2023~2024學(xué)年第二學(xué)期七年級(jí)期末考試道德與法治科試題說(shuō)明：1.全卷共6頁(yè)，滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘。2.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)。3.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，注意答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。5.考生務(wù)必保持答題卷面的整潔。考試結(jié)束時(shí)，將答題卷交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答題卷上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑)1.在黨的二十大報(bào)告中，習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。”為此,我們要()A.調(diào)適心態(tài)，隨遇而安B.磨礪意志，自負(fù)自強(qiáng)C.靜待奇跡，坐等好運(yùn)D.追夢(mèng)前行，不負(fù)韶華2.七年級(jí)學(xué)生李華在學(xué)習(xí)了“悄悄變化的我”之后，畫(huà)了一張思維導(dǎo)圖(如圖)。請(qǐng)你幫助他依次完成思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容()A.生理變化、認(rèn)知能力發(fā)展、悅納生理變化B.思維變化、自我意識(shí)增強(qiáng)、關(guān)注自己外表C.生理變化、內(nèi)部器官完善、悅納生理變化D.思維變化、認(rèn)知能力發(fā)展、關(guān)注自己外表3.近年來(lái)，“直播+公益”走進(jìn)公眾視野，如直播平臺(tái)舉辦賑災(zāi)義演，創(chuàng)辦各類慈善基金，送主播進(jìn)軍營(yíng)、到敬老院、賣農(nóng)產(chǎn)品，知名主播成為共青團(tuán)推廣大使等。多個(gè)直播平臺(tái)以探索“直播+公益”的新形式，履行傳遞正能量的社會(huì)責(zé)任。這啟示青春的我們應(yīng)()A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，做一些轟轟烈烈的大事B.熱心公益事業(yè)，積善成德，止于至善C.有知恥之心，提高辨別“恥”的能力D.大膽嘗試，積極實(shí)踐，自信一定成功4.蘇軾說(shuō)：古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。下列名言警句中與這句話蘊(yùn)含道理一致的是()A.交友投分，切磨箴規(guī)B.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆C.天行健，君子以自強(qiáng)不息D.日省其身，有則改之，.無(wú)則加勉5.2024年央視3·15晚會(huì)曝光了安徽阜陽(yáng)多家預(yù)制菜企業(yè)用劣質(zhì)槽頭肉生產(chǎn)梅菜扣肉的亂象，再一次將預(yù)制菜食品安全問(wèn)題推上風(fēng)口浪尖。守住安全底線，才談得上健康發(fā)展。這說(shuō)明部分預(yù)制菜企業(yè)沒(méi)有做到()A.行己有恥，樹(shù)立底線意識(shí)B.意志薄弱，不能戰(zhàn)勝自我C.獨(dú)立思考，拒絕人云亦云D.敢于說(shuō)“不”，具有批判精神6.慎獨(dú)，作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式、一種境界，要求我們青少年在日常的學(xué)習(xí)和生活中做到自省、自律，在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下，能嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列四位學(xué)生的行為，屬于“慎獨(dú)”表現(xiàn)的有()A.在坐公交車上學(xué)途中，小賈主動(dòng)給孕婦讓座B.研學(xué)中，小易主動(dòng)承擔(dān)起旅行路線規(guī)劃工作C.趁班級(jí)無(wú)人時(shí)，小兵偷偷用電子白板玩游戲D.假期小丁一個(gè)人在家，主動(dòng)完成作業(yè)并復(fù)習(xí)7.“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”張連鋼和他的老中青搭配的知識(shí)型、技能型、復(fù)合型創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)一起努力鑄就大國(guó)重器，建成了擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的5G智慧全自動(dòng)化碼頭，“這是一個(gè)個(gè)人奮斗和集體力量交相輝映的故事”。可見(jiàn)()①集體成員越多，集體的力量就會(huì)越大②集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果③協(xié)作中可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力④集體中要發(fā)揚(yáng)個(gè)人英雄主義，彰顯自我A.①②B.②③C.①④D.③④8.在“我的成長(zhǎng)經(jīng)歷”主題班會(huì)上，小勇分享了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，下列微點(diǎn)評(píng)正確的是()選項(xiàng)成長(zhǎng)經(jīng)歷微點(diǎn)評(píng)①朋友遇到困難時(shí)我及時(shí)予以幫助關(guān)心朋友，呵護(hù)友誼②我因上課偷看小說(shuō)，被老師批評(píng)。課后我主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)正確對(duì)待老師的批評(píng)③我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但遇到問(wèn)題總能想出很多“鬼點(diǎn)子”，同學(xué)們都稱我為“智多星”具有批判性思維，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)④我喜歡班上一名女生，她獨(dú)立、能干、善解人意。在與她的交往中，我能做到言談得當(dāng)、舉止得體慎重對(duì)待、理智處理青春期出現(xiàn)的朦朧情感A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.小杰同學(xué)參加紅色研學(xué)活動(dòng)，了解到革命先烈為了我們的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，肅然起敬，決心繼承革命先烈的遺志，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。材料反映情感的作用是()①在社會(huì)生活中，情感是唯一的精神需求②情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)③情感阻止我們更全面地觀察事物，探索未知④在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻A.①②B.②④C.①③D.③④10.《未成年人保護(hù)法》第七十一條規(guī)定：未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，規(guī)范自身使用網(wǎng)絡(luò)的行為，加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的教育、示范、引導(dǎo)和監(jiān)督，這體現(xiàn)對(duì)未成年人的()A.家庭保護(hù)B.政府保護(hù)C.司法保護(hù)D.網(wǎng)絡(luò)保護(hù)11.“天宮課堂”開(kāi)播以來(lái)，翟志剛、王亞平、葉光富、陳冬、劉洋、蔡旭哲先后執(zhí)教太空。這些航天員男女配合，一次次用人格魅力和神奇的科技傾倒了國(guó)人，特別是青少年。這()①說(shuō)明男女生性別差異已經(jīng)消失②啟示我們打破性別刻板印象③體現(xiàn)了女性更擅長(zhǎng)科技研究④告訴我們學(xué)會(huì)與異性合作A.①②B.③④C.①③D.②④12.“如何高效收作業(yè)”是經(jīng)常會(huì)圍擾老師和學(xué)生的問(wèn)題。深圳中學(xué)生張奚瑞為解決這一問(wèn)題，積極動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)明了一個(gè)智能收作業(yè)機(jī)器人，幫助老師和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)高效收作業(yè)，榮獲“第二十屆廣東省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)”比賽一等獎(jiǎng)。張奚瑞“棒”在()A.培養(yǎng)批判精神B.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考C.參與社會(huì)勞動(dòng)D.開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力13.下列調(diào)節(jié)情緒的方法不相匹配的是()A.小澤在緊張時(shí)會(huì)做幾個(gè)深呼吸以穩(wěn)定自己的情緒——放松訓(xùn)練B.小文考試失利，和好朋友談心、傾訴后，她的心情好多了——合理宣泄C.小新在外遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，回到房間里大哭一場(chǎng)——轉(zhuǎn)移注意D.小天被老師批評(píng)心情不好，好朋友安慰他：老師也是為你好----改變認(rèn)知評(píng)價(jià)14.下面漫畫(huà)啟示我們中學(xué)生要()A.善于尋找好的榜樣，積極向榜樣學(xué)習(xí)B.加大力度打擊違反法律和道德的行為C.有知恥之心和底線意識(shí)，有所為有所不為D.樹(shù)立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情少做15.請(qǐng)你為下述材料擬定一個(gè)合適的標(biāo)題()情境一：課堂上，看到同學(xué)們求知若渴的眼神，我也情不自禁地認(rèn)真聽(tīng)課。情境二：生活中，和樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué)交往，我也從內(nèi)向慢慢變得活潑開(kāi)朗。A.集體生活成就我B.青春飛揚(yáng)促發(fā)展C.美好情感我品味D.青春情緒我調(diào)節(jié)16.夏季，人們?nèi)菀浊榫w煩躁，嚴(yán)重的又叫“情緒中暑”。產(chǎn)生這一情緒的主要因素是()A.自然環(huán)境的影響B(tài).對(duì)某件事的預(yù)期C.個(gè)人的生理周期D.周圍輿論氛圍17.“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》充溢著旅人凄苦悲涼之情；“一年一度秋風(fēng)勁，不似春光。勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜”，毛澤東的《采桑子·重陽(yáng)》抒發(fā)了偉人氣勢(shì)磅礴的豪邁之情。同樣寫(xiě)秋，表達(dá)的意境卻不同,這是因?yàn)?)A.情感與人們的想象力有關(guān)B.人與人之間的情緒會(huì)相互感染C.情緒受周圍環(huán)境影響且具有穩(wěn)定性D.情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度18.華中科技大學(xué)AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)用AI技術(shù)修復(fù)照片，為走失孩子照亮回家路。研發(fā)圖像修復(fù)算法需要構(gòu)建一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)，光靠一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。AI寶貝志愿服務(wù)隊(duì)花了半年的時(shí)間通力協(xié)作，集中攻關(guān)，終于研發(fā)出一套圖像修復(fù)人工智能算法。這表明()A.集體就是成員的簡(jiǎn)單相加B.共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開(kāi)拓進(jìn)取C.個(gè)人力量是強(qiáng)大的，集體力量是渺小的D.集體的力量一定大于個(gè)人的力量19.《中華人民共和國(guó)糧食安全保障法》經(jīng)第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)，自2024年6月1日起施行。這說(shuō)明法律()A.由國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施B.對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力C.由國(guó)家制定或認(rèn)可D.由全體公民制定20.2024年4月23日，北京互聯(lián)網(wǎng)法院對(duì)全國(guó)首例“AI聲音侵權(quán)案”作出一審判決，認(rèn)定被使用原告聲音、開(kāi)發(fā)案涉AI文本轉(zhuǎn)語(yǔ)音產(chǎn)品未獲得合法授權(quán)，構(gòu)成侵權(quán)，書(shū)面賠禮道歉，并賠償原告各項(xiàng)損失25萬(wàn)元。這告誡我們公民要()A.學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力攀登科學(xué)技術(shù)高峰B.建設(shè)法治中國(guó)，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為C.鍛煉身體素質(zhì)，與違法犯罪分子作斗爭(zhēng)D.樹(shù)立法律意識(shí)，嚴(yán)格依照法律法規(guī)辦事二、非選擇題(本大題共3大題，共40分。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上)21、閱讀材料,回答問(wèn)題。(10分)【感動(dòng)人物】俞鴻儒，一位在科研領(lǐng)域深耕多年的老科學(xué)家，用智慧與汗水書(shū)寫(xiě)著科技傳奇。他堅(jiān)守科研崗位，為我國(guó)的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)著自己的力量。(1)上述材料說(shuō)明俞鴻儒向我們?cè)忈屃四男┣楦?(2分)(2)下面是中學(xué)生小單記錄的自己某一天的情緒變化曲線。由此小單同學(xué)得出“生活影響情緒，我們無(wú)能為力”的結(jié)論。聯(lián)系所學(xué)道德與法治課程內(nèi)容，結(jié)合材料對(duì)小單的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。(8分)22、閱讀材料,回答問(wèn)題。(14分)【感受國(guó)家之“力”】材料一2024年4月26日，神舟十八號(hào)載人飛船成功發(fā)射并與在軌執(zhí)行任務(wù)的神舟十七號(hào)航天員乘組勝利會(huì)師，這凝聚了無(wú)數(shù)航天人的拼搏與夢(mèng)想。中國(guó)載人航天工程是一項(xiàng)規(guī)模宏大、高度集成的系統(tǒng)工程，直接參與的研究機(jī)構(gòu)、基地等單位有百余個(gè)，配合參與的單位有三千多個(gè)。正如0號(hào)指揮員趙磊說(shuō)，“‘0號(hào)’不是一個(gè)人，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。”一代又一代航天人努力拼搏、接續(xù)奮斗不斷刷新著中國(guó)高度，創(chuàng)造著中國(guó)奇跡。(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)剬?duì)集體力量的理解。(6分)【破解青春之“惑”】材料二班委會(huì)計(jì)劃周日下午組織“學(xué)航天精神向美好未來(lái)”的詩(shī)歌朗誦排練活動(dòng)，班長(zhǎng)邀請(qǐng)具有朗誦特長(zhǎng)的小真參加并請(qǐng)她準(zhǔn)備一個(gè)朗誦節(jié)目。小真說(shuō)：“我非常想?yún)⒓舆@次集體活動(dòng)，可實(shí)在不湊巧，我周日下午還要準(zhǔn)時(shí)參加繪畫(huà)興趣班的外出寫(xiě)生！”(2)如果你是小真，你會(huì)怎么選擇?并請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你選擇的理由。(8分)23、閱讀材料,回答問(wèn)題。(16分)學(xué)校圍繞“法律護(hù)航與法同行”主題，開(kāi)展探究與分享活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一：《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》相關(guān)鏈接2023年10月24日,國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)簽署國(guó)務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，自2024年1月1日起施行。這是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門(mén)性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。《條例》明確規(guī)定，健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)體制機(jī)制；促進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，明確將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)；保護(hù)未成年人個(gè)人信息；防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等內(nèi)容。材料二法律的生命在于實(shí)施，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》重在執(zhí)行。學(xué)校、家庭、社會(huì)各界需要提高遵守未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)法律的自覺(jué)性，不斷提升責(zé)任意識(shí)，共同構(gòu)筑未成年