云南省文山壯族苗族自治州達標名校2024-2025學年初三第二次診斷性檢測試題化學試題理試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．分離與提純是獲得物質的重要方法。下列實驗設計能達到實驗目的是（）實驗目的實驗設計A除去碳酸鈉固體中的少量碳酸氫鈉加熱至固體質量不再發生變化B除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉先加適量水溶解，再加適量硫酸，蒸發結晶C除去硝酸鉀溶液中的少量硫酸鉀加入過量的硝酸鋇溶液。過濾D除去鋼的中混有的少量鋅粉加入過量的稀鹽酸，過濾、蒸發、結晶A．A B．B C．C D．D2．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是（）選項物質雜質試劑操作方法ACO2HC1硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的洗氣瓶后，干燥B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸加入過量的稀鹽酸，蒸發結晶A．A B．B C．C D．D3．推理是學習化學的重要思維方法，以下推理正確的是A．有機物中都含有碳元素，則含有碳元素的物質一定是有機物B．在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負價C．鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成鐵銹也耐腐蝕D．稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅4．某同學為了探究甲、乙、丙、丁四種物質之間能否發生反應，將它們混合在一密閉容器中加熱。一段時間后，記錄數據如下表。下列判斷錯誤的是物質甲乙丙丁反應前質量/g23063反應后質量/g122x3A．x＝24 B．丁可能是催化劑C．反應中甲和丙的質量比是1：2 D．容器內發生的是分解反應5．現有一種固體粉末狀樣品，已知該樣品由氧化銅和鐵組成。取樣品少許，加入一定量的稀硫酸，待反應停止后過濾，得到濾渣和濾液。向濾液中加入一根潔凈的鐵絲，鐵絲表面無明顯變化。關于該實驗有如下說法（）①該樣品的顏色為黑色；②向樣品中加入稀硫酸后，一定有氣體生成，且液體顏色不變；③濾渣中一定有銅，不一定有鐵；④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵；⑤濾液中溶質只有硫酸鐵。A．2個 B．3個 C．4個 D．5個6．“綠水青山就是金山銀山”下列有關水的說法不正確的是（）A．水是人類必需的六大基本營養素之一B．雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C．水在通電的條件下分解得到兩種單質D．水體雖然有一定的自凈功能，工業污水仍需處理達標后才能排放7．關于CO和CO2的說法錯誤的是（）A．CO2是綠色植物光合作用的原料之一B．CO能燃燒、具有毒性和還原性C．CO2不供給呼吸的性質和CO的毒性都會致人死亡D．CO和CO2性質和用途的較大差異，是因為組成它們的元素的種類不同8．生活離不開化學，下列生活習慣或做法合理的是（）A．菜刀用后洗凈擦干B．植物易倒伏，應施加尿素C．霉變大米洗凈后繼續食用D．盡可能多吃含微量元素的保健品9．下列有關溶液的說法正確的是A．鹽水的沸點比水低 B．無色澄清液體一定是溶液C．只有固體能作溶質 D．溶液的各部分性質均相同10．如圖是物質間發生化學反應的顏色變化，其中無色溶液X是________A．稀鹽酸 B．澄清石灰水 C．稀硫酸 D．硫酸鈉溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖為溴元素在元素周期表中的相關信息及溴的原子結構示意圖。請回答：溴的相對原子質量為_____；溴位于元素周期表的第_____周期；寫出溴元素與鈉元素形成化合物的化學式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有10g黃銅（銅鋅合金）燒杯中加入稀硫酸至不再產生氣泡，共加入稀硫酸100g，稱量燒杯剩下物質質量為109.8g。問：（1）計算硫酸中硫元素的質量分數（精確到小數點后1位）______________（2）求黃銅中銅的質量分數。_________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結合配制100g質量分數為6%的溶液的實驗，回答下列問題。計算：需要質量分數為30%的溶液________g；量取：量取所需水時俯視讀數，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的質量分數________6%（選填“大于”、“等于”或“小于”）；混勻：將準確量取的溶液和水倒入________（填寫一種儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和________），密封保存在陰涼處。14．某鋁制品的主要成分是Al和Cu，課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數據（已知金屬鋁既可以跟強酸反應也可以與強堿反應，而金屬銅不能與強堿反應，鋁與NaOH溶液反應的化學方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑）實驗次數

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氫氧化鈉溶液的質量/g

50

50

50

50

剩余固體的質量/g

36.5

23

9.5

9.5

請回答以下問題（1）該50g鋁制品中含有g銅。（2）求所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為多少？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學興趣小組的同學將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發現有大量的氣泡放出，他們對氣體的成分進行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？①濃硫酸能與鋅反應，但不產生氫氣，也不會產生氧氣；②SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。甲：氣體是CO2；乙：氣體是H2；丙：氣體是SO2；丁：氣體是SO2和H2為了驗證上述猜想。同學們在老師的指導下設計了如圖的裝置（部分夾持器材略去假設每個能發生的反應都完全進行）進行探究：同學們都認為甲的猜想不合理，原因是_____。實驗開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_____。B裝置的作用是_____。C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體，目的是_____。加熱一段時間后，觀察到_____，證明氣體中含有H2。①鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應過程中又產生了氫氣呢？簡述原因：_____。②鋅與濃硫酸和稀硫酸反應都可以產生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應的優點是_____。16．小明在實驗室發現一瓶未密封的KOH固體，對其成分進行實驗探究。[查閱資料]①KOH與NaOH的化學性質相似。請用化學方程式解釋KOH變質的原因是_____。②K2CO3溶液呈堿性，CaCl2溶液、KCl溶液量中性。[猜想假設]假設I：只含KOH；假設Ⅱ：含KOH和K2CO3；假設用：只含K2CO3。[進行實驗]實驗操作步驟實驗現象實驗結論（1）取少量樣品于試管中，加入足量的稀鹽酸有氣泡產生假設_____不正確（2）另取少量樣品于試管中，加水溶解，加入過量的CaCl2溶液，振蕩，靜置_____。假設Ⅱ正確（3）取（2）中上層清液，滴加無色酚酞溶液_____。[拓展應用]（1）完全變質的KOH也有利用價值，從K2CO3的組成性質看，K2CO3在農業上的用途是_____（填一種即可）。（2）通過上述實驗探究，同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議，其中合理的是_____（填序號）。A使用前臨時配制B禁止使用C密封保存

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、碳酸氫鈉受熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水，加熱至固體質量不在變化，則二氧化碳和水被除去，剩余固體全部為碳酸鈉，達到物質提純的目的，選項A符合題意；B、固體溶解后，加入適量稀硫酸與碳酸鈉反應生成硫酸鈉、二氧化碳和水，二氧化碳氣體逸出，剩余溶質為氯化鈉和硫酸鈉，蒸發結晶后為氯化鈉和硫酸鈉混合物，沒有達到物質提純的目的，選項B不符合題意；C、加入過量的硝酸鋇溶液，可以去除硫酸鉀，但是引入新的雜質硝酸鋇（過量的)，沒有達到物質提純的目的，選項C不符合題意；D、鋼中含有鐵，加入過量的稀鹽酸，雜質鋅和鋼中的鐵都參與反應，鋼被腐蝕，沒有達到物質提純的目的，選項D不符合題意。故選A。混合物進行分離提出時，不得引入新的雜質，所以選取試劑及實驗方法時，確保無新物質的生成，才能達到混合物分離提出的目的。2、A【解析】

A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，再干燥，能除去雜質且沒有引入新的雜質，故A正確；B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應生成銅和二氧化碳，生成的二氧化碳與碳反應生成一氧化碳，不但能把雜質除去，也會將主要物質除去，故B錯誤。C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應，不但能把雜質除去，也會將主要物質除去，故C錯誤。D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，無需進行蒸發結晶，故D錯誤。故選A。除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與主要物質反應；②反應后不能引入新的雜質。3、D【解析】

A、有機物中都含有碳元素，但含有碳元素的物質不一定是有機物，如碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等雖含碳元素，但其性質與無機物類似，因此把它們看作無機物；故選項推理錯誤。

B、在同一化合物中，金屬元素顯正價，但非金屬元素不一定顯負價，如水中氫元素顯+1價，故選項推理錯誤。

C、鋁鍋表面易形成氧化鋁薄膜耐腐蝕，鐵制品表面易形成鐵銹，但鐵銹很疏松，易腐蝕，故選項推理錯誤。

D、酸具有相似的化學性質，稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，稀硫酸也能使紫色石蕊試液變紅，故選項推理正確。

故選：D。本題難度不大，解答此類題時要根據不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與方法的有機結合，做到具體問題能具體分析。4、C【解析】

A、因為反應前后物質的總質量不變，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故選項說法正確；B、丁的質量在反應前后沒有改變，所以丁可能是催化劑，也可能沒有參加反應，故選項說法正確；C、由題意和質量守恒定律，結合表格信息可知：反應后甲物質的質量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生成物，生成的甲的質量為10g；丙的質量增加了，是生成物，生成丙的質量為：24g-6g=18g，因此反應中甲和丙的質量比是10g：18g=5：9，故選項說法錯誤；D、該反應可表示為：乙→甲+丙，符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項說法正確。故選：C。根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和。反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物．質量不變的可能是催化劑。5、A【解析】氧化銅與鐵粉都是呈黑色，所以①正確。該題中發生的反應有：氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅（溶液呈藍色）和水；鐵與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵（淺綠色）；可能還會發生鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣；所以錯誤。反應后的濾液中加入鐵絲，表面無明顯變化，說明溶液中不存在硫酸銅和硫酸，濾液則為硫酸亞鐵的溶液。則銅一定被鐵完全置換。所以③正確，④⑤不正確。點評：根據金屬的化學性質進行解答。6、B【解析】

A、六大基本營養素是：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水，故選項A正確；B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的，而不是空氣中的二氧化碳造成的，故選項B不正確；C、水在通電的條件下反應生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣是單質，故選項C正確；D、為了防止水體受到污染，工業污水要處理達標后才能排放，故選項D正確。故選：B。7、D【解析】

A、光合作用是二氧化碳和水在光和葉綠體的作用下轉化成葡萄糖和氧氣，因此二氧化碳是植物光合作用的原料之一，選項A正確；B、一氧化碳能在氧氣中燃燒生成二氧化碳，具有可燃性，一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結合，從而是血紅蛋白不能再與氧氣結合，造成人體缺氧危及生命，因此具有毒性，一氧化碳能奪取氧化銅等金屬氧化物中的氧，因此具有還原性，選項B正確；C、二氧化碳不能供給呼吸，當空氣中二氧化碳的含量超過空氣體積的10%時就會使人死亡，一氧化碳有毒，能與體內血紅蛋白結合使人體缺氧而死亡，選項C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的，它們性質差異較大是因為分子的構成不同，選項D錯誤。故選D。8、A【解析】

A、菜刀用后洗凈擦干防止鐵制品生銹，故選項A符合題意；B、植物易倒伏，是缺少鉀元素，應施鉀肥，尿素是氮肥，故選項B不符合題意；C、霉變大米中含有黃曲霉毒素，黃曲霉毒素不溶于水且十分耐熱，蒸煮不能將其破壞，絕對不能食用霉變的大米，故選項C不符合題意；D、合理食用含微量元素的保健品，故選項D不符合題意。故選：A。本題考查的是化學與生活的關系，了解日常生活中一些常見的現象及處理方法即可解答。9、D【解析】

A、水中加入溶質后溶液的沸點升高．凝固點降低，故A錯誤；B、溶液的特點：均一性、穩定性、屬于混合物．無色澄清液體不一定是混合物例如水，故B錯誤；C、溶質可以是固體、液體、氣體，故C錯誤；D、溶液的特點：均一性、穩定性、屬于混合物，所以溶液的各部分性質均相同，故D正確．故選D．10、C【解析】

X能與氧化銅反應生成藍色沉淀，說明X是一種酸。X能與氫氧化鋇反應生成白色沉淀，說明X中含有硫酸根離子。若是硫酸，能使石蕊試液變紅，能與鐵反應生成氯化亞鐵，溶液變為淺綠色，推斷合理。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、79.904NaBr【解析】

元素周期表的一格中，左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，最下面是相對原子質量79.90；溴原子的核外有四個電子層，位于第四周期；溴元素的化合價是-1價，鈉元素化合價是+1價，因此溴化鈉的化學式為NaBr；故填：79.90；4；NaBr。熟知元素周期表和原子結構示意圖的每一部分的含義即可答題。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、32.7%35%【解析】

（1）硫酸（H2SO4）中硫元素的質量分數×100%≈32.7%

（2）根據質量守恒定律可得，生成的氫氣的質量為10g+100g-109.8g=0.2g設生成0.2g氫氣需鋅質量為x黃銅中銅質量分數為答:黃銅中銅的質量分數為35%。根據化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數據，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、20大于燒杯溶質質量分數6%【解析】

根據一定溶質質量分數的溶液配制的方法進行分析。【詳解】（1）計算：需要質量分數為100g×6%÷30%=20g；（2）量取：量取所需水時俯視讀數，水的實際體積偏小，則配制出的稀溶液的質量分數大于6%；（3）混勻：將準確量取的溶液和水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；（4）裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和溶質質量分數6%）。14、（1）9.5（2）40%【解析】試題分析：（1）數據分析和處理，由于Al會與NaOH溶液反應，所以隨著aOH溶液反應的加入，Al不斷被消耗，剩余固體的質量就不斷減少，且每加入50g氫氧化鈉溶液，減少的固體質量=50g-36.5g=13.5g，但當第四次加入50g氫氧化鈉溶液，固體質量不再減少，說明該50g鋁制品中含有9.5g銅（2）根據化學方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al與NaOH的質量關系，可計算出NaOH的質量，進一步計算出氫氧化鈉溶液的溶質質量分數解：設所用氫氧化鈉的質量為x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑548013.5gx54：80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g×100%=40%答：所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為40%考點：數據分析和處理，根據化學方程式計算五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、反應物中不含有碳元素二氧化硫吸收水蒸氣排出裝置中的空氣，防止發生爆炸玻璃管內壁出現水珠隨著反應進行，濃硫酸變成稀硫酸，稀硫酸和鋅反應生成氫氣不產生二氧化硫【解析】

（1）同學們都認為甲的猜想不合理，原因是反應物中不含有碳元素，根據質量守恒定律，反應后不能生成二氧化碳，故填反應物中不含有碳元素。（2）實驗開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有二氧化硫，故填二氧化硫。（3）濃硫酸具有吸水性，所以B裝置的作用是吸收水蒸氣，干燥氣體，故填吸收水蒸氣。（4）C裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體，目的是排出