氮堿基與一個磷酸基團;D.此病毒為單股正鏈RNA,但不依靠宿主細胞就無法復制,不常發生變異。(2)這種病毒的遺傳物質為_____,這類病毒在入侵細胞時,蛋白質外殼_____(會/不會)進入細胞內;由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,病毒入侵細胞后可直接進行轉錄,省去_____的過程。(3)病毒入侵人體后,人體會出現發熱等癥狀,此時人體的吞噬細胞吞噬并分析抗原,分泌淋巴因子,使_____轉換為漿細胞,并分泌抗體。抗體并不會與其他病癥(如釘宮病)的抗原結合,這體現了_________。某人感染了這種病毒并痊愈,此人在短時間內再次接觸此病毒,他/她大概率_____(會/不會)再次感染,原因是_____。(4)研究人員緊急研發了病毒檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的遺傳物質可使用_____法;研究人員發現,病毒的中間宿主為蝙蝠,某些情況下,病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈,這是因為_____。10.(14分)科學家研制出基因工程乙肝--百白破(rHB---DTP)四聯疫苗,其有效成分是乙肝病毒表面抗原、百日咳菌苗、白喉類毒素和破傷風類毒素。請回答下列問題:(1)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應____________,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈DNA片段,獲得的cDNA片段與百日咳桿菌中該基因堿基序列____________(填“相同”或“不同”)。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用_________,然后通過PCR技術大量擴增,此技術的原理是_______________。(3)把目的基因導入受體細胞時,科學家采用了改造后的腺病毒作為運載體,請寫出你認為科學家選它的理由:______________(寫出兩點)。(4)研究發現,如果將白喉桿菌類毒素第20位和第24位的氨基酸改變為半胱氨酸,免疫效果更好,請寫出此種技術的基本流程:_________________________。(5)實驗證明,一定時間內間隔注射該疫苗3次的效果比只注射1次更好,其主要原因是體內產生的______________細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時,二次免疫的特點是___________________。11.(14分)圖甲表示A、B兩個品種大豆的光合速率受光照強度影響的變化曲線;圖乙表示將長勢相同、數量相等的A、B兩個品種的大豆幼苗分別置于兩個相同的密閉透明玻璃罩內,在光照強度、溫度相同的條件下培養相同時間,定時測定玻璃罩內的CO2含量所繪的曲線,請據圖回答:(1)據圖甲分析,a點時,B品種大豆葉肉細胞中能產生ATP的細胞器是______________;在較長時間連續陰雨的環境中,生長受影響更顯著的大豆品種是______(填字母)。(2)據圖乙分析,30-45min期間兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定的原因是______________。(3)有同學分析以后判定乙圖中曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種,該判斷是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若將A品種大豆的某一葉片在25℃條件下暗處理1小時,該葉片質量(以葡萄糖衡量)減少了2mg,之后光照1小時,經稱重,光照后比暗處理前質量增加了5mg,該葉片光照1小時合成葡萄糖的質量為_______mg。12.抑郁癥是近年來高發的一種精神疾病。研究表明,抑郁癥與去甲腎上腺素(NE)減少有關。NE是一種興奮性神經遞質,主要由交感節后神經元和腦內腎上腺素能神經末梢合成和分泌;NE也是一種激素,由腎上腺髓質合成和分泌。結合圖示回答下列相關問題。(1)NE作為神經遞質和激素,都是調節生命活動的____________,激素調節與神經調節在作用途徑上的區別是____________。(2)據圖分析,突觸前神經元興奮引起Ca2+內流從而____________(填“促進”或“抑制”)NE的釋放。NE釋放后的去向有____________和被突觸前膜再攝取。當NE被突觸前膜攝取后,會抑制突觸前神經元釋放NE,該調節機制為____________。(3)據圖分析,雜環類抗抑郁劑治療抑郁癥的機理是____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題考查生物實驗的相關知識,旨在考查考生的理解能力和實驗與探究能力?!驹斀狻緼、可采用構建物理模型的方法研究DNA分子的結構特點,A正確;B、綠葉中的色素分布于葉綠體的類囊體薄膜上,提取綠葉中的色素時,至少需要破壞細胞膜和葉綠體膜,B正確;C、由于生長素的生理作用具有兩重性,在最適濃度兩側有促進扦插枝條生根效果相同的不同濃度,C正確;D、經龍膽紫溶液染色后,細胞已死亡,無法觀察到質壁分離現象,D錯誤。故選D。2、A【解析】

分析題圖:荷斯坦奶牛組織處理分散培養需要用到胰蛋白酶處理和動物細胞培養,血清白蛋白基因是目的基因;據圖可知圖中采用了基因工程技術、動物細胞培養技術、核移植技術等,最后獲得轉基因牛(乳腺生物反應器)?!驹斀狻緼、圖中把血清蛋白基因導入牛的細胞中,獲得轉基因的細胞,屬于基因工程;取轉基因的細胞核移植到去核的卵細胞中,經過早期胚胎培養及胚胎移植獲得轉基因奶牛,這一過程中包括動物細胞的培養、核移植、早期胚胎培養及胚胎移植等技術,A正確;B、動物細胞需要在特定的培養液中培養而不是清水中,用胰蛋白酶處理是可以分離得到單細胞,B錯誤;C、未受精的卵細胞較大,營養物質豐富,且含有促進細胞核全能性表達的物質,所以一般選用未受精的卵細胞去核后作為受體細胞,C錯誤;D、想要獲得同卵雙胎或多胎可以通過胚胎分割獲得多個胚胎,分割時需要將囊胚期內細胞團均等分割,否則影響分割后胚胎的恢復和進一步發育,D錯誤。故選A。3、D【解析】

動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,誘導融合的方法、所用的技術手段、所依據的原理均不完全相同,且動物細胞融合只能形成雜種細胞,而植物細胞融合能形成雜種個體?!驹斀狻緼、不能用滅活的病毒促進植物細胞融合,A錯誤;B、植物細胞融合前需要先制備原生質體,而動物細胞不需要,B錯誤;C、動物細胞融合和植物細胞融合依據的原理都是細胞膜的流動性,C錯誤;D、動物細胞融合和植物細胞融合都能打破生殖隔離,使遠緣雜交成為可能,D正確。故選D。4、D【解析】

分離定律的驗證可以用測交法,如果是植物,還可以用花粉鑒定法。【詳解】A、用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交,獲得F1,然后取F1的花粉用碘液染色,用顯微鏡觀察到花粉一半呈藍黑色、一半呈橙紅色,即可驗證孟德爾的基因分離定律,A項錯誤;B、用純種非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)雜交獲得F1(Aa),F1可產生含A、a基因的兩種數量相等的花粉,所以取F1花粉加碘染色,在顯微鏡下觀察到藍黑色花粉粒占1/2,B項錯誤;C、二倍體水稻的花粉經離體培養,可得到單倍體水稻,由于單倍體水稻體細胞內不含同源染色體,所以不能產生可育配子,表現為高度不育,故C項錯誤;D、由于含有a基因的花粉50%的死亡,所以該植株產生的雌配子是A∶a=1∶1,而雄配子是A∶a=2∶1,自交后代中三種基因型之比為AA∶Aa∶aa=(1/2×2/3)∶(1/2×2/3+1/2×1/3)∶(1/2×1/3)=2∶3∶1,D項正確。故選D。5、A【解析】

減數分裂過程:(1)減數第一次分裂間期:染色體的復制;(2)減數第一次分裂:①前期:聯會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質分裂。(3)減數第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現紡錘體和染色體;②中期:染色體形態固定、數目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、正常情況下,1個精原細胞減數分裂產生2種精細胞,若1個精原細胞減數分裂中發生交叉互換,則可能會產生4種精細胞,A正確;B、初級精母細胞與有絲分裂后期細胞的核DNA含量相同,但染色體數目不同,有絲分裂后期染色體數目加倍,B錯誤;C、DNA的復制使減數第一次分裂后期出現2條含相同基因的染色單體,而非相同染色體,減數第一次分裂后期,同源染色體分開,其上的基因也不一定相同,C錯誤;D、精原細胞經過2次分裂產生4個細胞,可能進行一次減數分裂,也可能進行2次有絲分裂,而要產生4個相同細胞,則只能進行有絲分裂,D錯誤。故選A。【點睛】本題考查減數分裂的相關知識,掌握其分裂過程是解題的關鍵。6、B【解析】

ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A-P~P~P。A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團,“~”表示高能磷酸鍵。ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中。ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵。ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用。放能反應一般與ATP的合成相聯系,吸能反應一般與ATP的水解相聯系。【詳解】A、土壤板結后,氧氣濃度低,有氧呼吸減弱,無氧呼吸增強,無氧呼吸產生的ATP較少,因此ATP與ADP的轉化速率減小,A正確;B、土壤板結后,根細胞內的丙酮酸在細胞質基質中氧化分解成酒精和CO2,B錯誤;C、有氧呼吸需要氧氣參與,及時松土透氣能促進根細胞進行有氧呼吸,有利于根系生長,C正確;D、好氧細菌在有氧環境中生長繁殖,松土能增強土壤中好氧細菌的分解作用,可提高土壤無機鹽含量,D正確。故選B。7、B【解析】

1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數量特征;出生率和死亡率對種群數量起著決定性作用;年齡組成可以預測一個種群數量發展的變化趨勢。2、組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態或空間布局叫做種群的空間特征或分布型.種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機分布、均勻分布和集群分布?!驹斀狻緼、種群的特征包括數量特征和空間特征,出生率和死亡率屬于種群的數量特征,種群內的個體在其生活空間中的位置狀態屬于種群的空間特征,A正確;B、氣溫、降雪等對種群數量變化的影響與種群密度無關,B錯誤;C、與農田區相比,住宅區環境條件的改變,利于人類生活,但不利于鼠的生存,C正確;D、該種群在住宅區和農田區的數量都是在2~6月較多,3月左右為高峰期,在7~9月較少,8月為低谷期,D正確。故選B。8、B【解析】

小分子物質跨膜運輸的方式有自由擴散、協助擴散和主動運輸:名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等【詳解】A、初始狀態為丙,圖示物質運輸過程表示被運輸的物質先與載體蛋白特異性結合,在有能量供應的條件下載體蛋白發生變形,物質釋放出去,故順序為丙→乙→丁→甲,A正確;B、圖示物質運輸方式為主動運輸,葡萄糖進入哺乳動物成熟紅細胞的方式為協助擴散,兩者方式不同,B錯誤;C、由圖可知該物質跨膜運輸過程中需要消耗能量,主要由ATP提供,C正確;D、該物質運輸過程中需要載體蛋白協助,用藥物抑制載體蛋白的活性會導致運輸速率下降,D正確。故選B。二、非選擇題9、ABCDRNA會RNA-DNA-RNAB淋巴細胞抗體具有特異性不會痊愈者體內產生了抗體,短時間內不會感染分子雜交(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼【解析】

病毒沒有細胞結構,為專性寄生的生物,需在宿主細胞內才能進行生命活動。2019-nCoV侵入機體后,會引起機體產生特異性免疫,漿細胞產生的抗體可與該抗原特異性結合,阻止其傳播,而效應T細胞可以與靶細胞密切結合,使靶細胞裂解死亡,釋放的抗原與抗體結合?!驹斀狻浚?)A、這種病毒的外殼為膜蛋白,與生物膜系統無關,A錯誤;B、病毒沒有細胞結構,沒有核糖體,無法自主合成蛋白質,其包膜組成為糖蛋白,B錯誤;C、2019-nCoV的遺傳物質為RNA,一分子RNA初步水解可形成4種核糖核苷酸,徹底水解可形成核糖、含氮堿基(A、U、G、C)和磷酸,RNA為大分子化合物,不只含有一個含氮堿基與一個磷酸基團,C錯誤;D、此病毒為單股正鏈RNA,容易發生變異,D錯誤。故選ABCD。(2)由題意可知,這種病毒的遺傳物質為RNA,外有包膜,這類病毒在入侵細胞時,蛋白質外殼會進入細胞內;由于其5’端為甲基化帽子,3’端有多聚腺苷酸(PolyA)結構,病毒入侵細胞后可直接進行轉錄,省去RNA-DNA-RNA的過程。(3)病毒入侵人體后,會引起機體產生特異性免疫,T淋巴細胞分泌淋巴因子,使B淋巴細胞增殖、分化為漿細胞,并分泌抗體??贵w并不會與其他病癥(如釘宮?。┑目乖Y合,這體現了抗體與抗原結合的特異性。由于某人感染了這種病毒并痊愈,因此體內產生了相應抗體,若此人在短時間內再次接觸此病毒,他/她大概率不會再次感染。(4)研究人員緊急研發了病毒檢測試劑盒,以此來檢測病毒,檢測此病毒的遺傳物質可使用分子雜交法;由于(幾乎)所有生物共用一套遺傳密碼,所以在某些情況下,病毒可在不同動物身體內翻譯出基本相同的多肽鏈。【點睛】本題以熱會熱點為素材,考查病毒的結構和繁殖,以及機體對病毒的免疫過程,由于考生對新病毒的認識不足,此題難度相對較大。10、mRNA不同化學方法人工合成DNA雙鏈復制能自主復制、有多個限制酶切點,有標記基因,對宿主細胞無害等預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列記憶細胞短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞【解析】

1、基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。2、記憶細胞使得二次免疫反應快而強?!驹斀狻浚?)為獲取百日咳桿菌類毒素的基因,可從百日咳桿菌的細胞中提取對應mRNA,在逆轉錄酶的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段中不含內含子片段,與百日咳桿菌中該基因堿基序列不同。(2)由于乙肝病毒表面抗原的基因序列比較小,且序列已知,獲得目的基因可采用化學方法人工合成,然后通過PCR技術大量擴增,利用的原理是DNA雙鏈復制。(3)改造后的腺病毒作為載體,理由是能自主復制、有多個限制切位點、有標記基因、對宿主細胞無害。(4)如果將白喉桿菌類毒素20位和24位的氨基酸改變為半胱氨酸,免疫效果更好,定向改造了蛋白質,屬于蛋白質工程,基本流程從預期蛋白質功能出發→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列。(5)一定時間內間隔注射該疫苗3次效果更好,其主要原因是體內產生的記憶細胞數量增多,當同種抗原再次侵入人體時二次免疫的特點是短時間內迅速產生大量的抗體和記憶細胞,免疫預防作用更強?!军c睛】本題考查基因工程的工具和步驟、蛋白質工程的重新,免疫過程,意在考查學生識記和理解能量,難度不大。11、葉綠體、線粒體A植物呼吸作用產生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率與光合速率相等,凈光合速率為0)不合理光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度小于甲圖中c點,大于b點時,曲線②代表大豆B品種,曲線①代表大豆A品種9【解析】

據圖分析:圖甲中,該實驗的自變量是光照強度和大豆的品種,因變量是光合速率,曲線表明,大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的。圖乙表示在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養,玻璃罩內的CO2含量的變化,開始時,由于光合速率大于呼吸速率,所以密閉容器中的二氧化碳含量不斷減少;當光合速率等于呼吸速率時,密閉容器中的二氧化碳含量保持相對穩定。據此分析作答?!驹斀狻浚?)據圖分析可知,圖甲a點為B大豆的光補償點,此時光合作用與呼吸作用都可以產生ATP,所以此時ATP的細胞器有葉綠體、線粒體。由于大豆A的呼吸速率、光補償點和光飽和點大于大豆B的,所以在較長時間連續陰雨的環境中,生長受影響更顯著的大豆是A品種。(2)圖乙中30~45min期間,植物呼吸作用產生二氧化碳的量與光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此兩個玻璃罩內CO2含量相對穩定。(3)由于光照強度未知,當光照強度大于甲圖c點時,曲線②代表大豆A品種,曲線①代表大豆B品種;當光照強度

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