2025屆廣東省惠州市龍門縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校初三下學(xué)期第9周化學(xué)試題測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，甲反應(yīng)更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢．甲＞乙＞丁＞丙 B．乙＞甲＞丙＞丁C．丁＞丙＞乙＞甲 D．乙＞甲＞丁＞丙2．下列問題的研究中，未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是（）A．研究空氣中氧氣的含量B．研究鐵生銹的條件C．研究燃燒的條件D．研究二氧化碳與水的反應(yīng)3．霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是（）A．鼓勵(lì)乘坐公交車出行 B．鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈做燃料C．鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電 D．鼓勵(lì)購(gòu)買使用新能源汽車4．甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí)，無論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是A． B． C． D．5．下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A．碘酒B．礦泉水C．白醋D．蒸餾水6．C919大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅(Si3N4)，其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。下列說法正確的是A．Si3N4中Si、N元素的質(zhì)量比是3:4B．Si3N4中N元素的化合價(jià)為-3價(jià)C．Si3N4含有2個(gè)氮分子D．硅元素常溫下化學(xué)性質(zhì)比較活潑7．將鋁、鐵組成的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng)，生成氫氣0.1g，則混合物的質(zhì)量可能是A．0.8g B．1.4g C．2.8g D．3.7g8．加油站必須貼的標(biāo)志是（）A． B． C． D．9．下列有關(guān)指定容器中水的主要作用的說法，錯(cuò)誤的是（）實(shí)驗(yàn)裝置硫在氧氣中燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒的條件主要作用集氣瓶中的水：吸收反應(yīng)放出的熱量量筒中的水：通過水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)集氣瓶中的水：冷卻濺落的熔融物，防止集氣瓶炸裂燒杯中的水：加熱銅片溫度，隔絕空氣選項(xiàng)ABCDA．AB．BC．CD．D10．下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置來制取氧氣 B．乙裝置可用來制取、檢驗(yàn)二氧化碳C．收集氫氣可用丙裝置 D．丁裝置可用來收集氧氣11．下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（）A．氧氣約占空氣體積的1/5 B．燃燒條件之一:溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C．氨氣分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D．水是由氫氣和氧氣組成的12．通過下列實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A加熱自來水（自來水+溶有氧氣）水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o色鹽酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng)C點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒有變質(zhì)A．A B．B C．C D．D13．下列實(shí)驗(yàn)中，能達(dá)到相應(yīng)目的的是A．檢驗(yàn)CO2中含有HCl：將氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液B．除去N2中混有的少量CO：將混合氣體通過足量的灼熱的CuO粉末C．制備少量的KOH溶液：將K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液混合后過濾D．鑒別NH4NO3固體和NaOH固體：取樣于試管中，分別加入適量水，測(cè)量溫度變化14．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：加入硝酸銀溶液B．區(qū)別棉花和羊毛：用灼燒的方法C．除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3：加入足量稀鹽酸D．除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2：加入H2SO415．下列操作不正確的是（）A．稀釋 B．取固體藥品C．加熱液體 D．過濾二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)在的衣服面料多種多樣，有一種面料叫“冰蠶絲”，其主要成分為合成纖維．可用________方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲。節(jié)假日或雙休日，去郊游野炊實(shí)為一大快事。某小組野炊食譜如下，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度來看，該食譜中除水外，還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是：_______。野炊時(shí)，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝，反而燃燒不旺、濃煙滾滾，說明可燃物充分燃燒需要的條件是：____________。生活離不開水，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的有：_________(填序號(hào))①水由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成②清澈、透明的泉水是純凈物③除去氯化鉀中的雜質(zhì)二氧化錳，可以通過加水溶解、過濾的方法得到純凈的氯化鉀④將活性炭放入硬水中可使其軟化⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量．在家庭裝修時(shí)，一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體，該氣味可能是______（填字母）．為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染，你采取的措施是______．A氮?dú)釨二氧化碳C甲醛D甲烷三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）漳州小吃手抓面，制作時(shí)要用發(fā)到大樹堿，大樹堿的主要成分是K2CO1．為了測(cè)定大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小文同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)；用托盤天平稱取10g大樹堿樣品，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)天平指針如圖所示，則此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是_________．用量筒量取一定量的水，為了準(zhǔn)確量取水的體積，還需要使用的儀器是_________．把大樹堿樣品和水加入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使大樹堿完全溶解，玻璃棒的作用是_________．向配好的溶液中逐漸加入CaCl2溶液，生成1g沉淀（假設(shè)大樹堿中其它成分不參與反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl）．計(jì)算大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小文同學(xué)在配制好溶液后，發(fā)現(xiàn)紙片上還有殘留固體，則計(jì)算出的大樹堿K2CO1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（填“偏大”或“偏小”）18．（8分）醋是常用的調(diào)味品，某廠生產(chǎn)的“XX牌”白醋色澤透亮、酸味醇正。傳統(tǒng)醋酸多以碎米為原料，經(jīng)過一系列工藝處理后，再用酵母發(fā)酵成乙醇，最后氧化為醋酸（CH3COOH）。乙醇和醋酸屬于_____（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。醋酸中H、O兩種元素的質(zhì)量比為_____（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。興趣小組為測(cè)定該品牌白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（白醋中的酸均視為醋酸），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：步驟1：取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液10g于燒杯中，滴入幾滴酚酞試液；步驟2：向燒杯中逐滴滴加該白醋，_____（填操作），當(dāng)紅色恰好變成無色時(shí)，消耗白醋12g。（測(cè)定原理：,請(qǐng)計(jì)算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫有催化作用的知識(shí)后。某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了如下探究。Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；Ⅲ.CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后_______________________________。用天平稱量0.2gCuO，取5ml5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：填寫下表：步驟③現(xiàn)象

步驟⑥結(jié)果

步驟⑦現(xiàn)象

結(jié)論

__________________

帶火星的木條復(fù)燃

_________________

溶液中有氣泡放出

_____________

猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

猜想Ⅲ成立

（2）步驟①的目的_____________________。步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵甲臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、__________。過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學(xué)方程式為___________________。要探究步驟⑤做過催化劑的CuO其它化學(xué)性質(zhì)，還應(yīng)補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是______________（寫一種）。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，甲反應(yīng)更劇烈，說明甲和乙均排在氫前面，甲比乙活潑；取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出，說明丁比丙活潑，活潑金屬可以把不活潑金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來。甲、乙、丙、丁四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)榧祝疽遥径。颈９蔬xA。點(diǎn)睛∶金屬活動(dòng)順序表的應(yīng)用⑴排在氫前面的金屬可以與稀硫酸或鹽酸反應(yīng)置換出氫氣，排在氫后面的金屬則不能⑵排在前面金屬可以把排在其后面的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來⑶從左到右金屬活動(dòng)性越來越弱。2、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的體積可以測(cè)定空氣中氧氣的含量，不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)，沒有利用對(duì)比方法，符合題意；B、鐵釘銹蝕的實(shí)驗(yàn)是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件，利用對(duì)比方法，不符合題意；C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸，都屬于可燃物，變量是著火點(diǎn)不同，白磷著火點(diǎn)低，紅磷著火點(diǎn)高，熱水能使白磷達(dá)到著火點(diǎn)，不能使紅磷達(dá)到著火點(diǎn)，證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，利用對(duì)比方法，不符合題意；D、紙花都是用石蕊溶液染成，都與二氧化碳接觸，變量是一瓶?jī)?nèi)紙花中有水，一瓶?jī)?nèi)紙花中沒有水，由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色，含有水的紙花變成紅色，說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸，酸使石蕊試紙變成紅色，利用對(duì)比方法，不符合題意。故選A。點(diǎn)睛：對(duì)比實(shí)驗(yàn)可通過若干個(gè)裝置同時(shí)探究一個(gè)或多個(gè)條件對(duì)同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對(duì)照。3、B【解析】

A．乘坐公交車出行，可減少私家車的使用，從而減少汽車尾氣的排放。此項(xiàng)正確。B．用農(nóng)作物秸稈做燃料可產(chǎn)生大量的煙等顆粒物，造成PM2.5升高。此項(xiàng)不正確。C．用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項(xiàng)正確。D．使用新能源汽車可減少化石燃料的使用，從而減少空氣污染物的排放。此項(xiàng)正確。所以在選B項(xiàng)。4、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C。5、D【解析】A、碘酒是碘的酒精溶液，符合溶液的定義，是溶液，故錯(cuò)誤；B、礦泉水中含有礦物質(zhì)，是溶液，故錯(cuò)誤；C、白醋是醋酸的水溶液，是溶液，錯(cuò)誤；D、蒸餾水是一種物質(zhì)，是純凈物，不是混合物，故不屬于溶液，故正確溶液是具有均一性和穩(wěn)定性的混合物；6、B【解析】A、Si3N4中Si和N的質(zhì)量比為（28×3）：（14×4）=3：2，錯(cuò)誤；B、硅元素顯+4價(jià)，設(shè)：氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+4）×3+4x=0，則x=﹣3價(jià)，正確；C、Si3N4是由氮化硅分子構(gòu)成的，其中不含氮分子，錯(cuò)誤；D、硅原子的最外層有4個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中既不易的電子，也不易失電子，化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：結(jié)合新信息，靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。7、B【解析】

解：設(shè)若固體中只含有鋁，則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為x。x=0.9g，設(shè)若固體中只含有鐵，則產(chǎn)生0.1g氫氣消耗鋁的值為y。y=2.8g混合物的質(zhì)量應(yīng)該介于0.9g與2.8g之間；故選：B。8、B【解析】

可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后遇到明火或溫度達(dá)到著火點(diǎn)易發(fā)生爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要嚴(yán)禁煙火。A、圖中標(biāo)志為注意危險(xiǎn)標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；B、圖中標(biāo)志為嚴(yán)禁煙火標(biāo)志，符合加油站環(huán)境要求，此選項(xiàng)符合題意；C、圖中標(biāo)志為劇毒品標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意；D、圖中標(biāo)志為禁止左拐彎標(biāo)志，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。9、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，二氧化硫污染空氣，因此水是用來吸收二氧化硫的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、水倒流，通過水體積的變化得出空氣中O2體積分?jǐn)?shù)是正確的，故選項(xiàng)正確；C、集氣瓶中加入水的作用是防止鐵的熔化物溫度過高而炸裂集氣瓶，故選項(xiàng)正確；D、探究燃燒的條件，開水是加熱銅片溫度，隔絕空氣，故選項(xiàng)正確；故選：A。10、C【解析】A、氣的制取是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合氣體的方法，屬于“固體和固體加熱”的類型，所以甲中的裝置可以，正確；B、二氧化碳的制取用碳酸鹽和酸反應(yīng)，屬于“固體和液體不用加熱”的類型，二氧化碳的檢驗(yàn)是將二氧化碳通入澄清的石灰水中，看是否變渾濁，所以乙中的裝置可以，正確；C、氧氣不易溶于水密度比空氣大，所以氧氣的收集是用排水法或者向上排空氣法，丙中用向上排空氣法是收集密度比空氣大的氣體的，所以丙中的裝置可以，正確；D、二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，所以丁中的裝置不可以，錯(cuò)誤；故選：D。11、D【解析】

A、圖示中實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且進(jìn)入的水約占集氣瓶體積的1/5，說明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；B、圖示中實(shí)驗(yàn)，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明了燃燒需要的條件是溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；C、一段時(shí)間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨氣分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論錯(cuò)誤。故選D。12、B【解析】

A、加熱自條水，水在沸騰前有氣泡冒出，說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，產(chǎn)生氯化鈉和水，溶液由紅色（顯堿性）變?yōu)闊o色（顯酸性或中性），說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；C、點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰變渾濁，說明有二氧化碳產(chǎn)生，說明該氣體中一定含有碳元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液，溶液變紅，氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅，不能說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。13、D【解析】

A、無論二氧化碳中是否含有氯化氫氣體，將氣體通入飽和NaHCO3溶液時(shí)，都能夠產(chǎn)生氣泡，不符合題意；B、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，不符合題意；C、K2CO3溶液與過量的Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀，過濾得到的是氫氧化鉀和氫氧化鈣的混合溶液，不符合題意；D、NH4NO3固體和NaOH固體溶于水，分別吸熱、放熱，使溫度降低和升高，可以鑒別，符合題意。故選D。14、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子，故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道，羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，能夠區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng)，又能和碳酸鈣反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。15、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸沿器壁緩緩地注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，選項(xiàng)正確；B、取用粉末狀藥品，試管橫放，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，選項(xiàng)正確；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，選項(xiàng)正確；D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、燃燒聞氣味維生素與氧氣充分接觸①②③④C選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長(zhǎng)時(shí)間通風(fēng)【解析】

（1）蠶絲成分是蛋白質(zhì)，灼熱有燒焦羽毛味，合成纖維燃燒有特殊氣味，故可以用燃燒聞氣味的方法。（2）該食譜中缺維生素。野炊時(shí)，如果迅速向“灶”里塞滿枯枝時(shí)，枯枝不能與氧氣充分接觸，故燃燒的不旺，故說明燃燒的條件之一是與氧氣充分接觸。（3）①水是由水分子構(gòu)成的，1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，故錯(cuò)誤；②清澈、透明的泉水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純凈物，故錯(cuò)誤；③氯化鉀可溶于水，二氧化錳不溶于水，加水溶解、過濾的方法得到純凈的二氧化錳，不是氯化鉀，故錯(cuò)誤。④將活性炭放入硬水中只能除去色素和異味，不能除去可溶性的鈣鎂化合物，故不可使其軟化，故錯(cuò)誤；⑤洗菜后的水用來澆花、沖洗廁所可以節(jié)約用水，故正確。故錯(cuò)誤的有：①②③④。（4）家庭裝修時(shí)，一些人造板材會(huì)釋放出甲醛，對(duì)人體有害。裝修房屋時(shí)選擇環(huán)保材質(zhì)或裝修后長(zhǎng)時(shí)間通風(fēng)可以降低房間內(nèi)甲醛的含量。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）往左盤加樹堿至天平平衡；（2）膠頭滴管；（1）攪拌，加速溶解；（4）大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.8%；（5）偏小。【解析】試題分析：（1）指針偏右，說明左盤大樹堿樣品小于10g，則此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是往左盤加大樹堿，至天平平衡；（2）用量筒量取一定量的水，為了準(zhǔn)確量取水的體積，還需要使用的儀器是膠頭滴管；（1）溶解中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；（4）設(shè)碳酸鉀的質(zhì)量為x，根據(jù)兩種鹽發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+K2CO1═CaCO1↓+2KCl118100x1g，解得x=1.18g，所以大樹堿中K2CO1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：(1.18g÷10g)×100％=11.8%；（5）紙片上還有殘留固體，則溶液中溶質(zhì)偏小，質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。考點(diǎn)：考查量筒、托盤天平的使用及根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的知識(shí)。18、有機(jī)物1：8不斷攪拌5%【解析】

（1）有機(jī)物是含碳化合物且具有特定性質(zhì)的一類化合物。（2）根據(jù)醋酸的化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比。（3）根據(jù)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算該白醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【詳解】（1）乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有機(jī)物的性質(zhì)，所以屬于有機(jī)物。（2）醋酸（CH3COOH）中H、O兩種元素的質(zhì)量比為（1×4）：（16×2）＝1：8。（3）向燒杯中逐滴滴加該白醋，不斷攪拌，當(dāng)