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文檔簡介
2024年江西省臨川第一中學中考歷史考前模擬試題
一'單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)在每小題列出的四個備選項中
只有一項是最符合題目要求的,錯選'多選或未選均不得分。(共20題;共40分)
1.(2分)良渚古城遺址,是長江下游地區首次發現的新石器時代城址。考古學家在良渚古城南北主
干道的鐘家港古河道中獲得北方傳統作物遺存粟米7粒、棗核1粒。這一發現說明當時()
A.早期國家勢力不斷擴張B.南北方居民存在交往
C.我國古代農業文明發達D.北方是當時經濟中心
2.(2分)夏、商、西周時期是中國王朝產生和發展的重要階段,創造了燦爛的文明,能夠反映這一
時期中華文明高度發達的是。()
A.青銅器和甲骨文B.史學和文學
C.書法和繪畫D.雕刻和石窟
3.(2分)下圖是某歷史興趣小組自制的一幅歷史大事年代示意圖,“?”處沒有完成。請根據圖示幫
他們完成正確選項()
秦統一六國,秦朝建立陳勝、吳廣起義爆發?
公元前221年公元前209年公元前202年公元元年
A.秦朝滅亡B.西漢建立C.文景之治D.七國之亂
4.(2分)“風沙霜雪十三載,城郭山川萬二千”“兩度被囚匈奴境,血淚揮灑漢家秋”。這些詩句體現
的是()
A.張騫通西域B.甘英出使大秦
C.鑒真東渡日本D.玄奘西行天竺
5.(2分)當唐太宗看到考生排隊魚貫而入考場時,不由高興道:“天下英雄入吾轂中矣!”詩人趙瑕
亦一語破的:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。”這里是對哪一制度的評價()
A.九品中正制B,科舉制C.察舉制D.宗法制
6.(2分)南宋泉州市舶司提舉趙汝適編寫的《諸蕃志》涉及一百多個國家和地區,“所言皆海國之
事”,但作者并未到訪過這些國家和地區,只是向來華的外國人多方詢問。《諸蕃志》的編寫得益于
當時()
A.指南針應用于航海B.繁華的都市生活
C.泉州市舶司的設立D.繁榮的海外貿易
7.(2分)構建知識體系是學習歷史的有效方法。某同學將下列史實串連成線,據此可知他探究的主
題是()
|割香港島|臺灣回到]I香港]澳門:習近平同
I給養國|I祖國,懷抱II回,歸||回歸||馬英九會晤|_
]842年194541997年1999年5o15年
A.體制改革B.鋼鐵長城C.國家統一D.民族團結
8.(2分)民族精神是中華民族生生不息、綿延發展的動力之源。下圖中的兩位歷史人物體現的民族
精神是()
A.勇于探索追求真理B.改革創新積極進取
C.艱苦創業頑強拼搏D.不畏強暴英勇反抗
9.(2分)某校興趣小組整理了以下歷史信息,由此推斷他們研究的主題是()
①《南京條約》②火燒圓明園③《馬關條約》④八國聯軍侵華戰爭
A.列強的侵略B.近代化的探索
C.內戰烽火D.抗日戰爭
10.(2分)以下是某同學在進行歷史探究學習時設計的年代尺。據此推斷,其探究的主題是
()
新文化運動二皿、-辦中國共產黨中共二大京漢鐵路
興起五四運動成立召開工人大罷工
III,1I
1915年1919年1921年1922年1923年
A.中國近代化的早期探索B.新民主主義革命的興起
C.資產階級民主革命進程D.從國共合作到國共對立
11.(2分)以下歷史事件排序正確的是()
①九一八事變②淞滬會戰③七七事變④臺兒莊戰役⑤平型關大捷
A.①②③⑤④B.①③②⑤④C.①②⑤③④D.①⑤③④②
12.(2分)七七事變后,中國共產黨實行正確的抗日民族統一戰線政策,堅持全面抗戰路線,提出
和實施持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術,開辟廣大敵后戰場和抗日根據地,領導
八路軍、新四軍、東北抗日聯軍和其他人民抗日武裝英勇作戰。這充分說明()
A.抗日戰爭促進了中華民族的覺醒
B.世界各國人民團結合作才能贏得和平
C.中國是世界反法西斯戰爭的東方主戰場
D.中國共產黨在全民族抗戰中發揮了中流砥柱作用
13.(2分)“1978年,我國農村人均住房面積8.1平方米。許多縣人均年收入低于50元;我國城市
人均住房面積6.7平方米,工資20年未上漲。”以上材料可以用來說明()
A.政治體制改革的必要性B.經濟體制改革的必要性
C.住房體制改革的必要性D.科技體制改革的必要性
14.(2分)“它是新中國在國際上開展活動,沖破美國的孤立和遏制政策,擴大對外交往的有力武
器……它不僅成為我國對外政策的基石,也逐漸被國際社會普遍接受。”“它”是()
A.和平共處五項基本原則B.民族區域自治制度
C.以聯合國為中心的多邊外交D.“一帶一路”倡議
15.(2分)刻寫《漢謨拉比法典》的石柱上部的浮雕,呈現的是巴比倫人的太陽神沙瑪什向國王漢
謨拉比授予權杖的情景。該情景表達的思想是()
A.君權神授B.專制主義C.人文主義D.理性主義
16.(2分)《荷馬史詩》是野蠻時代帶入文明時代的主要遺產之一。這一遺產可以用來研究()
A.希臘的早期社會B.雅典的民主政治
C.羅馬的法制建設D.兩河流域的文明
17.(2分)“企鵝”原是歐洲人最早對北大西洋地區一種海雀的稱謂,后歐洲人在南半球海域發現了
與“企鵝”體態樣貌非常相似的鳥,也將其命名為“企鵝”。18世紀時,歐洲學術界決定把北半球的“企
鵝”改名為“大海雀”,“企鵝”遂成為南半球此種海鳥的專屬稱謂。“企鵝”稱謂的演變深刻反映了
()
A.洲際物種交流興起B.地理大發現的深入
C.世界市場逐步形成D.進化論思想的傳播
18.(2分)它用明確的法律條文限制了國王的立法權、財政權、司法權和軍權,將王權置于議會的
法權之下。同時,它又將議會所擁有的“自由”和權力用法律的形式加以肯定。“它”是()
A.《權利法案》B.《獨立宣言》
C.《人權宣言》D.《拿破侖法典》
19.(2分)《全球史》認為:“1916年不僅牽連了,全球,,還蝴蝶效應般地影響著,一戰,戰后的百年政
治格局。”如果把1916這個年份作為坐標點,最可能出現在這個坐標點上的是()
A.凡爾登戰役B.馬恩河戰役
C.不列顛空戰D.莫斯科保衛戰
20.(2分)法國對沒有完全實現其肢解德國、奴役德國的計劃不滿,為了鞏固它在歐洲大陸上的霸
權,繼續采取削弱德國的政策。英國則在歐洲大陸上繼續推行“均勢政策”,在經濟上、政治上支持
德國,希望以此來削弱法國。美國不甘心在會上的失敗,在歐洲扶植德國,在遠東和太平洋地區同
日本、英國展開了新的爭奪。出現這一現象的直接原因是()
A.一戰B.《凡爾賽條約》
C.華盛頓會議D.大國推行霸權主義
二、綜合題(本大題共4小題,共40分)(共4題;共40分)
21.(10分)某歷史興趣小組以“社會主義革命和建設”為主題展開了合作探究活動,請你也加入到他
們的探討活動中。閱法下列材料,回答問題。
【鞏固政權】
材料一:……改革的基本內容,就是沒收地主階級的土地,分配給無地或少地的農民。這樣,當
作一個階級來說,就在社會上廢除了地主這一階級,把封建利剝削的土地所有制改變為農民的土地
所有制。這樣一種改革,誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。
—劉少奇
【取得成就】
材料二:1953-1957年,我國農業、輕工業和重工業產位增長速度和比重變化表
1953年農輕重比例(%)1957年農輕重比例(%)1953-1957年平均增長速度(%)
農業52.843.54.5
輕工業29.629.212.8
重工業17,627.325.4
【繼續探索】
材料三:黨在過渡時期的總路線和總任務是農業的合作化,實現農業的社會主義改造……這是使
全體農民走向幸福生活的唯一正確道路。
材料四:國家在過渡時期對資本主義工商業的社會主義改造,將資本主義工商業基本上納入國家
資本主義軌道。
【以史鑒今】
(1)(2分)劉少奇說:“這樣一種改革,誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革”,
這是指什么改革?
(2)(2分)從材料二圖表中我們可以看出,哪一行業發展最快?這種現象的出現是由于黨和政府
實施了哪一發展規劃?
(3)(3分)材料三、四的都屬于什么事件?材料三、四所述的歷史任務的完成,使得什么制度在
中國建立起來。
(4)(3分)歷史的借鑒、歷史的智慧,不是無意識得到的,需要理解、感悟和反思歷史。請說
說你從上述材料中感悟到了什么。
22.(8分)2018年是馬克思誕辰200周年,為了向人類歷史上最偉大的思想家致敬,某校九(1)班
進行有關探究。
【就地取材】
材料一:隨著工業革命的發展,資產階級越來越富有,工人的待遇卻很差。19世紀三四十年代,
廣大工人為了改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進行斗爭,工人運動在歐洲蓬勃興起。
—摘自部編版九上《世界歷史》
圖1圖2
【感悟思想】
材料二:它的科學性和真理性在中國得到了充分檢驗,它的人民性利實踐性在中國得到充分貫
徹,它的開放性和時代性在中國得到充分彰顯。
——《習近平在紀念馬克思誕辰200周年大會上的講話》
(1)(2分)根據材料,結合所學知識分析馬克思主義產生的歷史條件有哪些?
(2)(3分)分別寫出圖1和圖2兩部著作的名稱和作者,談談圖2發表有何歷史意義。
(3)(3分)圖2與材料二中的“它”有何關系?請用史實說明“它”在中國如何得到充分檢驗的?
23.(10分)經濟發展關系到各國國計民生、國家長治久安。20世紀50-70年代是我國經濟建設的起
步階段,在這一階段我國進行了一系列的探索。閱讀材料,回答問題。
材料一:廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制,借以解放農村生產力,
發展農業生產,為新中國的工業化開辟道路。
材料二:1953年,中共中央公布關于農業合作化的決議,......1955年7月,國家加快了農業合作
化的速度,各地迅速掀起農業合作化的高潮。到1956年底,96%以上的農戶加入了農業生產合作
社。
材料三:……工業化一這是我國人民百年來夢寐以求的理想,這是我國人民不再受帝國主義欺
負不再過窮困的生活的基本保證,因為這是全國人民的最高利益。全國人民必須同心同德,為這個
最高利益而積極奮斗。
(1)(2分)據材料一的文件,我國農村掀起了什么運動?此運動使哪一階層獲得了解放?
(2)(2分)在材料二的變革中,我國的土地所有權發生了怎樣的轉變?根據材料二,我們知道當
時農業正進行社會主義改造。請寫出與此同時正在進行的另外兩大社會主義改造的內容。
(3)(3分)依據材料三,指出“我國人民百年來夢寐以求的理想”是指什么?為了實現這個“理
想”,黨中央在1953年制定并實施了什么規劃?
(4)(3分)綜合以上問題的探究,你認為國家制定經濟政策要注意哪些問題?
24.(12分)閱讀下列材料,回答問題。
材料一:在屬于自己的土地上耕耘和收獲,農民的積極性大大提高。1951年中國糧食產量達到14
億噸,比1949年增長了26.9%
材料二:
中國與印度、美國的鋼產量和發電量的比較
項目中國(1952年產量)印度(1950年產量)美國(1950年產量)
鋼產量(人均)2.37千克4千克538.3千克
發電量(人均)2.76千瓦時10.9千瓦時2949千瓦時
材料三:
圖一:天津盛錫福帽廠掛上公私合營后的新廠牌圖二:工商業代表向黨中央和毛主席報喜
(1)(2分)材料一中農民有了屬于自己的土地,得力于國家采取的哪一項措施?農民獲得“屬于
自己的土地”的法律依據是什么?
(2)(2分)你從表格中能得到什么信息?
(3)(2分)為了改變上述情況,我國政府做出了什么決定?列舉這一時期交通運輸業的主要成就
一例。
(4)(3分)兩幅圖片反映了我國對哪一領域社會主義改造的成功?
(5)(3分)當時對該領域采取的主要改造政策是什么?有何意義?
答案解析部分
L【答案】B
【解析】【分析】答題關鍵信息“良渚古城遺址是長江下游地區新石器時代城址”“考古學家在良渚古城
南北主干道的鐘家港古河道中獲得北方傳統作物遺存粟米7粒、棗核1粒”并結合所學可知,南方的
良渚古城遺址中發現北方傳統作物粟米、棗核,說明良渚時代,南北方居民存在交往交流的現象,
故選B項。
夏商周時期是我國早期國家時代,而良渚文化是新石器時代,排除A項。
僅從良渚古城遺址中發現的粟米7粒、棗核1粒無法證明古代農業文明發達,排除C項。
材料僅能說明南北方居民存在交往,得不出北方是當時經濟中心的結論,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要考查良渚古城遺址。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考
生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并結合所學知識中的相關內容進行分析作答。
2.【答案】A
【解析】【分析】結合所學知識可知,夏、商、西周三代被人們稱為“青銅時代”,源于青銅器在商、
周時期人們的社會生活中有非常重要的地位,晚商至西周我國青銅技術走向鼎盛,人們又將這一時
期稱為“青銅文明”,也是因為青銅器在這一時期影響巨大。商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱
為“甲骨文”,它已經具備了漢字結構的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史
從商朝開始。故夏商西周時期是中國早期國家產生和發展的重要階段,創造了燦爛的文明,反映當
時高度發達的文明的是青銅器和甲骨文。
故答案為:A。
【點評】本題考查商周文化。難度適中,掌握青銅器和甲骨文是商周時期文明的代表即可作答。
3.【答案】B
【解析】【分析】根據所學知識可知,公元前202年劉邦建立漢朝,定都長安,是現在的西安,史稱
西漢,劉邦就是漢高祖。故B符合題意,B項正確;
公元前207年,劉邦率軍直抵咸陽,秦朝統治者被迫投降,秦朝滅亡,排除A項;
文景之治發生在西漢時期,排除C項;
七國之亂發生在漢景帝時期,排除D項。
故答案為:Bo
【點評】本題主要考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記劉邦建立西漢。
4.【答案】A
【解析】【分析】根據材料“風沙霜雪十三載,城郭山川萬二千”“兩度被囚匈奴境,血淚揮灑漢家秋”
和所學知識可知,材料反映的是張騫通西域。公元前138年,漢武帝派張騫出使西域,張騫在途中
被匈奴人捉住,扣留了十年。他不忘使命,設法逃脫,輾轉到達大月氏。公元前119年,漢武帝派
張騫第二次出使西域。張騫出使西域,開辟了通往西域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯系,A
項正確;
甘英出使大秦是在東漢時期,與材料不符,排除B項;
鑒真東渡日本是在唐朝時期,與材料不符,排除C項;
玄奘西行天竺是在唐朝時期,與材料不符,排除D項;
故答案為:A。
【點評】本題考查學生對材料的解讀和分析能力,難度適中,考查學生對張騫通西域的認識。
5.【答案】B
【解析】【分析】A.九品中正制,不符合題意;
B.依據題干信息,結合所學知識可知,這里說的是科舉制,科舉制按照才能選拔人才,使得許多讀
書人可以通過考取功名做官,擴大了統治基礎,故選項B符合題意;
C.察舉制,不符合題意;
D.宗法制,不符合題意;
故答案為:Bo
【點評】本題考查理解能力。解答時,需要學生細心讀材料,讀懂題干信息進行理解回答;也可以
拿備選項與題干信息對照,細心辨別比對,找到最恰當的選項,還是要注意對題干信息的理解。
6.【答案】D
【解析】【分析】據題干“來華的外國人多方詢問”和所學知識可知,宋朝時海外貿易繁榮,有許多外
國人來華,《諸蕃志》的編寫得益于當時繁榮的海外貿易,D項正確;
指南針應用于航海促進了海外貿易的發展,與《諸蕃志》的編寫沒有直接關系,排除A項;
根據“《諸蕃志》涉及一百多個國家和地區”可知,編寫的內容多與外國有關,與繁華的都市生活沒
有關系,排除B項;
《諸蕃志》的編寫得益于當時繁榮的海外貿易,有許多外國人來華,與市舶司的設立沒有直接關
系,排除C項。
故答案為D。
【點評】本題考查學生準確識記宋代海外貿易發展的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。
7.【答案】C
【解析】【分析】據表格可知,表格反映的是香港被英國割占以及1997年回歸中國;澳門1999年回
歸中國;臺灣1945年回歸中國;2015年習近平同馬英九會面,雙方就進一步推進兩岸關系和平發展
交換了意見。這次會面翻開了兩岸關系歷史性的一頁;這些內容都是反映祖國統一大業的問題。
A項題干史實沒有涉及改革,不符合題意;
B項鋼鐵長城反映的是新中國的國防領域,題干沒有涉及,不符合題意;
C項國家統一是他探究的主題,符合題意;
D項題干沒有涉及民族團結方面的史實,不符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查祖國統一大業及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記
祖國統一大業,解題的關鍵是正確識讀題干表格。
8.【答案】D
【解析】【分析】依據題干信息“虎門銷煙”“黃海海戰”,結合所學可知,林則徐領導虎門銷煙顯示了
中華民族反抗外來侵略堅強意志,鄧世昌在黃海海戰中表現出大無畏的精神率致遠艦撞向日軍旗艦
被擊中而犧牲,他們身上都體現出強烈的不畏強暴英勇反抗的愛國主義精神,D項正確;
科學家身上具有勇于探索追求真理精神,勇于探索追求真理與林則徐、鄧世昌不符,排除A項;
改革創新精神的內容是與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐,改革創新與林則徐、鄧世昌不
符,排除B項;
我國全面建設社會主義時期的英雄模范人物身上體現的精神是艱苦創業頑強拼搏精神,艱苦創業與
林則徐、鄧世昌不符,排除C項;
故答案為:D。
【點評】本題考查學生的識圖能力,難度適中,考查學生對近代民族英雄愛國精神的認識。
9.【答案】A
【解析】【分析】根據所學知識可知,1840-842年的鴉片戰爭,清政府戰敗,被迫簽訂《南京條
約》,規定割香港島給英國,1856-1860年第二次鴉片戰爭中,英法聯軍火燒圓明園,1894-1895年的
甲午中日戰爭,清政府戰敗,被迫簽訂《馬關條約》,1900-1901年的八國聯軍侵華戰爭,中國戰
敗,被迫簽訂《辛丑條約》,因此這四個事件反映的是列強對中國的侵略,A項正確;
近代化探索的事件是洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動等,排除B項;
題干所述事件屬于外國的侵華戰爭,并非內戰,排除C項;
抗日戰爭指1931年至1945年中國人民抗擊日本侵略的戰爭,排除D項。
故答案為:A。
【點評】本題主要考查學生的識記和理解能力,掌握近代史上列強侵華的相關史實。
10.【答案】B
【解析】【分析】新文化運動后期,李大釗大力宣傳馬克思主義。1919年五四運動,無產階級登上了
政治舞臺,新民主民主義革命由此開端。馬克思主義與中國工人運動相結合,中國共產黨誕生了。
自從有了中國共產黨,中國革命面貌煥然一新。中共二大制定了徹底的民主革命綱領。在中國共產
黨的領導下,出現了以京漢鐵路工人大罷工為代表的第一次工人運動高潮。由此可見,年代尺反映
了新民主主義革命的興起,排除C項,B項正確;
中國近代化的早期探索包括洋務運動、戊戌變法、辛亥革命和新文化運動,反映先進的中國人學習
西方的不斷深化,排除A項;
從國共合作到國共對立指1924年國民黨一大召開到1927年國民黨右派反動兩次反革命政變,排除
D項。
故答案為B。
【點評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記新民主主義革命的內容
的相關史實。
11.【答案】B
【解析】【分析】結合所學知識可知,①九一八事變發生在1931年9月18日,②淞滬會戰發生在
1937年8月,③七七事變發生在1937年7月7日,④臺兒莊戰役發生在1938年3月,⑤平型
關大捷發生在1937年9月,故正確順序是①③②⑤④。
B項①③②⑤④排列正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查事件發生的先后順序,要求識記基礎史實。
12.【答案】D
【解析】【分析】七七事變后,中國共產黨實行正確的抗日民族統一戰線政策,堅持全面抗戰路線,
提出和實施持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術,開辟廣大敵后戰場和抗日根據地,
領導八路軍、新四軍、東北抗日聯軍和其他人民抗日武裝英勇作戰。這充分說明中國共產黨在全民
族抗戰中發揮了中流砥柱作用,這是中國人民抗日戰爭取得完全勝利的決定性因素。中國共產黨以
卓越的政治領導力和正確的戰略策略,指引了中國抗戰的前進方向。
ABC三項理解錯誤,不符合題意;
D項中國共產黨在全民族抗戰中發揮了中流砥柱作用理解正確,符合題意;
故答案為。
【點評】本題難度適中,考查抗日戰爭的勝利及學生的理解和分析能力,解題關鍵是掌握基礎知
識。
13.【答案】B
【解析】【分析】由材料“1978年,我國農村人均住房面積8.1平方米。許多縣人均年收入低于50
元;我國城市人均住房面積6.7平方米,工資20年未上漲。”可知,這反映了改革開放以前,我國經
濟發展落后,人民生產水平低,這可以用來說明經濟體制改革的必要性。
ACD三項和題干材料不符,不符合題意;
B項經濟體制改革的必要性理解正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查我國經濟體制改革的背景及學生的分析能力。掌握相關基礎知識,重
點掌握我國經濟體制改革的背景。
14.【答案】A
15.【答案】A
【解析】【分析】根據”刻寫《漢謨拉比法典》的石柱上部的浮雕,呈現的是巴比倫人的太陽神沙瑪什
向國王漢謨拉比授予權杖的情景。"可知,該情景表達的思想是君權神授,A項正確;
專制主義多指君主專制、人文主義是文藝復興運動的核心思想、理性主義是啟蒙運動的核心思
想,這些都不是材料所表達的思想,均不是題干主旨,排除BCD項。
故答案為:Ao
【點評】此題考查《漢謨拉比法典》,難度適中,理清題干主旨,認真分析題意即可作答。
16.【答案】A
【解析】【分析】依據題干信息,結合所學知識可知,《荷馬史詩》是寶貴的文學遺產,也是了解早
期希臘社會的主要文獻,故選項A符合題意;
B.雅典的民主政治,主要是政治上的民主,不符合題意;
C.羅馬的法制建設,《荷馬史詩》是希臘的,不符合題意;
D.兩河流域的文明,《荷馬史詩》是希臘的,不符合題意;
故答案為:Ao
【點評】本題考查識記能力。解答時,依據題干信息,把它和所學知識結合進行分析識記回答,這
就是要準確記憶課本基礎知識。
17.【答案】B
【解析】【分析】根據題干“'企鵝’原是歐洲人最早對北大西洋地區一種海雀的稱謂,后歐洲人在南半
球海域發現了與‘企鵝'體態樣貌非常相似的鳥,也將其命名為‘企鵝18世紀時,歐洲學術界決定把
北半球的‘企鵝'改名為‘大海雀‘,’企鵝’遂成為南半球此種海鳥的專屬稱謂。”結合所學可知,歐洲人
對企鵝的認識深化,是由于新航路開辟后,歐洲人的遠洋航行加強了世界各地的聯系,促進了地理
大發現的深入,B項正確;
題干反映的是對企鵝的認識神化,沒有涉及洲際物種交流興起,排除A項;
題干未涉及世界市場的相關信息,排除C項;
進化論強調物競天擇、適者生存的思想,不符合題意,排除D項;
故答案為:B。
【點評】本題考查學生對材料的解讀和分析能力,難度適中,考查學生對地理大發現的認識。
18.【答案】A
【解析】【分析】根據材料內容“限制了國王的立法權、財政權、司法權和軍權,將王權置于議會的法
權之下。”結合所學知識可知,這一內容出自英國的《權利法案》。1689年《權利法案》的頒布,標
志著君主立憲制在英國的確立,通過這一文獻,限制了英國國王的權利,A項正確;
《獨立宣言》的發表標志著美國的誕生,排除B項;
《人權宣言》是法國大革命時期頒布的文獻,強調了自由、平等、法治、人權、私有財產神圣不可
侵犯等內容,排除C項;
《拿破侖法典》是1804年拿破侖頒布的民法典,排除D項;
故答案為:Ao
【點評】本題考查學生對材料的解讀和分析能力,難度適中,考查學生對《權利法案》的認識。
19.【答案】A
【解析】【分析】根據題干“1916年不僅牽連了,全球,,還蝴蝶效應般地影響著,一戰,戰后的百年政
治格局。”結合所學可知,凡爾登戰役是第一次世界大戰中破壞性最大,時間最長的戰役。戰事從
1916年2月21日延續到12月19日,凡爾登戰役以法國的勝利告終,德國企圖一舉擊敗法國的戰略
目標再次遭受挫折,損失了巨大的人力和物力,又無法及時彌補,它標志著德國軍事進攻的能力已
從頂峰跌落,戰爭主動權逐漸轉到協約國手里。根據材料時間即可判斷,A符合題意;
馬恩河戰役發生在1914年9月5日至12日,與材料時間不符,排除B;
不列顛空戰是1940至1941年第二次世界大戰期間,德國對英國發動的大規模空戰,與材料時間不
符,排除C;
莫斯科保衛戰又稱莫斯科戰役,是指第二次世界戰蘇德戰爭中的一系列重要戰略性戰事的總稱,與
材料時間不符,排除D。
故答案為:A。
【點評】本題考查第一次世界大戰的知識。難度適中,理解題干信息,掌握第一次世界大戰的基本
史實,分析選項利用排除法即可作答。
20.【答案】B
【解析】【分析】根據題干“法國對沒有完全實現其肢解德國、奴役德國的計劃不滿”“均勢政策”“美國
不甘心在會上的失敗,在歐洲扶植德國“,結合所學可知,第一次世界大戰后,戰勝國對戰敗國簽訂
的《凡爾賽條約》,它的主要目的是懲罰和削弱德國,與題干中“法國對沒有完全實現其肢解德國、
奴役德國的計劃不滿'相符,同時,美國在巴黎和會上未能實現領導世界的野心,在歐洲扶持德
國。因而,題干現象出現的直接原因是巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》,B項正確;
一戰是帝國主義國家之間為爭奪殖民地和世界霸權而發動的掠奪性的帝國主義戰爭,與題干中“法
國對沒有完全實現其肢解德國、奴役德國的計劃不滿”不符,排除A項;
華盛頓會議是第一次世界大戰結束后,美、英、日等帝國主義國家為重新瓜分遠東和太平洋地區的
殖民地和勢力范圍,由美國
建議召開的國際會議,與題干中“法國對沒有完全實現其肢解德國、奴役德國的計劃不滿”不符,排
除C項;
大國推行霸權主義是題干中現象的根源,而不是直接原因,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題考查學生獲取材料信息,調動運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,理解巴黎和
會的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。
21.【答案】(1)改革:土地改革
(2)重工業;一五計劃
(3)三大改造;建立起社會主義制度
(4)①經濟建設一定要遵循客觀規律,要按經濟規律辦事,不能急于求成。
②生產關系的調整要符合生產力水平。
③制定經濟政策要實事求是,符合基本國情。
④要注意過敏經濟各部門的協調發展,要把人民利益放在首位。
⑤穩中求進。
【解析】【分析】(1)改革:根據材料一中的內容“改革的基本內容,就是沒收地主階級的土地,分配
給無地或少地的農民。”可知,劉少奇所說的中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革指的是土地
改革,廢除了地主階級封建剝削的土地,實行農民的土地所有制所有制;
(2)行業:根據材料二“1953-1957年,我國農業、輕工業和重工業產位增長速度和比重變化表”可
知,重工業發展的最快;
發展規劃:根據所學知識可知,我國在1953年到1957年實行了第一個五年計劃,優先發展重工
業,所以促進了我國重工業的發展。
(3)事件:根據材料三中的“農業的合作化,實現農業的社會主義改造”和材料四中的“對資本主義
工商業的社會主義改造”可知,這兩個事件都屬于三大改造的內容,實現了生產資料私有制向社會主
義公有制的轉變;
制度:根據所學知識可知,三大改造的完成使生產資料私有制轉變為了社會主義公有制,標志著社
會主義制度在我國的初步確立。
(4)感悟:本題屬于開放性試題,言之有理即可。根據所學可知,如經濟建設一定要遵循客觀規
律,要按經濟規律辦事,不能急于求成;生產關系調整要符合生產力水平;制定經濟政策要實事求
是,符合基本國情;要注意國民經濟各部門的協調發展;要把人民利益放在首位等。
故答案為:
(1)改革:土地改革
(2)重工業;一五計劃
(3)三大改造;建立起社會主義制度
(4)①經濟建設一定要遵循客觀規律,要按經濟規律辦事,不能急于求成。
②生產關系的調整要符合生產力水平。
③制定經濟政策要實事求是,符合基本國情。
④要注意過敏經濟各部門的協調發展,要把人民利益放在首位。
⑤穩中求進。
【點評】解答材料解析題需要首先讀懂材料,然后結合問題從材料中提取有效信息,最后根據所學
和材料有效信息組織答案,開放性題目,言之有理即可。
22.【答案】(1)經濟基礎:工業革命推動資本主義迅速發展;階級基礎:工人運動的發展和工人階
級隊伍的壯大;理論基礎:德國古典哲學、英國古典政治經濟學、英法空想社會主義;實踐基礎:
馬克思、恩格斯的革命實踐和理論研究。
(2)《資本論》和《共產黨宣言》;馬克思和恩格斯;歷史意義:標志著馬克思主義的誕生;無產
階級的斗爭有了科學理論的指導,社會主義運動更加蓬勃的發展起來。
(3)關系:因果關系。檢驗:新文化運動后期,李大釗等在中國開始傳播馬克思主義;中國革命時
期,馬克思主義普遍真理與中國國情相結合,形成了毛澤東思想;改革開放后,形成了鄧小平理論、“
三個代表”重要思想和科學發展觀;習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主
義最新理論成果
【解析】【分析】(1)根據材料一“隨著工業革命的發展,資產階級越來越富有,工人的待遇卻很差。
19世紀三四十年代,廣大工人為了改善勞動和生活條件、提高政治地位積極進行斗爭,工人運動在
歐洲蓬勃興起。”可知,馬克思主義產生的歷史條件有經濟基礎:工業革命推動資本主義迅速發展;
階級基礎:工人運動的發展和工人階級隊伍的壯大;理論基礎:德國古典哲學、英國古典政治經濟
學、英法空想社會主義;實踐基礎:馬克思、恩格斯的革命實踐和理論研究。
(2)根據材料圖片內容,結合所學可知,圖1和圖2兩部著作的名稱和作者《資本論》和
《共產黨宣言》;作者是馬克思和恩格斯;《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生;無產階
級的斗爭有了科學理論的指導,社會主義運動更加蓬勃的發展起來。
(3)根據材料二“它的科學性和真理性在中國得到了充分檢驗,它的人民性利實踐性在中國得到
充分貫徹,它的開放性和時代性在中國得到充分彰顯。”可知,圖2與材料二中的“它”有因果關系
。新文化運動后期,李大釗等在中國開始傳播馬克思主義;中國革命時期,馬克思主義普遍真理與中
國國情相結合,形成了毛澤東思想;改革開放后,形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發
展觀;習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義最新理論成果。
【點評】本題主要考查學生對《共產黨宣言》相關知識的掌握。重點識記《共產黨宣言》的內容與
意義。
23.【答案】(1)運動:土地改革。階層:農民。
(2)轉變:從農民所有制到社會主義公有制(或從私有制到公有制)。內容:對手工業、資本主義
工商業改造。
(3)理想:工業化。規劃:一五計劃。
(4)注意的問題:國家制定經濟政策要從國情出發,從實際出發,從人民利益出發;要遵循客觀經
濟規律。
【解析】【分析】(1)根據材料一“廢除地主階級封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制,借
以解放農村生產力,發展農業生產,為新中國的工業化開辟道路”結合所學可知,1950年,中央政府
頒布《中華
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