———幼兒園暑假安全教育活動方案幼兒園暑假安全教育活動方案1活動目標：1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中加強與同伴的合作溝通意識。2、初步了解安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識重點：了解暑期安全防范意識，學習有關安全知識。難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識活動準備：活動過程：一、談話引入1、現在是什么季節？對，現在是夏季，天氣漸漸變得特別炎熱了，你們熱了怎么辦？2、可是今年有好幾個小伙伴由于熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告知你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到本身的父親媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的父親媽媽也很悲傷。二、各類安全引導1、防溺水教育（1）、小伙伴們，我們怎樣使本身不會發生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（老師跟隨防溺水安全圖片進行引導）（2）、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水，下江游泳。（3）、我們是幼兒園的小伙伴，很多都不會游泳，假如發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應高聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。老師小結：人的生命只有一次，幸福歡樂掌握在你的手里，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自發遵守溺水安全原則的好習慣。2、安全出行。老師：小伙伴們好，安全歡樂的一天又開始啦！哪個小伙伴能告知老師他今日是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？（幼兒回答）老師：大家都說的特別好，老師今日老師來幼兒園的時候啊，瞧到了很多小伙伴也在來幼兒園的路上，像我們班的小伙伴一樣，他們有的跟父親步行，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺的腳踏車或者摩托車上?？墒前∵@些小伙伴的做法有對有錯，我們一起來看查看圖片吧！（播放圖片）觀看的時候邊提問：1、這個小伙伴做的對嗎？為什么？2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，假如步行的話肯定要牽著大人的手，不要亂跑，由于公路上很多車輛會很不安全；假如是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小伙伴們肯定要記住哦！3、安全游戲。（連續播放圖片）老師：現在我們連續來看查看圖片吧，小伙伴們來到幼兒園了都特別高興呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小伙伴在干嗎呀？他這樣會弄傷的，多不安全啊，小伙伴再找找看，還有哪些行為很不安全呢？（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）老師：剛剛我們找出來了在小伙伴玩游戲的時候不正確的行為，那現在老師想請一個小伙伴來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？（幼兒回答）老師：你們說的都特別好，玩游戲的時候肯定要注意安全，學會跟小伙伴一起共享，上下樓梯不推也不擠，我信任我們班的小伙伴肯定能做到的，對嗎？4、安全飲食。老師：今日有三位小伙伴要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧?。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运?，一個小伙伴請另外兩名小伙伴吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時候一個小伙伴直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。）老師：感謝小伙伴的表演，剛剛小伙伴在情景表演里面都瞧到了什么呢？吃水果的時候誰做的對，誰應當改正呢？（幼兒回答）老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小伙伴不但不洗小手，而且喜愛吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧?。úシ艌D片）老師：這些小東西不但不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫院了呢，所以小伙伴的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？三、活動總結老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小伙伴們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才略安安全全快歡樂樂呢？現在就讓我們的新伙伴來告知我們吧?。úシ耪_的行為做法）老師：現在夏天來到啦，有很多小伙伴喜愛游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到特地的游泳池去，假如瞧到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣特別不安全，不能這樣做，明白嗎？（幼兒回答其他不安全的事項）老師：老師希望小伙伴們在暑期里都能夠注意安全，高興玩樂，做一個健康歡樂的好寶寶！幼兒園暑假安全教育活動方案2一、活動目的：1、教育幼兒遇到不安全或緊急情況時，可以采取高聲喊叫的方式，以便及時得到幫忙。2、幫忙幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救本領。3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全。二、活動內容：安全教育主題活動：保護我本身，不做不安全的事具體內容如下：1、不玩火有些幼兒愛玩火：玩火柴，玩打火機，用火燒東西玩，認為這樣很有趣味，但卻不知不安全。玩火，易造成火災。輕者，燒壞衣物、身體；重者，會帶來巨大的經濟損失和失去性命。教育幼兒平常做到：（1）不玩火柴、打火機，不點燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。（2）不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。（3）學會認得易燃物品的標志，不要把火靠近貼有易燃標志的物品。（4）假如發現自家或鄰居，或公共場合失火了，要快速跑出，并高聲呼救。假如相近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火?；顒有问剑海?）可組織幼兒觀看有關火災的圖片、錄像，并引導他們討論怎樣防止火災，重在培養幼兒的防火意識。（2）進行逃命演戲。2、不摸電線、不亂動電器電是人類的好伙伴。電能給人帶來光明。電是重要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有不安全的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的不安全更大。使用欠妥，不安全會發生。幼兒奇怪心強，對電是很感興趣的，但對電的不安全性認得不足，甚至一點不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。教育幼兒做到：（1）不摸電線，不玩電源插頭和接線板。（2）不亂動家用電器，如落地燈、電扇等。（3）不要走近設有"小心觸電"標志的地方。3、不動煤氣、自然氣的開關現代社會中越來越多的家庭使用煤氣（或自然氣）生火做飯，給生活帶來極大方便。但是，煤氣、自然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會燃燒，甚至引起爆炸，造成火災。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。為避開發生不安全，教育幼兒做到：（1）不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關；不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。（2）不到廚房里去玩耍。（3）聞到煤氣的臭味要趕快告知大人，并快速離開那里。假如發現煤氣灶開關沒關或者灶上火滅了而漏氣，本身又會關開關的話，可以快去關上。家園互動：（1）率領幼兒參觀有燃氣設備的灶間，可將易燃、易爆的標志貼在煤氣罐和煤氣開關等地方。（2）幫忙幼兒識別易爆、易燃的標志。（3）幫忙幼兒識別煤氣的臭味。4、防備雷電雷電的安全事故現象時有發生。家居的不安全用電事故也有發生，而且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認得如何防雷電和在家時如何安全用電，是我們老師必不行少的教育工作。讓幼兒懂得：（1）不行跑到大樹下躲雷雨閃電。（2）不行躲在電線桿下。（3）不行躲在高危的地方。（4）不行躲在潮濕的地方。（5）雷雨天不觀看電視，不玩電腦。5、交通安全伴我行大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、奇怪、模仿力強等特點，是最容易引發的群體。雖然他們出去一般都有成人監護，但稍有不慎，就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入學校，獨自穿越公路、獨自活動的`機會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不足。為此，應教育幼兒：1、了解基本的交通規定，認得幾種常見的交通標志，了解交通安全標志與人們生活的緊密關系。2、學習基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。3、在游戲活動中體驗交通規定的緊要性，養成自發遵守交通規定的意識，提高自我安全防護本領。6、防溺水幼兒年齡小，喜愛玩水，卻意識不到水的不安全。為此