PAGE玉溪師范學院本科課程思政示范課程、教學名師和團隊建設任務書課程名稱：課程負責人：職稱：聯系電話：課程所在學院（部門）：立項時間：年月完成時間：年月建設經費：萬元（其中：上級部門資助萬元，學校資助萬元）填報日期：年月日玉溪師范學院教務處制說明1.課程可由一名教師講授，也可由教學團隊共同講授；項目完成建設、驗收時，課程教師和團隊（團隊成員必須承擔本門課程教學）同時認定為校級課程思政教學名師和團隊。2.課程立項、完成和結題時間，以上級或學校的發文時間為準。建設期內，學校在機制、信息、經費等方面對建設課程、教學名師和團隊給予支持，并負責項目建設的指導、評估、監審等工作。3.課程所在學院（部門）負責組織規劃、監督和檢查本項目建設，對建設項目提供必要的人力支持和相應的建設條件。同時根據項目進度安排，按學校要求組織做好中期檢查和結題驗收審查工作。4.課程負責人依據項目申報書并結合專家立項評審意見填寫任務書，項目建設目標任務、進度安排、經費預算等均以任務書為主要依據。若需調整年度建設內容或經費預算，可在學校工作安排之前提交書面申請和新調整的任務書，經項目所在部門同意，報學校教務處，經學校審核批準；若項目提前完成建設目標任務，可在學校每年組織結題驗收工作之前提交書面申請，教務處審查通過后，可參與結題驗收。5.該項目建設經費以項目立項確定的經費為依據，建設經費實行年度預算撥付，依據任務書年度經費預算，安排項目建設經費。對建設周期長和經費投入大的項目進行中期檢查，對建設效益欠佳或經費使用不合理，學校有權緩撥、停撥后期經費或收回部分或全部前期經費。6.建設任務書中的各項內容要實事求是，真實可靠。文字表達要明確、簡潔,項目所在部門審核。7.項目名稱及項目組成員特別是項目負責人在立項建設期內原則上不允許變更，若特殊原因需要變更，需書面上報學校同意。8.該項目建設任務書如篇幅不夠時，可另加頁，但頁碼要清楚，不得破壞表格的完整性。9.該項目建設任務書統一用A4紙雙面打印，左側裝訂，可從學校“教學工程建設網”資料下載欄中下載，網址：/。PAGE6一、基本情況項目名稱項目類別項目級別立項時間年月完成時間年月項目負責人（主持人）姓名性別出生年月學位學歷所學專業畢業學校職稱職務E-Mail地址電話辦公：手機：項目主要成員序號姓名學歷（學位）職稱所在部門承擔工作12345678910111213二、課程思政建設總體設計情況（描述如何結合本校辦學定位、專業特色和人才培養要求，準確把握本課程的課程思政建設方向和重點，科學設計本課程的課程思政建設目標，優化課程思政內容供給，將價值塑造、知識傳授和能力培養緊密融合等情況。500字以內）三、課程特色及創新（概述在課程思政建設方面的特色、亮點和創新點，形成的可供同類課程借鑒共享的經驗做法等。須用1—2個典型教學案例舉例說明。500字以內）四、課程及團隊建設計劃（概述今后3-5年課程在課程思政及團隊建設方面的計劃、需要進一步解決的問題、主要改進措施、支持保障措施等。300字以內）五、課程思政教學實踐情況（描述如何結合辦學定位、專業特色和課程特點，深入挖掘思想政治教育資源，完善課程內容，改進教學方法，探索創新課程思政建設模式和方法路徑，將課程建設目標融入課程教學過程等情況。1000字以內）六、預期成果與成效（具體填寫建設項目的預期成果和成效，特別是預期標志性成果和取得的成效、效益，以及教師、教學團隊預期達到的目標。）七、保障條件與政策（項目所在學院（部門）為項目建設所提供的硬件、軟件方面的保障能力，以及為項目運行提供政策保障等。）八、項目經費規劃1、經費來源（單位：萬元）上級部門資助學校資助院系投入自籌其他合計2、經費支出規劃序號經費支出科目用途說明金額（萬元）備注九、年度經費預算與規劃根據項目建設的總體目標和任務，將所獲得的項目建設經費在建設期內合理分配到各年度經費支出預算與規劃中，優先使用上級部門資助經費。（年度）經費支出預算（單位：萬元）上級部門資助學校資助院系投入自籌其他合計序號經費支出科目用途說明金額（萬元）備注（年度）經費支出規劃（單位：萬元）上級部門資助學校資助院系投入自籌其他合計序號經費支出科目用途說明金額（萬元）備注（年度）經費支出規劃（單位：萬元）上級部門資助學校資助院系投入自籌其他合計序號經費支出科目用途說明金額（萬元）備注十、責任人承諾我作為項目負責人，保證按時按質組織完成任務書中的建設任務，達到預期目標，如不能完成（不可抗拒的因素除外），我愿意按學校的有關規定承擔責任。項目負責人簽名：年月日十一、課程所在學院（部門）審核意見（課程及團隊建設任務書確定的目標任務、經費預算、預期成果等方面與立項時的吻合度，以及為項目建設和運行提供的保障能力等方面給出明確意見。）學院（部門）領導簽名：（公章）