培養新時代好少年的事跡材料（通用15篇）通過學習新時代好少年，同學們可以不斷提升自己的綜合素養，新時代好少年事跡大家進行過相關的了解嗎？下面給大家共享一些關于2024培育新時代好少年的事跡材料（通用15篇），盼望能夠給大家帶來力所能及的有效關心。

培育新時代好少年的事跡材料【篇1】

__，女，十歲，咸豐縣活龍坪鄉中心學校四班級一班同學，擔當班長、學校大隊部成員、數學科代表、升旗手。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、敬重師長、團結同學、做事執著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。她有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆雪白無暇、和善真誠的心靈，她心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，常常關心爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，她也是準時賜予力所能及的關心，從不計較個人的得失。

她有一股執著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、學校教育，初諳世事的她就始終在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好同學”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守學校生行為規范和社會公德，深得老師、家長和同學們的好評。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問個為什么，喜愛和老師、同學爭論問題，課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學綻開辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數學、英語學習成果始終名列前茅，每一學期都被評為“三好同學”，并在2022年和2022年和2022年連續兩年光榮地被評為縣“優秀同學”和縣“德育標兵”。她擅長表現自己，展現自我，學校的大小活動，她都樂觀參與，并全心投入，且有抱負的收獲。

她追求全面進展，愛好廣泛，除仔細學習課本學問外，她還特殊喜愛看書、繪畫、唱歌。閑暇時，她總是擠出時間來看書，她喜愛看的書有《十萬個為什么》、《學校生科學學問故事》??開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，她的作文在每次考試中，幾乎是滿分，她有一腔勇于負責的精神。在學校里她是老師的得力小助手，同學們的好服務員。她從學校一班級開頭當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀擔當起了一份責任。在各項活動中她總是樂觀參加，充分發揮自己的特長，為班級贏得了許多的榮譽。由于她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了，她會準時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會急躁輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她從沒有半句怨言。

她愛學習、愛思索、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且樂觀參與形式多樣的課外活動，了解社會，有肯定的實踐力量。她擅長觀看，勤學好問，依據自己的想象，常常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

這就是她——__，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。

培育新時代好少年的事跡材料【篇2】

__，今年10歲，是澄城縣城關第四學校五班級8班的一名同學。她勤奮學習，活潑樂觀，敬重師長，團結同學，是老師心中的好同學，同學心中的好伴侶。不僅如此，她還愛好廣泛：讀書、跳舞、打籃球，她的言行舉止呈現了當代學校生所具有的美德，是一名品學兼優的好同學。

在學校學習時，她坐姿端正，目光凝視前方，跟隨老師的引導進行思索，踴躍回答問題，自己獨立完成作業，不懂就問，爭取做最好的自己。曾多次獲得“三好同學”、“學習標兵”的榮譽稱號，但這些稱號并未讓她停下前進的腳步，她說這是她人生道路上的風景，而她想看更美的風景就要不斷地努力。在班級中，她與同學相處融洽，盡自己最大的努力關心同學克服困難，作為班干部，她以身作則、盡職盡責，勤勞肯干，有劇烈的集體榮譽感，起著模范帶頭作用，是老師的好幫手。多次獲得“優秀班干部”的稱號。除此之外，她還樂觀參與學校組織的各類活動，獲得了“讀書之星”、“才藝之星”的稱號。

在生活中，我們能夠了解另一個她，她愛好愛好廣泛，喜愛讀書、舞蹈和籃球。她說讀書可以使她豐富視野，增長見識，懂得了很多人生哲理。對于舞蹈，她最喜愛的就是拉丁，小時候的那場演出，拉丁舞的熱忱、奔放使她著迷，也讓她徹底的愛上拉丁，跳舞雖然很累，但她卻始終堅持著，從未停留。籃球是她最寵愛的一項運動，她喜愛在籃球場上揮灑汗水的感覺，喜愛投進球時感動的感覺。有人問她培育這么多愛好愛好累不累，她說只要足夠喜愛，再累也甘之如飴。

在家人眼中，她也是一個獨立自主、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。家中的她，自己力所能及的事情肯定是自己做，并且常常做家務，掃地、擦桌子、倒垃圾、洗碗等，是爸爸媽媽的好幫手。家里來了客人，她會主動招呼，逗客人快樂。對待長輩她有禮貌，有急躁，給他們帶來歡快。

__，一個聰慧又歡樂的女子，正在一步一個腳印朝著遠方走去，仰視星空，腳踏實地，盼望__同學在將來的道路上志存高遠，不斷進取，書寫自己的人生篇章。

培育新時代好少年的事跡材料【篇3】

__同學是一名松濤學校五班級(3)班的同學，他擔當體育委員。進入學校至今，他始終是一位好學向上的好同學。在家里，他是個敬重長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，敬重師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，他是位誠懇守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、仔細學習，樂觀向上

在學校，他勤學苦練，刻苦學習。他樂觀參與學校組織的活動，不管是文藝活動還是體育，都樂觀踴躍參與。在學校組織的體育競賽、書法競賽、繪畫競賽等活動中，他總是全力以赴參加，最終都能取得比較好的成果；他自信、大方，樂觀帶頭參與學校的各項活動，集體榮譽感較強。在老師心目中他是好幫手，在同學心目中他是好伙伴。

二、敬重長輩，孝順父母

在家里，每天的日程方案里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務。敬重老人，每次回到老家，能主動關心爺爺奶奶做力氣能及的事，如掃地、擦桌子、給爺爺奶奶種的蔬菜施肥、喂小鵝。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今日的事今日做好，是他對自己的一慣要求。由于他，家庭里布滿了歡樂、和諧。

三、熱心公益，傳遞愛心

學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都樂觀參與、仔細預備，熬煉自己的動手力量，增加社會責任感。近兩年，每逢假日，他和龍巖義工的叔叔阿姨到東肖鎮同心圓護理院、龍巖安康護理院探望老人，關心護理院的老人們打掃衛生，給敬老院的老人們帶去點心和水果，為敬老院的老人過生日；到北龍社區打掃衛生，搞環保宣揚教育，既美化了環境、又提高了人們的環保意識；他組織同學到龍巖純粹餐廳，洗杯子、洗水果、做水果拼盤、制作禮盒等等，開展職業體驗；他組織同學帶著手套、溫水，在公路邊、在公園里、在人行道上，慰問辛勤的環衛工人。

他樂觀參與學校組織的小記者社團活動，仔細撰寫新聞稿。2022年9月以來有：“放飛幻想，歡樂成長——記松濤學校2022—2022學年開學典禮”、“點點滴滴平凡事，真真實切獻暖和——記松濤小記者重陽節采訪活動”、“依依惜別時，濃濃師生情——龍巖學院文學與傳媒學院實習老師在我校實習側記”、“足球小將，勇創佳績”、“汗水灑松濤，競技鑄體魄——龍巖市松濤學校第55屆陽光體育運動會閉幕式報道”、“繼往開來，攜手并進——松濤學校五班級家長座談會報道”、“弘揚傳統文化，爭做最少年”、“中國美，實踐美（紅色之旅篇）——松濤學校2022至2022學年寒假社會實踐總結”等15篇新聞稿在學校微信平臺發表。

培育新時代好少年的事跡材料【篇4】

我是一個做事務實仔細，勤勞好學的男孩，性格開朗，能很好的處理好各方面的人際關系。做事英勇大度，對工作仔細，堅持無所畏懼的精神，還有較強的榮譽感。下面就從各方面具體的介紹一下吧。

一、思想方面

自入學以來，我仔細學習黨的思想路線，具有堅決的政治信念，自入高校時就樂觀主動的遞交入黨申請書成為入黨樂觀分子，現在已經順當的成為中共黨員，該生深知作為一名共產黨員，要切實起好帶頭模范的作用，所以我在同學黨支部期間，不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規章，而且樂觀參加黨組織的各項活動，在參加組織這些工作的同時提高自身思想素養。

二、生活方面

我有良好的生活習慣，自己寢室、班級內務的水平相當高，以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心關心有關心有困難的同學，還在不段鼓舞、關心身邊的一些有入黨愿望的同學。樂觀組織、參與有意義的活動，態度樂觀向上，在班級起到了模范帶頭的作用。

三、工作方面

從入學到現在，該生始終是機電學院同學黨支部的一名同學干部，該生嚴格遵守學校的各項規章制度，始終以身作則，起好帶頭模范的作用。高校是一個人一生中最重要的階段，也是人生中的重要轉折點，經過這半學期的熬煉，我在各方面都取得了很大了進步，綜合素養和力量都有了很大的提高，現將申請精神文明先進個人我要特殊感謝各位領導和老師的大力培育以及同學們在工作中和生活中給我的支持和關心。今后我會更加嚴格的要求自己，把自身的工作再提升一個階段。

四、學習方面

該生有明確的學習目標和學習態度，作為一名同學干部，我更加嚴格要求自己，正確處理好學習和工作的關系，各們功課都取得了優異的成果，在專業都是前幾名，入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的`基礎上爭取再爭取更是我的職責”，在大二時我就順當的通過英語四級考試。

但是我深深的明白學習成果并不等于滿意，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。肩負起歷史給予我們的使命。將近三年的高校時間，我在個方面都取得了長足的進步，感謝老師和同學們的大力支持，我必將以更加優異的成果回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平臺，讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向，我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點，今后或更加嚴格的要求自己，使自己的行為舉止符合“文明同學”的要求。假如未被評比上本次的文明同學，我也決不會灰心，我依舊會以自己的行動全力的去協作院系的各項工作，在工作中進一步完善自己。

培育新時代好少年的事跡材料【篇5】

我是__，是人文藝術系__專業（x）班的同學，是一名共青團員。

我是一個樂觀向上、樂觀進取、文明禮貌的人，入學以來，我在思想、學習、工作等方面樂觀要求上進、虛心好學、嚴格要求自己。在老師的諄諄教導和同學們的關心下，我通過自身的努力，在各方面取得了較大的進步。

在思想政治方面，我樂觀向上，思想進步、堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家法律法規，自覺學習，并早在20__年10月就申請成為了一名共青團員，以為今后加入共產黨打下基礎。

在學習方面，作為一名高校生，我深刻的熟悉到學習的重要性，在課堂上，我仔細聽講，樂觀思索，遇到不理解的地方也常常向老師請教，和同學互幫互助、共同探討學習上的難題，我會合理利用課外時間去圖書館陶冶情操、增加專業學問的學習，擴大學問面。我的態度端正，學習目的明確，始終把學習當成第一要務，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成果。

在校間我自覺遵守同學行為準則及學院各項管理制度。模范遵守和執行公民道德基本規范和同學守則以及學院有關規章制度，樂觀參與集體活動和社會工作。在剛入學時我就樂觀加入了系兩委學習部中，我在工作中仔細負責、為同學們服務的態度，得到了同學們的認可，并推我為優秀干事。我喜愛學校，關懷集體，敬重師長，關愛同學，樂觀參與文明校內創建活動。

在生活方面，我為人坦誠樂觀、懂得用寬廣的胸懷去包涵事物，樂于關心身邊的人，得到了同學們的.支持和擁護，群眾基礎叫為扎實，在校內中遇到老師主動問好。有樂觀向上的生活態度和廣泛的愛好愛好，由于常常參加一些活動，如運動會表演方陣、班級團課等，使得我在人際交往和團體協作方面積累了很多的閱歷。在宿舍，作為舍長我能協調好宿舍個成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，關懷舍友，在我們共同努力下，我們被評比為了示范宿舍，而我也評比為優秀舍長，在今后的日子里我會更加努力，爭取做得更好。

總之，我認為做人就是要腳踏實地，仔細做好每一件事，文明禮貌、樂觀向上、樂觀進取，不管在思想、學習、生活、工作中都應樂觀進取，養成團結協作的優秀品質和道德素養，充分展現新時代高校生的風采，做一名優秀的文明高校生。

培育新時代好少年的事跡材料【篇6】

我作為一名新時代的高校生，自入校以來，深深為學校深厚的文明風尚所熏陶，在學校領導和老師的細心栽培下，學習和把握了一些文化學問，在各方面都取得了很大的進步。做有學問，講文明的現代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和學問閱歷的增加，我對成為一名文明高校生的愿望也越來更加的劇烈，因此我志愿向學校申請成為一名文明高校生。

一、思想上：我樂觀向黨組織靠攏。

作為同學，在學習和力量提高的同時，我更加要求思想上的進步。遵守學校的規章制度，敬重師長，團結同學，生活嚴謹，虛心向他人請教。作為同學干部，我更加嚴格的要求自己，無論是學習上還是生活中，我都爭取為同學們樹立一個好的榜樣。作為班級班長，我時刻牢記自己的使命，以同學們為中心，為同學們服務，帶領全班同學打造一個，暖和、和諧的優秀班集體。在班級工作中準時傳達學校，學院，班主任及輔導員的通知，工作支配。在班級各項工作中堅持做到公正，公正，公開等基本原則。

二、學習上：對自己的選擇負責。

由于我始終堅持認為“不管你喜愛與否，只要你選擇了就必需要為自己的選擇負責”，所以，無論有多大的困難，我都始終如一的堅持學習。對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自己。時間像吸水的海綿，只要擠，永久都是有的。我給自己制定了嚴格的學習方案。由于，同學的第一要務就是學習。課余學習樂趣：高校是個崇尚學問的地方，不僅要把握扎實的理論學問，而且還要學以致用，參與豐富的課內外實踐活動。學習不僅是一種拓展學問層面、轉變思維方式的途徑，更是一種與老師和同學溝通的享受。進入高校以來，我始終堅持把學業放在第一位，而且特別注意專業學問的運用。學習對我來說永久是歡樂的，幸福的，我覺得在課堂上能夠頗有見地的發表自己的觀點，與老師和同學們侃侃而談，是我最大的樂趣，也是我的追求所在。我不僅注意專業學問的學習，而且還注意對自己全方位力量的培育。在高校的第一個寒假里，我通過各種途徑學習了Photoshop的圖片修改的學問，還學習了Word的文字處理和Powerpoint的幻燈片制作的方法，這不僅豐富了我的寒假生活，也培育了我運用網絡工具的力量。在大一的暑假里我選著了去工地實習，雖然對許多專業學問還不了解，卻仍舊學到了許多學問。

在我不懈的努力下，在高校生涯中獲得：20__年__高校建筑工程學院第一屆工程測量大賽榮獲優秀獎、20__—20__學年度其次期榮獲二等獎學金、20__—20__學年度榮獲優秀同學干部、20__—20__學年度榮獲國家勵志獎學金、20__—20__學年度第一期榮獲三等獎學金。雖然取得了不錯的成果，但我從未因此而停止努力，而是將這些榮譽作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會。

三、生活上：我樂觀與室友、同班同學搞好關系。

由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、伴侶之間的關系特別重要，充實的生活里應當有伴侶，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了很多伴侶。我崇尚質樸的生活，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。同時還利用自己的課余時間做兼職，為家里減輕負擔的同時也增加自己的閱歷。

新世紀是一個“機遇與挑戰并存的時代”，坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地熟悉到了力量素養的重要性，所以特殊注意培育熬煉自己。因此，我抓住一切機會，樂觀參與校、院組織的各項文體活動和社會實踐活動。在參與這些活動中我的語言表達力量、心理素養都得到了很大的熬煉，增加了我的士氣和自信念，對我的學習和工作起到了一個良好推動作用。

古人云“取法乎上，僅得其中。取法乎中，僅得其下”，這就是說要得到90分的成果，對自己就要有超過90分的要求。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將以“生命不息，奮斗不止”為人生信條，在四年的高校生活中不斷地挑戰自己、超越自己、完善自己，為把自己培育成對國家的有用之才而奮斗。假如獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時到處嚴格要求自己，始終做一名文明高校生。假如未獲組織批準，我不會因此而氣餒，由于這表明自己與文明高校生仍存在肯定的差距，因此我決心加倍的努力，力爭早日成為一名合格的文明高校生。

培育新時代好少年的事跡材料【篇7】

范__，女，七班級十二班同學。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下，她的內心種下了一顆健康向上的種子，一每天健壯成長為一名品學兼優的好少年。

在學習上，范__同學不斷學習和總結，培育了良好的學習習慣和自學力量。從老師的辛苦耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教導中，不斷塑造日益豐滿的自我，與同學們在互學互比中取長補短，一起進取，與同學們在溝通探求中學習借鑒，共同提高。只要是集體活動，她都會樂觀參與，例如：在七班級第一學期獲得書法競賽一等獎，迎冬奧手抄報競賽一等獎，期中階段評價三等獎……在課堂上，她樂觀發言，踴躍回答協作老師;課下樂于關心四周同學解決學習上的困難。

在家里，范__同學敬重長輩，孝敬父母。每天空余時間，她都會關心父母減輕他們的負擔，例如：打掃衛生，整理房間，按時給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學習如何使用智能手機的爺爺奶奶，她總會急躁地講解。

在社會上，范__同學看到路面上有一丁點兒紙屑便會彎下腰去撿起來。過公路時她總會等綠燈亮了再過，即使是沒有紅綠燈的狀況下，她也會先左看看再右看看，在確認沒有車輛經過的狀況下再過公路。在公交車上，她總是把座位讓給年幼的小伴侶，用一顆酷熱的心感動著身邊的每一個人。

一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經受風雨，怎能見彩虹。用自己正直和和善為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的抱負和追求為筆，進取和奮勉為筆墨，書寫布滿盼望的畫;用自己的熱心奏出最美的時代和弦。

培育新時代好少年的事跡材料【篇8】

顧__，男，白河學校七班級八班班長。他是我們學習的榜樣，更是我們追逐的目標。

在學校，他是一個勤奮學習，敬重師長、團結同學的低調同學。課堂上他總能跟著老師的思路走，樂觀回答問題，并能帶動其他同學的學習熱忱，課下他樂觀關心同學。同學總是打趣說：“杰哥，也不給我們個機會！”

在家里，他是一個敬重長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。常常關心父母做家務活，堅持自己的`事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不簡單，作為家里的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。

在社會，他是一個誠懇守信，遵守公德、樂于助人的翩翩少年。利用周末的時間，他常常關心老人掃地，陪老人說話談天，老人的東西找不到了，關心老人家找一天也沒有任何怨言。

培育新時代好少年的事跡材料【篇9】

崔__，女，滿族，__年3月誕生，現就讀于__市__中學八年九班，任班長一職。

她樂觀進取、奮勉向上，立志向、有幻想，喜愛祖國、喜愛家鄉。樂觀參與文明校內創建活動，具有很強的集體責任感和班級榮譽感，在班級充分發揮模范帶頭作用，關心和帶動其他同學不斷進步。她還擁有突出的工作力量和很好的.組織力量，樂觀參加校內和班級事務，能很好地幫助老師完成各項工作，充分發揮班長的職能作用，是老師們的得力助手。

她成果優異，嚴于律己，主動關心其他同學解決學習上的困難。她愛好廣泛，喜愛鋼琴、繪畫、乒乓球，利用業余時間學習書法并取得很好的成果：曾獲得世界和平藝術小天使才藝大賽省級書法類金獎，所寫作品在清華高校展出，獲得第四屆“墨舞中華杯”全國青少年美術書法大賽特金獎、“書法報第十三屆全國少兒書畫現場大賽”少兒組金獎等。她還愛好古詩詞，在市級詩詞競賽中獲得團體總分第一名，為繼承和發揚中華傳統文化做出了自己的貢獻。

她深知，漂亮的青春只有專心澆鑄，才能發出絢麗的光榮，她時刻牢記諄諄教導，立志向、有幻想、愛學習，努力成為擔當__復興大任的時代新人。

培育新時代好少年的事跡材料【篇10】

我叫何陽，我是來自0704班會計專業的一名同學。

這一學期經受了許多難忘的事，我也懂得了許多，長大了許多。經過人生的挫折和坎坷，使我從天真稚嫩，到了現在的成熟、穩重，使我這段中專生活獲益匪淺。

我在本校同學會中擔當過干事的工作，紀律部當時每天晚上要到各班查人，每天晚上七點到九點，要三次到教室清查人數，有時還要支配我們到學校外面的網吧檢查，把他們趕到教室，安心在教室完成作業。有時在網吧，他們大嬉戲打的甚是感動，當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼，還有惡言，罵我們是吃的多了沒事干，找罵。但是，我沒有由于他們的所做所言而后退，不去干我的工作，我還是一如既往，堅持究竟。雖然每天干這樣枯燥乏味的工作，但是能夠讓我們從中得到熬煉。對待工作一絲不茍、兢兢業業，也從不埋怨，工作期間得到了老師與學校的好評。

回顧一學期的校內生活，剛剛開學的時候，學校支配我們去“海星物配送中心流”體驗生活，在那短短的幾天中，我們共同努力、相互關心、完成所要完成的任務。我們主要去搞包裝，折紙盒，選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里，工作煩瑣，并且工作量大，的狀況下，我們班21名同學互助完成單位給我們的`工作量，各個小班容具成大家。俗話說的好“團結就是力氣”讓我們在此深深體會到了。一個團結互助的班級就是要在實際的活動中體會出來。

最值得難忘的是我們參與了一次“歌詠競賽”。同學們在寂靜的歌聲中表演手語，音樂卻被打斷了，一瞬間同學們靈機一動合唱起了奇妙的歌聲。一首手語感動了在場的全部師生，且榮幸的獲得第一名，那一刻我們感到無比的傲慢。為校內演義出精彩的一幕。

再回顧我的學習，取得肯定的成果，獲得“三好同學”的稱號。我在課余時間，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本學問，以求提高自己的學問，拓展自己思索問題的角度，從多方面的考慮問題，在學習上我認為有一樣東西很重要的，那就是學習態度！我以前，對學習的態度不是很端正，經常是“得過扯過”，不過現在好多了，開頭養成一中虛心，勤問的學習態度，由于學習上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就，古今中外全部的勝利例子都證明白：只要保持這兩種態度才行，所以有問題就要問老師同學，直到懂為止，即使是伴侶，我也是這樣，由于孔子說“三人行，必有我師”，我想就是這個道理吧！

生活上基本都可以與同學、舍友和諧相處、互幫互愛，且自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德，宿舍是一個大集體，八人生活在一個空間里，但是各自的生活習慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和諧相處，為學習制造一個良好的休息環境，這個方面我們宿舍就做的很好。

雖然在學期和平的實際活動中，取得了肯定的成果，但我仍舊有許多不足的地方，在日常的班級和同學會的管理活動中，有時表現的不夠穩重和成熟等等。但我信任，付出就有回報，通過努力我可以克服自己的缺點和不足，我尤其喜愛一位老師曾送給同學的一句話“胸懷大志，腳踏實地”，我也將根據那句話規劃好以后的學習生活，腳踏實地走好每一步。

培育新時代好少年的事跡材料【篇11】

我叫__×，就讀于__縣__中學__班，現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培育，家長的關懷和關心，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的進展。能成為家長眼中的好孩子，老師眼中的好同學，同學眼中的好伴侶是我最大的成就。

“寬以待人，專心、用情、用執著去書寫人生軌跡”是我的人生信條，也是我作為一名優秀同學干部做人處事的真實寫照。一年多來，我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己，樂觀要求進步，取得了顯著成果。

一、思想重視，熟悉到位，抵達道德彼岸

20__年，我光榮的加入了中國共產主義青年團。作為一名共青團員，我開頭更專心的學習學問，對于不懂的地方，我會請教老師和家長，開頭更關懷國家大事，不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認為，作為一名同學干部，作為一名共青團員，應當多帶領同學做一些好的事情。由于它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活，而且還能提高同學們的分散力，何樂而不為。

二、銳意進取，與時俱進，勇攀學習高峰

作為一名同學干部，我在學習上勤奮刻苦，勇于進取，為身邊同學做出了表率。學習是同學的本分，所以我始終想做到最好，上課仔細聽講，課后勤學好問，能夠按時完成作業，并且能夠利用業余時間，大量的閱讀課外書籍，擴展學問面。在成果方面，能夠始終保持名列前茅。樂于助人，特殊是當同學學習上遇到問題的時候，我都會急躁的.給他們講解，力求共同進步。同時我認為，主動關心學習有困難的同學也是作為學習委員的職責所在。兩年來我的成果始終名列前茅，我認為那只是對于我所付出的努力的一種認可，將成為我連續進步的動力，所以我從不傲慢，我會把這些當做是成長中的一種經受，永久珍藏。

我深知，同學干部就是一個老師和同學溝通的樞紐，我的職責就是關心老師管理班級事務，關心同學解決各種困難，準時把同學們的各種問題反映給老師，讓老師能夠更好更快的把握同學動態，準時的賜予關心教育，“急老師之所急，想同學之所想”就是我工作的全部內容。很興奮，在老師和我們全部班級干部的努力下，班級擁有了一個樂觀向上團結的學習氛圍，大家都能在學習中相互關心，互敬互愛，有劇烈的集體榮譽感，學習上良性競爭，共同進步，成果突出。

三、律己善思，自強不息，牢記同學干部使命

我時刻牢記自己是一名同學干部，時時刻刻以身作則，嚴于律己。我非常留意禮貌待人，敬重師長，團結同學，喜愛集體；我能虛心接受四周的批判和建議，擅長思索自己的不足，進行自我批判，并準時改正缺點，完善自己。

我來自一般家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張鋪張，從不盲目攀比，從不搞特別化，始終保持勤儉節省的生活習慣，樂觀通過各種途徑參與勤工助學來減輕家里的負擔。但是當四周同學有困難時，我還會毫不遲疑的去盡力關心他們！

一年多來，在領導、老師的關懷、教育、引導和關心下，我的綜合素養得到了很大的提高，取得了顯著的成果，獲得了很多榮譽。但我始終保持虛心謹慎、戒驕戒躁的態度，以平常心對待獲得的成果和榮譽。并且，我能夠將榮譽轉化為動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱忱努力為學校、為同學服務。

最終，我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導，感謝同學們的支持和鼓舞，也要感謝自己始終以來的堅持。“失敗只有一種，那就是放棄努力”，我會始終用這句話鞭策自己！

培育新時代好少年的事跡材料【篇12】

一、學習勤奮成果優秀

__×同學學習用心、勤學善思、不懂就問、喜愛主動與老師和同學溝通學習心得，從中得到進步，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評。

經過辛勤的努力__×同學的學習成果始終名列班級前列，在20__至20__年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成果總分其次名，在20__至20__學年度其次學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成果第五名。

二、作為班長以身作則、盡職盡責

在學校，__×同學到處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務她都能愿意接受，做到有始有終，是老師和同學們交口贊揚的好干部，每當老師提到她都個個贊揚她的責任心和管理才能，她每天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校贊揚的一個班級，她還樂觀參加，關心老師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她用心訓練，關心帶動整個班級參加，通過競賽，個人和班集體都得到了學校的嘉獎，在20__年“六一”表彰中被評為優秀隊干。

她和同學相處得非常融洽，同學們都很喜愛她，信任她。平常她也留意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嘗嘗當班干的味道，她能樂觀帶頭參與學校的各項活動，集體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批判和看法，對于同學的`誤會，她總是一笑而過，不會由于同學的誤會和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都力量所能地關心解決。平常能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，布置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

喜愛勞動、關懷集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及四周環境整理得井井有條，同學們還會常常看到她把地上的臟東西順手撿到垃圾箱里，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕臟、不怕累，悄悄地付出精神，深深打動著同學們的心。

三、敬重師長、遵守學校規章制度，有禮貌

__×同學敬重長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守學校生行為規范和社會公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不茍，并有一股珍貴的鉆勁和韌勁，在學校里是老師的好助手，同學們的好服務員。

培育新時代好少年的事跡材料【篇13】

小琦同學是一個勤奮踏實，一絲不茍，持之以恒，仔細思索，樂于探究的人，他今年11歲，是西湖區廣南學校五班級三班的同學。今日他就很幸運地被班主任老師推舉，參與區三好同學的評比，他既感到非常感動，又感到無比驕傲。

他是一個歡樂的男孩。他的愛好有許多，比如英語、數學等等。平常樂觀參與學校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評。他作為班干部，到處嚴格要求數學、語文、英語三科成果保持領先。他喜愛班集體，到處為班集體著想，學習成果名列前茅，我班的班會，聯歡會等活動的策劃及組織基本是由他來完成的，雖然占用了他的時間，但他始終認為，能為同學們服務是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚，但他卻從來不傲慢。凡是熟悉他的人都夸他聰慧，其實他深深懂得勝利是以勤奮為基礎的，幾年來他是用汗水與淚水來成就他的幻想。每當周六、周日，小伴侶們或者休息，或者由家長陪著嬉戲時，他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來，他幾乎風雨無阻，克服了重重困難，參與了很多業余學習，如奧數、作文、英語等，他都沒辜負家長的厚望，老師的厚望。

在學校，他是一名好同學，在家里，他也是個好孩子。雖然他是他的爺爺奶奶的心肝珍寶，但是他從不嬌生慣養，而是常常區三好同學事跡材料

幫大人們做一些力所能及的家務。比如，他會幫他奶奶擇菜，幫他奶奶拖地，幫他奶奶掃地……當他爺爺，他奶奶累了的時候，為他們捶捶背，他的爺爺奶奶生病時，他都會為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的成長傾注了他的爺爺奶奶的心血，沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今日的勝利，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他的爺爺奶奶賜予他的愛，他會用成果來證明他是一個最優秀的孩子，來表示他的.爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費。

在社會上，他爭做一名優秀小公民。坐車時，他能主動為老人讓座；在公共場所，他會講究社會公德；他覺得，增加公民意識，提高道德修養，是我們學校生必需做到的。

他是個好孩子，也是個好同學，更是一名優秀的少先隊員。雖然他只是個五班級的同學，但我取得了許多令人可喜的成果：連續三年獲得學校優秀少先隊員的稱號；軟筆書法七級；近年來，他在全國學校生英語競賽中，榮獲南昌賽區四班級組一等獎。

在今后的學習生活中，他會不斷的完善自我、提高自我，“自強不息，奮斗不止”，將以更大努力呈現他自己優秀的風采！

培育新時代好少年的事跡材料【篇14】

六年來，我始終擔當班里的副班長兼語文課代表，工作大膽潑辣。樂觀做好老師的小助手。我樂觀開朗，以飽滿的熱忱迎接生活中的每一天的挑戰，盡管在生活學習中遇到不少困難，但是我并不為眼前的.困難所嚇倒，由于我信任我肯定會勝利。

六年來，我受到了不少啟示。有些是我在不知不覺中感受到的，有些是我從老師的身上所感悟到的，這些感悟使我受益一生。

我以‘黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。’作為座右銘。在學習中刻苦努力，時刻以‘成果只代表過去，將來要自己爭取’來勉勵自己。所以我總是不斷地努力著，我常常對自己說‘我的將來不是夢’。

我家校內外組織的一切活動，取得了點滴成果。

連年被評為三好同學；2022年獲得“區朗讀之星”；2022年作文競賽獲二等獎；2022年校級生活小觀看員一等獎；校內組織得手抄報競賽多次或一等獎；書法競賽獲得一等獎。

我不但自己努力學習，還常常關心同學。當我看到有困難的同學時，我會盡自己的力量來愛護他她。由于“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這是雷鋒的名言，我記得特別扎實。

所以我要本著勤奮努力，踏實求進的精神，去面對學習中的重重困難，我要用自己的行