江西省修水縣第一中學2025屆高考歷史一模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．《申江百詠》描述某一景色為“火樹千株照水明，終宵如在月中行。地埋鐵管通街市，真個銷魂不夜城。”此景最早應該出現于A．18世紀50、60年代B．19世紀40、50年代C．19世紀70、80年代D．20世紀30、40年代2．“我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼聲，以及“愿人人戰死而失臺，決不愿拱手而讓臺”之檄文，出現在A．《南京條約》簽訂后 B．《馬關條約》簽訂后C．臺兒莊戰役開始前 D．二戰末期日本投降前3．布爾什維克黨的一份文件中指出：“……還存在著現在這種小資產階級思想的殘余（有時甚至是復蘇）。……為了對抗資本主義的加強，加緊抵制小資產階級對工人階級的影響是十分必要的。”這一文件應發布于哪一時期A．戰時共產主義政策時期B．新經濟政策時期C．工業化建設時期D．勃列日涅夫改革時期4．造紙術是中華民族的偉大發明。如圖是甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖，這是迄今為止唯一經過科學考古發掘出土于古墓葬的西漢紙。據此判斷A．造紙術最早出現于西漢時期B．秦漢時期，紙成為主要書寫材料C．放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖D．“西漢紙”是研究造紙起源、工藝的重要資料5．在由法家思想向儒家思想統治地位的確立過程中，曾經出現過的統治思想是：A．以法為教，以吏為師 B．道貴清靜而民自定C．大一統者，天地之常經，古今之通誼也 D．罷黜百家、獨尊儒術6．歷史學家斯塔夫里阿諾斯說，西方列強在中國的一些城市中建立了“自主獨立的城市國家”，“在那里，中國的法律不適用，中國的法院和警察沒有管轄權”。這些“城市國家”是指A．城邦 B．租界 C．勢力范圍 D．使館區7．1920年5月梁啟超作《“五四紀念日”感言》一文，談到他對“五四”的價值判斷和思考：“吾以為今后若愿保持增長‘五四’之價值，宜以文化運動為主而以政治運動為輔。”梁啟超的認識客觀上有助于A．傳承中國優秀傳統文化 B．提高國民的愛國覺悟C．批判資產階級個人主義 D．推動馬克思主義傳播8．1911年5月，清政府頒布官制改革方案，組建“責任內閣”，結果卻導致了清廷的迅速敗亡。這主要是因為，該內閣A．遭到滿族權貴反對，有名無實 B．以滿族皇族為主，導致眾叛親離C．是“早產兒”，未能獲得國會認可 D．拒絕任何社會變革，導致民眾普遍反對9．在中共七大上，毛澤東做了《論聯合政府》的報告，明確指出：“資本主義某種程度的發展代替了外國和本國封建的壓迫，不但是進步，而且有利于資產階級。”該報告內容A．根植于近代中國的特殊國情 B．指明了民族民主革命的道路C．指引了社會主義革命的方向 D．批評了黨內右傾機會主義錯誤10．從1954年開始，國家對職工統一分配的范圍逐步擴大，從大學畢業生到中專、技校畢業生，一直到復員退伍軍人，都實行統一分配。這是我國當時A．文化教育改革的需要 B．國家發展戰略的需要C．市場經濟體制的需要 D．社會主義改造的需要11．邁爾斯教授說：“伯里克利向參加政治活動的公民發薪水，以及大規模的向公民發放贈品和賞金制度……這些惡習使勞動變成一種不體面的行為。破壞了節儉，助長了懶惰”材料表明伯里克利的此項改革A．擴大了雅典公民參政的機遇 B．助長了雅典民主政治的狹隘性C．影響了雅典城邦財富的積累 D．削弱了雅典民主的美徳和力量12．中國近代著名的科學家李善蘭在其翻譯作品《重學》的序言中說：“今歐羅巴各國日益強盛，為中國邊患。推其原故，制器精也。推原制器之精，算學明也………異日人人習算，制器日精，以威海外各國，令震攝，奉朝貢。”據此可知，李善蘭A．贊同維新派的政治主張 B．認識到科技強國重要性C．放棄了天朝上國舊思想 D．開啟了早期西學東漸潮二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）近代科學的興起和發展推動了歐洲近代社會思想的解放。閱讀材料，回答問題。材料一就哥倫布（熱那亞共和國人，1450—1506）毫不躊躇地接受時代新觀念的態度而言，就他強烈的獵奇心而言，就他的愉悅地赴湯蹈火的冒險精神和致富成名的急切心情而論，他是一個現代人物。此外他與國王簽訂航海協議，在序言中寫到“陛下批準哥倫布所懇請的事項。”……哥倫布的發現作為奇跡與真實的一種獨特的結合，沖擊了歐洲人的想象力，這是明明白白的。科學的和文學的好奇，二都同等掀了起來。——摘自（美）塞。埃。莫里森《哥倫布傳》材料二牛頓看到蘋果從樹上落下來，聯想到萬有引力起源問題。牛頓洞幽燭遠，發人之所未發，見人之所未見，其成就無法超越；他心無旁鶩、超然物外，不屑卷入論戰的是非漩渦；他是一個腳踏實地、訴諸經驗的夢想者，一個能自如使用數學、實驗、觀察等科學手段的先驅者。面對這樣一位巨人，人們臣服于他的學說。……牛頓逝世后，豐特奈爾為法蘭西科學院撰寫的牛頓頌詞仿佛是在描繪高不可及的自然力量：多么神奇的一位數學家，解開了神秘復雜的宇宙之謎！——摘編自彼得蓋伊《啟蒙時代》（下）（1）根據材料一和所學知識，指出哥倫布接受的“時代新觀念”，并簡述“科學的和文學的好奇心都同等掀了起來”的概況。（2）根據材料二和所學知識，簡釋材料二中牛頓萬有引力定律導出過程，用一句話概括牛頓在近代科學史上的地位。（3）綜合本題所有信息，概括近代科學對18世紀歐洲社會經濟和思想的影響。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一我國自古就是一個疫病頻發的國家，在公共危機應急救援中積累了豐富的經驗。兩漢疫病流行，西漢有11次，東漢有27次。疫病爆發以后，帝王一般會下罪己詔主動承擔責任，認為疫病的流行是自己的政事有所欠缺而導致的，并大赦天下、減免賦稅、舉辦大型祈禳儀式。西漢元帝時，關東水災疾疫，大量流民涌入關內，元帝詔集轉運糧食給流民，并開倉賑濟，賜寒衣，保證災民能有基本的吃穿。東漢和帝永元問，曹褒官為城門校尉，“時有疾疫，褒巡行病徒，為致醫藥，多蒙濟活”。安帝元初間，會稽大疫，政府派“遣光祿大夫將太醫循行疫病”，到鄉村為老百姓治病。兩漢時期，從農村到城市，每逢疫情嚴重，惑病人增多，政府會因地制宜地騰出一些住宅作為疫病的醫院，集中為他們進行治療，以防止疫病擴散。——摘編自劉滴川《大瘟疫病毒、毀滅和帝國的抗爭》等材料二晚清時期，以災荒為代表的災害性公共危機事件日趨頻仍，以瘟疫為代表的突發性公共衛生事件此起彼伏。19世紀六七十年代以后，官賑為代表的傳統危機應對機制漸趨衰弱，新型商人開始活躍于近代歷史舞臺。新型商人文化教育程度較高，有著發展資本主義的強烈愿望，同時具有“我本同處宇內，有分地無分民”的超越鄉土觀念的社會意識和愛國主義情懷。發生重大災荒時，他們號召社會各階層人民關注災區，為災區人民募捐災款和物資，義販逐漸發展成為晚清社會主要的災荒救濟形式。——摘編自姜強《近代江南公共危機與社會應對》等材料三相當長的時期內，我國的公共危機管理的研究局限在自然災害和社會事故上。2003年“非典”后，針對危機事件的科研機構紛紛建立，在研究中各有側重。2005年，國務院發布《國家突發公共事件總體應急預案》，全國人大常委會先后通過了《中華人民共和國突發事件應對法》《突發公共衛生事件應急條例》等35個與公共危機管理相關的法律法規。汶川地震時，國內媒體從中央到地方全力以赴地對地震和救災情況進行了及時、充分、生動的報告，將全國人民的注意力凝聚到抗震救災上，激發了整個社會強大的救災合力。——摘編自劉亞光《淺析我國公共危機管理的發展》(1)根據材料一并結合所學知識，概括兩漢時期應對公共危機措施的特點。(2)根據材料二并結所學知識，指出晚清時期公共危機應對機制的變化，并分析其原因。(3)根據材料三并結所學知識，說明我國公共危機應對機制發展的主要表現，并簡要談談你從我國歷代公共危機應對機制建設中獲得的啟示。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據“《申江百詠》”描述的應該是上海，材料中的情景最早應該出現在19世紀的70、80年代，上海作為通商口岸得到了較快發展，故選C項；18世紀50、60年代上海尚未對外開放，排除A項；19世紀40、50年代上海剛剛作為通商口岸開放，不可能出現材料中描述的情景，排除B項；20世紀30、40年代與“最早”不符，排除D項。故選C。2、B【解析】

根據“愿人人戰死而失臺，決不愿拱手而讓臺”可知，這與《馬關條約》中國割讓臺給日本有關，軍民開展了反割臺斗爭，故B項正確；《南京條約》割讓的是香港；臺兒莊戰役與無關。二戰末期日本投降前的情況與材料中的主旨無關。故排除ACD三項。3、B【解析】

材料中的兩個信息對解題至關重要，一是小資產階級思想的復蘇，二是資本主義加強，布爾什維克黨的政策不是遏制資本主義加強，而是要求抵制資產階級思想的影響，在四個時期中，只有新經濟政策時期是允許資本主義存在的，B項正確；戰時共產主義政策時期、工業化建設時期、勃列日涅夫改革時期都不允許資本主義存在，不符合題意，排除ACD項。4、D【解析】

依據所學知識可知，甘肅天水放馬灘西漢墓出土的紙質地圖是研究造紙起源、工藝和地理的重要資料，故D正確；材料信息無法得出造紙術最早出現于西漢時期，故A錯誤；魏晉以后，紙成為主要書寫材料，故B錯誤；材料信息也無法得出放馬灘地圖是世界上最早的軍事地圖，故C錯誤。5、B【解析】

漢初推行黃老思想，提出無為而治，即“道貴清靜而民自定”，漢武帝時期儒家思想確立統治地位，故答案為B項；秦朝實行“以法為教，以吏為師”，排除A項；C、D項屬于董仲舒新儒學的內容，均排除。6、B【解析】

鴉片戰爭之后西方列強在開辟通商口岸城市內劃定一塊區域作為“租界”，禁止中國人入內，成為城市中“國中之國”，B正確；A是古代希臘國家形態；C是19世紀末帝國主義國家瓜分中國的形態；D是《辛丑條約》之后在北京劃分區域。7、D【解析】

梁啟超認為五四運動的價值“宜以文化運動為主而以政治運動為輔”。依據所學知識可知，這一認識客觀上有助于思想文化的發展，即推動馬克思主義傳播，故D正確；五四運動和傳承中國優秀傳統文化沒有直接關系，故A錯誤；提高國民的愛國覺悟屬于五四運動的政治價值，故B不符合材料信息；批判資產階級個人主義不是五四運動的內涵，故C錯誤。8、B【解析】試題分析：1911年，根據《欽定憲法大綱》，清政府組成了內閣，實行憲政，但是內閣成員絕大部分是由皇族構成，這使得一些立憲派人士大為失望，導致眾叛親離最終加速了清廷的速亡。故選B。A項錯誤，皇族內閣是維護滿族權貴的利益的；C項錯誤，實行憲政是大勢所趨；D項錯誤，雖然清末憲政很保守，但是畢竟做出了一些變革，為中國的近代化還是做出了一些貢獻。考點：清末皇族內閣點評：1911年（宣統三年）5月8日清政府實行所謂責任內閣制，成立由十三名國務大臣組成的新內閣，以慶親王奕劻為總理大臣。十三人中，滿洲貴族九人，漢族官僚僅四人，而滿洲貴族中皇族又占七人。這是一個以皇族為中心組成的內閣，人們稱之為“皇族內閣”或“親貴內閣”。這個事件直接導致了反清情緒的高漲，直接促進了民族革命的爆發，清王朝為自己挖好了墳墓。9、A【解析】

毛澤東一方面堅持反帝反封，一方面強調發展“資本主義”，體現了新民主主義理論根植于半殖民地半封建社會的特殊國情。故答案為A項；B項20世紀20年代末已經開辟“工農武裝割據”的革命道路，排除；C項社會主義的方向是消滅資本主義，排除；D項此時中共黨內不存在右傾機會主義錯誤，排除。10、B【解析】

材料顯示，1954年開始，國家擴大了職工統一分配范圍，這與當時國家建設中逐步形成的計劃經濟體制相適應，B項正確；對職工分配屬于生產領域內容，排除A；1954年尚未建立市場經濟體制，排除C；社會主義改造是對生產關系的改造，統一分配與生產關系無關，排除D。11、D【解析】

材料是對伯里克利的公職津貼制的批判，認為這種行為會主張懶惰，削弱了雅典民主的美德和力量，D正確；ABC與材料無關，未涉及，排除。12、B【解析】

根據題干“推其原故，制器精也”可知，李善蘭認為中國邊患問題源自于科技落后，認識到發展近代自然科學和基礎數學的重要性，故B項正確；題干未體現維新派君主立憲的政治主張，排除A項；材料“威海外各國，令震攝，奉朝貢”具有明顯的傳統天朝上國思想，排除C項；早期西學東漸潮由明清之際耶穌會傳教士開啟，排除D項。故選B。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）新觀念：地圓學說；人文主義；冒險精神；致富成名愿望。表現：證明“地圓學說”科學性；沖擊神學理論，證明人具有認識自然界的偉大力量；激發人們探索科學的熱忱；推動文藝復興逐漸從質樸走向高和精致。（2）過程：從研究地球對月球的引力入手；綜合開普勒等人有關天體力學方面的研究成果；運用自己創立的微積分計算工具成功導出。地位：近代科學之父。（3）推動了工業革命和啟蒙運動的發展【解析】

（1）新觀念，依據材料“就他的愉悅地赴湯蹈火的冒險精神和致富成名的急切心情而論，他是一個現代人物”等結合地圓學說流行的相關知識可知，哥倫布接受的“時代新觀念”是指地圓學說，人文主義，冒險精神，致富成名愿望。表現，依據材料“倫布的發現作為奇跡與真實的一種獨特的結合，沖擊了歐洲人的想象力，這是明明白白的。科學的和文學的好奇，二都同等掀了起來”等結合所學知識可知，哥倫布的發現證明“地圓學說”科學性，并沖擊神學理論，證明人具有認識自然界的偉大力量；哥倫布發現使人進一步認識到人的價值和作用，這推動文藝復興逐漸從質樸走向高和精致，同時激發人們探索科學的熱忱。（2）過程，依據材料“牛頓看到蘋果從樹上落下來，聯想到萬有引力起源問題”“他是一個腳踏實地、訴諸經驗的夢想者，一個能自如使用數學、實驗、觀察等科學手段的先驅者”等結合所學知識可知，牛頓從研究地球對月球的引力入手，并綜合開普勒等人有關天體力學方面的研究成果；牛頓作為使用數學、實驗、觀察等科學手段的先驅者，運用自己創立的微積分計算工具成功導出。地位，結合所學知識可知，牛頓創立經典力學體系，在近代科技史上發揮重要的作用，被稱為“近代科學之父”。（3）根據材料結合所學知識可知，近代科技經濟方面直接推動第一次工業革命，為其奠定技術保障，思想方面為啟蒙運動的理性主義奠定基礎等結合工業革命和啟蒙運動的相關知識進行歸納分析。14、(1)特點:注重穩定人心；救助范圍廣，創沒專門性救助醫院(實施隔離防治)；以政府救助為主；神學迷信色彩濃厚。(2)變化:從以官賑為主到以義賑為主。原因：清政府晚期政治腐敗；傳統儒學的影響；民族資本主義的產生與發展；西方慈善思想的引入。(3)表現:研究機構增加，拓寬了研究的范圍和視野；公共危機管理法律體系不斷完善:公共危機管理中媒體走向成熟。啟示:公共危機應對機制體系建設要充分發揮制度優勢；應注重法制建