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文檔簡介

2021-2022高考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設集合、是全集的兩個子集,則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件2.某幾何體的三視圖如圖所示,若圖中小正方形的邊長均為1,則該幾何體的體積是A. B. C. D.3.函數在上單調遞增,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.4.函數的部分圖象大致是()A. B.C. D.5.曲線上任意一點處的切線斜率的最小值為()A.3 B.2 C. D.16.在三棱錐中,,,則三棱錐外接球的表面積是()A. B. C. D.7.已知橢圓的中心為原點,為的左焦點,為上一點,滿足且,則橢圓的方程為()A. B. C. D.8.已知數列的首項,且,其中,,,下列敘述正確的是()A.若是等差數列,則一定有 B.若是等比數列,則一定有C.若不是等差數列,則一定有 D.若不是等比數列,則一定有9.已知是虛數單位,則復數()A. B. C.2 D.10.如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,AD⊥DC,AD=DC=2AB,E為AD的中點,若,則λ+μ的值為()A. B. C. D.11.已知函數的圖像與一條平行于軸的直線有兩個交點,其橫坐標分別為,則()A. B. C. D.12.波羅尼斯(古希臘數學家,的公元前262-190年)的著作《圓錐曲線論》是古代世界光輝的科學成果,它將圓錐曲線的性質網羅殆盡,幾乎使后人沒有插足的余地.他證明過這樣一個命題:平面內與兩定點距離的比為常數k(k>0,且k≠1)的點的軌跡是圓,后人將這個圓稱為阿波羅尼斯圓.現有橢圓=1(a>b>0),A,B為橢圓的長軸端點,C,D為橢圓的短軸端點,動點M滿足=2,△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,則橢圓的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.定義在封閉的平面區域內任意兩點的距離的最大值稱為平面區域的“直徑”.已知銳角三角形的三個點,,,在半徑為的圓上,且,分別以各邊為直徑向外作三個半圓,這三個半圓和構成平面區域,則平面區域的“直徑”的最大值是__________.14.已知全集,集合則_____.15.已知一個圓錐的底面積和側面積分別為和,則該圓錐的體積為________16.直線是曲線的一條切線為自然對數的底數),則實數__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)若在處取得極值,求的值;(2)求在區間上的最小值;(3)在(1)的條件下,若,求證:當時,恒有成立.18.(12分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)若對任意都有,求實數的取值范圍.19.(12分)等差數列中,,,分別是下表第一、二、三行中的某一個數,且其中的任何兩個數不在下表的同一列.第一列第二列第三列第一行582第二行4312第三行1669(1)請選擇一個可能的組合,并求數列的通項公式;(2)記(1)中您選擇的的前項和為,判斷是否存在正整數,使得,,成等比數列,若有,請求出的值;若沒有,請說明理由.20.(12分)第十三屆全國人大常委會第十一次會議審議的《固體廢物污染環境防治法(修訂草案)》中,提出推行生活垃圾分類制度,這是生活垃圾分類首次被納入國家立法中.為了解某城市居民的垃圾分類意識與政府相關法規宣傳普及的關系,對某試點社區抽取戶居民進行調查,得到如下的列聯表.分類意識強分類意識弱合計試點后試點前合計已知在抽取的戶居民中隨機抽取戶,抽到分類意識強的概率為.(1)請將上面的列聯表補充完整,并判斷是否有的把握認為居民分類意識的強弱與政府宣傳普及工作有關?說明你的理由;(2)已知在試點前分類意識強的戶居民中,有戶自覺垃圾分類在年以上,現在從試點前分類意識強的戶居民中,隨機選出戶進行自覺垃圾分類年限的調查,記選出自覺垃圾分類年限在年以上的戶數為,求分布列及數學期望.參考公式:,其中.下面的臨界值表僅供參考21.(12分)設橢圓的離心率為,圓與軸正半軸交于點,圓在點處的切線被橢圓截得的弦長為.(1)求橢圓的方程;(2)設圓上任意一點處的切線交橢圓于點,試判斷是否為定值?若為定值,求出該定值;若不是定值,請說明理由.22.(10分)如圖,在三棱錐中,,,側面為等邊三角形,側棱.(1)求證:平面平面;(2)求三棱錐外接球的體積.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【解析】

作出韋恩圖,數形結合,即可得出結論.【詳解】如圖所示,,同時.故選:C.【點睛】本題考查集合關系及充要條件,注意數形結合方法的應用,屬于基礎題.2.B【解析】該幾何體是直三棱柱和半圓錐的組合體,其中三棱柱的高為2,底面是高和底邊均為4的等腰三角形,圓錐的高為4,底面半徑為2,則其體積為,.故選B點睛:由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據三視圖進行調整.3.B【解析】

對分類討論,當,函數在單調遞減,當,根據對勾函數的性質,求出單調遞增區間,即可求解.【詳解】當時,函數在上單調遞減,所以,的遞增區間是,所以,即.故選:B.【點睛】本題考查函數單調性,熟練掌握簡單初等函數性質是解題關鍵,屬于基礎題.4.C【解析】

判斷函數的性質,和特殊值的正負,以及值域,逐一排除選項.【詳解】,函數是奇函數,排除,時,,時,,排除,當時,,時,,排除,符合條件,故選C.【點睛】本題考查了根據函數解析式判斷函數圖象,屬于基礎題型,一般根據選項判斷函數的奇偶性,零點,特殊值的正負,以及單調性,極值點等排除選項.5.A【解析】

根據題意,求導后結合基本不等式,即可求出切線斜率,即可得出答案.【詳解】解:由于,根據導數的幾何意義得:,即切線斜率,當且僅當等號成立,所以上任意一點處的切線斜率的最小值為3.故選:A.【點睛】本題考查導數的幾何意義的應用以及運用基本不等式求最值,考查計算能力.6.B【解析】

取的中點,連接、,推導出,設設球心為,和的中心分別為、,可得出平面,平面,利用勾股定理計算出球的半徑,再利用球體的表面積公式可得出結果.【詳解】取的中點,連接、,由和都是正三角形,得,,則,則,由勾股定理的逆定理,得.設球心為,和的中心分別為、.由球的性質可知:平面,平面,又,由勾股定理得.所以外接球半徑為.所以外接球的表面積為.故選:B.【點睛】本題考查三棱錐外接球表面積的計算,解題時要分析幾何體的結構,找出球心的位置,并以此計算出球的半徑長,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.7.B【解析】由題意可得c=,設右焦點為F′,由|OP|=|OF|=|OF′|知,∠PFF′=∠FPO,∠OF′P=∠OPF′,所以∠PFF′+∠OF′P=∠FPO+∠OPF′,由∠PFF′+∠OF′P+∠FPO+∠OPF′=180°知,∠FPO+∠OPF′=90°,即PF⊥PF′.在Rt△PFF′中,由勾股定理,得|PF′|=,由橢圓定義,得|PF|+|PF′|=2a=4+8=12,從而a=6,得a2=36,于是b2=a2﹣c2=36﹣=16,所以橢圓的方程為.故選B.點睛:橢圓的定義:到兩定點距離之和為常數的點的軌跡,當和大于兩定點間的距離時,軌跡是橢圓,當和等于兩定點間的距離時,軌跡是線段(兩定點間的連線段),當和小于兩定點間的距離時,軌跡不存在.8.C【解析】

根據等差數列和等比數列的定義進行判斷即可.【詳解】A:當時,,顯然符合是等差數列,但是此時不成立,故本說法不正確;B:當時,,顯然符合是等比數列,但是此時不成立,故本說法不正確;C:當時,因此有常數,因此是等差數列,因此當不是等差數列時,一定有,故本說法正確;D:當時,若時,顯然數列是等比數列,故本說法不正確.故選:C【點睛】本題考查了等差數列和等比數列的定義,考查了推理論證能力,屬于基礎題.9.A【解析】

根據復數的基本運算求解即可.【詳解】.故選:A【點睛】本題主要考查了復數的基本運算,屬于基礎題.10.B【解析】

建立平面直角坐標系,用坐標表示,利用,列出方程組求解即可.【詳解】建立如圖所示的平面直角坐標系,則D(0,0).不妨設AB=1,則CD=AD=2,所以C(2,0),A(0,2),B(1,2),E(0,1),∴(-2,2)=λ(-2,1)+μ(1,2),解得則.故選:B【點睛】本題主要考查了由平面向量線性運算的結果求參數,屬于中檔題.11.A【解析】

畫出函數的圖像,函數對稱軸方程為,由圖可得與關于對稱,即得解.【詳解】函數的圖像如圖,對稱軸方程為,,又,由圖可得與關于對稱,故選:A【點睛】本題考查了正弦型函數的對稱性,考查了學生綜合分析,數形結合,數學運算的能力,屬于中檔題.12.D【解析】

求得定點M的軌跡方程可得,解得a,b即可.【詳解】設A(-a,0),B(a,0),M(x,y).∵動點M滿足=2,則=2,化簡得.∵△MAB面積的最大值為8,△MCD面積的最小值為1,∴,解得,∴橢圓的離心率為.故選D.【點睛】本題考查了橢圓離心率,動點軌跡,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

先找到平面區域內任意兩點的最大值為,再利用三角恒等變換化簡即可得到最大值.【詳解】由已知及正弦定理,得,所以,,取AB中點E,AC中點F,BC中點G,如圖所示顯然平面區域任意兩點距離最大值為,而,當且僅當時,等號成立.故答案為:.【點睛】本題考查正弦定理在平面幾何中的應用問題,涉及到距離的最值問題,在處理這類問題時,一定要數形結合,本題屬于中檔題.14.【解析】

根據補集的定義求解即可.【詳解】解:.故答案為.【點睛】本題主要考查了補集的運算,屬于基礎題.15.【解析】

依據圓錐的底面積和側面積公式,求出底面半徑和母線長,再根據勾股定理求出圓錐的高,最后利用圓錐的體積公式求出體積。【詳解】設圓錐的底面半徑為,母線長為,高為,所以有解得,故該圓錐的體積為。【點睛】本題主要考查圓錐的底面積、側面積和體積公式的應用。16.【解析】

根據切線的斜率為,利用導數列方程,由此求得切點的坐標,進而求得切線方程,通過對比系數求得的值.【詳解】,則,所以切點為,故切線為,即,故.故答案為:【點睛】本小題主要考查利用導數求解曲線的切線方程有關問題,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)2;(2);(3)證明見解析【解析】

(1)先求出函數的定義域和導數,由已知函數在處取得極值,得到,即可求解的值;(2)由(1)得,定義域為,分,和三種情況討論,分別求得函數的最小值,即可得到結論;(3)由,得到,把,只需證,構造新函數,利用導數求得函數的單調性與最值,即可求解.【詳解】(1)由,定義域為,則,因為函數在處取得極值,所以,即,解得,經檢驗,滿足題意,所以.(2)由(1)得,定義域為,當時,有,在區間上單調遞增,最小值為,當時,由得,且,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在區間上單調遞增,最小值為,當時,則,當時,,單調遞減;當時,,單調遞增;所以在處取得最小值,綜上可得:當時,在區間上的最小值為1,當時,在區間上的最小值為.(3)由得,當時,,則,欲證,只需證,即證,即,設,則,當時,,在區間上單調遞增,當時,,即,故,即當時,恒有成立.【點睛】本題主要考查導數在函數中的綜合應用,以及不等式的證明,著重考查了轉化與化歸思想、分類討論、及邏輯推理能力與計算能力,對于此類問題,通常要構造新函數,利用導數研究函數的單調性,求出最值,進而得出相應的含參不等式,從而求出參數的取值范圍;也可分離變量,構造新函數,直接把問題轉化為函數的最值問題.18.(1)(2)【解析】

利用零點分區間法,去掉絕對值符號分組討論求并集,對恒成立,則,由三角不等式,得求解【詳解】解:當時,不等式即為,可得或或,解得或或,則原不等式的解集為若對任意、都有,即為,由,當取得等號,則,由,可得,則的取值范圍是【點睛】本題考查含有兩個絕對值符號的不等式解法及利用三角不等式解恒成立問題.(1)含有兩個絕對值符號的不等式常用解法可用零點分區間法去掉絕對值符號,將其轉化為與之等價的不含絕對值符號的不等式(組)求解(2)利用三角不等式把不等式恒成立問題轉化為函數最值問題.19.(1)見解析,或;(2)存在,.【解析】

(1)滿足題意有兩種組合:①,,,②,,,分別計算即可;(2)由(1)分別討論兩種情況,假設存在正整數,使得,,成等比數列,即,解方程是否存在正整數解即可.【詳解】(1)由題意可知:有兩種組合滿足條件:①,,,此時等差數列,,,所以其通項公式為.②,,,此時等差數列,,,所以其通項公式為.(2)若選擇①,.則.若,,成等比數列,則,即,整理,得,即,此方程無正整數解,故不存在正整數,使,,成等比數列.若選則②,,則,若,,成等比數列,則,即,整理得,因為為正整數,所以.故存在正整數,使,,成等比數列.【點睛】本題考查等差數列的通項公式及前n項和,涉及到等比數列的性質,是一道中檔題.20.(1)有的把握認為居民分類意識強與政府宣傳普及工作有很大關系.見解析(2)分布列見解析,期望為1.【解析】

(1)由在抽取的戶居民中隨機抽取戶,抽到分類意識強的概率為可得列聯表,然后計算后可得結論;(2)由已知的取值分別為,分別計算概率得分布列,由公式計算出期望.【詳解】解:(1)根據在抽取的戶居民中隨機抽取戶,到分類意識強的概率為,可得分類意識強的有戶,故可得列聯表如下:分類意識強分類意識弱合計試點后試點前合計因為的觀測值,所以有的把握認為居民分類意識強與政府宣傳普及工作有很大關系.(2)現在從試點前分類意識強的戶居民中,選出戶進行自覺垃圾分類年限的調查,記選出自覺垃圾分類年限在年以上的戶數為,則0,1,2,3,故,,,,則的分布列為.【點睛】本題考查獨立性檢驗,考查隨機變量的概率分布列和數學期望.考查學生的數據處理能力和運算求解能力.21.(1);(2)見解析.【解析】

(I)結合離心率,得到a,b,c的關系,計算A的坐標,計算切線與橢圓交點坐標,代入橢圓方程,計算參數,即可.(II)分切線斜率存在與不存在討論,設出M,N的坐標,

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